AOKI Kazuko 青木和子

Researcher Number	30269287
Other IDs
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2009: 筑波技術大学, 障害者高等教育研究支援センター, 教授 2005 – 2007: Tsukuba University of Technology, Research and Support Center on Higher Education for the Hearing and Visually Impaired, Professor, 障害者高等教育研究支援センター, 教授 2004: 国立大学法人筑波技術短期大学, 障害者高等教育センター(障害者基礎教育部門), 助教授 2003: Tsukuba College of Technology, Division for the Visually Impaired, General Education Department, Associate Professor, 視覚部一般教育等, 助教授 2003: 筑波技術短期大学, 障害者高等教育センター, 助教授 2001 – 2003: 筑波技術短期大学, 視覚部・一般教育等, 助教授
Review Section/Research Field	Principal Investigator Special needs education / 教科教育 Except Principal Investigator Special needs education / Foreign language education
Keywords	Principal Investigator computer / visually impaired / コンピュータ / 英語学習 / 視覚障害 / sneech skill / Text-to-Speech / support system / English study / リスニングテスト … More / 認知心理 / TTS / 学習支援 / スピーチ指導 / 合成音声(TTS) / 学習支援ソフト / PC-based test / vocabulary size test / reading support software / speech synthesis / self-study / English learning / 英語読み上げソフト / スクリーンリーダーソフト / 拡大文字 / 点字 / 英語読速度 / モチベーション / 単語認知 / ボトムアップスキル / サポート・ソフト / リーディング / DAISY / 音声テスト / 音声版テスト / 語彙サイズテスト / リーディングサポートソフト / 合成音声 / 自立学習 … More Except Principal Investigator 点字 / 視覚障害 / 英語学習 / Parallel Processing / Braille / Cognitive Resource / Listening Test / English Learning / Visual Impairment / パソコン / 英語スピーチ・エンジン / DAISY / 読み上げテスト / 視覚障害者 / 画面読み上げソフト / 語彙サイズ / 読解時間 / 時間延長率 / リスニングテスト / 語彙推定テスト / リスニング・テスト / 同時処理 / 視覚補償 / 認知資源 / 感覚代行 / 英語教育 / 認知負荷 / 合成音声 / 情報保障 / 認知リソース / ICT / LMS / Text-to-Speech / ワーキングメモリ / 認知心理 / 視覚障害情報保障 / 第二言語習得理論 Less

Efficient allocation of cognitive resources in English learning for the visually impaired with information guarantee technologies
- Principal Investigator
  
  KATOH Hiroshi
- Project Period (FY)
  2007 – 2009
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Foreign language education
- Research Institution
  Tsukuba University of Technology
Analysis of Cognitive Approach in Learning English of the Visually Impaired and Development of Learning Support Systems for themPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  AOKI Kazuko
- Project Period (FY)
  2005 – 2007
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Special needs education
- Research Institution
  Tsukuba University of Technology
Research for the Developing of Assistive System of the English Learning for Japanese Blind Students and their Cognitive Process of English Learning
- Principal Investigator
  
  KATOH Hiroshi
- Project Period (FY)
  2003 – 2005
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Special needs education
- Research Institution
  TSUKUBA UNIVERSITY OF TECHNOLOGY
  Tsukuba College of Technology
Study of new way of teaching English reading skills to visually impaired people using computersPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  AOKI Kazuko
- Project Period (FY)
  2001 – 2003
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  教科教育
- Research Institution
  Tsukuba College of Technology

All 2007 2006 2005 2004

All Journal Article Presentation

[Journal Article] 視覚障害者とリスニング・テスト : センター試験と英検の比較2007
- Author(s)
  加藤宏, 青木和子
- Journal Title
  
  筑波技術大学テクノレポート 14
  
  Pages: 19-29
- NAID
  120003042427
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17530700
[Journal Article] Cognitive Resource Allocation in Performance of the Listening Comprehension Tests for the Blind2007
- Author(s)
  Hiroshi KATO, Kazuko AOKI
- Journal Title
  
  Tsukuba University of Technology Techno Report Vol. 14
  
  Pages: 19-29
- NAID
  120003042427
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17530700
[Journal Article] 視覚障害者の英語リスニング試験における認知リソース活用2006
- Author(s)
  加藤宏, 青木和子
- Journal Title
  
