Yamanoi Takahiro 山野井貴浩

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YAMANOI Takahiro 山野井貴浩

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Researcher Number	40567187
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Affiliation (Current)	2025: 文教大学, 教育学部, 准教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2021 – 2023: 文教大学, 教育学部, 准教授 2016 – 2020: 白鴎大学, 教育学部, 准教授 2013 – 2015: 白鴎大学, 教育学部, 講師 2010 – 2012: 白鴎大学, 教育学部, 非常勤講師
Review Section/Research Field	Principal Investigator Basic Section 09080:Science education-related / Science education Except Principal Investigator Education on school subjects and activities / Basic Section 64040:Social-ecological systems-related
Keywords	Principal Investigator 進化 / 進化教育 / 観察実験 / 教材開発 / 生物 / 理科 / 進化の実証性 / 質問紙調査 / 進化の理解 / 進化の受容 … More / 誤概念 / 自然選択 / 生物の共通性と多様性 / 経験の消失 / 野外観察 / 経験の絶滅 / 教員対象調査 / 教員養成 / 多様性 / 共通性 / 始祖鳥 / 優性 / 遺伝 / 認識調査 / 生物教育 / 理科教育 / 教科書分析 / ゲンジボタル / 骨格標本 / 観察・実験教材の開発状況 … More Except Principal Investigator セントラルドグマ / 教材開発 / DNA抽出実験 / 共生説 / 分子生物学教育 / 進化教育 / 複製 / 分子系統樹 / 分子生物学 / 生物教育 / 文化的生態系サービス / 経験の消失 / 生物多様性 / 公衆衛生学 / 環境心理学 / 生物多様性保全 / 保全生態学 / 都市生態学 / 免疫教材開発 / 巨大ウイルス / 電気泳動 / 免疫教育 / ICT教材開発 / 進化・系統教育 / 教科間連携 / ウイルス教育 / ICT教材 / ウイルス教材 / 進化・系統学教材 / DNA教材 / ウイルス学教育 / 生物学教育 / 遺伝子 / 科学教育 / 教科教育学 / DNA / 架空生物 / 進化生物学 / Origami bird / 有胎盤類 / 有袋類 / DNA複製 / 生物教育学 / 哺乳類 / 自然選択 / DNA 複製 / 進化学 Less

Evaluation of the current state of Japanese education on biological evolution and development of new teaching materialsPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  山野井貴浩
- Project Period (FY)
  2023 – 2025
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09080:Science education-related
- Research Institution
  Bunkyo University
Extinction of nature experience: causes, consequences and implications
- Principal Investigator
  
  Soga Masashi
- Project Period (FY)
  2020 – 2022
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Review Section
  
  Basic Section 64040:Social-ecological systems-related
- Research Institution
  The University of Tokyo
Research on training of teachers who can view the "unity and diversity of organisms" based on an understanding of evolutionPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  Yamanoi Takahiro
- Project Period (FY)
  2019 – 2021
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09080:Science education-related
- Research Institution
  Bunkyo University
  Hakuoh University
New biology education using molecular biological teaching materials for the cooperation between subjects
- Principal Investigator
  
  Takemura Masaharu
- Project Period (FY)
  2016 – 2018
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Education on school subjects and activities
- Research Institution
  Tokyo University of Science
Development of education materials to assist teaching evolution for all science class grades in Japanese elementary and junior high schoolsPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  Yamanoi Takahiro
- Project Period (FY)
  2016 – 2018
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- Research Field
  
  Science education
- Research Institution
  Hakuoh University
Construction and development of new biology education from the viewpoint of the development of teaching materials for molecular biology using "Fukusei" model
- Principal Investigator
  
  Takemura Masaharu
- Project Period (FY)
  2013 – 2015
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Education on school subjects and activities
- Research Institution
  Tokyo University of Science
Developments of teaching materials to support thinking from evolutionary perspectives for elementary, junior high and high school studentsPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  Yamanoi Takahiro
- Project Period (FY)
  2013 – 2015
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- Research Field
  
  Science education
- Research Institution
  Hakuoh University
The study of new biology educational methods using newly developed teaching materials in DNA replication and evolution.
- Principal Investigator
  
  TAKEMURA Masaharu
- Project Period (FY)
  2010 – 2012
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Education on school subjects and activities
- Research Institution
  Tokyo University of Science

[Book] 歴史を変えた100の大発見生物: 生命の謎に迫る旅2019
- Author(s)
  山野井貴浩（監訳）・日高翼・菅野治虫（訳）
- Total Pages
  150
- Publisher
  丸善出版
- ISBN
  9784621304624
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03150
[Book] 改訂　生物2018
- Author(s)
  山野井貴浩
- Total Pages
  360
- Publisher
  東京書籍
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03804
[Book] スタンダード生物2018
- Author(s)
  山野井貴浩
- Total Pages
  480
- Publisher
  東京書籍
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03804
[Book] 新訂　地球環境の教科書１０講2014
- Author(s)
  山野井貴浩
- Total Pages
  287
- Publisher
  東京書籍
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25285251
[Book] 知識ゼロからのダーウィン進化論入門2010
- Author(s)
  佐倉統(監修), 山野井貴浩(編集協力)
- Total Pages
  144
- Publisher
  幻冬舎
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22330253
[Journal Article] 進化の面白さを伝えるために―学習者に寄り添った授業を探る―2024
- Author(s)
  山野井貴浩
- Journal Title
  
  生物教育
  
  Volume: 65 Pages: 100-102
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K02819
[Journal Article] Survey of Japanese High School Biology Teachers’ Acceptance, Understanding, and Teaching of Evolution2023
- Author(s)
  山野井貴浩、郡司百佳、森長真一
- Journal Title
  
  Journal of Science Education in Japan
  
  Volume: 47 Issue: 4 Pages: 471-485
- DOI
  10.14935/jssej.47.471
- ISSN
  0386-4553, 2188-5338
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K02819
[Journal Article] Changes in the Development of Major Instruments for Assessing Understanding of Natural Selection2023
- Author(s)
  山野井貴浩
- Journal Title
  
