Kadowaki Kaoru 門脇薫

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KADOWAKI Kaoru 門脇薫

門脇薫カドワキカオル

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Researcher Number	40346581
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Affiliation (Current)	2025: 摂南大学, 国際学部, 教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2022 – 2023: 摂南大学, 国際学部, 教授 2015 – 2021: 摂南大学, 外国語学部, 教授 2011 – 2014: 摂南大学, 外国語学部, 准教授 2004 – 2006: 山口大学, 大学教育機構, 講師 2003: 山口大学, 留学生センター, 講師
Review Section/Research Field	Principal Investigator Japanese language education / Basic Section 02090:Japanese language education-related Except Principal Investigator Basic Section 02090:Japanese language education-related / Japanese language education
Keywords	Principal Investigator CLIL / バイリンガル / オーストラリア / 日本語教育 / 韓国 / 海外の中等教育における日本語教育 / 日本語教育プログラム / 日本語アセスメント / 小学校 / 日本語プログラム … More / アセスメント / 日本語教授法 / 海外の日本語教育 / ティームティーチング / 協働 / 中等教育 / 母語話者教師 / 非母語話者教師 / 教師間協働 / 授業研究 / 国際情報交換 / DLA / 初等・中等教育 / テスト / 日本語母語話者（ネイティブ）教師 / ＤＬＡ / イマージョン / JHL/JFL/JSL / 日本語教師 / 評価 / 日本語能力 / 日本語非母語話者教師（ノンネイティブ教師） / 日本語母語話者教師（ネイティブ教師） / バイリンガル校 / 日本語母語話者教師（ノンネイティブ教師） / 日本語非母語話者教師（ネイティブ教師） / 初等中等教育 / インドネシア / ティーム・ティーチング / 非母語話者教師（ノンネイティブ教師） / 母語話者教師（ネイティブ教師） / 韓国：タイ / 日本語非母語話者教師 / 日本語母語話者教師 / 海外の中等教育 / 教師の役割 / タイ / 中等教育の日本語教育 / 言語政策 / ティームティーチング(team teaching) / 韓国・アメリカ・カナダ / 韓国の日本語教育 / ティームティーチング(Team teaching) / 日本語非母語話者教師(ノンネイティブ教師) / 年少者日本語教育 / 韓国における日本語教育 / 日本語母語話者教師と非母語話者教師 / team teaching / 教材開発 / 年少者対象の日本語教育 / 日本語非母語話者(ノンネイティブ)教師 / 協同授業(team teaching) … More Except Principal Investigator 教師間協働 / 日本語非母語話者教師 / タイ / 国内の日本語教育 / 日本語教員養成 / 日本語教師の多様化 / 日本語非母語話者 / 日本語教師養成 / 東南アジア / タイとベトナム / 教師研修 / 統合型協働モデル / 仮説モデル / 日本語キーパー / 仕事・母語への理解 / ロールモデル的先輩教師 / 日本語教師のビリーフ / 協働の概念 / 日本語教師のアイデンティティ / 日本語教師の教育観 / 非日本語ネイティブ教師の価値 / 協働の工夫 / 協働の実践 / 協働ルーブリック / 検証シート / 質的分析 / 質的研究 / 教師教育 / 韓国：ヨーロッパ：ベトナム：香港 / 利用実態調査 / メディアの教育利用 / 映像作品 / 国際研究者交流 / メディアの利用研究 / 国際情報交換（ドイツ） / 国際研究者交流（スペイン・韓国） / 映像メディア利用研究 / 客観主義 / 構成主義 / 体系化 / 授業デザイン / 映像作品（映画・ドラマ・アニメ） / 映像の教育利用 Less

日本語非母語話者に着目した日本語教師養成課程：日本語教師の新しい資格に向けて
- Principal Investigator
  
  高橋雅子
- Project Period (FY)
  2023 – 2026
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 02090:Japanese language education-related
- Research Institution
  Shobi University
A longitudinal study of educational practices in bilingual Japanese-English schools outside Japan.Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  門脇薫
- Project Period (FY)
  2023 – 2026
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 02090:Japanese language education-related
- Research Institution
  Setsunan University
東南アジアにおける日本語教師の統合型協働モデルの構築と新しい教師研修の開発
- Principal Investigator
  
