HORIBA Yukie  堀場 裕紀江

The Modern Language Journal

Volume: 96 Pages: 108-121

The Modern Language Journal

Volume: 96 Pages: 108-121

Scientific Approaches to Language

Volume: 11 Pages: 215-239

110009433128

Scientific Approaches to Language(神田外語大学言語科学センター紀要)

Volume: 11 Pages: 215-239

110009433128

神田外語大学院紀要言語科学研究

Volume: 17 Pages: 67-86

110008439969

言語科学研究(神田大学大学院紀要)

Volume: 17 Pages: 67-85

Scientific Approaches to Language(神田外語大学言語科学センター紀要)

Volume: 10 Pages: 49-83

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Scientific Approaches to Language

Volume: 10 Pages: 49-83

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神田外語大学大学院紀要

Volume: 17 Pages: 67-85

言語科学研究

Volume: 17 Pages: 67-85

聖路加看護大学紀要

Volume: 37 Pages: 15-18

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Scientific Approaches to Language(10.神田外語大学言語科学センター)

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聖路加看護大学紀要

Volume: 37 Pages: 15-18

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聖路加看護大学学紀要

Volume: 37 Pages: 15-18

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聖路加看護大学紀要

Volume: 36 Pages: 86-90

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聖路加看護大学紀要 36

Pages: 86-90

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世界日語教育大会台湾大会予稿集

Pages: 1-9

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聖路加看護大学紀要 36

Pages: 86-90

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Scientific Approaches to Language, 神田外語大学言語科学研究センター紀要

Pages: 181-208

言語科学研究, 神田大学大学院紀要 9

Pages: 27-48

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第二言語としての日本語の習得研究 10

Pages: 10-27

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「心理言語学およびコーパス言語学的アプローチによる英文読解中心の語彙習得研究」科学研究費(基盤研究(B)研究報告書)(聖路加看護大学)

Pages: 23-30

「心理言語学およびコーパス言語学的アプローチによる英文読解中心の語彙習得研究」科学研究費(基盤研究(B)研究報告書)(聖路加看護大学)

Pages: 1-22

『「心理言語学およびコーパス言語学的アプローチによる英文読解中心の語彙習得研究」科学研究費(基盤研究(B)研究報告書)』聖路加看護大学

『「心理言語学およびコーパス言語学的アプローチによる英文読解中心の語彙習得研究」科学研究費(基盤研究(B)研究報告書)』聖路加看護大学

Vocabulary Learning and Reading : Psycholinguistic and corpuslinguistic approaches.[Research Report]. Grant-in-aid for scientific research (B)(K.Fukaya (Ed.))(St, Luke's College of Nursing.)

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Vocabulary Learning and Reading : Psycholinguistic and corpuslinguistic approaches. [Research Report]. Grant-in-aid for scientific research (B) (K.Fukaya (Ed.))(St, Luke's College of Nursing

Pages: 23-30

聖路加看護大学紀要 32

Pages: 11-19

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Tsuda Journal of Language and Culture 21

Pages: 80-92

Tsuda Journal of Language and Culture. 21

聖路加看護大学紀要 32

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Bulletin of St.Luke's college of Nursing 32

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Studies in Language Sciences. Graduate School of Language Sciences, Kanda University of International Studies. 12

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聖路加看護大学紀要 32号

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Tsuda Journal of Language and Culture 21

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神田外語大学大学院紀要 12

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The Journal of St. Luke's College of Nursing 32

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津田塾大学言語文化研究所報 21

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Task-Based Language Teaching Conference Proceedings Online

Pages: 5-5

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平成16年度 日本学術振興会 科学研究費補助金 基盤研究(基盤研究(B)(2)研究報告書「テクスト理解と学習」

Pages: 15-26

Handbook of Japanese Psycholinguistics. (In M. Nakayama, R. Mazuka, ＆ Y. Shirai (Eds.)) (Cambridge University Press)

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平成16年度 日本学術振興会 科学研究費補助金 基盤研究(基盤研究(B)(2))研究報告書「テクスト理解と学習」

