Hayashi Akiko 林明子

… Alternative Names

HAYASHI Akiko 林明子

HAYASHI Aiko 林明子

Less

Researcher Number	60242228
Other IDs
External Links
Affiliation (Current)	2025: 中央大学, 文学部, 教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2020 – 2022: 中央大学, 文学部, 教授 2011: 中央大学, 文学部, 教授 2005 – 2008: 中央大学, 文学部, 教授 1997 – 1999: 東京学芸大学, 教育学部, 助教授
Review Section/Research Field	Principal Investigator Basic Section 02100:Foreign language education-related / Linguistics / Japanese language education Except Principal Investigator Japanese language education / Japanese language education / Japanese linguistics
Keywords	Principal Investigator 専門教育 / 「読み」 / 多分野間連携 / 導入文献 / メタレベル / 導入文献の読み / 学術ドイツ語 / 言語学・歴史学・文学分野の協働 / 授業実践 / 史資料の教材化 … More / 音読 / 分析的読み / 音声分析 / テクスト分析 / 学術ドイツ語の習得 / プロソディー / 分野間協働に基づく分析・授業実践・提言 / 大学教育におけるドイツ語史料との向き合い方 / 分析的読み習得のためのテクスト分析と教材化 / 専門分野における学術ドイツ語の習得 / プロソディーを活用した読み / 音読活動 / テキストマイニング / メタ言語と対象言語 / 学習者の気づき / 専門分野の分野間協働 / テクスト分析と教材化・授業実践 / 学術ドイツ語の習得と専門分野における読み / Multi-language study / International research exchange / Japanese : Korean : German : French / Discourse analysis / Contrastive study / Silent pause / Applied linguistics / Phonetics / 日本:韓国:ドイツ:フランス / 多言語分析 / 国際研究者交流 / 日本:韓国;ドイツ:フランス / 談話分析 / 対照研究 / 無音ポーズ / 言語学 / 音声学 / 機能 / 構造 / 発語内行為 / 会話展開 / インタラクション / 日独対照 / 会話分析 / 会話ストラテジー … More Except Principal Investigator リズム / イントネーション / teaching Japanese / database / reading comprehension / text / hierarchical structure / macro-structure / コンピュータ支援文章構造把握システム / 方略 / 言語的・非言語的指標 / 知的CAI / 教育データベース / インタフェイス / 文章構造把握システム / 階層性 / マクロ構造 / テクスト / 国際情報交換(フランス) / 転移 / バリエーション / 日本語母語話者 / 第二言語学習者 / ピッチ / 韻律知覚 / とりたて / 格 / 時間的限定性 / 形容詞 / 可能形式 / エスノグラフィー / 移民社会 / コロニア語 / ウチナーヤマトゥグチ / 言語接触論 / ヴァリエーション / 持続時間 / ピッチ変動 / 韻律 / 日本語学習者 / 音声受容 / 発話末の表現形式 / 若年層 / 日本:中国:ドイツ / 国際研究者交流 / 日本・中国・ドイツ / 聴解 / 変異 / 普通体会話 / プロソディ / 男女差 / 文末表現 Less

The Process of Learning "German as a Scientific Language" (DaW) in University Education: A Study Focusing on Academic ReadingPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  HAYASHI Akiko
- Project Period (FY)
  2020 – 2022
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 02100:Foreign language education-related
- Research Institution
  Chuo University
Perception of Japanese prosody by foreign learners of Japanese and Accessing Meaning
- Principal Investigator
  
  YABE Hiroko
- Project Period (FY)
  2009 – 2011
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Japanese language education
- Research Institution
  Tokyo Gakugei University
A Comprehensive Study on the Diversity of Japanese from the Viewpoint of Language Contact
- Principal Investigator
  
  KUDO Mayumi
- Project Period (FY)
  2007 – 2008
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Japanese linguistics
- Research Institution
  Osaka University
Study on the variation in Japanese gender-related expressions : from phonetic to sociolinguistic and pedagogical point of view
- Principal Investigator
  