  中山英治
- Project Period (FY)
  2020 – 2024
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 02090:Japanese language education-related
- Research Institution
  Osaka Sangyo University
A study on bilingual/immersion programs in Japanese language edecation at primary and secondary schools outside Japan.Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  Kadowaki Kaoru
- Project Period (FY)
  2019 – 2023
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 02090:Japanese language education-related
- Research Institution
  Setsunan University
A study on collaborative language teaching in Japanese language education at secondary schools outside JapanPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  Kadowaki Kaoru
- Project Period (FY)
  2015 – 2018
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Japanese language education
- Research Institution
  Setsunan University
The Basic Study on Building of a Network in Thailand by Teacher's Collaboration
- Principal Investigator
  
  NAKAYAMA EIJI
- Project Period (FY)
  2014 – 2017
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Japanese language education
- Research Institution
  Osaka Sangyo University
  Iwaki Meisei University
THE BASIC RESERCH ON COLLABORATIVE LANGUAGE TEACHING BY NON-NATIVE SPEAKER JAPANESE TEACHERS AND NATIVE SPEAKER JAPANESE TEACHERSPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  KADOWAKI Kaoru
- Project Period (FY)
  2012 – 2014
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Japanese language education
- Research Institution
  Setsunan University
Research on the Systematization and Class Design in Japanese Language Education Using Video Work
- Principal Investigator
  
  HOSAKA Toshiko
- Project Period (FY)
  2011 – 2013
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Japanese language education
- Research Institution
  Nihon University
韓国の中等教育における日本語教育:教師及び授業に関する研究Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  門脇薫
- Project Period (FY)
  2005 – 2006
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- Research Field
  
  Japanese language education
- Research Institution
  Yamaguchi University
韓国の高校における第2外国語としての日本語教育:副教材の開発及び授業研究Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  門脇薫
- Project Period (FY)
  2003 – 2004
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- Research Field
  
  Japanese language education
- Research Institution
  Yamaguchi University

[Book] Native-Speakerism Its Resilience and Undoing (Chap 8 “Native” Japanese Speaker Teachers in Japanese Language Education at Primary and Secondary Schools in Australia)2020
- Author(s)
  Houghton, Stephanie Ann, Bouchard, Jeremie (Eds.), （Chap 8 Kaoru Kadowaki）
- Total Pages
  287
- Publisher
  Springer
- ISBN
  9789811556715
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00752
[Book] Japanese Language and Soft Power in Asia2018
- Author(s)
  Kayoko Hashimoto(Ed)　計10名（Kaoru Kadowaki 第７章執筆p.123-139)
- Total Pages
  207
- Publisher
  Palgrave
- ISBN
  9789811050855
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K02669
[Book] Towards Post-Native-Speakerism Dynamics and Shifts2018
- Author(s)
  Stephanie Ann Houghton and Kayoko Hashimoto(Eds.)計13名（Kaoru Kadowaki　第６章執筆p.97-112
- Total Pages
  261
- Publisher
  Springer
- ISBN
  9789811071607
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K02669
[Book] 映像作品を利用した日本語教育の体系化と授業デザインの研究2014
- Author(s)
  保坂敏子編、保坂敏子、Gehrtz三隅友子、門脇薫、長谷川恒雄、塩崎紀子、奥原淳子、草野宗子
- Total Pages
  182
- Publisher
  エーエスエス
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23520646
[Book] 映像作品を利用した日本語教育の体系化と授業デザインの研究2014
- Author(s)
  保坂敏子・Gehrtz三隅友子・門脇　薫・長谷川恒雄・塩崎紀子・奥原淳子・草野宗子
- Total Pages
  182
- Publisher
  エーエスエス
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23520646
[Journal Article] オーストラリアの公立小学校における日英バイリンガルプログラム－日本語教師対象のインタビュー調査より-2024
- Author(s)
  門脇薫
- Journal Title
  
  ヨーロッパ日本語教師会
  
  Volume: 27 Pages: 395-407
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00752
[Journal Article] オーストラリアのバイリンガル教育の現場における教師間協働への一考察2020
- Author(s)
  金孝卿　門脇薫
- Journal Title
  
