Morita SACHIKO 森田佐知子

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Morita Sachiko 森田佐知子

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Researcher Number	30743091
Other IDs
Affiliation (Current)	2025: 宇都宮大学, データサイエンス経営学部, 准教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2025: 宇都宮大学, データサイエンス経営学部, 准教授 2023: 宇都宮大学, データサイエンス経営学部, 准教授 2022: 高知大学, 教育研究部人文社会科学系人文社会科学部門, 准教授 2020 – 2021: 高知大学, 学生総合支援センター, 特任准教授 2019: 高知大学, 学内共同利用施設等, 特任准教授
Review Section/Research Field	Principal Investigator Basic Section 09010:Education-related
Keywords	Principal Investigator 北欧 / イギリス / フォルケホイスコーレ / フィランソロピー / キャドバリー家 / キャリア支援 / 実践共同体 / Fircroft College / ウィリアム・ヒューウェル / ケンブリッジ大学 … More / 相互作用 / グルントヴィ / 社会的相互作用 / エフタスコーレ / Co-careering Approach / ＩＣＴ / キャリア支援者育成 / ソーシャルメディア / バルト三国 / co-careering / チャットキャリアカウンセリング / 社会正義のキャリア支援論 / キャリア支援における倫理的課題 / 職業情報収集・活用能力 / デンマーク / AI / eGuidance / エストニア / 統合的デジタルキャリア支援 / ノルウェー / 人工知能（AI） / 専門人材の能力開発 / キャリア開発 / キャリアガイダンス / 協働構築 / ICT Less

Research Projects
(3 results)
Research Products
(22 results)

The Reception and Implementation of the Folk High School Idea in Cadbury's Social PhilanthropyPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  森田佐知子
- Project Period (FY)
  2025 – 2028
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09010:Education-related
- Research Institution
  Utsunomiya University
北欧フォルケホイスコーレにおける相互作用の変容と若者のキャリア形成支援Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  森田佐知子
- Project Period (FY)
  2022 – 2024
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09010:Education-related
- Research Institution
  Utsunomiya University
  Kochi University
A Study on Professional Development of Practitioners on Co-careering Approach of ICT-based Career Guidance in Nordic CountriesPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  Morita Sachiko
- Project Period (FY)
  2019 – 2022
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09010:Education-related
- Research Institution
  Kochi University

All 2023 2022 2021 2020 2019

All Journal Article Presentation Book

[Book] デジタル時代のキャリアデザイン2023
- Author(s)
  森田佐知子
- Total Pages
  216
- Publisher
  学術研究出版
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02431
[Journal Article] The Role of Folk High School on the Career Development of Finnish Youth2023
- Author(s)
  森田佐知子
- Journal Title
  
  The Journal of Engaged Pedagogy
  
  Volume: 22 Issue: 1 Pages: 83-96
- DOI
  10.51077/epajournal.22.1_83
- ISSN
  1349-0206, 2436-780X
- Year and Date
  2023-05-01
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K02288
[Journal Article] 実践共同体としてのオンラインキャリア教育授業の効果と課題 ―社会的相互作用のモデルをてがかりに―2022
- Author(s)
  森田佐知子・那須清吾
- Journal Title
  
  大学教育研究ジャーナル
  
  Volume: 19 Pages: 14-27
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02431
[Journal Article] ICTを活用した協働構築型キャリア教育の取組 ―高知大学教養科目「キャリアプランニングⅠ」における教育実践―2022
- Author(s)
  森田佐知子
- Journal Title
  
  高知大学教育研究論集
  
  Volume: 27 Pages: 45-56
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02431
[Journal Article] 実践共同体としてのインターンシップが大学生のキャリア形成に与える効果とそのプロセス : 社会的相互作用のモデルを手がかりに2022
- Author(s)
  森田佐知子・那須清吾
- Journal Title
  
  大学評価研究
  
  Volume: 21 Pages: 103-116
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K02288
[Journal Article] ─エストニアのキャリア情報スペシャリストへの聞き取り調査と実践観察をもとに─2022
- Author(s)
  森田佐知子
- Journal Title
  
  Journal of career design studies
  
  Volume: 18 Issue: 0 Pages: 115-121
- DOI
  10.57448/cdij.18.0_115
- ISSN
  1880-2753, 2758-3473
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02431
[Journal Article] 高知大学におけるキャリア教育体系化の取組（３）―「学士課程を通じたキャリア教育の体系構築及び実施要項」の運用とキャリア教育のオンライン化を中心に―2021
- Author(s)
  森田佐知子・高橋俊・永田信治・福間慶明・吉岡一洋・井上菜月
- Journal Title
  
  高知大学教育研究論集
  
  Volume: 26 Pages: 1-15
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02431
[Journal Article] 大学のキャリア形成支援におけるAI教育の必要性 : 採用選考におけるAI導入への学生の意識に着目した探索的研究2021
- Author(s)
  森田佐知子
- Journal Title
  
  大学教育研究ジャーナル
  
  Volume: 18 Pages: 26-35
- NAID
  120007027647
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02431
[Journal Article] デンマークにおける若者へのチャットキャリアカウンセリングとカウンセラーの能力開発2021
- Author(s)
  森田佐知子
- Journal Title
  
  教育システム情報学会研究報告
  
  Volume: 35(6) Pages: 197-204
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02431
[Journal Article] スウェーデンにおける社会民主主義的キャリアガイダンスと学習社会 : 個人の生涯学習を促すキャリアガイダンスと専門家に求められる力2020
- Author(s)
  森田佐知子
- Journal Title
  