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「テクスト理解と学習」科学研究費(基盤研究(B)(2)研究報告書)(堀場裕紀江(編))(神田外語大学)

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「心理言語学およびコーバス言語学的アプローチによる英文読解中心の語彙習得研究」科学研究費(基盤研究(B))研究報告書(深谷計子(編))(聖路加看護大学)

Text understanding and learning : The effects of text's linguistic features on comprehension and memory [Research Report]. Grant-in-aid for scientific research (B) (Y. Horiba (Ed.)) (Kanda University of International Studies.) (2)

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Vocabulary Learning and Reading : Psycholinguistic and corpus-linguistic approaches. [Research Report]. Grant-in-aid for scientific research (B) (K. Fukaya (Ed.)) (St. Luke's College of Nursing)

Text Understanding and Learning. [Research Report]. Grant-in-aid for scientific research (B) (Y.Horiba (Ed.))(Kanda University of International Studies.) (2)

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平成16年度 日本学術振興会 科学研究費補助金 基盤研究(基盤研究(B)(2))研究報告書「テクスト理解と学習」

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「テクスト理解と学習」科学研究費(基盤研究(B)(2)研究報告書)(堀場裕紀江(編))(神田外語大学)

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科研中間報告書 心理言語学およびコーパス言語学的アプローチによる英文読解中心の語彙習得研究

「テクスト理解と学習」科学研究費(基盤研究(B)(2)研究報告書(堀場裕紀江(編))(神田外語大学)

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Text Understanding and Learning. [Research Report]. Grant-in-aid for scientific research (B) (Y.Horiba (Ed.))(Kanda University of International Studies.) (2)

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Text understanding and learning [Research Report]. Grant-in-aid for scientific research (B) (Y. Horiba (Ed.)) (Kanda University of International Studies) (2)

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Text Understanding and Learning.[Research Report]. Grant-in-aid for scientific research (B) (Y.Horiba (Ed.))(Kanda University of International Studies.) (2)

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「テクスト理解と学習」科学研究費(基盤研究(B)(2)研究報告書)(堀場裕紀江(編))(神田外語大学)

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「心理言語学およびコーパス言語学的アプローチによる英文読解中心の語彙習得研究」科学研究費(基盤研究(B)(2)研究報告書)(深谷計子(編))(聖路加看護大学)

平成16年度 日本学術振興会 科学研究費補助金 基盤研究(基盤研究(B))研究報告書「心理言語学およびコーパス言語学的アプローチによる英文読解中心の語彙習得研究」

Pages: 30-51

「テクスト理解と学習」科学研究費(基盤研究(B)(2)研究報告書(堀場裕紀江(編))(神田外語大学)

Pages: 41-54

「テクスト理解と学習-テクストの言語の特徴が理解と記憶に与える効果について-」科学研究費(基盤研究(B)(2)研究報告書(堀場裕紀江(編))(神田外語大学)

Pages: 1-14

平成16年度 日本学術振興会 科学研究費補助金 基盤研究(基盤研究(B))研究報告書「心理言語学およびコーパス言語学的アプローチによる英文読解中心の語彙習得研究」 (印刷中)

TBLT2005 Proceedings Online

Text Understanding and Learning. [Research Report]. Grant-in-aid for scientific research (B) (Y.Horiba (Ed.))(Kanda University of International Studies.) (2)

Pages: 15-26

Handbook of Japanese Psycholinguistics.(In M.Nakayama, R.Mazuka, Y.Shirai(Eds.))(Cambridge University Press.)