  多言語世界における日本語教育の変遷
  
  Volume: 0
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K02669
[Journal Article] オーストラリア・クイーンズランド州の中等教育機関及び州政府の文書に見られる日本語母語話者教師の捉え方 ―「native」という語彙の使用を通して見る言語教育政策 ―2020
- Author(s)
  門脇　薫・橋本　佳代子
- Journal Title
  
  大学日本語教員養成課程研究協議会論集
  
  Volume: 18 Pages: 25-38
- Peer Reviewed / Open Access / Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00752
[Journal Article] 理想的な教師間協働を経験している教師の語り > ―SCATによる構成概念と理論仮説―2017
- Author(s)
  中山英治・門脇薫・髙橋雅子
- Journal Title
  
  日本語教育実践研究
  
  Volume: 5
- NAID
  120006324460
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26370613
[Journal Article] ＪＦＬ環境の高校における日本語非母語話者教師と母語話者教師の教師間協働の段階2017
- Author(s)
  門脇　薫
- Journal Title
  
  ヨーロッパ日本語教育
  
  Volume: 21 Pages: 1-6
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K02669
[Journal Article] 韓国の高校における教師間協働の実態と課題―母語話者教師対象の調査より―2015
- Author(s)
  門脇薫
- Journal Title
  
  「海外における日本語非母語話者教師と母語話者教師の協働に関する基礎的研究」研究成果報告書
  
  Volume: - Pages: 15-33
- Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24520593
[Journal Article] Japanese Native Speaker teachers at High Schools Teaching as a Foreign Language.2015
- Author(s)
  Kadowaki Kaoru
- Journal Title
  
  Native-Speakerism and Beyond: Constructing the Vision of the Post-Nativepsekaerist language teacher. Proceedings of the 1st and 2nd International Symposia on native-Speakerism
  
  Volume: - Pages: 144-157
- Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24520593
[Journal Article] 教師間の協働に関する研究の状況―海外での日本語教育における非母語話者教師と母語話者教師の協働に関する文献調査から―2015
- Author(s)
  高橋雅子・門脇薫・中山英治
- Journal Title
  
  「海外における日本語非母語話者教師と母語話者教師の協働に関する基礎的研究」研究成果報告書
  
  Volume: - Pages: 51-60
- Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24520593
[Journal Article] 日本語非母語話者教師と母語話者教師による教師間協働の実態調査報告－タイの高校における協働環境と協働内容－2015
- Author(s)
  中山英治・門脇薫・髙橋雅子
- Journal Title
  
  いわき明星大学人文学部研究紀要
  
  Volume: 28 Pages: 19-34
- NAID
  120006400692
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26370613
[Journal Article] 日本語非母語話者教師と母語話者教師による教師間協働の実態調査報告2015
- Author(s)
  中山英治・高橋雅子・門脇薫
- Journal Title
  
  いわき明星大学人文学部研究紀要
  
  Volume: 28 Pages: 19-34
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24520593
[Journal Article] 映画を利用した異文化理解のための授業デザイン2014
- Author(s)
  門脇　薫
- Journal Title
  
  ヨーロッパ日本語教育
  
  Volume: 18
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23520646
[Journal Article] 日本語非母語話者教師と母語話者教師の協働の現状と課題―タイと韓国の高校における母語話者教師対象の調査による考察－2014
- Author(s)
  門脇薫・中山英治・高橋雅子
- Journal Title
  
  2014年度日本語教育学会秋季大会予稿集
  
  Volume: - Pages: 141-146
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24520593
[Journal Article] 映画を利用した異文化理解のための授業デザイン2014
- Author(s)
  門脇薫
- Journal Title
  
  ヨーロッパ日本語教育
  
  Volume: 18巻 Pages: 163-168
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23520646
[Journal Article] 韓国の高校における日本語母語話者教師の役割-高校生対象の調査より-2014
- Author(s)
  門脇薫
- Journal Title
  
  韓国日本学会　第88回国際学術大会proceedings
  
  Volume: - Pages: 86-91
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24520593
[Journal Article] 映像作品を利用した日本語教育の体系化に向けて-海外における利用実態と教師の意識から-2013
- Author(s)
  保坂敏子、Gehrtz三隅友子、門脇薫
- Journal Title
  
