MATSUNAGA Yutaka 松永豊

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Matsunaga Yutaka 松永豊

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Researcher Number	60291415
Other IDs
Affiliation (Current)	2025: 愛知教育大学, 教育学部, 教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2018 – 2023: 愛知教育大学, 教育学部, 教授 2017: 愛知教育大学, 教育学部, 准教授
Review Section/Research Field	Principal Investigator Basic Section 09080:Science education-related / Science education
Keywords	Principal Investigator プログラミング教育 / 小学校プログラミング / Society 5.0 / データサイエンス / GIGAスクール / 教員養成 / メンター派遣 / 地域との連携 / 教育大学学生による授業の実践 / カリキュラム開発 / 小学校プログラミング教育 / プログラミング的思考

プログラミング教育の低年齢化に伴うシームレスな地域連携型カリキュラムに関する研究Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  松永豊
- Project Period (FY)
  2020 – 2024
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09080:Science education-related
- Research Institution
  Aichi University of Education
Development and practice of programming education and training curriculum for teacher training and in-service teachersPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  Matsunaga Yutaka
- Project Period (FY)
  2017 – 2020
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Science education
- Research Institution
  Aichi University of Education

All 2024 2023 2022 2021 2020 2019 2018

All Journal Article Presentation Book

[Book] 小学校におけるプログラミング教育導入の普及・促進のためのシンポジウム2019
- Author(s)
  斎藤ひとみ，松永豊，梅田恭子，磯部征尊
- Total Pages
  77
- Publisher
  愛知教育大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K00970
[Journal Article] ICT教育におけるプロンプトエンジニアリングの活用について2024
- Author(s)
  松永豊
- Journal Title
  
  愛知教育大学研究報告. 教育科学編
  
  Volume: 73 Pages: 119-123
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K03207
[Journal Article] micro:bitを複数用いる場合のプログラム開発について2024
- Author(s)
  松永豊
- Journal Title
  
  愛知教育大学教職キャリアセンター紀要
  
  Volume: 9 Pages: 149-153
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K03207
[Journal Article] プログラミング教育低年齢化に関する諸課題について2023
- Author(s)
  松永豊
- Journal Title
  
  愛知教育大学研究報告. 教育科学編
  
  Volume: 72 Pages: 104-108
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K03207
[Journal Article] 教職大学院生による校種間の接続を考慮したプログラミング教育の実践について2023
- Author(s)
  松永豊 , 鈴木秀弥
- Journal Title
  
  愛知教育大学教職キャリアセンター紀要
  
  Volume: 8 Pages: 155-160
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K03207
[Journal Article] 教職大学院生によるICTを活用した実践について2022
- Author(s)
  松永豊, 松下侑樹, 鈴木秀弥
- Journal Title
  
  愛知教育大学教職キャリアセンター紀要
  
  Volume: 7 Pages: 35-40
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K03207
[Journal Article] 教材の違いによるプログラミング教育の学習効果の比較2022
- Author(s)
  齋藤ひとみ , 大場光樹 , 松永豊
- Journal Title
  
  愛知教育大学研究報告. 教育科学編
  
  Volume: 71 Pages: 116-124
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K03207
[Journal Article] 小学校・中学校・高等学校間の接続を考慮したプログラミングの授業の提案2021
- Author(s)
  安本太一, 磯部征尊, 梅田恭子, 鎌田敏之, 齋藤ひとみ, 松永豊
- Journal Title
  
  情報教育シンポジウム論文集
  
  Volume: 2021 Pages: 36-43
- NAID
  170000185117
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K03207
[Journal Article] 遠隔講義を視野に入れたICT実践授業について2021
- Author(s)
  松永豊
- Journal Title
  
  愛知教育大学研究報告教育科学編
  
  Volume: 70 Pages: 135-139
- NAID
  120007008283
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K00970
[Journal Article] 小学校プログラミング教育に関する教員研修について2020
- Author(s)
  松永豊
- Journal Title
  
  愛知教育大学教職キャリアセンター紀要
  
  Volume: 5 Pages: 121-125
- NAID
  40022209100
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K00970
[Journal Article] EXCEL演習におけるプログラミング的思考について2020
- Author(s)
  松永豊
- Journal Title
  