  国際教育
  
  Volume: 26 Pages: 35-54
- NAID
  40022455948
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02431
[Journal Article] 北欧におけるICTを活用したキャリアガイダンスの実践と研究の動向2019
- Author(s)
  森田佐知子
- Journal Title
  
  日本教育工学会研究報告集
  
  Volume: 19(5) Pages: 49-54
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02431
[Presentation] A Hypothetical Model of Interactive Career Development in Communities of Practice: Extracting the Essence of Practice from the Danish “Efterskole"2023
- Author(s)
  Sachiko Morita
- Organizer
  The 16th International Scientific Conference “Rural Environment, Education, Personality"
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K02288
[Presentation] イギリスのフォルケホイスコーレと社会正義のキャリア支援―Fircroft Collegeの事例をもとに―2023
- Author(s)
  森田佐知子
- Organizer
  関係性の教育学会第18回(2023)年次大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K02288
[Presentation] Internships as “Communities of Practice:" Impact on Japanese University Student Career Development2023
- Author(s)
  Sachiko Morita
- Organizer
  2023 APCDA Conference
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K02288
[Presentation] The Process of Career Development of Youths by Participating in “Communities of Practice”2022
- Author(s)
  Sachiko Morita, Seigo Nasu
- Organizer
  2022 APCDA/IAEVG Conference
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K02288
[Presentation] Effects and Challenges of Internships as “Communities of Practice” on Young People's Career Development: A Case Study of a Japanese University2022
- Author(s)
  Sachiko Morita, Seigo Nasu
- Organizer
  4th WACE（World Association for Cooperative Education）International Research Symposium
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K02288
[Presentation] The necessity of AI Education in Career Guidance programs: Based on a attitudes survey toward AI in recruitment processes2022
- Author(s)
  Sachiko Morita
- Organizer
  IAEVG2022 International Conference
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02431
[Presentation] ICTを活用した協働構築型キャリア支援専門人材育成プログラムの効果と課題2022
- Author(s)
  森田佐知子
- Organizer
  教育システム情報学会 2022年度第6回研究会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02431
[Presentation] 「Skilled Helper Model」のオンラインキャリアカウンセリングへの応用可能性－デンマークの事例をもとづいて－2021
- Author(s)
  森田佐知子
- Organizer
  日本教育工学会 2021年度第1回研究会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02431
[Presentation] 実践共同体としてのオンラインキャリア教育授業が大学生のキャリア形成に与える効果とそのプロセス2021
- Author(s)
  森田佐知子・那須清吾
- Organizer
  経済教育学会第 37 回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02431
[Presentation] デンマークにおける若者へのチャットキャリアカウンセリングとカウンセラーの能力開発2021
- Author(s)
  森田佐知子
- Organizer
  教育システム情報学会（JSiSE）2020年度第6回研究会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02431
[Presentation] ICT を活用したキャリア支援における倫理的課題－国外における研究動向から－2021
- Author(s)
  森田佐知子
- Organizer
  日本教育工学会 2021年度第3回研究会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02431

Morita SACHIKO 森田 佐知子

Morita Sachiko 森田 佐知子

Research Projects

Research Products

The Reception and Implementation of the Folk High School Idea in Cadbury's Social PhilanthropyPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

北欧フォルケホイスコーレにおける相互作用の変容と若者のキャリア形成支援Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

A Study on Professional Development of Practitioners on Co-careering Approach of ICT-based Career Guidance in Nordic CountriesPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

[Book] デジタル時代のキャリアデザイン2023

Author(s)

Total Pages

Publisher

Data Source

[Journal Article] The Role of Folk High School on the Career Development of Finnish Youth2023

Author(s)

Journal Title

DOI

ISSN

Year and Date

Language

Data Source

[Journal Article] 実践共同体としてのオンラインキャリア教育授業の効果と課題 ―社会的相互作用のモデルをてがかりに―2022

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] ICTを活用した協働構築型キャリア教育の取組 ―高知大学教養科目「キャリアプランニングⅠ」における教育実践―2022

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 実践共同体としてのインターンシップが大学生のキャリア形成に与える効果とそのプロセス : 社会的相互作用のモデルを手がかりに2022

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] ─エストニアのキャリア情報スペシャリストへの聞き取り調査と実践観察をもとに─2022

Author(s)

Journal Title

DOI

ISSN

Language

Data Source

[Journal Article] 高知大学におけるキャリア教育体系化の取組（３）―「学士課程を通じたキャリア教育の体系構築及び実施要項」の運用とキャリア教育のオンライン化を中心に―2021

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 大学のキャリア形成支援におけるAI教育の必要性 : 採用選考におけるAI導入への学生の意識に着目した探索的研究2021

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] デンマークにおける若者へのチャットキャリアカウンセリングとカウンセラーの能力開発2021

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] スウェーデンにおける社会民主主義的キャリアガイダンスと学習社会 : 個人の生涯学習を促すキャリアガイダンスと専門家に求められる力2020

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] 北欧におけるICTを活用したキャリアガイダンスの実践と研究の動向2019

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Presentation] A Hypothetical Model of Interactive Career Development in Communities of Practice: Extracting the Essence of Practice from the Danish “Efterskole"2023

Author(s)

Organizer

Data Source

Morita SACHIKO 森田佐知子

Morita Sachiko 森田佐知子

[Presentation] 「Skilled Helper Model」のオンラインキャリアカウンセリングへの応用可能性－デンマークの事例をもとづいて－2021