  YABE Hiroko
- Project Period (FY)
  2006 – 2008
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Japanese language education
- Research Institution
  Tokyo Gakugei University
Phonetic Aspects of Silent Pauses in Dialogues: Data from Japanese, Korean, German and French.Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  HAYASHI Akiko
- Project Period (FY)
  2005 – 2006
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Linguistics
- Research Institution
  Chuo University
A Study on the macro-structure of Japanese text and constructing a database for teaching Japanese language
- Principal Investigator
  
  KATOH Kiyokata
- Project Period (FY)
  1998 – 1999
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Japanese language education
- Research Institution
  Tokyo Gakugei University
日本語およびドイツ語の会話ストラテジーのデータベース化に関する研究Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  林明子
- Project Period (FY)
  1997 – 1998
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)
- Research Field
  
  Japanese language education
- Research Institution
  Tokyo Gakugei University

All 2023 2022 2021 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

All Journal Article Presentation Book

[Book] 文法記述の諸相(「日本語の発話末韻律の産出と知覚」)2011
- Author(s)
  林明子・西沼行博・谷部弘子(分担執筆)
- Publisher
  中央大学出版部
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21520527
[Book] 文法記述の諸相2011
- Author(s)
  林明子・西沼行博・谷部弘子
- Publisher
  中央大学出版部
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21520527
[Journal Article] 専門分野の学びに向けたドイツ語の分析的読み－KH Coderを用いて学生の気づきを探る－2023
- Author(s)
  西出佳詩子・林明子
- Journal Title
  
  中央大学『人文研紀要』
  
  Volume: -
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K00844
[Journal Article] 歴史学の授業へのドイツ語史料導入の試み―大学の専門教育における歴史学と言語学の協働―2023
- Author(s)
  川喜田敦子・林明子
- Journal Title
  
  東京大学ドイツ・ヨーロッパ研究センター『ヨーロッパ研究』
  
  Volume: 22 Pages: 89-102
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K00844
[Journal Article] 分析的読みの一助としての「音読活動」－学術ドイツ語の読解に向けた授業実践－2021
- Author(s)
  羽根礼華・林明子
- Journal Title
  
  人文研紀要（中央大学人文科学研究所）
  
  Volume: 99 Pages: 81-108
- NAID
  120007170689
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K00844
[Journal Article] メタレベルの「気づき」から探る「読み」の役割　－ドイツ語文献を用いた言語学分野での実験的試み－2021
- Author(s)
  林明子
- Journal Title
  
  中央大学文学部『紀要　言語・文学・文化』
  
  Volume: 128 Pages: 129-157
- NAID
  120007162428
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K00844
[Journal Article] 日本語発話末イントネーションの知覚における母語転移-日本語母語話者および中国人・ドイツ人・フランス人日本語学習者データの比較から-2012
- Author(s)
  谷部弘子・西沼行博・林明子
- Journal Title
  
  ヨーロッパ日本語教育
  
  Volume: 16号(印刷中)
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21520527
[Journal Article] Perzeption der prosodischen Varitanten am Ende von japanischen Aeusserungen : Dargestellt anhand einer in Deutschland vorgenommenen Untersuchung unter Japanischlernenden2010
- Author(s)
  HAYASHI, Akiko, NISHINUMA, Yukihiro, YABE Hiroko
- Journal Title
  
  Journal of The Instisute of Cultural Science
  
  Volume: 69 Pages: 105-118
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21520527
[Journal Article] 中国人日本語学習者にみる発話末韻律の知覚-イントネーションとリズムの聴取実験-2010
- Author(s)
  谷部弘子・西沼行博・林明子
- Journal Title
  
  東京学芸大学紀要総合教育科学系II 61
  
  Pages: 279-288
- NAID
  110007591669
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21520527
[Journal Article] Perzeption der prosodischen Varitanten am Ende von japanischen Aeusserungen : Dargestellt anhand ei ner in Deutschland vorgenommenen Unter suchung unter Japanischlernenden2010
- Author(s)
  Hayashi, A., Nishinuma, Y. & Yabe, H.
- Journal Title
  
  Journal of The Instisute of Cultural Science
  
  Volume: 39 Pages: 105-118
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21520527
[Journal Article] 中国人日本語学習者にみる発話末韻律の知覚-イントネーションとリズムの聴取実験-2010
- Author(s)
  谷部弘子・西沼行博・林明子
- Journal Title
  