  2012年度徳島大学国際センター紀要・年報
  
  Pages: 47-59
- NAID
  110009575588
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23520646
[Journal Article] 映像作品を利用した日本語教育の体系化に向けて－海外における利用実態と教師の意識から－2013
- Author(s)
  保坂敏子・Gehrtz三隅友子・門脇薫
- Journal Title
  
  2012年度徳島大学国際センター紀要・年報
  
  Volume: 2012年度紀要・年報
- NAID
  110009575588
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23520646
[Journal Article] 映画・ドラマを通した『学び』の可能性(2)－日本事情の授業デザイン－2011
- Author(s)
  門脇　薫
- Journal Title
  
  異文化コミュニケーションのための日本語教育
  
  Volume: 1
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23520646
[Journal Article] 韓国の中等教育における日本語授業-日本語非母語話者教師と母語話者教師の協同授業(ティーム・ティーチング)-2007
- Author(s)
  門脇蕪
- Journal Title
  
  韓国日本語学会 (KAJA) 第74回国際学術大会Proceedings
  
  Pages: 179-183
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17720126
[Journal Article] 海外における日本語母語話者アシスタント教師との協同授業(ティーム・ティーチング)-カナダでの中等教育における事例より-2006
- Author(s)
  門脇蕪
- Journal Title
  
  山口大学国際センター紀要第2号
  
  Pages: 7-18
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17720126
[Journal Article] 韓国の高校における第2外国語としての日本語教育-日本語母語話者教師との授業の可能性-2005
- Author(s)
  門脇薫
- Journal Title
  
  平成17年度日本語教育学会九州地区研究集会発表予稿集
  
  Pages: 4-4
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17720126
[Journal Article] 韓国の高校における第2外国語としての日本語教育2005
- Author(s)
  門脇薫
- Journal Title
  
