SASAMORI Hiroki 笹森洋樹

Researcher Number	40419940
Affiliation (Current)	2023: 常葉大学, 教育学部, 教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2017 – 2022: 独立行政法人国立特別支援教育総合研究所, 発達障害教育推進センター, 上席総括研究員 2015 – 2017: 独立行政法人国立特別支援教育総合研究所, その他部局等, 総括研究員 2016: 独立行政法人国立特別支援教育総合研究所, 情報・支援部, 上席総括研究員 2011 – 2014: 独立行政法人国立特別支援教育総合研究所, 企画部, 総括研究員 2013: 独立行政法人国立特別支援教育総合研究所, その他部局等, その他
Review Section/Research Field	Principal Investigator Special needs education Except Principal Investigator Special needs education / Basic Section 09060:Special needs education-related
Keywords	Principal Investigator 通級による指導 / 中学校 / インクルーシブ教育システム / 期待される役割・機能 / 現状と課題 / 発達障害 / 生徒のニーズ把握 / 思春期 / 思春期の課題 Except Principal Investigator 特別支援教育 … More / 校内支援体制 / 学校アセスメント / 学校コンサルテーション / アセスメント / 東日本大震災 / 発達障害児 / 防災教育 / 福祉避難所 / PTSD / 心理学的ケア / 防災 / 減災 / メンタルヘルス教育 / 予防 / 小学校 / 認知行動療法 / ユニバーサル・アプローチ / 不安 / うつ / 怒り / 学校 / 自己効力感 / ユニバーサルアプローチ / 通常学級・リソースルーム / ユニバーサル支援 / 発達障害特性 / 個人差 / 心の健康増進 / 高等学校 / 合理的配慮の提供 / 合理的配慮提供実態把握のチェックリスト / 授業場面における困難さ / 支援のための手ががりシート / 研修 / 支援のための手がかりシート / インタビュー調査 / 特別な配慮の必要な生徒 / 校内研修 / 合理的配慮 / 校内研修プログラム / 通常の学級 / 発達障害支援 / 通級 / 連携 / 個別の指導計画 / 高等学校における通級による指導 / 高等学校の特別支援教育の推進 / 施策展開 / 高等学校における特別支援教育 / 個別最適な学び Less

通常の学級における発達障害支援：通級と連携した個別の指導計画の作成・活用の方策
- Principal Investigator
  
  竹村洋子
- Project Period (FY)
  2022 – 2025
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09060:Special needs education-related
- Research Institution
  National Institute of Special Needs Education
Research on policy development for promoting special needs education in high schools.
- Principal Investigator
  
  井上秀和
- Project Period (FY)
  2021 – 2023
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09060:Special needs education-related
- Research Institution
  National Institute of Special Needs Education
合理的配慮の提供と特別支援教育を推進するための高等学校校内研修プログラムの開発
- Principal Investigator
  
  大崎博史
- Project Period (FY)
  2018 – 2022
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09060:Special needs education-related
- Research Institution
  National Institute of Special Needs Education
Research on the way of the resource room of junior high school in the inclusive education systemPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  Sasamori Hiroki
- Project Period (FY)
  2016 – 2019
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Special needs education
- Research Institution
  National Institute of Special Needs Education
Utility of Universal Unified Prevention Program for Diverse Mental Disorders for Elemantary Schoolchildren
- Principal Investigator
  
  KAMIO YOKO
- Project Period (FY)
  2015 – 2017
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Special needs education
- Research Institution
  National Center of Neurology and Psychiatry
Children with developmental disabilities suffered from great east Japan earthquake and required support for them hereafter
- Principal Investigator
  
  ATSUMI Yoshikata
- Project Period (FY)
  2012 – 2014
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
- Research Field
  
  Special needs education
- Research Institution
  National Institute of Special Needs Education
Study on in-school support systems based on the characteristics of consciousness and behavior of teachers
- Principal Investigator
  
  UEKIDA Jun
- Project Period (FY)
  2011 – 2013
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Special needs education
- Research Institution
  Miyagi University of Education
  National Institute of Special Needs Education

All 2021 2020 2019 2018 2017 2014

All Journal Article Presentation

[Journal Article] 高等学校における合理的配慮の提供の現状と課題ー高等学校23校を対象としたインタビュー調査よりー2021
- Author(s)
  大崎博史、笹森洋樹、三宮真智子
- Journal Title
  
  国立特別支援教育研究所ジャーナル
  
  Volume: 10 Pages: 5-10
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02776
[Journal Article] 小・中学校、高校そして大学での教育を支える校内の支援と校外の支援2018
- Author(s)
  笹森洋樹
- Journal Title
  
