HASEGAWA Seiichi 長谷川精一

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長谷川精一ハセガワセイイチ

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Researcher Number	40269824
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Affiliation (Current)	2025: 相愛大学, 人文学部, 教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2019 – 2024: 相愛大学, 人文学部, 教授 2016 – 2018: 相愛大学, 共通教育センター, 教授 2012 – 2015: 相愛大学, その他部局等, 教授 2007 – 2009: 相愛大学, 人間発達学部, 教授 2003: Soai junior college, Department of Human Relations, professor, 人間関係学科, 教授 2002 – 2003: 相愛女子短期大学, 人間関係学科, 助教授
Review Section/Research Field	Principal Investigator Basic Section 09010:Education-related / Education / Educaion / Educaion Except Principal Investigator Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related / Basic Section 09050:Tertiary education-related / Basic Section 09010:Education-related / 倫理学 / Educaion
Keywords	Principal Investigator 言語教育 / 多言語状況 / 複言語主義 / アラブ / ブルターニュ / 沖縄 / 地域語 / ダイバーシティ / アラビア語 / コードスイッチ … More / 単言語主義 / 単一言語主義 / 国際語 / 国語 / discipline / normal school / Arinori Mori / 規律 / 師範学校 / 森有礼 / 言語 / 三角測量 / ヨルダン … More Except Principal Investigator 共生 / 総合的な学習の時間 / 大学教育プログラム / eラーニング / 異文化 / ICT学習 / ハンズオン / 緑 / プラスチック / 教職教育 / ハンズオン型学修 / ICT活用 / 共生社会 / 教職教育プログラム / 総合的な学習の時間の指導法 / シティズンシップ / 平和 / グローバル化 / 地球環境 / SDGs未来都市 / 大気汚染 / 知識と環境意識の相関 / シチズンシップと共生 / 知識と議論深度の相関 / SDGs / 公害運動の経緯 / 大気汚染問題 / シチズンシップ / 双方向型授業 / 環境教育 / 市民環境活動 / 地方自治体の環境対策 / 公害教育 / 北九州市 / SDG's / 公害学習 / e-ラーニングコンテンツ / 環境共生社会 / imperial House / Tanabe Hajime / Fukuzawa Yukichi / nation / Japanese / Tenno / thought / 国体 / 皇室 / 福沢諭吉 / 田辺元 / 国民国家 / 倫理 / 日本人 / 天皇 / ヨルダン / 沖縄 / ブルターニュ / フランス:日本:ヨルダン / 比較教育史 / 近代教育システム / 地域文化 Less

人工と自然の関係性再考を通した環境共生社会構築のための大学教育プログラムの開発
- Principal Investigator
  
  林隆紀
- Project Period (FY)
  2024 – 2026
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09050:Tertiary education-related
- Research Institution
  Bukkyo University
ICTを活用したハンズオン型教職教育プログラムの開発
- Principal Investigator
  
  沼田潤
- Project Period (FY)
  2022 – 2024
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
- Research Institution
  Soai University
A comparative historical study on the change from monolingualism to plurilingualism in language educationPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  Hasegawa Seiichi
- Project Period (FY)
  2018 – 2023
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09010:Education-related
- Research Institution
  Soai University
Development of an integrated university education program aimed at improving the qualities of citizens who envision an environmentally symbiotic society
- Principal Investigator
  
  Hayashi Takanori
- Project Period (FY)
  2018 – 2023
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09010:Education-related
- Research Institution
  Bukkyo University
Development of a Teacher Training Program for "Method for Period for Integrated Studies" towards Inclusive Society
- Principal Investigator
  
  Numata Jun
- Project Period (FY)
  2018 – 2023
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
- Research Institution
  Soai University
Comparative historical study of the relationship between local language, national language, and international language in the linguistic educationPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  HASEGAWA Seiichi
- Project Period (FY)
  2015 – 2017
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Education
- Research Institution
  Soai University
Comparative history of the relationship between language education and dialectsPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  HASEGAWA Seiichi
- Project Period (FY)
  2012 – 2014
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Educaion
- Research Institution
  Soai University
地域文化の変容からみた近代教育システムの形成に関する比較史研究
- Principal Investigator
  
  KOSHIMIZU Yuji
- Project Period (FY)
  2007 – 2009
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
- Research Field
  
  Educaion
- Research Institution
  Doshisha University
Transition of the Image about Tenno in Modern Japan and Japanese moral Feeling
- Principal Investigator
  
  KURAMOTO Kaori
- Project Period (FY)
  2002 – 2003
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  倫理学
- Research Institution
  Osaka Kyoiku University
Research on Arinori Mori's Policy on Normal School-Discipline, Dogu-zeme, Creation of the Japanese NationPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  HASEGAWA Seiichi
- Project Period (FY)
  2002 – 2003
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Educaion
- Research Institution
  Soai College