  平成17年度日本語教育学会九州地区研究集会発表予稿集 (掲載予定)
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15720124
[Presentation] 教師間協働研究の知見を盛り込んだ新しい教師研修のコンセプトー質的分析で得た概念とKH Coderによる分析結果をもとに－2023
- Author(s)
  中山英治、松尾憲暁、門脇薫
- Organizer
  タイ国日本語教育研究会（第35回年次セミナー）
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K00738
[Presentation] オーストラリアの日英バイリンガル小学校における日本語教育―Y校とZ校の事例より―2023
- Author(s)
  門脇薫,櫻井千穂
- Organizer
  2023　JSAA（Japanese Studies Association of Australia International Conference of the Netwaok for Translingual Japanese
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00752
[Presentation] オーストラリアの公立小学校における日英バイリンガルプログラム－日本語教師対象のインタビュー調査よりー（Japanese-English Bilingual Programs at Public Primary Schools in Australia:An Interview Survey of Japanese Language Teachers）2023
- Author(s)
  Kaoru KADOWAKI
- Organizer
  17th EAJS (European Association for Japanese Studies) International Conference
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00752
[Presentation] タイの教師間協働は今、どうなっている！？‐文献紹介と話し合いの場の提供2022
- Author(s)
  中山英治、松尾憲暁、門脇薫
- Organizer
  タイ国日本語教育研究会（月例会）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K00738
[Presentation] オーストラリアの公立小学校における日英バイリンガルプログラム ―言語能力アセスメントの分析より―2022
- Author(s)
  門脇薫、櫻井千穂
- Organizer
  母語・継承語・バイリンガル教育（MHB）学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00752
[Presentation] Trial practices of "Dialogic Language Assessment (DLA) for Japanese as a Second Language" at Japanese-English Bilingual Primary Schools2022
- Author(s)
  Kaoru Kadowaki, Takako Morita
- Organizer
  National Symposium on Japanese Language Education
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00752
[Presentation] 中等教育における日本語アシスタントに関する一考察ーオーストラリアの事例を中心に―2021
- Author(s)
  門脇　薫
- Organizer
  16th International Conference of the European Association for Japanese Studies
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00752
[Presentation] Collaborative Language Teaching in Japanese Language Education at Primary and Secondary Schools in Australia.2018
- Author(s)
  Kaoru Kadowaki
- Organizer
  National Symposium on Japanese Language Education
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K02669
[Presentation] オーストラリアのバイリンガル教育の現場における教師間協働への一考察-日本語と教科担当の各教師の役割と内省に注目して-2018
- Author(s)
  金孝卿・門脇薫
- Organizer
  第12回国際日本語教育・日本研究シンポジウム
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K02669
[Presentation] タイの日本語教育における教師間の協働に対する意識―ティームティーチングを行っている非母語話者教師と母語話者教師のインタビューより2017
- Author(s)
  髙橋雅子・中山英治・門脇薫
- Organizer
  言語文化教育研究学会
- Place of Presentation
  日本（関西学院大学）
- Year and Date
  2017-02-25
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26370613
[Presentation] タイの高校における教師間協働―タイ人非母語話者教師と日本語母語話者教師の語りより―2017
- Author(s)
  門脇薫・中山英治・髙橋雅子
- Organizer
  タイ国日本語教育研究会年次セミナー
- Place of Presentation
  タイ（バンコク）
- Year and Date
  2017-03-17
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26370613
[Presentation] Japanese language education and a program sponsored by the Japanese government2017
- Author(s)
  Kaoru Kadowaki
- Organizer
  21st AFMLTA International Languages Conference
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K02669
[Presentation] The role of Japanese native speaker teacher at high schools in South Korea, Thailand and Indonesia.2017
- Author(s)
  Kaoru Kadowaki
- Organizer
  The 9th International Convention of Asia Scholars
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K02669
[Presentation] 理想的な教師間協働を経験している教師の語り―SCATによる構成概念と理論仮説―2016
- Author(s)
  中山英治・門脇薫・髙橋雅子
- Organizer
  2016年日本語教育国際研究大会（バリ島）
- Place of Presentation
  インドネシア（バリ島）
- Year and Date
  2016-09-09
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26370613
[Presentation] ＪＦＬ環境の高校における日本語非母語話者教師と母語話者教師の教師間協働の段階2016
- Author(s)
  門脇薫
- Organizer
  ヨーロッパ日本語教師会シンポジウム
- Place of Presentation
  イタリア
- Year and Date
  2016-07-07
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K02669
[Presentation] 日本語非母語話者教師と母語話者教師の協働2015
- Author(s)
  門脇薫・中山英治・高橋雅子・松尾憲暁
- Organizer
  古屋大学日本法教育研究センター（ハノイ）　日本語教師研修
- Place of Presentation
  ベトナム　ハノイ　名古屋大学日本法教育センター
- Year and Date
  2015-03-14
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24520593
[Presentation] Ｐｒｏｍｏｔｉｏｎ　ｏｆ　Ｊａｐａｎｅｓｅ　Ｌａｎｇｕａｇｅ　ａｓ　Ｓｏｆｔｐｏｗｅｒ　ｉｎＡｓｉａ：　Dispatch Japanese Native Speaker teachers program2015
- Author(s)
  門脇　薫
- Organizer
  The 9th International Convention of Asia Scholars
- Place of Presentation
  オーストラリア、アデレード国際会議場
- Year and Date
  2015-07-06
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K02669
[Presentation] 日本語非母語話者教師と母語話者教師による教師間協働の実態調査報告－タイの高校における協働環境と協働内容－2014
- Author(s)
  中山英治・門脇薫・髙橋雅子
