Kitani Itsuki 木谷厳

Researcher Number	30639571
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Affiliation (Current)	2018 : 帝京大学, 教育学部, 准教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2015 – 2018 : 帝京大学, 教育学部, 准教授 2013 – 2015 : 帝京大学, 教育学部, 講師
Review Section/Research Field	Principal Investigator Literature in English / Basic Section 02030:English literature and literature in the English language-related Except Principal Investigator Literature in English / Education
Keywords	Principal Investigator ロマン主義 / モダニティ / 新ロマン主義 / 批評理論 / P・B・シェリー / 詩 / 形式 / 美学 / ラファエル前派 / 感性の詩学 … More Except Principal Investigator 学校地域協働 / バイロン / フェリシア・ヘマンズ / フランケンシュタイン / 教育学マインド / 大学教育 / 多職種協働 / 1816 / キャリア教育 / イギリス文学 / 非＝常人 / パーシー・B・シェリー / 教員養成教育 / アイスキュロス / ルソー / 教育学 / 教育学部改革 / プロメテウス熱 / 教育学教育のレリバンス / ロマン派女性詩人 / メアリ・シェリー / シェリー・バイロン・サークル / L.E.L. / プロメテウス / 教育学部論 Less

The image of the Uranian Venus and its (trans-)formation in nineteenth century British LiteraturePrincipal InvestigatorOngoing
- Principal Investigator
  
  木谷厳
- Project Period (FY)
  2018 – 2021
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
- Review Section
  
  Basic Section 02030:English literature and literature in the English language-related
- Research Institution
  Teikyo University
1816年夏シェリー・バイロン・サークルの文学的交流の領域横断的研究Ongoing
- Principal Investigator
  
  阿部美春
- Project Period (FY)
  2016 – 2018
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Literature in English
- Research Institution
  Ritsumeikan University
A Basic Reseach for the Development of Curriculum Perspectives in the Facultyies of Education, Allowing for Diversified Workers Engaged in Education
- Principal Investigator
  
  URANO Toyokazu
- Project Period (FY)
  2015 – 2017
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Education
- Research Institution
  Teikyo University
P. B. Shelley's Poetics of Sensibility and the Beginnings of Nineteenth Century Aestheticism, 1815-1875Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  Kitani Itsuki
- Project Period (FY)
  2013 – 2016
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- Research Field
  
  Literature in English
- Research Institution
  Teikyo University

All 2018 2017 2015 2014 Other

All Journal Article Presentation Book

[Book] 教育従事者の多様化に対応する教育学部カリキュラム構築に関する基礎的研究　研究成果報告書2018
- Author(s)
  浦野東洋一（研究代表者）・福島健介・大多和直樹・山村豊・居郷至伸・木谷厳・佐藤高樹
- Total Pages
  150
- Publisher
  （非売品）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04316
[Book] 文学理論をひらく2014
- Author(s)
  木谷厳（編著）
- Total Pages
  208
- Publisher
  北樹出版
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25770116
[Journal Article] 英詩研究における形式的読解と詩作を通じた英語教育―教職課程認定新コアカリキュラムを踏まえて―2018
- Author(s)
  木谷厳
- Journal Title
  
  帝京大学教育学部紀要
  
  Volume : 6 Pages : 15-24
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04316
[Journal Article] 「「裂け目」の彼方へ――E・M・フォースターの『モーリス』に見るセクシュアリティの詩学」2015
- Author(s)
  木谷厳
- Journal Title
  