  最新医学別冊　診断と治療のABC 発達障害
  
  Volume: 30 Pages: 199-205
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04862
[Presentation] 高等学校における合理的配慮の校内研修に関する研究2021
- Author(s)
  大崎博史、笹森洋樹
- Organizer
  日本特殊教育学会第59回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02776
[Presentation] 高等学校における合理的配慮と特別支援教育の現状と課題１ー高等学校23校を対象としたインタビュー調査よりー2020
- Author(s)
  大崎博史、笹森洋樹
- Organizer
  日本特殊教育学会第58回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02776
[Presentation] 高等学校における合理的配慮と特別支援教育の現状と課題２ー高等学校23校を対象としたインタビュー調査よりー2020
- Author(s)
  笹森洋樹、大崎博史
- Organizer
  日本特殊教育学会第58回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02776
[Presentation] 高等学校における特別な配慮を必要とする生徒の課題2019
- Author(s)
  大崎博史、笹森洋樹
- Organizer
  日本特殊教育学会第57回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02776
[Presentation] 高等学校における特別支援教育の現状と課題ー合理的配慮の提供や校内支援体制の構築についてー2019
- Author(s)
  大崎博史、伊東和、谷美也子、石毛純子、三宮真智子、笹森洋樹
- Organizer
  日本教育心理学会第61回総会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02776
[Presentation] 小学校通常級におけるメンタルヘルス予防プログラムの有用性に関する研究2018
- Author(s)
  岡琢哉, 石川信一, 渡辺範雄, 笹森洋樹, 桑原千明, 山口穂菜美, 齊藤彩, 近藤和樹, 丸尾和司, 神尾陽子.
- Organizer
  第10回日本不安症学会学術大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H03516
[Presentation] 高等学校における特別な教育的ニーズのある生徒への支援の現状と課題2018
- Author(s)
  大崎博史、宮江真矢、堀江竜也、安東裕二、三宮真智子、笹森洋樹
- Organizer
  日本特殊教育学会第５６回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02776
[Presentation] 小学校から中学校、高等学校への一貫した支援のつながり～中学校と高等学校おける通級による指導に焦点を当てて～2018
- Author(s)
  笹森洋樹、大塚玲、伊藤陽子、櫻井英也、竹田真実子
- Organizer
  日本LD学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04862
[Presentation] 中学校における通級による指導の在り方に関する研究2017
- Author(s)
  笹森洋樹　若林上総
- Organizer
  日本特殊教育学会
- Place of Presentation
  名古屋国際会議場
- Year and Date
  2017-09-16
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04862
[Presentation] 中学校における通級による指導の在り方に関する研究2017
- Author(s)
  笹森洋樹、若林上総
- Organizer
  日本特殊教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04862
[Presentation] 学校アセスメントシートの作成と試行結果の推移2014
- Author(s)
  植木田潤, 小林倫代, 笹森洋樹, 藤井茂樹
- Organizer
  日本特殊教育学会第52回大会
- Place of Presentation
  高知
- Year and Date
  2014-09-20
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531323
[Presentation] 学校アセスメントシートの作成と試行結果の推移2014
- Author(s)
  植木田潤，小林倫代，笹森洋樹，藤井茂樹
- Organizer
  日本特殊教育学会第52回大会
- Place of Presentation
  高知大学（高知県高知市）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531323

1. UMEDA Mari (50529138)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
2. 若林上総 (10756000)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 2 results
3. 井上秀和 (60846608)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
4. UEKIDA Jun (20509145)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
5. KOBAYASHI Michiyo (00300715)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
6. ATSUMI Yoshikata (90143552)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
7. KAMIO YOKO (00252445)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
8. 廣瀬由美子 (90321596)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
9. 渡辺範雄 (20464563)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
10. 石川信一 (90404392)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
11. 大崎博史 (40359120)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 7 results
12. 竹村洋子 (10586415)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
13. 滑川典宏 (80804509)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results

SASAMORI Hiroki 笹森 洋樹

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

通常の学級における発達障害支援：通級と連携した個別の指導計画の作成・活用の方策

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Research on policy development for promoting special needs education in high schools.

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

合理的配慮の提供と特別支援教育を推進するための高等学校校内研修プログラムの開発

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Research on the way of the resource room of junior high school in the inclusive education systemPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Utility of Universal Unified Prevention Program for Diverse Mental Disorders for Elemantary Schoolchildren

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Children with developmental disabilities suffered from great east Japan earthquake and required support for them hereafter

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Study on in-school support systems based on the characteristics of consciousness and behavior of teachers

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Journal Article] 高等学校における合理的配慮の提供の現状と課題ー高等学校23校を対象としたインタビュー調査よりー2021

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 小・中学校、高校そして大学での教育を支える校内の支援と校外の支援2018

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Presentation] 高等学校における合理的配慮の校内研修に関する研究2021

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 高等学校における合理的配慮と特別支援教育の現状と課題１ー高等学校23校を対象としたインタビュー調査よりー2020

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 高等学校における合理的配慮と特別支援教育の現状と課題２ー高等学校23校を対象としたインタビュー調査よりー2020

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 高等学校における特別な配慮を必要とする生徒の課題2019

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 高等学校における特別支援教育の現状と課題ー合理的配慮の提供や校内支援体制の構築についてー2019

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 小学校通常級におけるメンタルヘルス予防プログラムの有用性に関する研究2018

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 高等学校における特別な教育的ニーズのある生徒への支援の現状と課題2018

Author(s)

SASAMORI Hiroki 笹森洋樹

[Presentation] 小学校から中学校、高等学校への一貫した支援のつながり～中学校と高等学校おける通級による指導に焦点を当てて～2018