- Organizer
  タイ国日本研究国際シンポジウム2014
- Place of Presentation
  タイ（バンコク）
- Year and Date
  2014-08-26
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26370613
[Presentation] 日本語非母語話者教師と母語話者教師の協働の現状と課題2014
- Author(s)
  門脇薫・中山英治・高橋雅子
- Organizer
  日本語教育学会　秋季大会
- Place of Presentation
  富山国際会議場
- Year and Date
  2014-10-12
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24520593
[Presentation] 海外における非母語話者教師と母語話者教師の協働に関する文献の分析2014
- Author(s)
  高橋雅子・門脇薫・中山英治
- Organizer
  日本語教育学会　関西地区研究集会
- Place of Presentation
  大阪　大阪YMCA国際専門学校
- Year and Date
  2014-09-06
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24520593
[Presentation] 日本語非母語話者教師と母語話者教師による教師間協働の実態調査報告2014
- Author(s)
  中山英治・門脇薫・高橋雅子
- Organizer
  タイ国日本研究国際シンポジウム2014
- Place of Presentation
  タイ　バンコクチュラロンコン大学
- Year and Date
  2014-08-26
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24520593
[Presentation] Japanese Native Speaker teachers at High Schools2014
- Author(s)
  Kadowaki Kaoru
- Organizer
  The 2nd International Symposium on Native-Speakerism
- Place of Presentation
  佐賀大学
- Year and Date
  2014-09-30
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24520593
[Presentation] 海外における日本語非母語話者教師と母語話者教師の教師間協働の実態―韓国の高校における母語話者教師の調査より2014
- Author(s)
  門脇薫・中山英治・高橋雅子
- Organizer
  シドニー日本語教育国際大会2014
- Place of Presentation
  オーストラリア　シドニー　シドニー工科大学
- Year and Date
  2014-07-11
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24520593
[Presentation] 映画を利用した異文化理解のための授業デザイン2013
- Author(s)
  門脇　薫
- Organizer
  第17回ヨーロッパ日本語教育シンポジウム
- Place of Presentation
  マドリード・コンプルテンセ大学（スペイン・マドリード）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23520646
[Presentation] 映画を利用した異文化理解のための授業デザイン2013
- Author(s)
  門脇薫
- Organizer
  第17回ヨーロッパ日本語教育シンポジウム
- Place of Presentation
  マドリード・コンプルテンセ大学(スペイン)
- Year and Date
  2013-09-06
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23520646
[Presentation] 映像作品を利用した日本語教育の可能性―教師の利用実態と認識の調査から―2012
- Author(s)
  保坂敏子、Gehrtz三隅友子、門脇薫
- Organizer
  2012日本語教育国際研究大会(ICJLE2012名古屋)
- Place of Presentation
  名古屋大学
- Year and Date
  2012-08-19
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23520646
[Presentation] 映像作品を利用した日本語教育と授業デザイン―授業を通した気づき―2012
- Author(s)
  Gehrtz三隅友子、門脇薫、保坂敏子
- Organizer
  2012日本語教育国際研究大会(ICJLE2012名古屋)
- Place of Presentation
  名古屋大学
- Year and Date
  2012-08-19
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23520646
[Presentation] 海外における映像作品を利用した日本語教育―韓国における調査より―2012
- Author(s)
  門脇薫、保坂敏子、Gehrtz三隅友子
- Organizer
  2012日本語教育国際研究大会(ICJLE2012名古屋)
- Place of Presentation
  名古屋大学
- Year and Date
  2012-08-19
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23520646
[Presentation] 映画・ドラマを通した『学び』の可能性(2)－日本事情の授業デザイン－2011
- Author(s)
  門脇　薫
- Organizer
  2011世界日本語教育大会（2011 ICJLE 中国）
- Place of Presentation
  天津外国語大学（中国）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23520646
[Presentation] 映画・ドラマを通した「学び」の可能性II-日本事情の授業デザイン-2011
- Author(s)
  門脇薫
- Organizer
  2011世界日本語教育大会(2011 ICJLE中国)
- Place of Presentation
  天津外国語大学(中国)
- Year and Date
  2011-08-21
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23520646
[Presentation] 映像作品を利用した日本語教育の可能性―教師の利用実態と認識の調査から―
- Author(s)
  保坂敏子・Gehrtz三隅友子・門脇薫
- Organizer
  2012日本語教育国際研究大会（ICJLE2012 名古屋）
- Place of Presentation
  名古屋大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23520646
[Presentation] 海外における映像作品を利用した日本語教育―韓国における調査より―
- Author(s)
  門脇薫・保坂敏子・Gehrtz三隅友子
- Organizer
  2012日本語教育国際研究大会（ICJLE2012 名古屋）
- Place of Presentation
  名古屋大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23520646
[Presentation] タイの日本語教育におけるティームティーチング
- Author(s)
  門脇薫
- Organizer
  タイ国日本語教育研究会
- Place of Presentation
  タイ　バンコク
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24520593
[Presentation] 韓国の高校における日本語母語話者教師の役割-高校生対象の調査より-
- Author(s)
  門脇薫
- Organizer
  韓国日本学会国際学術大会
- Place of Presentation
  韓国　ソウル
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24520593
[Presentation] 映像作品を利用した日本語教育と授業デザイン―授業を通した気づき―
- Author(s)
  Gehrtz三隅友子・門脇薫・保坂敏子
- Organizer
  2012日本語教育国際研究大会（ICJLE2012 名古屋）
- Place of Presentation
  名古屋大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23520646
[Presentation] 教師間協働研究に関する現状と課題-日本語教育における文献調査より-
- Author(s)
  高橋雅子・門脇薫・中山英治
- Organizer
  小出記念日本語教育研究会
- Place of Presentation
  東京
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24520593
[Presentation] 持続可能な「教師協働研究」を目指して―教師協働研究の理論的枠組みの試案と協働研究事例―
- Author(s)
  中山英治・松尾憲暁・門脇薫・高橋雅子
- Organizer
  タイ国日本語教育研究会　第25回年次セミナー
- Place of Presentation
  タイ　バンコク
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24520593

