Sugimoto Yoshitaka 杉本喜孝

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杉本喜孝スギモトヨシタカ

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Researcher Number	40912423
Other IDs
Affiliation (Current)	2025: 帝塚山学院大学, リベラルアーツ学部, 准教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2021 – 2023: 帝塚山学院大学, リベラルアーツ学部, 准教授
Review Section/Research Field	Except Principal Investigator Basic Section 02100:Foreign language education-related
Keywords	Except Principal Investigator 協働学修 / オンライン多人数会話 / 協働学習 / リフレクション / パターンプラクティス / 英語プレゼンテーション

Improvement of speaking activities through combination of English language presentation and model practice
- Principal Investigator
  
  Tsubota Yasushi
- Project Period (FY)
  2020 – 2023
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 02100:Foreign language education-related
- Research Institution
  Kyoto Institute of Technology

All 2023 2022 2021

All Journal Article Presentation

[Journal Article] 英語スパイラル型学習に向けたICT教材開発と活用実践について－多読・速読・音読の授業内実践とフィードバックとともに－2023
- Author(s)
  杉本喜孝, 坪田康
- Journal Title
  
  言語学習と教育言語学:2022年度版
  
  Volume: なし Pages: 9-21
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K00884
[Journal Article] オンラインフォームによるリフレクションを活用した英語スパイラル型学習の一検討～教員による音声指導の適応・学習者同士の経験の共有・システマティックなリフレクションの導入～2022
- Author(s)
  坪田康, 杉本喜孝
- Journal Title
  
  信学技報
  
  Volume: Vol.122, No.304 Pages: 37-42
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K00884
[Journal Article] 英語多読および口頭レポートのリフレクションに基づく音声活動・読解活動の充実化の検討～授業外多読活動と授業内活動を有機的につなぐループ構築のための一検討～2021
- Author(s)
  杉本喜孝・坪田康
- Journal Title
  
  信学技報
  
  Volume: vol.121, no.308 Pages: 25-29
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K00884
[Presentation] 多読・速読・音読活動のリフレクションを活用した英語授業設計法の一検討：経験学習サイクル導入による学びの促進を目指して2021
- Author(s)
  杉本喜孝・坪田康
- Organizer
  次世代大学教育研究会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K00884

1. Tsubota Yasushi (50362421)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 4 results
2. ヒーリサンドラ (10460669)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
3. 石川保茂 (90257775)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
4. 富田英司 (90404011)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
5. 森真幸 (90528267)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results

Sugimoto Yoshitaka 杉本喜孝

杉本喜孝スギモトヨシタカ

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

Improvement of speaking activities through combination of English language presentation and model practice

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

[Journal Article] 英語スパイラル型学習に向けたICT教材開発と活用実践について－多読・速読・音読の授業内実践とフィードバックとともに－2023

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] オンラインフォームによるリフレクションを活用した英語スパイラル型学習の一検討～教員による音声指導の適応・学習者同士の経験の共有・システマティックなリフレクションの導入～2022

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 英語多読および口頭レポートのリフレクションに基づく音声活動・読解活動の充実化の検討～授業外多読活動と授業内活動を有機的につなぐループ構築のための一検討～2021

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Presentation] 多読・速読・音読活動のリフレクションを活用した英語授業設計法の一検討：経験学習サイクル導入による学びの促進を目指して2021

Author(s)

Organizer

Data Source

Sugimoto Yoshitaka 杉本 喜孝

杉本 喜孝 スギモト ヨシタカ

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

Improvement of speaking activities through combination of English language presentation and model practice

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

[Journal Article] 英語スパイラル型学習に向けたICT教材開発と活用実践について－多読・速読・音読の授業内実践とフィードバックとともに－2023

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] オンラインフォームによるリフレクションを活用した英語スパイラル型学習の一検討 ～ 教員による音声指導の適応・学習者同士の経験の共有・システマティックなリフレクションの導入 ～2022

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 英語多読および口頭レポートのリフレクションに基づく音声活動・読解活動の充実化の検討 ～ 授業外多読活動と授業内活動を有機的につなぐループ構築のための一検討 ～2021

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Presentation] 多読・速読・音読活動のリフレクションを活用した英語授業設計法の一検討：経験学習サイクル導入による学びの促進を目指して2021

Author(s)

Organizer

Data Source

Sugimoto Yoshitaka 杉本喜孝

杉本喜孝スギモトヨシタカ

[Journal Article] オンラインフォームによるリフレクションを活用した英語スパイラル型学習の一検討～教員による音声指導の適応・学習者同士の経験の共有・システマティックなリフレクションの導入～2022

[Journal Article] 英語多読および口頭レポートのリフレクションに基づく音声活動・読解活動の充実化の検討～授業外多読活動と授業内活動を有機的につなぐループ構築のための一検討～2021