UEDA Ayaka 上田紋佳

Researcher Number	60707553
Other IDs
Affiliation (Current)	2025: 北九州市立大学, 文学部, 准教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2023 – 2024: 北九州市立大学, 文学部, 准教授 2019 – 2023: 岡山大学, 教育学研究科, 特任助教 2022: 北里大学, 一般教育部, その他 2018 – 2019: 福山平成大学, 福祉健康学部, 講師 2015 – 2017: ルーテル学院大学, 総合人間学部, 助教 2013 – 2014: 西南学院大学, 公私立大学の部局等, その他
Review Section/Research Field	Principal Investigator Clinical psychology / Basic Section 10020:Educational psychology-related Except Principal Investigator Basic Section 10020:Educational psychology-related / Basic Section 90030:Cognitive science-related / Foreign language education
Keywords	Principal Investigator 不安 / ワーキングメモリ / 実験系心理学 / 抑うつ / アナログ研究 / 縦断調査 / 小学生 / 読書 / 言語力 / 作文 … More / 臨床心理学 / 体験の回避 / 実行機能 / 記憶バイアス / 長期記憶 / 不安症 / スマートフォン / アプリ / 注意バイアス / 注意バイアス修正法 / 制御機能 … More Except Principal Investigator 語彙力 / 読書 / 学校図書館 / 選書 / シミュレーション / 計算モデル / 語彙 / 眼球運動 / 文章理解力 / 長期研究 / 第二言語習得理論 / 知識 / 記憶 / コミュニケーション能力 / 外国語教育 / 言語学 / 縦断研究 / 第二言語習得論 / 縦断的研究 / 動機付け / e-learning / 第二言語習得 / 暗示的知識 / 明示的知識 / オンライン学習 / 短時間学習 / 英語力 / マイクロステップ / ビックデータ / 自己評価 Less

Understanding and intervening in the book selection behaviors of children with limited vocabulary: Overcoming the Matthew effect in lexical acquisition
- Principal Investigator
  
  猪原敬介
- Project Period (FY)
  2024 – 2027
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 10020:Educational psychology-related
- Research Institution
  Kitasato University
児童期の書く力の質的発達と個人差規定因としての実行機能：縦断調査と実験による検討Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  上田紋佳
- Project Period (FY)
  2022 – 2025
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 10020:Educational psychology-related
- Research Institution
  The University of Kitakyushu
  Kitasato University
Elucidation of the process of estimating the meaning of unknown words during reading and simulation of ecologically valid reading effects
- Principal Investigator
  
  Inohara Keisuke
- Project Period (FY)
  2019 – 2023
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 90030:Cognitive science-related
- Research Institution
  Kitasato University
  Kurashiki Sakuyo University
An examination of the disproportionality hypothesis between the efficiency of long-term memory and the flexibility of working memory in anxiety cognitionPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  Ueda Ayaka
- Project Period (FY)
  2017 – 2019
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- Research Field
  
  Clinical psychology
- Research Institution
  Okayama University
  Fukuyama Heisei University
  Japan Lutheran College
Smartphone-delivered Attention Bias Modification: Attempts for application to the patients with depression and anxiety complications.Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  UEDA Ayaka
- Project Period (FY)
  2015 – 2016
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
- Research Field
  
  Clinical psychology
- Research Institution
  Japan Lutheran College
Long-term development of second language knowledge: A large-scale longitudinal investigation
- Principal Investigator
  
  Suzuki Wataru
- Project Period (FY)
  2015 – 2018
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Foreign language education
- Research Institution
  Miyagi University of Education
高不安者におけるネガティブな思考の抑制：ワーキングメモリの制御機能からの検討Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  上田紋佳
- Project Period (FY)
  2013 – 2014
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
- Research Field
  
  Clinical psychology
- Research Institution
  Seinan Gakuin University

All 2023 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

All Journal Article Presentation Book

[Book] 記憶心理学と臨床心理学のコラボレーション　抑うつと長期記憶（第6章）2014
- Author(s)
  上田紋佳
- Publisher
  北大路書房
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25885116
[Journal Article] 小学生を対象とした縦断調査のための作文課題の作成2023
- Author(s)
  上田紋佳・猪原敬介
- Journal Title
  
