HOSAKA KAZUTAKA 保坂和貴

Researcher Number	60624153
Other IDs
Affiliation (Current)	2026: 秋田大学, 教育文化学部, 講師
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2020 – 2024: 秋田大学, 教育文化学部, 講師
Review Section/Research Field	Principal Investigator Basic Section 09030:Childhood and nursery/pre-school education-related
Keywords	Principal Investigator 幼児・児童 / キースジョンストン / ごっこ遊び / 想像力 / 子ども / 遊び / ヴァイオラ・スポーリン / 演劇 / スポンタネイティ / ワークショップ … More / 表現教育パラダイム / 舞台表現 / パフォーマンス・アクティビズム / 即興的創発 / 舞台 / 表現活動 / パフォーマンス・アクティヴィズム / スポーリン / シアターゲーム / 演劇的手法 / インプロ / 即興的創発過程 Less

Research Projects
(1 results)
Research Products
(6 results)

Development of Theater Game Programs that Enrich Children's Play and Enhance ImaginationPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  HOSAKA KAZUTAKA
- Project Period (FY)
  2020 – 2024
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09030:Childhood and nursery/pre-school education-related
- Research Institution
  Akita University

All 2025 2024 2022 2021

All Journal Article Presentation

[Journal Article] Recurrent Education Program 28th Childcare Seminar 2024:Understanding and Supporting the Development of Children You Are Concerned about－What are some tips for fostering warm relationships with children?！－2025
- Author(s)
  拓殖大学北海道短期大学保育学科、保坂和貴、藤井美由紀、脇坂文貴
- Journal Title
  
  Journal of Takushoku University Hokkaido College
  
  Volume: 2025 Issue: 5 Pages: 46-73
- DOI
  10.34485/takushokuhokkaido.2025.5_46
- ISSN
  2435-4872, 2435-4880
- Year and Date
  2025-03-31
- Language
  Japanese
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K02645
[Journal Article] 演劇の教育への応用に関する課題について ―スポーリン・シアターゲームにおける「観客」の意義の検討―2024
- Author(s)
  保坂和貴
- Journal Title
  
  秋田大学教育文化学部研究紀要教育科学
  
  Volume: 79 Pages: 119-125
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K02645
[Journal Article] Consideration on the Applicable Possibilities of “Improv/Impro” ― From the perspective of Viola Spolin’s Philosophy on ”Theater Games” ―2022
- Author(s)
  保坂　和貴
- Journal Title
  
  秋田大学教育文化学部研究紀要教育科学
  
  Volume: 77 Pages: 115-122
- DOI
  10.20569/00005909
- ISSN
  2433-4952
- URL
  https://air.repo.nii.ac.jp/records/5593
- Year and Date
  2022-03-01
- Language
  Japanese
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K02645
[Journal Article] 保育における「遊び」がはじまるとき：スポーリン・シアターゲームを手がかりとして2021
- Author(s)
  保坂和貴
- Journal Title
  
  秋田乳幼児保育研究会報
  
  Volume: 13 Pages: 13-25
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K02645
[Presentation] 共創の場の形成と展開児童と地域をつなぐ表現活動のアクション・リサーチ2025
- Author(s)
  保坂和貴
- Organizer
  日本教育心理学会第６７回総会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K02645
[Presentation] びの即興的創発過程における子どもと保育者の「間合い」に関する一考察2022
- Author(s)
  保坂和貴
- Organizer
  日本認知科学会「間合い」研究分科会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K02645

HOSAKA KAZUTAKA 保坂 和貴

Research Projects

Research Products

Development of Theater Game Programs that Enrich Children's Play and Enhance ImaginationPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

[Journal Article] Recurrent Education Program 28th Childcare Seminar 2024:Understanding and Supporting the Development of Children You Are Concerned about－What are some tips for fostering warm relationships with children?！－2025

Author(s)

Journal Title

DOI

ISSN

Year and Date

Language

Data Source

[Journal Article] 演劇の教育への応用に関する課題について ―スポーリン・シアターゲームにおける「観客」の意義の検討―2024

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] Consideration on the Applicable Possibilities of “Improv/Impro” ― From the perspective of Viola Spolin’s Philosophy on ”Theater Games” ―2022

Author(s)

Journal Title

DOI

ISSN

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Language

Data Source

[Journal Article] 保育における「遊び」がはじまるとき：スポーリン・シアターゲームを手がかりとして2021

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Journal Title

Data Source

[Presentation] 共創の場の形成と展開 児童と地域をつなぐ表現活動のアクション・リサーチ2025

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] びの即興的創発過程における子どもと保育者の「間合い」に関する一考察2022

Author(s)

Organizer

Data Source

HOSAKA KAZUTAKA 保坂和貴

[Presentation] 共創の場の形成と展開児童と地域をつなぐ表現活動のアクション・リサーチ2025