  東京学芸大学紀要総合教育科学系II
  
  Volume: 第61集(2) Pages: 279-288
- NAID
  110007591669
- URL
  http://ir.u-gakugei.ac.jp/bitstream/2309/107307/1/18804306_61_61.pdf
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21520527
[Journal Article] 若年層男女にみる発話末の表現形式と韻律 -説明場面における普通体会話の場合-2007
- Author(s)
  林明子, 西沼行博, 谷部弘子
- Journal Title
  
  社会言語科学第9巻第2号
  
  Pages: 30-40
- NAID
  110009570109
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18520401
[Journal Article] 若年層男女にみる発話末の表現形式と韻律-説明場面における普通体会話の場合-A Syntactic and Pro sodic Analysis of Utterance Final Seg ments : in Explanation-Giving Dialoues among Young Japanese2007
- Author(s)
  林明子・西沼行博・谷部弘子Hayashi, A. , Nishinuma, Y. & Yabe, H.
- Journal Title
  
  社会言語科学Japanese Jou rnal of Language in Society 第9卷第2号9(2)
  
  Pages: 30-40
- URL
  http://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00387568/fr/.
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18520401
[Journal Article] A Contrastive discourse analysis focused on silent pauses from the phonetic point of view.2007
- Author(s)
  HAYASHI, Akiko, NISHINUMA, Yukihiro
- Journal Title
  
  Referate des 13. Deutschsprachigen Japanologentages, Band I : Kultur-und Sprachwissenschaft. (Gunther Distelrath (ed.)) (Reihe : JapanArchiv. Bier'sche Verlagsanstalt : Bonn, Band) 9-I(in printing)
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17520252
[Journal Article] Kontrastive Gesprachsanalyse aufgrund der phonetischen Untersuchung des "Schweigens"2007
- Author(s)
  HAYASHI, Akiko, NISHINUMA, Yukihiro
- Journal Title
  
  Gunther Distelrath (Hg.) Referate des 13. Deutschsprachigen Japanologentages, Band I : Kultur- und Sprachwissenschaft. Reihe : JapanArchiv. Bier'sche Verlagsanstalt : Bonn Band 9-I(印刷中)
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17520252
[Journal Article] kontrastive Gesprachsanalyse aufgrund der phonetischen Untersuchung des,Schweigens"2007
- Author(s)
  HAYASHI, Akiko, NISHINUMA, Yukihiro
- Journal Title
  
  Gunther Distelrath (Hg.) Referate des 13. Deutschsprachigen Japanologentages, Band I : Kultur- und Sprachwissenschaft. Reihe : JapanArchiv. Bier'sche Verlagsanstalt : Bonn Band9-1(印刷中)
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17520252
[Journal Article] ロールプレイ対話における無音ポーズの対照音声分析-日本語・ドイツ語・韓国語の場合-2006
- Author(s)
  林明子
- Journal Title
  
  中央大学文学部紀要文学科第98号
  
  Pages: 24-24
- NAID
  110006000853
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17520252
[Journal Article] Phonetic Aspects of Silent Pauses in Role-PlayDialogues : Data from Japanese, German, and Korean.2006
- Author(s)
  HAYASHI, Akiko, NISHINUMA, Yukihiro
- Journal Title
  
  Journal of the Faculty of Literature. Department of Literature. (Chuo University, Faculty of Literature) 98[210]
  
  Pages: 339-361
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17520252
[Journal Article] ロールプレイ対話における無音ポーズの対照音声分析-日本語・ドイツ語・韓国語の場合-2006
- Author(s)
  林明子, 西沼行博
- Journal Title
  
  中央大学文学部紀要文学科第98号通[210]
  
  Pages: 339-361
- NAID
  110006000853
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17520252
[Journal Article] Utterance Final Forms in Dialogues of Young Japanese - Syntactic and Prosodic Analysis2006
- Author(s)
  Nishinuma, Yukihiro, Hayashi, Akiko, Yabe, Hiroko
- Journal Title
  