  JSSE Research Report
  
  Volume: 38 Issue: 2 Pages: 151-154
- DOI
  10.14935/jsser.38.2_151
- ISSN
  1882-4684
- Year and Date
  2023-12-09
- Language
  English
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K02819
[Journal Article] Do High School Biology Teachers’ Acceptance and Knowledge of Evolution Affect Their Class?2022
- Author(s)
  山野井貴浩, 郡司百佳, 森長真一
- Journal Title
  
  JSSE Research Report
  
  Volume: 36 Issue: 4 Pages: 47-50
- DOI
  10.14935/jsser.36.4_47
- ISSN
  1882-4684
- Year and Date
  2022-03-27
- Language
  Japanese
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03150
[Journal Article] What Environmental and Personal Factors Determine the Implementation Intensity of Nature-Based Education in Elementary and Lower-Secondary Schools?2021
- Author(s)
  Yamanoi T, Soga M, Evans MJ, Tsuchiya K, Koyanagi TF, Kanai T.
- Journal Title
  
  Sustainability
  
  Volume: 13(17) Issue: 17 Pages: 9663-9663
- DOI
  10.3390/su13179663
- Peer Reviewed / Open Access / Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03150, KAKENHI-PROJECT-18K14486
[Journal Article] 保育者の虫嫌いの状況に関する調査― 保育者志望の大学生や一般女性との比較から ―2021
- Author(s)
  山野井貴浩・伊藤哲章
- Journal Title
  
  環境教育
  
  Volume: 79
- NAID
  130008077326
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03150
[Journal Article] 始祖鳥を題材とした中学生向けの進化の授業方法の提案－ぬいぐるみを利用した導入から進化の道筋を考える展開へ－2021
- Author(s)
  山野井貴浩・菊地哲也
- Journal Title
  
  白鴎大学教育学部論集
  
  Volume: 15(2) Pages: 167-182
- NAID
  40022765990
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03150
[Journal Article] How can we mitigate against increasing biophobia among children during the extinction of experience? .2020
- Author(s)
  Soga M, Evans MJ, Yamanoi T, Fukano Y, Tsuchiya K, Koyanagi, TF, Kanai T
- Journal Title
  
  Biological Conservation
  
  Volume: 242 Pages: 108420-108420
- DOI
  10.1016/j.biocon.2020.108420
- Peer Reviewed / Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03150, KAKENHI-PROJECT-19F01084, KAKENHI-PROJECT-19H04317
[Journal Article] 中学生は優性劣性について誤った認識をしているのか― 遺伝学習後の生徒約1000人対象の質問紙調査の結果から―2020
- Author(s)
  山野井貴浩・井澤優佳・金井正
- Journal Title
  
  科学教育研究
  
  Volume: 44(3) Pages: 188-197
- NAID
  130007925229
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03150
[Journal Article] 生物の共通性と多様性の見方を養う小学校３年生向けの理科授業の開発 ―翅の枚数が少ないハエやカは昆虫かどうかを考える―2019
- Author(s)
  山野井貴浩・阿部なつの
- Journal Title
  
  生物教育
  
  Volume: 60(3)
- NAID
  130007762335
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K21321
[Journal Article] 昆虫の観察を通して体のつくりと進化を学ぶ授業の開発2019
- Author(s)
  山野井貴浩
- Journal Title
  
  昆虫と自然
  
  Volume: 54(2) Pages: 39-40
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K21321
[Journal Article] 生物の共通性と多様性の見方を養う小学校３年生向けの理科授業の開発 ―翅の枚数が少ないハエやカは昆虫かどうかを考える―2019
- Author(s)
  山野井貴浩、阿部なつの
- Journal Title
  
  生物教育
  
  Volume: 60
- NAID
  130007762335
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03804
[Journal Article] 小学校における理科自由研究の指導のあり方についての考察－児童および小学校教員対象の質問紙調査の結果から―2019
- Author(s)
  山野井貴浩・米田有沙・高山芳樹
- Journal Title
  
  白鴎大学論集
  
  Volume: 34 Pages: 47-61
- NAID
  120006781934
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03150
[Journal Article] 生物の共通性と多様性の見方を養う小学校３年生向けの理科授業の開発 ―翅の枚数が少ないハエやカは昆虫かどうかを考える―2019
- Author(s)
  山野井貴浩・阿部なつの
- Journal Title
  
  生物教育
  
  Volume: 60 Pages: 130-136
- NAID
  130007762335
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03150
[Journal Article] A survey of junior high school students’ recognition of dominant traits, and a practice that corrects their misconception2018
- Author(s)
  山野井貴浩・楢原千琴・谷津潤
- Journal Title
  
  Japanese Journal of Biological Education
  
  Volume: 59 Issue: 3 Pages: 150-157
- DOI
  10.24718/jjbe.59.3_150
- NAID
  130007501498
- ISSN
  0287-119X
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K21321
[Journal Article] Surveying University Students’ Recognition of “Preservation of Species and Race”2018
- Author(s)
  山野井貴浩・佐藤綾・古屋康則
- Journal Title
  
  Journal of Research in Science Education
  
  Volume: 59 Issue: 2 Pages: 285-291
- DOI
  10.11639/sjst.18034
- NAID
  130007534907
- ISSN
  1345-2614, 2187-509X
- Year and Date
  2018-11-30
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K21321
[Journal Article] 大学生対象の「種族維持」概念の保有状況調査―高等学校生物および大学での進化に関する講義の履修の影響に注目して―2018
- Author(s)
  山野井貴浩、佐藤綾、古屋康則
- Journal Title
  
  理科教育学研究
  
  Volume: 59 Pages: 285-291
- NAID
  130007534907
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03804
[Journal Article] タブレットを用いたシミュレーション活動が中学校理科での遺伝の規則性の学習と優性の概念へ与える影響2018
- Author(s)
  佐藤綾・山野井貴浩・柏木純・青木悠樹
- Journal Title
  
  生物教育
  
  Volume: 59(2) Pages: 64-74
- NAID
  130007501149
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K21321
[Journal Article] 季節による水温の変化によってイモリの行動が変化することを小学生に理解させる授業の開発―映像教材とサーモグラフィーを利用して―2018
- Author(s)
  山野井貴浩・鈴木麻央・小笠原千雲
- Journal Title
  
