植松希世子ウエマツキヨコ

Researcher Number	50853652
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Affiliation (based on the past Project Information) *help	2019 – 2023: 横浜国立大学, 国際戦略推進機構, 特任教員(助教)
Review Section/Research Field	Principal Investigator Basic Section 09020:Sociology of education-related / :Education and related fields Except Principal Investigator Basic Section 09050:Tertiary education-related
Keywords	Principal Investigator 高等教育の国際化 / 教員養成 / グローバルコンピテンシー / グローバル人材 / グローバル市民教育 / グローバルな教員養成 / ブレンド型教育 / 比較教育 / フィンランド / グローバル教育 / 高等教育 / 教師教育 / グローバルなものの見方 … More Except Principal Investigator … More プログラムアセスメント / 学習者中心主義 / 学生寮プログラム / 国際比較 / アセスメント / 教育的プログラム / 学寮プログラム / 学寮ベースの学習コミュニティ / 質保証 / 学習成果 / 学生支援 / コ・カリキュラム / 学生寮 / 高等教育 Less

グローバルな教員養成に向けたブレンド型学習―フィンランドと日本の教師教育の比較―Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  植松希世子
- Project Period (FY)
  2022 – 2025
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
- Review Section
  
  Basic Section 09020:Sociology of education-related
- Research Institution
  Yokohama National University
Global Teacher Education for global perspectives - Future of Finnish and Japanese teachersPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  植松希世子
- Project Period (FY)
  2019 – 2021
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
- Review Section
  
  :Education and related fields
- Research Institution
  Yokohama National University
Development of Residential Programs Based on Assessments for Facilitating Student Learning
- Principal Investigator
  
  Abe Yukiko
- Project Period (FY)
  2019 – 2022
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Review Section
  
  Basic Section 09050:Tertiary education-related
- Research Institution
  Nagoya University
  Osaka University

All 2022 2021 2020 2019

All Journal Article Presentation Book

[Book] Global competence for ALL in 21st Century higher education: Interdisciplinary framework and innovative strategies.2021
- Author(s)
  植松希世子（L. Guo-Brennan & M. Guo-Brennan　編）
- Publisher
  Springer Nature
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K23311
[Journal Article] Development of Educational Approach in Residential Life Conditions and Issues of the LLC (Living Learning Community) in the United States2022
- Author(s)
  安部有紀子、植松希世子
- Journal Title
  
  大学論集
  
  Volume: 54 Issue: 54 Pages: 105-120
- DOI
  10.15027/52408
- ISSN
  0302-0142
- URL
  https://hiroshima.repo.nii.ac.jp/records/2024260
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K23311
[Journal Article] 米国学生寮LLC（Living Learning Community)の実態と課題ー教育的アプローチの開発に着目してー2022
- Author(s)
  安部有紀子、植松希世子
- Journal Title
  
  大学論集
  
  Volume: 54 Pages: 107-120
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01688
[Journal Article] BEVIを用いた「超短期留学」の効果と可能性の検討-大学生の他者理解とジェンダー観の変化に着目して‐2021
- Author(s)
  河内久実子・植松希世子
- Journal Title
  
  ときわの杜論叢
  
  Volume: 8
- NAID
  120007089500
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K23311
[Journal Article] <研究論文> BEVIを用いた「超短期留学」の効果と可能性の検討 -大学生の他者理解とジェンダー観の変化に着目して-2021
- Author(s)
  河内久実子、植松希世子
- Journal Title
  
  ときわの杜論叢
  
  Volume: 8 Pages: 1-24
- DOI
  10.18880/00013983
- NAID
  120007089500
- URL
  https://ynu.repo.nii.ac.jp/records/11324
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K23311
[Journal Article] フィンランドの視点から考える地理教育のグローバル化に向けた展開と課題（公開講座）2020
- Author(s)
  植松希世子
- Journal Title
  