  Studientexte zur Sprachkommunikation. Speech Prosody -3rd International Conference. (Hoffmann, R diger, Hansj rg Mixdorff eds.) (Dresden, TDUpress.) (CD-ROM)(CD-ROM上に記載なし)
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18520401
[Presentation] 大学の専門教育における歴史学と言語学の対話と協働―ドイツ語史料をどう読むか―2023
- Author(s)
  川喜田敦子・林明子
- Organizer
  日本ドイツ学会第39回フォーラム
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K00844
[Presentation] 専門分野における「読みのストラテジー」習得に向けて－テクスト言語学を援用した試み－2022
- Author(s)
  林明子
- Organizer
  第13回日本独文学会関東支部研究発表会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K00844
[Presentation] How to learn Japanese and German as a “scientific language”? in Panel: Japanese scientific language in the global age.2021
- Author(s)
  HAYASHI, Akiko
- Organizer
  16th International Conference of the European Association for Japanese Studies, 24-28 August 2021, Ghent University (Belgium).
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K00844
[Presentation] 日本語発話末イントネーションの知覚における母語転移の可能性-日本語母語話者および中国人・ドイツ人・フランス人日本語学習者データの比較から-2011
- Author(s)
  谷部弘子・西沼行博・林明子
- Organizer
  The 13th international conference of the EAJS
- Place of Presentation
  タリン大学(エストニア)
- Year and Date
  2011-08-26
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21520527
[Presentation] ブロンディの映し出す世界2010
- Author(s)
  林明子・西沼行博・谷部弘子
- Organizer
  多分野交流研究会
- Place of Presentation
  東京外国語大学(東京都)
- Year and Date
  2010-12-20
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21520527
[Presentation] プロソディの映し出す世界2010
- Author(s)
  林明子・西沼行博・谷部弘子
- Organizer
  多分野交流研究会
- Place of Presentation
  東京外国語大学(東京都)
- Year and Date
  2010-12-20
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21520527
[Presentation] Prosodische Variationen der gleichen Ausdrucke und ihre Interpretation2009
- Author(s)
  Hayashi, A., Nishinuma, Y. & Yabe, H.
- Organizer
  14. Deutschsprachiger Japanologentag
- URL
  http://hal.archives-ouvertes.fr/docs/00/43/38/77/PDF/3828.pdf
- Place of Presentation
  Halle : Germany
- Year and Date
  2009-03-09
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21520527
[Presentation] Prosodische Variationen der gleichen Ausdrucke und ihre Interpretation2009
- Author(s)
  Akiko HAYASHI, Yukihiro NISHINUMA, Hiroko YABE
- Organizer
  14.Deutschsprachiger Japanologentag
- Place of Presentation
  Halle : Germany
- Year and Date
  2009-09-30
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21520527
[Presentation] 中国人日本語学習者は発話末の韻律をどのように聞いているか-若年層発話のピッチとテンポの聴取実験から-2008
- Author(s)
  谷部弘子, 西沼行博, 林明子, 林洪, 冷麗敏
- Organizer
  2008中国日本語教学研究会年会及び日本語教育・日本語学研究国際シンポジウム
- Place of Presentation
  中国・広東外語外貿大学
- Year and Date
  2008-12-13
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18520401
[Presentation] 中国人日本語学習者は発話末の韻律をどのように聞いているか-若年層発話のピッチとテンポの聴取実験から-、2008 中国日本語教学研究会年会及び日本語教育・日本語学研究国際シンポジウム2008
- Author(s)
  谷部弘子・西沼行博・林明子・林洪・冷麗敏
- Organizer
  2008中国日本語教学研究会年会及び日本語教育・日本語学研究国際シンポジウム予稿集、広東外語外貿大学・中国日語教学研究会
- Place of Presentation
  中国・広東外語外貿大学(124-125頁)
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18520401
[Presentation] ことばの男女差を考える- 発話末の表現と韻律から(Sex-Specific Speaking St yles among Young Japanese - Differenc e in Sentence Final Forms and Prosod y)2007
- Author(s)
  谷部弘子・西沼行博・林明子Yabe, H. , Hayashi, A. and Nishinuma, Y.
- Organizer
  杉田先生退官記念拡大言語学セミナー(Extended Linguistic Seminar in honor of Professor H. Sugita)
- URL
  http://aune.lpl.univ-aix.fr/~fulltext/3243.pdf
- Place of Presentation
  東京学芸大学(Tokyo Ga kugei University)
- Year and Date
  2007-11-10
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18520401
[Presentation] ことばの男女差を考える-発話末の表現と韻律から-2007
- Author(s)
  谷部弘子・林明子・西沼行博
- Organizer
  東京学芸大学・拡大言語学ゼミ
- Place of Presentation
  東京学芸大学
- Year and Date
  2007-11-10
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18520401
[Presentation] Utterance Final Forms in D ialogues of Young Japanese : A Syntac tic and Prosodic Analysis2006
- Author(s)
  Nishinuma, Y. , Hayashi, A. & Yabe, H.
- Organizer
  Speech Pr osody 2006
- URL
  http://aune.lpl.univ-aix.fr/~fulltext/2749.pdf
- Place of Presentation
  (p59 & CD-ROM), TUDpress, (Dresden, 2-5/05/2006).)
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18520401
[Presentation] Parler femme et parler homme en japonais actuel : Formes terminales et indices prosodiques2006
- Author(s)
  Nishinuma, Y. Hayashi, A. & Yabe, H.
- Organizer
  26emes Journees d' etude sur la parole
- URL
  http://aune.lpl.univ-aix.fr/~fulltext/2751.pdf
- Place of Presentation
  (97-100, (Dinard, 12-16/06/2006))
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18520401