  日本心理学会第70回大会発表論文集
  
  Pages: 395-395
- NAID
  130007393026
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17530700
[Journal Article] 視覚障害者・聴覚障害者英語語彙サイズ比較-基本2000語レベルの壁-2006
- Author(s)
  青木和子
- Journal Title
  
  筑波技術大学テクノレポート 13
  
  Pages: 31-36
- NAID
  120003042410
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17530700
[Journal Article] 英語リスニング試験における視覚障害者解答行動2006
- Author(s)
  加藤宏, 青木和子
- Journal Title
  
  日本特殊教育学会第44回大会発表論文集
  
  Pages: 652-652
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17530700
[Journal Article] 視覚障害者・聴覚障害者英語語彙サイズ比較-基本2000語レベルの壁-2006
- Author(s)
  青木和子, 加藤宏, マーティン・ポーリー, 松藤みどり, 須藤正彦, 三好茂樹, 小林真
- Journal Title
  
  筑波技術大学テクノレポート 13
  
  Pages: 31-36
- NAID
  120003042410
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17530700
[Journal Article] Comparison of English Vocabulary Sizes of Hearing Impaired Students and Visually Impaired Students2006
- Author(s)
  Kazuko AOKI, Hiroshi KATO, et.
- Journal Title
  
  Tsukuba University of Technology Techno Report Vol. 13
  
  Pages: 31-36
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17530700
[Journal Article] Developing English Reading Support System and Vocabulary Size Test for Japanese Visually Impaired Students - What Computers can help them to study English? -2006
- Author(s)
  青木和子
- Journal Title
  
  12th ICEVI World Conference, Abstract Reference Number EA 028
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17530700
[Journal Article] 点字・墨字を使用しない重度視覚障害者用音声学力試験の試行2005
- Author(s)
  加藤宏, 青木和子, 永井伸行, 近藤邦夫
- Journal Title
  
  筑波技術短期大学テクノレポート 12
  
  Pages: 7-13
- NAID
  120003042940
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15530632
[Journal Article] Development of Word Recognition Test and Vocabulary Size Test for the Blind : Are they slow readers or poor readers?2005
- Author(s)
  AOKI, Kazuko
- Journal Title
  
  Language Education & Technology (The Japan Association for Language Education and Technology, 2005(in Japanese)) Vol.42
  
  Pages: 169-185
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15530632
[Journal Article] 視覚障害者のための単語認知テスト及び語彙サイズテストの開発-Are they slow readers or poor readers?-2005
- Author(s)
  青木和子
- Journal Title
  
  Language Education & Technology 第42号
  
  Pages: 169-185
- NAID
  110008450847
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17530700
[Journal Article] 英語基本200語の壁-視覚障害者・聴覚障害者英語語彙サイズ比較-2005
- Author(s)
  青木和子, 加藤宏, 松藤みどり, 須藤正彦
- Journal Title
  
  日本特殊教育学会第43回大会発表論文集
  
  Pages: 167-167
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17530700
[Journal Article] 視覚障害者のための単語認知テスト及び語彙サイズテストの開発2005
- Author(s)
  青木和子
- Journal Title
  
  Language Education & Technology 42
  
  Pages: 169-185
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15530632
[Journal Article] Development of Word Recognition Test and Vocabulary Size Test for the Visually Impaired2005
- Author(s)
  Kazuko AOKI, Hiroshi KATO
- Journal Title
  
  Language Education & Technology Vol. 42
  
  Pages: 169-185
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17530700
[Journal Article] 点字・墨字を使用しない重度視覚障害者用音声学力試験の試行2005
- Author(s)
  加藤宏, 青木和子, 永井伸幸, 近藤邦夫
- Journal Title
  
  筑波技術短期大学テクノレポート 12
  
  Pages: 7-13
- NAID
  120003042940
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15530632
[Journal Article] Voice Academic Aptitude Test for the Blind Who Lack Braille Competence.2005
- Author(s)
  KATOH, Hiroshi, AOKI, Kazuko, NAGAI, Nobuyuki, KONDO, Kunio
- Journal Title
  
  Tsukuba College of Technology Techno Report(in Japanese) Vol.12
  
  Pages: 7-13
- NAID
  120003042940
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15530632
[Journal Article] 視覚障害者のための単語認知テスト及び語彙サイズテスト2005
- Author(s)
  青木和子
- Journal Title
  