All 2017 2015 2014 2009 2008

All Journal Article Presentation

[Journal Article] 「言語教育における地域語・国語・国際語の関係性―《三角測量》の前提としての日仏比較―」2017
- Author(s)
  長谷川精一、越水雄二
- Journal Title
  
  『教育文化』
  
  Volume: 26号 Pages: 44-65
- NAID
  40021407805
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04266
[Journal Article] 言語教育における地域語・国語・国際語の関係性ー《三角測量》の前提としての日仏比較ー2017
- Author(s)
  長谷川精一、越水雄二
- Journal Title
  
  教育文化
  
  Volume: 26号 Pages: 39-48
- NAID
  40021407805
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04266
[Journal Article] 言語教育と地域語との関係に関する比較史的研究2015
- Author(s)
  長谷川精一、越水雄二、北澤義之
- Journal Title
  
  相愛大学研究論集
  
  Volume: 31 Pages: 17-28
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24530976
[Journal Article] 言語教育と地域語の関係に関する比較史的考察2015
- Author(s)
  長谷川精一
- Journal Title
  
  相愛大学研究論集
  
  Volume: 31 Pages: 17-28
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04266
[Journal Article] 「戦後」沖縄における「標準語」指導2014
- Author(s)
  長谷川精一
- Journal Title
  
  相愛大学研究論集
  
  Volume: 30 Pages: 3-33
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24530976
[Journal Article] 沖縄における標準語励行と教師-山城宗雄の教育実践-2009
- Author(s)
  長谷川精一
- Journal Title
  
  教育文化第18号
  
  Pages: 99-119
- NAID
  40018709368
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19653094
[Journal Article] 「沖縄言語論争」再考2008
- Author(s)
  長谷川精一
- Journal Title
  
  教育史フォーラム第3号
  
  Pages: 3-20
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19653094
[Presentation] コロキウム:《三角測量》の比較教育史-沖縄・ヨルダン・ブルターニュ-2009
- Author(s)
  越水雄二、長谷川精一、北澤義之
- Organizer
  教育史学会第53回大会
- Place of Presentation
  名古屋大学
- Year and Date
  2009-10-11
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19653094
[Presentation] コロキウム : 《三角測量》の比較教育史-沖縄・ヨルダン・ブルターニュー2008
- Author(s)
  越水雄二, 長谷川精一, 北澤義之
- Organizer
  教育史学会第52回大会
- Place of Presentation
  青山学院大学
- Year and Date
  2008-09-21
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19653094

1. KITAZAWA Yoshiyuki (90257767)

# of Collaborated Projects: 4 results

# of Collaborated Products: 3 results
2. KOSHIMIZU Yuji (40293849)

# of Collaborated Projects: 4 results

# of Collaborated Products: 5 results
3. Hayashi Takanori (20264806)

# of Collaborated Projects: 4 results

# of Collaborated Products: 0 results
4. Numata Jun (40735289)

# of Collaborated Projects: 4 results

# of Collaborated Products: 0 results
5. 奥野浩之 (80552067)

# of Collaborated Projects: 4 results

# of Collaborated Products: 0 results
6. KURAMOTO Kaori (90314442)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
7. 水上象吾 (00468539)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results

HASEGAWA Seiichi 長谷川 精一

長谷川 精一 ハセガワ セイイチ

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

人工と自然の関係性再考を通した環境共生社会構築のための大学教育プログラムの開発

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

ICTを活用したハンズオン型教職教育プログラムの開発

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

A comparative historical study on the change from monolingualism to plurilingualism in language educationPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Development of an integrated university education program aimed at improving the qualities of citizens who envision an environmentally symbiotic society

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Development of a Teacher Training Program for "Method for Period for Integrated Studies" towards Inclusive Society

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Comparative historical study of the relationship between local language, national language, and international language in the linguistic educationPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Comparative history of the relationship between language education and dialectsPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

地域文化の変容からみた近代教育システムの形成に関する比較史研究

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Transition of the Image about Tenno in Modern Japan and Japanese moral Feeling

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Research on Arinori Mori's Policy on Normal School-Discipline, Dogu-zeme, Creation of the Japanese NationPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Journal Article] 「言語教育における地域語・国語・国際語の関係性―《三角測量》の前提としての日仏比較―」2017

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] 言語教育における地域語・国語・国際語の関係性ー《三角測量》の前提としての日仏比較ー2017

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] 言語教育と地域語との関係に関する比較史的研究2015

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 言語教育と地域語の関係に関する比較史的考察2015

HASEGAWA Seiichi 長谷川精一

長谷川精一ハセガワセイイチ