  白鴎大学論集
  
  Volume: 33(1) Pages: 21-34
- NAID
  120006539989
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K21321
[Journal Article] 中学生対象の優性形質に関する認識調査と生存に不適な優性形質を題材とした授業実践2018
- Author(s)
  山野井貴浩、楢原千琴、谷津潤
- Journal Title
  
  生物教育
  
  Volume: 59 Pages: 150-157
- NAID
  130007501498
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03804
[Journal Article] What are the drivers of and barriers to children's direct experiences of nature?2018
- Author(s)
  Soga, M., Yamanoi, T., Tsuchiya, K., Koyanagi, T.F., Kanai, T.
- Journal Title
  
  Landscape and Urban Planning
  
  Volume: 180 Pages: 114-120
- DOI
  10.1016/j.landurbplan.2018.08.015
- Peer Reviewed / Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K14486, KAKENHI-PROJECT-16K00631, KAKENHI-PROJECT-16K21321
[Journal Article] タブレットを用いたシミュレーション活動が中学校理科での遺伝の規則性の学習と優性の概念へ与える影響2018
- Author(s)
  佐藤綾、山野井貴浩、柏木純、青木悠樹
- Journal Title
  
  生物教育
  
  Volume: 59 Pages: 64-74
- NAID
  130007501149
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03804
[Journal Article] 小学校理科の授業で役立つ市販の消毒用アルコールジェルを用いた昆虫標本のつくり方2018
- Author(s)
  矢島岳人・山野井貴浩
- Journal Title
  
  白鴎大学教育学部論集
  
  Volume: 12(1) Pages: 203-215
- NAID
  120006539987
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K21321
[Journal Article] 3Dプリンターを利用した人類頭骨のミニレプリカ教材の開発とその教育効果の検討2018
- Author(s)
  内山智枝子・山野井貴浩・武村政春
- Journal Title
  
  白鴎大学教育学部論集
  
  Volume: 12(1) Pages: 141-158
- NAID
  120006539984
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K21321
[Journal Article] 中学生の無脊椎動物に関する認識調査と動物分類ワークシートの開発2017
- Author(s)
  山野井貴浩・高橋希実
- Journal Title
  
  白鴎大学教育学部論集
  
  Volume: 11(1) Pages: 133-146
- NAID
  120006333727
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K21321
[Journal Article] An Attempt to Facilitate Students’ Understanding of Evolution via Actual Experience through a Lesson Using Vertebrate Forelimb Bone Specimens2017
- Author(s)
  山野井貴浩
- Journal Title
  
  Journal of Research in Science Education
  
  Volume: 58 Issue: 1 Pages: 89-97
- DOI
  10.11639/sjst.16069
- NAID
  130005906754
- ISSN
  1345-2614, 2187-509X
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K21321, KAKENHI-PROJECT-16H03804
[Journal Article] ゲンジボタルの国内外来種問題を通して生物多様性の保全について考える授業の開発2016
- Author(s)
  山野井貴浩・佐藤千晴・古屋康則・大槻朝
- Journal Title
  
  環境教育
  
  Volume: 25 Pages: 75-85
- NAID
  130006172857
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25870669
[Journal Article] The Need for Inspection of the Control Experiment to Verify that an Extract is DNA in High School Biology Classes2016
- Author(s)
  谷津潤、山野井貴浩
- Journal Title
  
  Journal of Research in Science Education
  
  Volume: 57 Issue: 1 Pages: 63-70
- DOI
  10.11639/sjst.15056
- NAID
  130005260498
- ISSN
  1345-2614, 2187-509X
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03804
[Journal Article] Extracting DNA to Visualize the Unity and Diversity of Life2016
- Author(s)
  Kinoshita, Y., Yamanoi, T., Takemura, M.
- Journal Title
  
  The American Biology Teacher
  
  Volume: 78 Issue: 2 Pages: 118-126
- DOI
  10.1525/abt.2016.78.2.118
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25870669
[Journal Article] メダカが水中の小さな生き物を食べていることを実感させる映像教材の開発2016
- Author(s)
  山野井貴浩・根本知美・古屋康則
- Journal Title
  
  生物教育
  
  Volume: 58（１） Pages: 2-9
- NAID
  130007501051
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K21321
[Journal Article] Extracting DNA to visualize the unity and diversity of life2016
- Author(s)
  Yoshihito Kinoshita, Takahiro Yamanoi, Masaharu Takemura
- Journal Title
  
  American Biology Teacher
  
  Volume: 78 Pages: 118-126
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25285251
[Journal Article] 「種族維持」は誤りである2015
- Author(s)
  山野井貴浩
- Journal Title
  
  理科教室
  
  Volume: 58 Pages: 67-69
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25870669
[Journal Article] 特定のゲームやアニメへの嗜好は進化の定義の理解に影響を与えるか2015
- Author(s)
  山野井貴浩・佐藤祐太朗・武村政春
- Journal Title
  
  白鴎大学教育学部論集
  
  Volume: 9 Pages: 403-409
- NAID
  110009978529
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25870669
[Journal Article] 特定のゲームへアニメへの嗜好は進化の定義の理解に影響を与えるか2015
- Author(s)
  山野井貴浩、佐藤祐太朗、武村政春
- Journal Title
  
  白鴎大学教育学部論集
  
  Volume: 9 Pages: 403-409
- Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25285251
[Journal Article] 高等学校生物教科書の記述分析と観察・実験教材の開発状況に関する予備的レビュー－進化・共通性・多様性に注目して－2015
- Author(s)
  山野井貴浩
- Journal Title
  
  白鴎大学教育学部論集
  
  Volume: 9（１） Pages: 293-303
- NAID
  110009912373
- Acknowledgement Compliant / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25870669
[Journal Article] 昆虫の体のつくりの理解を促すとともに進化的視点から考察を行う機会を提供する生物教材の開発～アリとアリグモの比較を通して～2015
- Author(s)
  山野井貴浩、大坂里奈、及川貴也
- Journal Title
  
  科学教育研究
  
  Volume: 39 Pages: 367-379
- NAID
  130005129228
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25285251
[Journal Article] Development of Teaching Materials for Studying Morphology of Insects and Adaptive Significance: Through a Comparison of Ants and Ant-mimic Spiders2015
- Author(s)
  山野井貴浩・大坂里奈・及川貴也
- Journal Title
  