1. NAKAYAMA Eiji (50546322)

# of Collaborated Projects: 4 results

# of Collaborated Products: 18 results
2. 高橋雅子 (60635910)

# of Collaborated Projects: 4 results

# of Collaborated Products: 20 results
3. 櫻井千穂 (40723250)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 2 results
4. 松尾憲暁 (80626656)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 2 results
5. HOSAKA Toshiko (00409137)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 10 results
6. GEHRTZ MISUMI Tomoko (20325244)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
7. HASEGAWA Tsuneo (10051567)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
8. 金孝卿 (30467063)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
9. KATSUKI Yusuke

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
10. HASHIMOTO Kayoko

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
11. 三隅友子

# of Collaborated Projects: 0 results

# of Collaborated Products: 10 results

Kadowaki Kaoru 門脇 薫

KADOWAKI Kaoru 門脇 薫

門脇 薫 カドワキ カオル

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

日本語非母語話者に着目した日本語教師養成課程：日本語教師の新しい資格に向けて

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

A longitudinal study of educational practices in bilingual Japanese-English schools outside Japan.Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

東南アジアにおける日本語教師の統合型協働モデルの構築と新しい教師研修の開発

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

A study on bilingual/immersion programs in Japanese language edecation at primary and secondary schools outside Japan.Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

A study on collaborative language teaching in Japanese language education at secondary schools outside JapanPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

The Basic Study on Building of a Network in Thailand by Teacher's Collaboration

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

THE BASIC RESERCH ON COLLABORATIVE LANGUAGE TEACHING BY NON-NATIVE SPEAKER JAPANESE TEACHERS AND NATIVE SPEAKER JAPANESE TEACHERSPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Research on the Systematization and Class Design in Japanese Language Education Using Video Work

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

韓国の中等教育における日本語教育:教師及び授業に関する研究Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

韓国の高校における第2外国語としての日本語教育:副教材の開発及び授業研究Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Book] Native-Speakerism Its Resilience and Undoing (Chap 8 “Native” Japanese Speaker Teachers in Japanese Language Education at Primary and Secondary Schools in Australia)2020

Author(s)

Total Pages

Publisher

ISBN

Data Source

[Book] Japanese Language and Soft Power in Asia2018

Author(s)

Total Pages

Publisher

ISBN

Data Source

[Book] Towards Post-Native-Speakerism Dynamics and Shifts2018

Author(s)

Kadowaki Kaoru 門脇薫

KADOWAKI Kaoru 門脇薫

門脇薫カドワキカオル

[Journal Article] オーストラリアの公立小学校における日英バイリンガルプログラム－日本語教師対象のインタビュー調査より-2024

[Journal Article] オーストラリア・クイーンズランド州の中等教育機関及び州政府の文書に見られる日本語母語話者教師の捉え方 ―「native」という語彙の使用を通して見る言語教育政策 ―2020