OGAWA Ayako 小川絢子

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小川絢子オガワアヤコ

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Researcher Number	60609668
Affiliation (Current)	2026: 名古屋短期大学, その他部局等, 准教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2012 – 2013: 名古屋短期大学, 保育科, 助教
Review Section/Research Field	Principal Investigator Educational psychology
Keywords	Principal Investigator 保育者 / 見守り / 抑制 / 教示行為 / 幼児期

Research Projects
(1 results)
Research Products
(13 results)

The development of inhibitive teaching behavior in preschool children and understanding of the prescoolers' teaching activities by children workers.Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  OGAWA Ayako
- Project Period (FY)
  2012 – 2013
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- Research Field
  
  Educational psychology
- Research Institution
  Nagoya College

All 2014 2013 2012 Other

All Journal Article Presentation

[Journal Article] 子どもの教える行為に対する保育者の期待―理由付けの自由記述分析から―2014
- Author(s)
  小川絢子
- Journal Title
  
  名古屋短期大学研究紀要
  
  Volume: 52 Pages: 37-44
- NAID
  40020310943
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24730561
[Journal Article] 子どもの教え合いを支える保育者の認知—保育者養成過程学生との比較—2013
- Author(s)
  小川絢子
- Journal Title
  
  名古屋短期大学研究紀要
  
  Volume: 51 Pages: 83-90
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24730561
[Journal Article] 「心の理論と」保育ー保育の中の子どもたちにみる心の理解ー2013
- Author(s)
  小川絢子
- Journal Title
  
  発達
  
  Volume: 34 Pages: 42-47
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24730561
[Journal Article] 「心の理論と」保育―保育の中の子どもたちにみる心の理解―2013
- Author(s)
  小川絢子
- Journal Title
  
  発達
  
  Volume: 34 Pages: 42-47
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24730561
[Journal Article] 子どもの教え合いを支える保育者の認知ー保育者養成課程学生との比較ー2013
- Author(s)
  小川絢子
- Journal Title
  
  名古屋短期大学研究紀要
  
  Volume: 51 Pages: 83-89
- NAID
  130007954841
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24730561
[Presentation] 子どもの教え合いを支える保育者の認知―保育者養成課程学生との比較―2013
- Author(s)
  小川絢子
- Organizer
  日本心理学会第77回大会
- Place of Presentation
  札幌コンベンションセンター
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24730561
[Presentation] 子どもの教え合いを支える保育者の認知ー保育者養成課程学生との比較ー2013
- Author(s)
  小川絢子
- Organizer
  日本心理学会第77回大会
- Place of Presentation
  北海道医療大学（札幌コンベンションセンター）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24730561
[Presentation] The development of inhibitive teaching behavior and relations to theory of mind in preschool children2013
- Author(s)
  Ayako Ogawa
- Organizer
  The 16th European Conference on Developmental Psychology
- Place of Presentation
  Lausanne University, Switzerland
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24730561
[Presentation] The development of inhibitive teaching behavior and relations to theory of mind in preschool children.2013
- Author(s)
  Ayako Ogawa
- Organizer
  The 16th European Conference on Developmental Psychology (ECDP)
- Place of Presentation
  Lausanne, Switzerland
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24730561
[Presentation] 子どもの教え合いを支える保育者の認知―保育者養成過程学生との比較―2013
- Author(s)
  小川絢子
- Organizer
  日本心理学会第77回大会
- Place of Presentation
  札幌コンベンションセンター
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24730561
[Presentation] The development of inhibitive teaching behavior and relations to theory of mind in preschool children2013
- Author(s)
  小川絢子
- Organizer
  16th European Conference on Developmental Psychology
- Place of Presentation
  University of Lausanne, Lausanne, Switzerland.
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24730561
[Presentation] 幼児期における「教えないで見ていること」の理解の発達2012
- Author(s)
  小川絢子
- Organizer
  日本心理学会第76回大会
- Place of Presentation
  専修大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24730561
[Presentation] 幼児期における「教えないで見ている」ことの理解の発達
- Author(s)
  小川絢子
- Organizer
  日本心理学会第76回大会ワークショップ
- Place of Presentation
  専修大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24730561

OGAWA Ayako 小川 絢子

小川 絢子 オガワ アヤコ

Research Projects

Research Products

The development of inhibitive teaching behavior in preschool children and understanding of the prescoolers' teaching activities by children workers.Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Journal Article] 子どもの教える行為に対する保育者の期待―理由付けの自由記述分析から―2014

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] 子どもの教え合いを支える保育者の認知—保育者養成過程学生との比較—2013

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 「心の理論と」保育ー保育の中の子どもたちにみる心の理解ー2013

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 「心の理論と」保育―保育の中の子どもたちにみる心の理解―2013

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 子どもの教え合いを支える保育者の認知ー保育者養成課程学生との比較ー2013

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Presentation] 子どもの教え合いを支える保育者の認知―保育者養成課程学生との比較―2013

Author(s)

Organizer

Place of Presentation

Data Source

[Presentation] 子どもの教え合いを支える保育者の認知ー保育者養成課程学生との比較ー2013

Author(s)

Organizer

Place of Presentation

Data Source

[Presentation] The development of inhibitive teaching behavior and relations to theory of mind in preschool children2013

Author(s)

Organizer

Place of Presentation

Data Source

[Presentation] The development of inhibitive teaching behavior and relations to theory of mind in preschool children.2013

Author(s)

Organizer

Place of Presentation

Data Source

[Presentation] 子どもの教え合いを支える保育者の認知―保育者養成過程学生との比較―2013

Author(s)

Organizer

Place of Presentation

Data Source

[Presentation] The development of inhibitive teaching behavior and relations to theory of mind in preschool children2013

Author(s)

Organizer

Place of Presentation

Data Source

[Presentation] 幼児期における「教えないで見ていること」の理解の発達2012

Author(s)

Organizer

Place of Presentation

Data Source

[Presentation] 幼児期における「教えないで見ている」ことの理解の発達

Author(s)

Organizer

Place of Presentation

Data Source

OGAWA Ayako 小川絢子

小川絢子オガワアヤコ