  Journal of Science Education in Japan
  
  Volume: 39 Issue: 4 Pages: 367-379
- DOI
  10.14935/jssej.39.367
- NAID
  130005129228
- ISSN
  0386-4553, 2188-5338
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25870669
[Journal Article] 高等学校生物教科書の記述分析と観察・実験教材の開発状況に関する予備的レビュー－進化・共通性・多様性に注目して－2015
- Author(s)
  山野井貴浩
- Journal Title
  
  白鴎大学教育学部論集
  
  Volume: 9 Pages: 293-303
- NAID
  110009912373
- Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25285251
[Journal Article] Origami Bird Simulator: a teaching resource linking natural selection and speciation.2015
- Author(s)
  Yamanoi, T. & Iwasaki, M. W.
- Journal Title
  
  Evolution: Education and Outreach
  
  Volume: 8 Issue: 1 Pages: 14-14
- DOI
  10.1186/s12052-015-0043-6
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25870669, KAKENHI-PROJECT-25285251
[Journal Article] 国外における自然選択と中立説に関する実習教材の開発状況2014
- Author(s)
  山野井貴浩
- Journal Title
  
  白鴎大学教育学部論集
  
  Volume: 8（１） Pages: 177-190
- Acknowledgement Compliant / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25870669
[Journal Article] Development of Vegetable-Based Methods for Learning Knowledge Related to the Molecular Phylogenetic Tree in a Japanese Upper Secondary School Biology Course2014
- Author(s)
  風間智子、山野井貴浩、武村政春
- Journal Title
  
  Journal of Research in Science Education
  
  Volume: 54 Issue: 3 Pages: 319-334
- DOI
  10.11639/sjst.13032
- NAID
  130003398854
- ISSN
  1345-2614, 2187-509X
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25285251
[Journal Article] 分子進化：種間変異が生じるしくみを中立説から理解するための実習教材2014
- Author(s)
  山野井貴浩
- Journal Title
  
  理科教育学研究
  
  Volume: 55 Pages: 231-240
- NAID
  130004684636
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25285251
[Journal Article] 国外における自然選択と中立説に関する実習教材の開発状況2014
- Author(s)
  山野井貴浩
- Journal Title
  
  白鴎大学教育学部論集
  
  Volume: 8 Pages: 177-190
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25285251
[Journal Article] 身近な野菜を用いた分子系統樹を描く生徒実習教材の開発2014
- Author(s)
  風間智子・山野井貴浩・武村政春
- Journal Title
  
  理科教育学研究
  
  Volume: 54(3) Pages: 319-334
- NAID
  130003398854
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25870669
[Journal Article] Molecular Evolution: Teaching Material to Explain the Mechanism of Accumulating Molecular Variation among Species Based on the Neutral Theory in High School Biology2014
- Author(s)
  山野井貴浩
- Journal Title
  
  Journal of Research in Science Education
  
  Volume: 55 Issue: 2 Pages: 231-240
- DOI
  10.11639/sjst.13052
- NAID
  130004684636
- ISSN
  1345-2614, 2187-509X
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25870669
[Journal Article] 高校生物I・IIの教科書に掲載されている観察・実験の実施状況－教員対象WEBアンケートを用いた調査－2013
- Author(s)
  山野井貴浩・菊地弘樹・武村政春
- Journal Title
  
  白鴎大学教育学部論集
  
  Volume: 7(2) Pages: 373-389
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25870669
[Journal Article] 高校生物I・IIの教科書に掲載されている観察・実験の実施状況～教員対象WEBアンケートを用いた調査～2013
- Author(s)
  山野井貴浩、菊地弘樹、武村政春
- Journal Title
  
  白鴎大学教育学部論集
  
  Volume: 7 Pages: 373-389
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25285251
[Journal Article] 胚発生の単元における3D教材を用いた授業実践－生徒の空間能力の違いを考慮した学習効果の検討－2013
- Author(s)
  内山智枝子・山野井貴浩・伊藤稔
- Journal Title
  
  生物教育
  
  Volume: 54(1) Pages: 2-16
- NAID
  130007719610
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25870669
[Journal Article] フレッシュマンセミナーにおける『人狼』導入の効果：テキストマイニングを用いた探索的研究2013
- Author(s)
  大木俊英、山野井貴浩
- Journal Title
  
  白鴎大学教育学部論集
  
  Volume: 7 Pages: 343-371
- NAID
  110009792497
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25285251
[Journal Article] 胚発生の単元における３D教材を用いた授業実践～生徒の空間能力の違いを考慮した学習効果の検討～2013
- Author(s)
  内山智枝子、山野井貴浩、伊藤稔
- Journal Title
  
  生物教育
  
  Volume: 54 Pages: 2-16
- NAID
  130007719610
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25285251
[Journal Article] 高校生物IIの授業が進化の理解に及ぼす影響・その2～分子進化と系統分類に関する内容に注目して～2012
- Author(s)
  山野井貴浩, 遠藤菜緒子, 佐倉統, 武村政春
- Journal Title
  
  生物教育
  
  Volume: 53巻 Pages: 57-64
- NAID
  10031059518
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22330253
[Journal Article] 高校生物IIの授業が進化の理解に及ぼす影響　その２～分子進化と系統分類に関する内容に注目して～2012
- Author(s)
  山野井貴浩, 遠藤菜緒子, 佐倉統, 武村政春
- Journal Title
  
  生物教育
  
  Volume: 53 Pages: 57-64
- NAID
  10031059518
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22330253
[Journal Article] Improved "origami bird" protocol enhances Japanese students' understanding of evolution by natural selection; a novel approach linking DNA alteration to phenotype change2012
- Author(s)
  Yamanoi T, Suzuki K, Takemura M, Sakura O
- Journal Title
  
  Evolution: Education and Outreach
  
  Volume: 5 Issue: 2 Pages: 292-300
- DOI
  10.1007/s12052-012-0388-z
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22330253
[Journal Article] 架空生物を利用した高校・大学における生物教育の可能性と展望について～いくつかの事例における教育効果の分析から～2012
- Author(s)
  武村政春, 山野井貴浩
- Journal Title
  
  科学教育研究
  
  Volume: 36巻 Pages: 292-307
- NAID
  110009517865
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22330253
[Journal Article] Development and evaluation of an activity to teach molecular phylogeny, deep time and classification systems for Japanese high school students2012
- Author(s)
  Yamanoi T, Takemura M, Sakura O, Kazama T
- Journal Title
  
  Asian J. Biol. Edu.
  
