KAGATA Tetsuya 加賀田哲也

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加賀田哲也カガタテツヤ

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Researcher Number	40278578
Other IDs
Affiliation (Current)	2022: 大阪教育大学, 教育学部, 教授 2022: 大阪商業大学, 総合経営学部, 教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2018 – 2021: 大阪教育大学, 教育学部, 教授 2011 – 2013: 大阪教育大学, 教育学部, 教授
Review Section/Research Field	Except Principal Investigator Basic Section 02100:Foreign language education-related / Foreign language education
Keywords	Except Principal Investigator ビリーフ / 外国語活動 / 早期英語教育 / 小学校教員 / 教員養成課程 / 教員研修 / 反転授業 / CAN-DO リスト / can-doリスト / ヒューマニスティック教育 … More / 人間性心理学 / ポジティブ心理学 / 学びに向かう力、人間性の涵養 / パーソン・センタード・アプローチ / SDGs / 検定教科書 / タスク開発 / 学びに向かう力、人間性の滋養 / 教科書分析 / 英語授業 / コミュニケーション能力 / 人間性 / 授業モデル / 教材 Less

Nuturing Communication Abilities and Students' Humanity in Elementary, Junior and Senior High School English Education in Japan
- Principal Investigator
  
  柳田綾
- Project Period (FY)
  2020 – 2022
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 02100:Foreign language education-related
- Research Institution
  Ohka Gakuen University
反転授業を用いた入門期におけるスピーキング指導のためのCAN-DOリストの構築
- Principal Investigator
  
  吉田晴世
- Project Period (FY)
  2018 – 2020
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 02100:Foreign language education-related
- Research Institution
  Osaka Kyoiku University
Program Development of Teachers' Belief Formation Adapted for Foreign Language Activities in the Elementary School Teachers' Training Course
- Principal Investigator
  
  IKARI Yukio
- Project Period (FY)
  2011 – 2013
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Foreign language education
- Research Institution
  Osaka City University

All 2021 2013 2012 2011 Other

All Journal Article Presentation Book

[Book] 「深い学び」を促す小学校英語授業の進め方2021
- Author(s)
  樋口忠彦、泉恵美子、加賀田哲也、國方太司
- Total Pages
  210
- Publisher
  教育出版
- ISBN
  9784316804897
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K00848
[Book] 小学校英語教育法入門2013
- Author(s)
  樋口忠彦・加賀田哲也・泉惠美子・衣笠知子
- Total Pages
  206
- Publisher
  研究社
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23520754
[Book] 『英語授業改善への提言』2012
- Author(s)
  樋口忠彦、泉惠美子、並松善秋、加賀田哲也　他
- Total Pages
  292
- Publisher
  教育出版
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23520754
[Book] 英語授業改善への提言2012
- Author(s)
  樋口忠彦、泉惠美子、並松善秋、加賀田哲也, 他
- Total Pages
  292
- Publisher
  教育出版
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23520754
[Journal Article] HLT(Humanistic Language Teaching)授業の現代的定義試案：これからのヒューマニスティック英語教育づくりガイド2021
- Author(s)
  三浦孝、石井博之、加賀田哲也、鈴木章能、TALANDIS, Jr.Jerry、種村綾子
- Journal Title
  
  ヒューマニスティック英語教育研究会紀要第１号
  
  Volume: 1 Pages: 5-15
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K00848
[Journal Article] 小学校英語活動の「文化理解」に関する指導2011
- Author(s)
  加賀田哲也
- Journal Title
  