  北里大学一般教育紀要
  
  Volume: 28
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K03084
[Journal Article] Development of Writing Tasks for a Longitudinal Study of Japanese Elementary School Students2023
- Author(s)
  上田紋佳、猪原敬介
- Journal Title
  
  KITASATO REVIEW Annual Report of Studies in Liberal Arts and Sciences
  
  Volume: 28 Issue: 0 Pages: 61-77
- DOI
  10.20700/kitasatoclas.28.0_61
- ISSN
  1345-0166, 2424-0125
- Year and Date
  2023-03-30
- Language
  Japanese
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K12741
[Journal Article] A Consideration of Methods for MeasuringChildhood Writing Skills in Japan2021
- Author(s)
  上田紋佳、猪原敬介
- Journal Title
  
  KITASATO REVIEW Annual Report of Studies in Liberal Arts and Sciences
  
  Volume: 26 Issue: 0 Pages: 43-60
- DOI
  10.20700/kitasatoclas.26.0_43_60
- NAID
  130008134833
- ISSN
  1345-0166, 2424-0125
- Year and Date
  2021-03-30
- Language
  Japanese
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K12741
[Journal Article] 高不安者を対象とした注意バイアス修正法を実装したアプリの開発2020
- Author(s)
  上田紋佳・澤山郁夫
- Journal Title
  
  岡山大学大学院教育学研究科研究集録
  
  Volume: 173 Pages: 11-22
- NAID
  120006802115
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K13949
[Journal Article] The influence of motivation on learning performance and learning behavior in e-learning2019
- Author(s)
  上田紋佳、鈴木渉、佐久間康之、西山めぐみ、寺澤孝文
- Journal Title
  
  Proceedings of the Japanese Society for Cognitive Psychology
  
  Volume: 2019 Issue: 0 Pages: 130
- DOI
  10.14875/cogpsy.2019.0_130
- NAID
  130007734547
- Language
  Japanese
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H03222
[Journal Article] 短時間学習における英語力の発達2019
- Author(s)
  鈴木渉・佐久間康之・西山めぐみ・上田紋佳・寺澤孝文
- Journal Title
  
  全国英語教育学会第45回弘前研究大会予稿集
  
  Volume: ー Pages: 236-237
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H03222
[Journal Article] 不安症とうつ病のcomorbidityに関する考察：多重経路モデルに着目して2019
- Author(s)
  上田紋佳
- Journal Title
  
  岡山大学大学院教育学研究科研究集録
  
  Volume: 172 Pages: 35-47
- NAID
  120006772600
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K13949
[Journal Article] 体験の回避が就職活動不安と就職活動の関係に及ぼす影響2018
- Author(s)
  上田紋佳・猪原敬介
- Journal Title
  
  ルーテル学院研究紀要
  
  Volume: 51 Pages: 41-51
- NAID
  120006415729
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K13949
[Journal Article] 特性不安と抑うつが注意バイアスに及ぼす影響：空間的手がかりパラダイムによる検討2016
- Author(s)
  上田紋佳
- Journal Title
  
  ルーテル学院研究紀要
  
  Volume: 49 Pages: 31-41
- NAID
  120005772210
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H06656
[Journal Article] 長期インターバルが高不安者の潜在記憶バイアスに与える影響2016
- Author(s)
  上田紋佳
- Journal Title
  
  ルーテル学院大学臨床心理相談センター紀要
  
  Volume: 9 Pages: 5-13
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H06656
[Journal Article] ワーキングメモリと感情に関する近年の研究動向2014
- Author(s)
  上田紋佳
- Journal Title
  