  Volume: 6巻 Pages: 13-25
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22330253
[Journal Article] 進化学の教材開発～高校の生物教育の現場から～2012
- Author(s)
  山野井貴浩
- Journal Title
  
  生物の科学遺伝
  
  Volume: 66巻 Pages: 317-322
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22330253
[Journal Article] Improved "origami bird" protocol enhances Japanese students' understanding of evolution by natural selection: a novel approach linking DNA alteration to phenotype change2012
- Author(s)
  Yamanoi T, Suzuki K, Takemura M, Sakura O
- Journal Title
  
  Evo. Edu. Outreach
  
  Volume: 5巻 Pages: 292-300
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22330253
[Journal Article] Development and evaluation of an activity to teach molecular phylogeny, deep time and classification systems for Japanese high school students2012
- Author(s)
  Yamanoi T, Takemura M, Sakura O, Kazama T
- Journal Title
  
  Asian Journal of Biology Education
  
  Volume: 6 Pages: 13-25
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22330253
[Journal Article] DNA ファイバー法を用いた DNA 複製を目で見て学ぶ生徒実験の開発～SPP を利用した実践から見えてきた課題～2011
- Author(s)
  高野雅子, 大島輝義, 奥田宏志, 山野井貴浩, 武村政春
- Journal Title
  
  生物教育
  
  Volume: 51巻 Pages: 12-24
- NAID
  10029855623
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22330253
[Journal Article] 高校生物IIの授業が進化の理解に及ぼす影響2011
- Author(s)
  山野井貴浩, 佐倉統, 鈴木一臣, 武村政春
- Journal Title
  
  生物教育
  
  Volume: 52巻 Pages: 28-37
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22330253
[Journal Article] DNAファイバー法を用いたDNA複製を目で見て学ぶ生徒実験の開発～SPPを利用した実践から見えてきた課題～2011
- Author(s)
  高野雅子, 大島輝義, 奥田宏志, 山野井貴浩, 武村政春
- Journal Title
  
  生物教育
  
  Volume: 51 Pages: 12-24
- NAID
  10029855623
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22330253
[Journal Article] 生態系サービスとは～生物を守る理由～2010
- Author(s)
  山野井貴浩
- Journal Title
  
  RikaTan
  
  Pages: 10-13
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22330253
[Journal Article] 新学習指導要領に基づく生物教育教材の開発と農芸化学教育への展望～DNA から生物多様性までをつなげて理解する教材の開発を目指して～2010
- Author(s)
  山野井貴浩, 武村政春
- Journal Title
  
  化学と生物
  
  Volume: 48巻 Pages: 509-512
- NAID
  10026875664
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22330253
[Journal Article] 高校生物IIの「進化」に関する教科書分析-進化の定義・自然選択・突然変異・種に注目して-2010
- Author(s)
  山野井貴浩, 佐倉統
- Journal Title
  
  生物科学
  
  Volume: 62 Pages: 39-45
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22330253
[Journal Article] 新学習指導要領に基づく生物教育教材の開発と農芸化学教育への展望～DNAから生物多様性までをつなげて理解する教材の開発を目指して～2010
- Author(s)
  山野井貴浩, 武村政春
- Journal Title
  
  化学と生物
  
  Volume: 48 Pages: 509-512
- NAID
  10026875664
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22330253
[Journal Article] 自然選択による進化を学ぶ教材origami bird (Avis papyrus)-実践から見えてきたさらなる改良への方向性2010
- Author(s)
  山野井貴浩
- Journal Title
  
  生物の科学遺伝
  
  Volume: 64 Pages: 96-103
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22330253
[Journal Article] 高校生物IIの「進化」に関する教科書分析～進化の定義・自然選択・突然変異・種に注目して2010
- Author(s)
  山野井貴浩, 佐倉統
- Journal Title
  