  外国語教育メディア学会論文志「Language Education & Technology」 42
  
  Pages: 169-185
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17530700
[Journal Article] 英語基本2000語の壁2005
- Author(s)
  青木和子, 加藤宏, 松藤みどり, 須藤正彦
- Journal Title
  
  日本特殊教育学会第43回大会論文集
  
  Pages: 167-167
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15530632
[Journal Article] 視覚障害者のための単語認知テスト及び語彙サイズテストの開発 - Are they slow readers or poor readers? -2005
- Author(s)
  青木和子
- Journal Title
  
  Language Education & Technology 42
  
  Pages: 169-185
- NAID
  110008450847
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15530632
[Journal Article] 重度視覚障害者のための音声による学力試験2004
- Author(s)
  加藤宏, 青木和子, 永井伸行, 近藤邦夫
- Journal Title
  
  感覚代行シンポジウム 30
  
  Pages: 157-160
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15530632
[Journal Article] 重度視覚障害者のための音声による学力試験2004
- Author(s)
  加藤宏, 青木和子, 永井伸幸, 近藤邦夫
- Journal Title
  
  感覚代行シンポジウム予稿集 30
  
  Pages: 157-160
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15530632
[Journal Article] Voice Academic Aptitude Test for the Blind.2004
- Author(s)
  KATOH, Hiroshi, AOKI, Kazuko, NAGAI, Nobuyuki, KONDO, Kunio
- Journal Title
  
  Proceedings of the 30^<th> Sensory Substitution Symposium(in Japanese) Vol.30
  
  Pages: 157-160
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15530632
[Presentation] Effective Use of Text-to Speech Technology(TTS)for EFL lea rners of Japan2007
- Author(s)
  Kazuko AOKI, Hiroshi Katoh, Makoto Kobayashi
- Organizer
  EUROCALL
- Place of Presentation
  University of Ulster(UK)
- Year and Date
  2007-09-05
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17530700
[Presentation] Effective Use of Text-to Speech Technology (TTS) for EFL learners of Japan2007
- Author(s)
  Kazuko AOKI
- Organizer
  EUROCALL 2007
- Place of Presentation
  University of Ulster, UK
- Year and Date
  2007-09-05
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17530700
[Presentation] Text-to-Speech(TTS)技術を活用した英語スピーチ指導-視覚障害学生のための新しい英語学習法の確立を目指して-2007
- Author(s)
  青木和子、加藤、宏
- Organizer
  日本特殊教育学会
- Place of Presentation
  神戸国際会議場
- Year and Date
  2007-09-22
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17530700
[Presentation] Text-to-Speech (TTS)技術を活用した英語スピーチ指導-視覚障害学生のための新しい英語学習法の確立を目指して-2007
- Author(s)
  青木和子
- Organizer
  日本特殊教育学会第45回大会
- Place of Presentation
  神戸国際会議場
- Year and Date
  2007-09-22
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17530700
[Presentation] Teaching English Speech Utilizing TTS2007
- Author(s)
  Kazuko AOKI, Hiroshi KATO
- Organizer
  The 45th Conference of the Japanese Association of Special Education
- Place of Presentation
  Kobe Convention Center
- Year and Date
  2007-09-22
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17530700
[Presentation] Effective Use of Text-to-Speech (TTS) Technology for EFL Learners of Japan2007
- Author(s)
  AOKI, Kazuko, KATOH, Hiroshi, KOBAYASHI, Makoto
- Organizer
  EUROCALL 2007
- Place of Presentation
  at University of Ulster, Northern Ireland
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19520478
[Presentation] Text-to-Speech (TTS) 技術を活用した英語スピーチ指導-視覚障害学生のための新しい英語学習法の確立を目指して-2007
- Author(s)
  青木和子, 加藤宏
- Organizer
  日本特殊教育学会第45回大会
- Place of Presentation
  兵庫教育大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19520478
[Presentation] Effective Use of Text-to-Speech(TTS)Technology for EFL Learners of Japan2007
- Author(s)
  AOKI, Kazuko
- Organizer
  EUROCALL 2007
- Place of Presentation
  EUROCALL 2007 at University of Ulster, Northern Ireland
- Year and Date
  2007-09-05
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19520478
[Presentation] Effective Use of Text -to- Speech Technology (TTS) for EFL learners of Japan2007
- Author(s)
  Kazuko AOKI, Hiroshi KATO
- Organizer
  EUROCALL 2007
- Place of Presentation
  University of Ulster, UK
- Year and Date
  2007-09-05
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17530700
[Presentation] Developing English Reading Support System and Vocabulary Size Test for Japanese Visually Impaired Students-What Computers can help them to study English?-2006
- Author(s)
  Kazuko AOKI
- Organizer
  12th ICEVI World Conference
- Place of Presentation
  Putra World Trade Center, Kuala Lumpur, Malaysia
- Year and Date
  2006-07-18
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17530700
[Presentation] Developing English Reading Support System and Vocabulary Size Test for Japanese Visually Impaired Students - What computers can help them to study English2006
- Author(s)
  Kazuko AOKI
- Organizer
  12th ICEVI World Conference
- Place of Presentation
  Putra World Trade Center, Kuala Lumpur, Malysia
- Year and Date
  2006-07-18
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17530700
[Presentation] Cognitive Resource Allocation in Performance of the Listening Comprehension Tests for the Blind2006
- Author(s)
  Hiroshi KATO, Kazuko AOKI
- Organizer
  The 70th Conference of the Japanese Psychological Association
- Place of Presentation
  Fukuoka Convention Center
- Year and Date
  2006-11-06
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17530700
[Presentation] Answer Patterns in English Listening Tests of Blind Students2006
- Author(s)
  Hiroshi KATO, Kazuko AOKI
- Organizer
  The 44th Conference of the Japanese Association of Special Education
- Place of Presentation
  Gunma University
- Year and Date
  2006-09-18
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17530700
[Presentation] 視覚障害者・聴覚障害者英語語彙サイズ比較-基本2000語レベルの壁-2005
- Author(s)
  青木和子
- Organizer
  日本特殊教育学会第43回大会
- Place of Presentation
  金沢大学
- Year and Date
  2005-09-23
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17530700
[Presentation] Comparison of English Vocabulary Sizes of Hearing Impaired Students and Visually Impaired Students2005
- Author(s)
  Kazuko AOKI, Hiroshi KATO
- Organizer
  The 43rd Conference of the Japanese Association of Special Education
- Place of Presentation
  University of Kanazawa
- Year and Date
  2005-09-23
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17530700