  日本国際理解教育
  
  Volume: 17巻 Pages: 4-12
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23520754
[Presentation] 「児童・生徒の自己肯定感を高める英語授業」2021
- Author(s)
  加賀田哲也
- Organizer
  ヒューマニスティック英語教育研究会
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K00848
[Presentation] Elementary School English Teacher Training Development in a Changing Japan2013
- Author(s)
  加賀田哲也、河内山真理、吉田晴世
- Organizer
  The 11th Asia TEFL International Conference
- Place of Presentation
  Ateneo de Manila University, Manila, Phillipines
- Year and Date
  2013-10-26
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23520754
[Presentation] 外国語活動に関する意識調査から見えてくること ―大手民間教育機関による調査結果を踏まえて―2012
- Author(s)
  井狩幸男、吉田晴世、高橋幸子、福原史子、泉恵美子、河内山真理、加賀田哲也
- Organizer
  外国語教育メディア学会（LET）第52回全国大会
- Place of Presentation
  甲南大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23520754
[Presentation] 外国語活動に関する意識調査から見えてくること―大手民間教育機関による調査結果を踏まえて―2012
- Author(s)
  井狩幸男、吉田晴世、高橋幸子、福原史子、泉恵美子、河内山真理、加賀田哲也
- Organizer
  外国語教育メディア学会(LET)第52回全国研究大会
- Place of Presentation
  甲南大学
- Year and Date
  2012-08-09
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23520754
[Presentation] 英語科における国際理解教育の現状と指導の在り方 ―アンケート調査結果をもとに―
- Author(s)
  篠崎文哉、河合冬樹、秋永真由子、中野利香、加賀田哲也
- Organizer
  英語授業研究学会第２１３回例会
- Place of Presentation
  大阪教育大学附属天王寺中・高等学校
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23520754

1. YOSHIDA Haruyo (40210710)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 3 results
2. IKARI Yukio (60193158)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
3. TAKAHASHI Sachiko (50299244)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
4. KOCHIYAMA Mari (50290424)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 3 results
5. IZUMI Emiko (10388382)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 5 results
6. FUKUHARA Fumiko (70545988)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
7. 柳田綾 (30803712)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
8. 永倉由里 (00369539)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
9. 峯島道夫 (10512981)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
10. タランディスジェラルド (00600892)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
11. 伊佐地恒久 (20586482)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
12. 桑村テレサ (30639646)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
13. 中村義実 (40308565)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
14. 今井理恵 (40766987)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
15. 加藤和美 (60631801)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
16. 鈴木章能 (70350733)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results

KAGATA Tetsuya 加賀田 哲也

加賀田 哲也 カガタ テツヤ

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

Nuturing Communication Abilities and Students' Humanity in Elementary, Junior and Senior High School English Education in Japan

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

反転授業を用いた入門期におけるスピーキング指導のためのCAN-DOリストの構築

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Program Development of Teachers' Belief Formation Adapted for Foreign Language Activities in the Elementary School Teachers' Training Course

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Book] 「深い学び」を促す小学校英語授業の進め方2021

Author(s)

Total Pages

Publisher

ISBN

Data Source

[Book] 小学校英語教育法入門2013

Author(s)

Total Pages

Publisher

Data Source

[Book] 『英語授業改善への提言』2012

Author(s)

Total Pages

Publisher

Data Source

[Book] 英語授業改善への提言2012

Author(s)

Total Pages

Publisher

Data Source

[Journal Article] HLT(Humanistic Language Teaching)授業の現代的定義試案：これからのヒューマニスティック英語教育づくりガイド2021

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 小学校英語活動の「文化理解」に関する指導2011

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Presentation] 「児童・生徒の自己肯定感を高める英語授業」2021

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] Elementary School English Teacher Training Development in a Changing Japan2013

Author(s)

Organizer

Place of Presentation

Year and Date

Data Source

[Presentation] 外国語活動に関する意識調査から見えてくること ―大手民間教育機関による調査結果を踏まえて―2012

Author(s)

Organizer

Place of Presentation

Data Source

[Presentation] 外国語活動に関する意識調査から見えてくること―大手民間教育機関による調査結果を踏まえて―2012

Author(s)

Organizer

Place of Presentation

Year and Date

Data Source

[Presentation] 英語科における国際理解教育の現状と指導の在り方 ―アンケート調査結果をもとに―

Author(s)

Organizer

Place of Presentation

Data Source

KAGATA Tetsuya 加賀田哲也

加賀田哲也カガタテツヤ