  生物科学
  
  Volume: 62巻 Pages: 39-45
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22330253
[Presentation] 日本の大学1年生の進化の受容と理解の現状―国際比較を踏まえた考察―2024
- Author(s)
  山野井貴浩・森長真一・田川一希
- Organizer
  日本生態学会第71回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K02819
[Presentation] 進化の面白さを伝えるために―学習者に寄り添った授業を探る―2024
- Author(s)
  山野井貴浩
- Organizer
  日本生物教育学会第108回全国大会シンポジウム
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K02819
[Presentation] 「自然選択」の理解に関する尺度開発研究の簡易レビュー2023
- Author(s)
  山野井貴浩
- Organizer
  第73回日本理科教育学会全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K02819
[Presentation] 自然選択の理解を評価する主要尺度の開発の変遷2023
- Author(s)
  山野井貴浩
- Organizer
  2023年度第2回日本科学教育学会研究会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K02819
[Presentation] 高校生物教員の進化の受容と知識は授業の充実度に影響するか2022
- Author(s)
  山野井貴浩・郡司百佳・森長真一
- Organizer
  日本科学教育学会2021年度第4回研究会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03150
[Presentation] 小学校第４学年理科「季節と生物」において学習用アプリを用いた生物マップの作成により生物の季節変化についての理解を深める授業の開発2022
- Author(s)
  野地楓・山野井貴浩・深谷将
- Organizer
  日本生物教育学会第106回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03150
[Presentation] 母親による理科の自由研究の支援の現状－母親の高校時代の文理選択は影響するのか2021
- Author(s)
  山野井貴浩・川岸理乃
- Organizer
  第71回日本理科教育学会全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03150
[Presentation] プラスティネーション標本の教育効果の検討―生物進化における実感を伴った理解を支援する授業の開発―2021
- Author(s)
  坂本理彩・山野井貴浩・水野晃秀
- Organizer
  日本生物教育学会第105回全国大会（オンライン大会）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03150
[Presentation] 遺伝子が変化すると形質が変化することを理解させる中学 3 年生向けの授業の開発2021
- Author(s)
  渡辺彩未・山野井貴浩
- Organizer
  日本生物教育学会第105回全国大会（オンライン大会）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03150
[Presentation] 教師の自然認識は授業を介して児童の自然認識に影響するか2020
- Author(s)
  山野井貴浩・菅沼玲・高山芳樹・曽我昌史
- Organizer
  日本環境教育学会第31回年次大会オンライン大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03150
[Presentation] 水生植物の気孔の分布から進化の理解を深める中学校3年生向けの授業の開発2020
- Author(s)
  仲川将矢・山野井貴浩
- Organizer
  第104回　日本生物教育学会全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03150
[Presentation] 昆虫の脚のつくりに見られる共通性と多様性を踏まえ進化の理解を深める中学３年生向けの授業の開発2020
- Author(s)
  長谷部斗哉・山野井貴浩
- Organizer
  第104回　日本生物教育学会全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03150
[Presentation] 高校生の外来種に関する認識2020
- Author(s)
  山野井貴浩・山内恵里
- Organizer
  第67回　日本生態学会大会（名城大学）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03150
[Presentation] 保育者の虫嫌いの状況に関する調査～保育者志望の大学生や一般女性との比較から～2019
- Author(s)
  山野井貴浩・伊藤哲章
- Organizer
  日本生物教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K21321
[Presentation] 中学生の進化の認識に関する大規模調査2019
- Author(s)
  山野井貴浩・小川博久・川島紀子
- Organizer
  日本理科教育学会第69回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03150
[Presentation] 教師の過去の自然体験は授業内容に影響するか～小中学校教員700名を対象とした調査～2019
- Author(s)
  山野井貴浩・曽我昌史・土屋一彬・小柳知代・金井正
- Organizer
  日本生態学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K21321
[Presentation] 中学生は優性劣性について誤った認識をしているのか―遺伝学習後の中学生1000人を対象とした質問紙調査の結果から―2019
- Author(s)
  山野井貴浩・井澤優佳・金井正
- Organizer
  2019年度第3回日本科学教育学会研究会（若手活性化委員会開催）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03150
[Presentation] 中学生の優性劣性の認識に関する大規模調査2019
- Author(s)
  山野井貴浩・井澤優佳・金井正
- Organizer
  日本科学教育学会第43回年会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03150
[Presentation] 中学生の進化に関する認識調査―祖先の共有，脊椎動物の進化の道筋に注目して―2018
- Author(s)
  山野井貴浩・堤琢雄・川島紀子・佐藤綾
- Organizer
  日本理科教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K21321
[Presentation] Are Unicorn Beetles Insects?- Development of Junior High School Class to Investigate Arthropod Morphology from an Evolutionary Perspective -2018
- Author(s)
  Yamanoi, T. and Yokouchi, K.
- Organizer
  AABE (The Asian Association for Biology Education) 27th Biennial Conference
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K21321
[Presentation] 生物進化の変遷の時間のスケールに関する認識調査と試行的な授業実践2018
- Author(s)
  田中仁美, 山野井貴浩, 武村政春
- Organizer
  日本生物教育学会第102回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03804
[Presentation] Are Unicorn Beetles Insects?- Development of Junior High School Class to Investigate Arthropod Morphology from an Evolutionary Perspective -2018
- Author(s)
  Takahiro YAMANOI, Kenta YOKOUCHI
- Organizer
  AABE (The Asian Association for Biology Education) 27th Biennial Conference
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03804
[Presentation] メダカの雌雄形態の違いを進化の視点で考える小学校５年生向けの授業開発2018
- Author(s)
  新美真由・山野井貴浩・佐藤綾
- Organizer
  日本生物教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K21321
[Presentation] アルコールジェル標本のつくり方2018
- Author(s)
  矢島岳人・山野井貴浩
- Organizer
  日本生物教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K21321
[Presentation] 小学生の進化のしくみに関する認識調査と授業実践2017
- Author(s)
  霜鳥佑至・野澤温美・山野井貴浩・古屋康則
- Organizer
  日本生物教育学会
- Place of Presentation
  東京学芸大学
- Year and Date
  2017-01-07
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K21321
[Presentation] ハエとカは昆虫かどうかを考えることを通して昆虫の体のつくりの進化についての理解を深める小学校3年生向けの授業開発2017
- Author(s)
  阿部なつの・山野井貴浩
- Organizer
  日本生物教育学会
- Place of Presentation
  東京学芸大学
- Year and Date
  2017-01-07
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K21321
[Presentation] 優性の形質は優れているわけではないことを中学3年生に理解させる授業の開発2017
- Author(s)
  楢原千琴・山野井貴浩・谷津潤
- Organizer
  日本生物教育学会
- Place of Presentation
  東京学芸大学
- Year and Date
  2017-01-07
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K21321
[Presentation] カブトムシは昆虫であることを体のつくりから説明できるか－中2の「無脊椎動物」と「進化」を組み合わせた授業開発－2017
- Author(s)
  山野井貴浩・横内健太
- Organizer
  日本理科教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K21321
[Presentation] 特定のゲームやアニメへの嗜好は生物進化の定義の理解に影響を与えるか2016
- Author(s)
  佐藤祐太朗、武村政春、山野井貴浩
- Organizer
  日本生物教育学会第100回全国大会
- Place of Presentation
  東京理科大学
- Year and Date
  2016-01-10
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25285251
[Presentation] 中学生の無脊椎動物に関する認識調査　～イカなどの軟体動物の解剖が与える影響に注目して～2016
- Author(s)
  高橋希実・山野井貴浩
- Organizer
  日本生物教育学会
- Place of Presentation
  東京理科大学
- Year and Date
  2016-01-10
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25870669
[Presentation] 特定のゲームやアニメへの嗜好は生物進化の定義の理解に影響を与えるか2016
- Author(s)
  佐藤祐太朗・武村政春・山野井貴浩
- Organizer
  日本生物教育学会
- Place of Presentation
  東京理科大学
- Year and Date
  2016-01-10
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25870669
[Presentation] 「種族維持」に関する認識の現状－小学生および小学校教員対象の質問紙調査の結果から―2016
- Author(s)
  新井桓志・山野井貴浩・古屋康則
- Organizer
  日本生物教育学会
- Place of Presentation
  東京理科大学
- Year and Date
  2016-01-10
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25870669
[Presentation] 『種族維持』に関する認識の現状大学生対象の質問紙調査の結果から2016
- Author(s)
  山野井貴浩・古屋康則
- Organizer
  日本理科教育学会
- Place of Presentation
  信州大学教育学部
- Year and Date
  2016-08-06
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K21321
[Presentation] 進化を実感し理解できるための工夫―骨格標本を利用した脊椎動物の進化の授業－2016
- Author(s)
  山野井貴浩・藤掛紗帆
- Organizer
  日本生物教育学会
- Place of Presentation
  東京理科大学
- Year and Date
  2016-01-10
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25870669
[Presentation] メダカが水の中の小さな生き物を食べていることを実感させる映像教材の開発2016
- Author(s)
  根本知美・山野井貴浩・古屋康則
- Organizer
  日本生物教育学会
- Place of Presentation
  東京理科大学
- Year and Date
  2016-01-10
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25870669
[Presentation] 脊椎動物の前肢の骨格標本を用いた進化の授業“ほんもの”は生徒の実感を高めるのか2015
- Author(s)
  山野井貴浩・藤掛紗帆
- Organizer
  日本理科教育学会
- Place of Presentation
  京都教育大学
- Year and Date