  愛知教育大学研究報告教育科学編
  
  Volume: 69 Pages: 127-131
- NAID
  120006819644
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K00970
[Journal Article] 低学年向け教育を意識した情報科学教材に関する一考察2019
- Author(s)
  松永豊
- Journal Title
  
  愛知教育大学研究報告. 教育科学編
  
  Volume: 68 Pages: 103-108
- NAID
  120006603260
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K00970
[Journal Article] 教員を目指す学生に対するプログラミング教育の指導法について2019
- Author(s)
  松永豊，梅田恭子，磯部征尊，斎藤ひとみ
- Journal Title
  
  愛知教育大学教職キャリアセンター紀要
  
  Volume: 4 Pages: 91-96
- NAID
  120006643375
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K00970
[Journal Article] 小学校プログラミング教育におけるメンター育成および実践授業について2018
- Author(s)
  松永豊，磯部征尊，梅田恭子，斎藤ひとみ
- Journal Title
  
  愛知教育大学教職キャリアセンター紀要
  
  Volume: 3 Pages: 75-80
- NAID
  40021692134
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K00970
[Journal Article] プログラミング学習における児童の自己評価と他者評価2018
- Author(s)
  齋藤ひとみ、梅田恭子、松永豊、磯部征尊
- Journal Title
  
  日本教育工学会研究報告集
  
  Volume: JSET18-1 Pages: 71-75
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K00970
[Presentation] 愛知教育大学遠隔教育の実態把握のための調査2020
- Author(s)
  江島徹郎, 松永豊, 梅田恭子, 齋藤ひとみ, 砂川誠司, 山田初美
- Organizer
  AXIES
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K00970
[Presentation] 小学校プログラミングの実施に向けた取り組み2018
- Author(s)
  松永豊
- Organizer
  日本情報科教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K00970
[Presentation] プログラミング学習における児童の自己評価と他者評価2018
- Author(s)
  齋藤ひとみ、梅田恭子、松永豊、磯部征尊
- Organizer
  日本教育工学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K00970
[Presentation] 児童のプログラミング的思考の育成を目指した設計シートの開発2018
- Author(s)
  梅田恭子、米澤和志、齋藤ひとみ、松永豊、磯部征尊
- Organizer
  日本情報科教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K00970

1. 齋藤ひとみ (00378233)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 6 results
2. 江島徹郎 (10335078)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 1 results
3. 本多満正 (20451651)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
4. 高橋岳之 (50226841)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
5. 梅田恭子 (70345940)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 8 results
6. 磯部征尊 (70736769)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 7 results
7. 福井真二 (80345941)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
8. 中西宏文 (90211424)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results

MATSUNAGA Yutaka 松永 豊

Matsunaga Yutaka 松永 豊

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

プログラミング教育の低年齢化に伴うシームレスな地域連携型カリキュラムに関する研究Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Development and practice of programming education and training curriculum for teacher training and in-service teachersPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Book] 小学校におけるプログラミング教育導入の普及・促進のためのシンポジウム2019

Author(s)

Total Pages

Publisher

Data Source

[Journal Article] ICT教育におけるプロンプトエンジニアリングの活用について2024

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] micro:bitを複数用いる場合のプログラム開発について2024

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] プログラミング教育低年齢化に関する諸課題について2023

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 教職大学院生による校種間の接続を考慮したプログラミング教育の実践について2023

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 教職大学院生によるICTを活用した実践について2022

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 教材の違いによるプログラミング教育の学習効果の比較2022

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 小学校・中学校・高等学校間の接続を考慮したプログラミングの授業の提案2021

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] 遠隔講義を視野に入れたICT実践授業について2021

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] 小学校プログラミング教育に関する教員研修について2020

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] EXCEL演習におけるプログラミング的思考について2020

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] 低学年向け教育を意識した情報科学教材に関する一考察2019

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] 教員を目指す学生に対するプログラミング教育の指導法について2019

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] 小学校プログラミング教育におけるメンター育成および実践授業について2018

Author(s)

Journal Title

NAID

MATSUNAGA Yutaka 松永豊

Matsunaga Yutaka 松永豊

[Presentation] 愛知教育大学遠隔教育の実態把握のための調査2020