  帝京大学教育学部紀要
  
  Volume : 40 Pages : 13-27
- Open Access / Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25770116
[Presentation] （ワークショップ）「詩の修論・博論をどう書くか」2017
- Author(s)
  木谷厳
- Organizer
  英詩研究会第10回
- Place of Presentation
  東京大学本郷キャンパス（東京都文京区）
- Year and Date
  2017-02-28
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04316
[Presentation] Keats: “Ode to a Nightingale”―心音を聴くように2015
- Author(s)
  木谷厳
- Organizer
  イギリス・ロマン派講座（イギリスロマン派学会主催）
- Place of Presentation
  早稲田大学早稲田キャンパス（東京都新宿区）
- Year and Date
  2015-06-20
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25770116
[Presentation] ‘“If You Choose to Dip Your Oar into Sentiment’s Stream”: A Sense of Evanescence in Shelley’s ‘Sky-Lark’ and Natsume Soseki’s Aesthetic Ideas’2014
- Author(s)
  Itsuki KITANI
- Organizer
  ‘Romantic Connections’: A Supernumerary Conference of the North American Society for the Study of Romanticism (NASSR)
- Place of Presentation
  University of Tokyo, Hongo campus, Tokyo
- Year and Date
  2014-06-14
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25770116
[Presentation] 「過ぎゆくもののアイロニーと美感的な体験――『オジマンディアス』再読を中心に」（シンポージアム「21世紀のロマン派研究と精読の可能性――『距離』をめぐるいくつかのアプローチ」）2014
- Author(s)
  木谷厳
- Organizer
  イギリス・ロマン派学会第40回全国大会
- Place of Presentation
  茨城大学水戸キャンパス、水戸
- Year and Date
  2014-10-19
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25770116
[Presentation] ヴィーナス、芳香、飛翔――シェリーの『エピサイキディオン』と形式および形象にまつわるいくつかのモティーフについて
- Author(s)
  木谷厳
- Organizer
  イギリス・ロマン派学会
- Place of Presentation
  安田女子大学安東キャンパス（広島県広島市）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25770116

1. URANO Toyokazu (70002467)

# of Collaborated Projects : 1results

# of Collaborated Products : 1results
2. 福島健介 (00582909)

# of Collaborated Projects : 1results

# of Collaborated Products : 1results
3. 佐藤高樹 (20549711)

# of Collaborated Projects : 1results

# of Collaborated Products : 1results
4. 山村豊 (40383153)

# of Collaborated Projects : 1results

# of Collaborated Products : 1results
5. 大多和直樹 (60302600)

# of Collaborated Projects : 1results

# of Collaborated Products : 1results
6. 居郷至伸 (70586396)

# of Collaborated Projects : 1results

# of Collaborated Products : 1results
7. 阿部美春 (60449527)

# of Collaborated Projects : 1results

# of Collaborated Products : 0results
8. 笠原順路 (00194712)

# of Collaborated Projects : 1results

# of Collaborated Products : 0results

Kitani Itsuki 木谷 厳

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

The image of the Uranian Venus and its (trans-)formation in nineteenth century British LiteraturePrincipal InvestigatorOngoing

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

1816年夏シェリー・バイロン・サークルの文学的交流の領域横断的研究Ongoing

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

A Basic Reseach for the Development of Curriculum Perspectives in the Facultyies of Education, Allowing for Diversified Workers Engaged in Education

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

P. B. Shelley's Poetics of Sensibility and the Beginnings of Nineteenth Century Aestheticism, 1815-1875Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Book] 教育従事者の多様化に対応する教育学部カリキュラム構築に関する基礎的研究 研究成果報告書2018

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[Book] 文学理論をひらく2014

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[Journal Article] 英詩研究における形式的読解と詩作を通じた英語教育―教職課程認定新コアカリキュラムを踏まえて―2018

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[Journal Article] 「「裂け目」の彼方へ――E・M・フォースターの『モーリス』に見るセクシュアリティの詩学」2015

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[Presentation] （ワークショップ）「詩の修論・博論をどう書くか」2017

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[Presentation] Keats: “Ode to a Nightingale”―心音を聴くように2015

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[Presentation] ‘“If You Choose to Dip Your Oar into Sentiment’s Stream”: A Sense of Evanescence in Shelley’s ‘Sky-Lark’ and Natsume Soseki’s Aesthetic Ideas’2014

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[Presentation] 「過ぎゆくもののアイロニーと美感的な体験――『オジマンディアス』再読を中心に」（シンポージアム「21世紀のロマン派研究と精読の可能性――『距離』をめぐるいくつかのアプローチ」）2014

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[Presentation] ヴィーナス、芳香、飛翔――シェリーの『エピサイキディオン』と形式および形象にまつわるいくつかのモティーフについて

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Kitani Itsuki 木谷厳

[Book] 教育従事者の多様化に対応する教育学部カリキュラム構築に関する基礎的研究　研究成果報告書2018