  2015-08-01
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25870669
[Presentation] 「生物の共通性と多様性」の理解を導くＤＮＡ抽出実験の開発2014
- Author(s)
  木下禎人、山野井貴浩、武村政春
- Organizer
  第９６回日本生物教育学会全国大会
- Place of Presentation
  筑波大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25285251
[Presentation] 高校生物　教科書分析：進化，共通性，多様性2014
- Author(s)
  山野井貴浩
- Organizer
  日本生物教育学会
- Place of Presentation
  筑波大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25870669
[Presentation] ジフェニルアミンによる確認実験は抽出物がDNAであるとの認識を深めるか2014
- Author(s)
  谷津潤、山野井貴浩
- Organizer
  第９６回日本生物教育学会全国大会
- Place of Presentation
  筑波大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25285251
[Presentation] アリとアリグモの比較を通して昆虫のからだのつくりの理解と進化的な見方を養う教材の開発2014
- Author(s)
  大坂里奈、及川貴也、山野井貴浩
- Organizer
  第９６回日本生物教育学会全国大会
- Place of Presentation
  筑波大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25285251
[Presentation] 高校生物教科書分析：進化、共通性、多様性2014
- Author(s)
  山野井貴浩
- Organizer
  第９６回日本生物教育学会全国大会
- Place of Presentation
  筑波大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25285251
[Presentation] ジフェニルアミンによる確認実験は抽出物がDNAであるとの認識を深めるか2014
- Author(s)
  谷津潤・山野井貴浩
- Organizer
  日本生物教育学会
- Place of Presentation
  筑波大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25870669
[Presentation] 「生物の共通性と多様性」の理解を導くＤＮＡ抽出実験の開発2014
- Author(s)
  木下禎人・山野井貴浩・武村政春
- Organizer
  日本生物教育学会
- Place of Presentation
  筑波大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25870669
[Presentation] アリとアリグモの比較を通して昆虫のからだのつくりの理解と進化的な見方を養う教材の開発2014
- Author(s)
  大坂里奈・及川貴也・山野井貴浩
- Organizer
  日本生物教育学会
- Place of Presentation
  筑波大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25870669
[Presentation] 野菜の分子系統樹を描く生徒実習教材の開発～人為選択の要素を取り入れて～2012
- Author(s)
  風間智子, 山野井貴浩, 武村政春
- Organizer
  日本生物教育学会第92回全国大会
- Place of Presentation
  神戸
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22330253
[Presentation] 校生物II「遺伝情報とその発現」分野で使用される教材に関するアンケート調査2012
- Author(s)
  倉林真理緒, 山野井貴浩, 武村政春
- Organizer
  日本生物教育学会第92回全国大会
- Place of Presentation
  神戸
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22330253
[Presentation] 教員対象WEBアンケートによる高校生物の生徒実験・実習の実施状況調査2012
- Author(s)
  菊地弘樹, 山野井貴浩, 武村政春
- Organizer
  日本生物教育学会第92回全国大会
- Place of Presentation
  神戸
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22330253
[Presentation] 生物の共通性と多様性を「進化」でつなぐ～オリガミバード α と分子系統樹実習の併用効果～2012
- Author(s)
  山野井貴浩, 岩嵜航, 武村政春, 佐倉統
- Organizer
  日本生物教育学会第92回全国大会
- Place of Presentation
  神戸
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22330253
[Presentation] Origami bird: a teaching material linking mutation natural selection and speciation2012
- Author(s)
  Yamanoi T, Iwasaki WM, Takemura M, Sakura O
- Organizer
  24th Biennial Conference of the Asian Association for Biology Education
- Place of Presentation
  Diliman, PHILIPPINES
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22330253
[Presentation] Development of the vegetable-based methods for learning molecular systematology in Japanese high school biology course2012
- Author(s)
  Kazama T, Yamanoi T, Takemura M
- Organizer
  24th Biennial Conference of the Asian Association for Biology Education
- Place of Presentation
  Diliman, PHILIPPINES
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22330253
[Presentation] 分子系統樹を描く生徒実習教材の開発と評価(1)「都会で哺乳類編」2011
- Author(s)
  山野井貴浩, 風間智子, 武村政春, 佐倉統
- Organizer
  日本生物教育学会第90回全国大会
- Place of Presentation
  さいたま
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22330253
[Presentation] 分子系統樹を描く生徒実習教材の開発(2)都会で野菜編2011
- Author(s)
  風間智子,山野井貴浩, 武村政春, 佐倉統
- Organizer
  日本生物教育学会
- Place of Presentation
  埼玉大学(埼玉県)
- Year and Date
  2011-01-08
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22330253
[Presentation] 高校生物IIの進化の授業が生徒の理解に及ぼす影響2011
- Author(s)
  山野井貴浩, 遠藤菜緒子, 武村政春, 佐倉統
- Organizer
  日本理科教育学会第61回全国大会
- Place of Presentation
  松江
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22330253
[Presentation] 新学習指導要領対応高校生に進化を理解させる教材の開発-自然選択と中立説を中心に2011
- Author(s)
  山野井貴浩, 武村政春, 佐倉統
- Organizer
  日本進化学会第13回大会
- Place of Presentation
  京都
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22330253
[Presentation] 分子系統樹を描く生徒実習教材の開発(2)都会で野菜編2011
- Author(s)
  風間智子, 山野井貴浩, 武村政春, 佐倉統
- Organizer
  日本生物教育学会第90回全国大会
- Place of Presentation
  さいたま
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22330253
[Presentation] 新学習指導要領の理念に根差した新規生物教育用生徒実験の開発-DNAと生物進化をつなげることを目指して-2011
- Author(s)
  武村政春, 佐倉統, 山野井貴浩
- Organizer
  日本科学教育学会第35回年会
- Place of Presentation
  横浜
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22330253
[Presentation] 分子系統樹を描く生徒実習教材の開発と評価(1)「都会で哺乳類編」2011
- Author(s)
  山野井貴浩, 風間智子, 武村政春, 佐倉統
- Organizer
  日本生物教育学会
- Place of Presentation
  埼玉大学(埼玉県)
- Year and Date
  2011-01-08
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22330253
[Presentation] 大学生および生物教員の進化観から中等・高等教育における進化教育を考える2010
- Author(s)
  山野井貴浩, 鈴木一臣, 武村政春, 佐倉統
- Organizer
  日本理科教育学会
- Place of Presentation
  山梨大学(山梨県)
- Year and Date
  2010-08-07
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22330253
[Presentation] 「人類の変遷」の学習における3D教材の開発と授業実践
- Author(s)
  内山智枝子・山野井貴浩・武村政春
- Organizer
  第98回日本生物教育学会全国大会
- Place of Presentation
  愛媛大学
- Year and Date
  2015-01-10 – 2015-01-11
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25870669
[Presentation] Development of teaching materials on insect morphology and the adaptive significance of ant mimicry with a comparison of ants and ant-mimic spiders.
- Author(s)
  Takahiro YAMANOI, Rina OSAKA, Takaya OIKAWA, Keiko Matsumoto
- Organizer
  AABE (The Asian Association for Biology Education) 25th Biennial Conference
- Place of Presentation
  Crystal Crown Hotel, Petaling Jaya, Selangor, Malaysia.
- Year and Date
  2014-10-14 – 2014-10-17
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25870669
[Presentation] 「人類の変遷」の学習における3D教材の開発と授業実践
- Author(s)
  内山智枝子、山野井貴浩、武村政春
- Organizer
  日本生物教育学会第98回全国大会
- Place of Presentation
  愛媛大学（愛媛県・松山市）
- Year and Date
  2015-01-10 – 2015-01-11
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25285251
[Presentation] Development of teaching materials on insect morphology and the adaptive significance of ant mimicry with a comparison of ants and ant-mimic spiders
- Author(s)
  Takahiro Yamanoi, Rina Osaka, Takaya Oikawa, Keiko Matsumoto
- Organizer
  AABE (The Asian Association for Biology Education) 25th Biennial Conference
- Place of Presentation
  Kuala Lumpur, Malaysia
- Year and Date
  2014-12-13 – 2014-12-16
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25285251
[Presentation] ゲンジボタルの国内外来種問題を通して生物多様性の保全について考える授業の開発
- Author(s)
  山野井貴浩・佐藤千晴・古屋康則・大槻朝
- Organizer
  第98回日本生物教育学会全国大会
- Place of Presentation
  愛媛大学
- Year and Date
  2015-01-10 – 2015-01-11
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25870669
[Presentation] 進化的な見方を養成する観察・実験教材の開発状況～小中高を通した進化教育の実現に向けて～
- Author(s)
  山野井貴浩
- Organizer
  第64回日本理科教育学会全国大会
- Place of Presentation
  愛媛大学
- Year and Date
  2014-08-22 – 2014-08-24
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25870669
[Presentation] 教科書分析：DNAや二重らせんの図はスケールとともに掲載されているか
- Author(s)
  谷津潤・山野井貴浩
- Organizer
  第98回日本生物教育学会全国大会
- Place of Presentation
  愛媛大学
- Year and Date
  2015-01-10 – 2015-01-11
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25870669