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「テクスト理解と学習-テクストの言語の特徴が理解と記憶に与える効果について-」科学研究費(基盤研究(B)(2)研究報告書)(堀場裕紀江(編))(神田外語大学)

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平成16年度 日本学術振興会 科学研究費補助金 基盤研究(基盤研究(B)(2))研究報告書「テクスト理解と学習」

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平成16年度 日本学術振興会 科学研究費補助金 基盤研究(基盤研究(B)(2))研究報告書「テクスト理解と学習」

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International Conference on Task-Based Language Teaching Proceedings

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Text understanding and learning [Research Report]. Grant-in-aid for scientific research (B) (Y. Horiba (Ed.)) (Kanda University of International Studies) (2)

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Text understanding and learning [Research Report]. Grant-in-aid for scientific research (B) (Y. Horiba (Ed.)) (Kanda University of International Studies) (2)

Pages: 27-40

Vocabulary Learning and Reading : Psycholinguistic and corpuslinguistic approaches. [Research Report]. Grant-in-aid for scientific research (B)(K.Fukaya (Ed.)(St, Luke' s College of Nursing.)

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International Conference on Task-Based Language Teaching Proceedings

Pages: 1-9

TBLT 2005 Proceedings (on line)

Handbook of Japanese Psycholinguistics(M.Nakayama, R.Mazuka, Y.Shirai (Eds.))(Cambridge University Press)

Pages: 173-178

「テクスト理解と学習」科学研究費(基盤研究(B)(2)研究報告書(堀場裕紀江(編))(神田外語大学)

Pages: 27-40

「テクスト理解と学習-テクストの言語の特徴が理解と記憶に与える効果について-」科学研究費(基盤研究(B)(2)研究報告書(堀場裕紀江(編))(神田外語大学)

Pages: 25-32

M.Nakayama, R.Mazuka, & Y.Shirai(Eds.), Handbook of Japanese Psycholinguistics. New York : Cambridge University Press

「テクスト理解と学習」科学研究費(基盤研究(B)(2))研究報告書(堀場裕紀江(編))(神田外語大学)

Pages: 15-24

Handbook of Japanese Psycholinguistics. (M.Nakayama, R.Mazuka, Y.Shirai (Eds.))(New York : Cambridge University Press.)

Text understanding and learning [Research Report]. Grant-in-aid for scientific research (B) (Y. Horiba (Ed.)) (Kanda University of International Studies.) (2)

Pages: 25-32

「テクスト理解と学習」科学研究費(基盤研究(B)(2)研究報告書)(堀場裕紀江(編))(神田外語大学)

Pages: 25-32

「テクスト理解と学習」科学研究費(基盤研究(B)(2)研究報告書)(堀場裕紀江(編))(神田外語大学)

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Text understanding and learning [Research Report]. Grant-in-aid for scientific research (B) (Y. Horiba (Ed.) (Kanda University of International Studies.) (2)

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「テクスト理解と学習-テクストの言語の特徴が理解と記憶に与える効果について-」科学研究費(基盤研究(B)(2)研究報告書(堀場裕紀江(編))(神田外語大学)

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Text understanding and learning [Research Report]. Grant-in-aid for scientific research (B) (Y. Horiba (Ed.)) (Kanda University of International Studies.) (2)

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Handbook of Japanese Psycholinguistics. (M. Nakayama, R. Mazuka, Y. Shirai (Eds.)) (New York (Cambridge University Press.))

書名:Handbook of Japanese Psycholinguistics.(編者:M.Nakayama, R.Mazuka, Y.Shirai(Eds.))

「テクスト理解と学習」科学研究費(基盤研究(B)(2)研究報告書)(堀場裕紀江(編))(神田外語大学)

Pages: 15-24

Handbook of Japanese Psycholinguistics.(Cambridge University Press)

Scientific Approaches to Language (Center for Language Sciences, Kanda University of International Studies.) 2

Pages: 53-77

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Text understanding and learning [Research Report]. Grant-in-aid for scientific research (B) (Y. Horiba (Ed.)) (Kanda University of international Studies.) (2)

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Scientific Approaches to Language 2

Pages: 53-78

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Scientific Approaches to Language. (Center for Language Sciences, Kanda University of International Studies.) 2

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「テクスト理解と学習」科学研究費(基盤研究(B)(2)研究報告書)(堀場裕紀江(編))(神田外語大学)

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第2言語としての日本語の習得研究(Acquisition of Japanese as a Second Language) 5

Pages: 108-132

Acquisition of Japanese as a Second Language 5

Pages: 108-132

The Modern Language Journal. 印刷中