1. YABE Hiroko (30227045)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 21 results
2. YOSHIMURA Hiromi (60346153)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
3. NISHINUMA Yukihiro

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 21 results
4. KUDO Mayumi (30186415)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
5. KANEDA Akihiro (70214476)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
6. KARIMATA Shigehisa (50224712)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
7. KIBE Nobuko (30192016)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
8. SATO Satomi (00274879)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
9. SANTO Isao (10326241)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
10. MITUI Takashi (60425080)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
11. KATOH Kiyokata (20185838)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
12. 羽根礼華 (50757789)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
13. 坂本真一 (50847837)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
14. 川喜田敦子 (80396837)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
15. 西出佳詩子 (90817066)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
16. GOSSMANN Hilaria

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
17. LIN Hong

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 6 results
18. LENG Limin

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results

Hayashi Akiko 林 明子

HAYASHI Akiko 林 明子

HAYASHI Aiko 林 明子

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

The Process of Learning "German as a Scientific Language" (DaW) in University Education: A Study Focusing on Academic ReadingPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Perception of Japanese prosody by foreign learners of Japanese and Accessing Meaning

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

A Comprehensive Study on the Diversity of Japanese from the Viewpoint of Language Contact

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Study on the variation in Japanese gender-related expressions : from phonetic to sociolinguistic and pedagogical point of view

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Phonetic Aspects of Silent Pauses in Dialogues: Data from Japanese, Korean, German and French.Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

A Study on the macro-structure of Japanese text and constructing a database for teaching Japanese language

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

日本語およびドイツ語の会話ストラテジーのデータベース化に関する研究Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Book] 文法記述の諸相(「日本語の発話末韻律の産出と知覚」)2011

Author(s)

Publisher

Data Source

[Book] 文法記述の諸相2011

Author(s)

Publisher

Data Source

[Journal Article] 専門分野の学びに向けたドイツ語の分析的読み－KH Coderを用いて学生の気づきを探る－2023

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 歴史学の授業へのドイツ語史料導入の試み―大学の専門教育における歴史学と言語学の協働―2023

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 分析的読みの一助としての「音読活動」 －学術ドイツ語の読解に向けた授業実践－2021

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] メタレベルの「気づき」から探る「読み」の役割 －ドイツ語文献を用いた言語学分野での実験的試み－2021

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] 日本語発話末イントネーションの知覚における母語転移-日本語母語話者および中国人・ドイツ人・フランス人日本語学習者データの比較から-2012

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] Perzeption der prosodischen Varitanten am Ende von japanischen Aeusserungen : Dargestellt anhand einer in Deutschland vorgenommenen Untersuchung unter Japanischlernenden2010

Author(s)

Hayashi Akiko 林明子

HAYASHI Akiko 林明子

HAYASHI Aiko 林明子

[Journal Article] 分析的読みの一助としての「音読活動」－学術ドイツ語の読解に向けた授業実践－2021

[Journal Article] メタレベルの「気づき」から探る「読み」の役割　－ドイツ語文献を用いた言語学分野での実験的試み－2021