1. TAKEMURA Masaharu (50303623)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 33 results
2. SAKURA Osamu (00251752)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 20 results
3. OGAWA Masakata (80143139)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
4. Soga Masashi (80773415)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
5. 土屋一彬 (40615639)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
6. 赤坂宗光 (70446384)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
7. 森長真一 (80568262)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
8. Uchiyama Chieko

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
9. Kurabayashi Masashi

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
10. Fukaya Sho

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
11. Akashi Motohiro

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
12. Kazama Tomoko

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results

Yamanoi Takahiro 山野井 貴浩

YAMANOI Takahiro 山野井 貴浩

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

Evaluation of the current state of Japanese education on biological evolution and development of new teaching materialsPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Extinction of nature experience: causes, consequences and implications

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Research on training of teachers who can view the "unity and diversity of organisms" based on an understanding of evolutionPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

New biology education using molecular biological teaching materials for the cooperation between subjects

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Development of education materials to assist teaching evolution for all science class grades in Japanese elementary and junior high schoolsPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Construction and development of new biology education from the viewpoint of the development of teaching materials for molecular biology using "Fukusei" model

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Developments of teaching materials to support thinking from evolutionary perspectives for elementary, junior high and high school studentsPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

The study of new biology educational methods using newly developed teaching materials in DNA replication and evolution.

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Book] 歴史を変えた100の大発見 生物: 生命の謎に迫る旅2019

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ISBN

Data Source

[Book] 改訂 生物2018

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Data Source

[Book] スタンダード生物2018

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Data Source

[Book] 新訂 地球環境の教科書１０講2014

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Data Source

[Book] 知識ゼロからのダーウィン進化論入門2010

Author(s)

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Publisher

Data Source

[Journal Article] 進化の面白さを伝えるために―学習者に寄り添った授業を探る―2024

Yamanoi Takahiro 山野井貴浩

YAMANOI Takahiro 山野井貴浩

[Book] 歴史を変えた100の大発見生物: 生命の謎に迫る旅2019

[Book] 改訂　生物2018

[Book] 新訂　地球環境の教科書１０講2014