1. KATOH Hiroshi (50177466)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 24 results
2. NAGAOKA Hideji (30227996)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 0 results
3. KOBAYASHI Makoto (60291853)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 2 results
4. KAWAHARA Masaji (20234106)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results

AOKI Kazuko 青木 和子

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

Efficient allocation of cognitive resources in English learning for the visually impaired with information guarantee technologies

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Analysis of Cognitive Approach in Learning English of the Visually Impaired and Development of Learning Support Systems for themPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Research for the Developing of Assistive System of the English Learning for Japanese Blind Students and their Cognitive Process of English Learning

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Study of new way of teaching English reading skills to visually impaired people using computersPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Journal Article] 視覚障害者とリスニング・テスト : センター試験と英検の比較2007

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] Cognitive Resource Allocation in Performance of the Listening Comprehension Tests for the Blind2007

Author(s)

Journal Title

NAID

Description

Data Source

[Journal Article] 視覚障害者の英語リスニング試験における認知リソース活用2006

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] 視覚障害者・聴覚障害者英語語彙サイズ比較-基本2000語レベルの壁-2006

Author(s)

Journal Title

NAID

Description

Data Source

[Journal Article] 英語リスニング試験における視覚障害者解答行動2006

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 視覚障害者・聴覚障害者英語語彙サイズ比較-基本2000語レベルの壁-2006

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] Comparison of English Vocabulary Sizes of Hearing Impaired Students and Visually Impaired Students2006

Author(s)

Journal Title

Description

Data Source

[Journal Article] Developing English Reading Support System and Vocabulary Size Test for Japanese Visually Impaired Students - What Computers can help them to study English? -2006

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 点字・墨字を使用しない重度視覚障害者用音声学力試験の試行2005

Author(s)

Journal Title

NAID

Description

Data Source

[Journal Article] Development of Word Recognition Test and Vocabulary Size Test for the Blind : Are they slow readers or poor readers?2005

Author(s)

Journal Title

Description

Data Source

[Journal Article] 視覚障害者のための単語認知テスト及び語彙サイズテストの開発-Are they slow readers or poor readers?-2005

AOKI Kazuko 青木和子