  新地理
  
  Volume: 69(2) Pages: 66-72
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K23311
[Presentation] ドイツとフィンランドの事例 <日本の大学教育における学寮の展開（学生寮におけるレジデント・アシスタント(RA)の意義と教育的効果>2021
- Author(s)
  植松希世子
- Organizer
  大学教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K23311
[Presentation] 国際寮の拡充に向けた協働体制づくり:その可能性とチャレンジ2021
- Author(s)
  阿部仁, 植松希世子,北澤泰子
- Organizer
  国際教育夏季研究大会
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K23311
[Presentation] 国際寮の拡充に向けた協働体制づくり:その可能性とチャレンジ (セッション4)2020
- Author(s)
  阿部仁, 植松希世子,北澤泰子
- Organizer
  国際教育夏季研究大会
- Invited / Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K23311
[Presentation] 米国学寮における教育プログラムの開発, 「ラウンドテーブル『現代の学生寮における改革動向とその教育的意義』」2020
- Author(s)
  安部有紀子、望月由起、蝶慎一、日暮トモ子、植松希世子
- Organizer
  大学教育学会第42回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01688
[Presentation] Global perspectives in teacher education: A comparative study of the perceptions of Finnish and Japanese student teachers2020
- Author(s)
  植松希世子
- Organizer
  Korean Association for Multicultural Association
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K23311
[Presentation] フィンランドの寮事情- 教育寮の可能性2020
- Author(s)
  安部有紀子, 望月由起, 蝶慎一, 日暮トモ子, 植松希世子
- Organizer
  大学教育学会（ラウンドテーブル17）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K23311
[Presentation] 国際寮の拡充に向けた協働体制づくり:その可能性とチャレンジ2019
- Author(s)
  阿部仁, 植松希世子
- Organizer
  国際教育夏季研究大会（セッション⑤）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01688
[Presentation] Global perspectives in teacher education: A comparative study of the perceptions of Finnish and Japanese student teachers2019
- Author(s)
  植松希世子
- Organizer
  世界教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01688

1. Abe Yukiko (30553416)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
2. 杉本和弘 (30397921)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
3. 望月由起 (50377115)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
4. 蝶慎一 (50781548)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
5. 日暮トモ子 (70564904)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
6. ONUKI Yukiko

# of Collaborated Projects: 0 results

# of Collaborated Products: 2 results

植松 希世子 ウエマツ キヨコ

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

グローバルな教員養成に向けたブレンド型学習―フィンランドと日本の教師教育の比較―Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Global Teacher Education for global perspectives - Future of Finnish and Japanese teachersPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Development of Residential Programs Based on Assessments for Facilitating Student Learning

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

[Book] Global competence for ALL in 21st Century higher education: Interdisciplinary framework and innovative strategies.2021

Author(s)

Publisher

Data Source

[Journal Article] Development of Educational Approach in Residential Life Conditions and Issues of the LLC (Living Learning Community) in the United States2022

Author(s)

Journal Title

DOI

ISSN

URL

Language

Data Source

[Journal Article] 米国学生寮LLC（Living Learning Community)の実態と課題ー教育的アプローチの開発に着目してー2022

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] BEVIを用いた「超短期留学」の効果と可能性の検討-大学生の他者理解とジェンダー観の変化に着目して‐2021

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] <研究論文> BEVIを用いた「超短期留学」の効果と可能性の検討 -大学生の他者理解とジェンダー観の変化に着目して-2021

Author(s)

Journal Title

DOI

NAID

URL

Language

Data Source

[Journal Article] フィンランドの視点から考える地理教育のグローバル化に向けた展開と課題（公開講座）2020

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Presentation] ドイツとフィンランドの事例 <日本の大学教育における学寮の展開（学生寮におけるレジデント・アシスタント(RA)の意義と教育的効果>2021

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 国際寮の拡充に向けた協働体制づくり:その可能性とチャレンジ2021

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 国際寮の拡充に向けた協働体制づくり:その可能性とチャレンジ (セッション4)2020

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 米国学寮における教育プログラムの開発, 「ラウンドテーブル『現代の学生寮における改革動向とその教育的意義』」2020

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] Global perspectives in teacher education: A comparative study of the perceptions of Finnish and Japanese student teachers2020

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] フィンランドの寮事情- 教育寮の可能性2020

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 国際寮の拡充に向けた協働体制づくり:その可能性とチャレンジ2019

植松希世子ウエマツキヨコ