  老年精神医学雑誌
  
  Volume: 25
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25885116
[Presentation] 日本語長文自然文章による読書からの偶発的語彙学習についての予備的検討2023
- Author(s)
  猪原敬介・上田紋佳
- Organizer
  日本認知科学会第40回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K12741
[Presentation] 作文スキルと語彙力・読解力の相互的関係における発達的変化の検討：小学生を対象とした縦断調査2023
- Author(s)
  上田紋佳・猪原敬介
- Organizer
  日本心理学会第87回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K12741
[Presentation] 作文スキルと語彙力・読解力の相互的関係における発達的変化の検討：小学生を対象とした縦断調査2023
- Author(s)
  上田紋佳・猪原敬介
- Organizer
  日本心理学会第87回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K03084
[Presentation] 日本語長文自然文章による読書からの偶発的語彙学習についての予備的検討2023
- Author(s)
  猪原敬介・上田紋佳
- Organizer
  日本認知科学会第40回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K03084
[Presentation] 修正版スタンバーグ課題による高不安者におけるワーキングメモリ内の課題無関連刺激の排除過程の検討2020
- Author(s)
  上田紋佳・猪原敬介
- Organizer
  日本心理学会第84回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K13949
[Presentation] Development of Second Language Knowledge Measured by Self-assessment: A Large-scale Longitudinal Study2019
- Author(s)
  Wataru Suzuki, Yasuyuki Sakuma, Megumi Nisiyama, Ayaka Ueda, & Takafumi Terasawa
- Organizer
  ECOLT2019
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H03222
[Presentation] 動機づけがe-learningにおける学習成績および行動学習に及ぼす影響2019
- Author(s)
  上田紋佳・鈴木渉・佐久間康之・西山めぐみ・寺澤孝文
- Organizer
  認知心理学会第17回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H03222
[Presentation] 体験の回避が就職活動不安とストレスの関係に及ぼす影響2019
- Author(s)
  上田紋佳・猪原敬介
- Organizer
  日本心理学会第83回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K13949
[Presentation] 短時間学習における英語力の発達2019
- Author(s)
  鈴木渉・佐久間康之・西山めぐみ・上田紋佳・寺澤孝文
- Organizer
  全国英語教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H03222
[Presentation] 不安認知モデルからみた人間性心理学的認知モデル（自主企画　Gendlinの理論を基盤とした人間性心理学的認知モデルの検討―基礎心理学と人間性心理学の交差Ⅲ―）2018
- Author(s)
  上田紋佳
- Organizer
  人間性心理学会第37回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K13949
[Presentation] 記憶バイアスはネガティブ語の主観的感情評定に起因するか？：特性不安と抑うつが及ぼす影響2017
- Author(s)
  上田紋佳
- Organizer
  日本認知心理学会第15回大会
- Place of Presentation
  慶應義塾大学
- Year and Date
  2017-06-03
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H06656
[Presentation] 第二言語の長期的習得プロセス－毎日の短時間オンライン英単語学習の効果－2017
- Author(s)
  鈴木渉・佐久間康之・西山めぐみ・上田彩佳・寺澤孝文
- Organizer
  全国英語教育学会第４３回島根研究大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H03222
[Presentation] e-learningによる英単語学習における成績のフィードバックが動機づけに及ぼす影響―学生の動機づけスタイルによる検討―2016
- Author(s)
  上田紋佳・鈴木渉・佐久間康之・寺澤孝文
- Organizer
  日本教育心理学会
- Place of Presentation
  サンポートホール高松・かがわ国際会議場（香川県高松市）
- Year and Date
  2016-10-08
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H03222
[Presentation] 語彙力の長期的発達と情意要因の関係2016
- Author(s)
  佐久間康之・鈴木渉・西山めぐみ・上田彩佳・寺澤孝文
- Organizer
  全国英語教育学会
- Place of Presentation
  獨協大学（埼玉県草加市）
- Year and Date
  2016-08-20
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H03222
[Presentation] 不安症と記憶バイアス2016
- Author(s)
  上田紋佳
- Organizer
  日本認知心理学会第14回大会　支援隊企画ワークショップ「記憶研究の臨床心理学への応用」
- Place of Presentation
  広島大学
- Year and Date
  2016-06-18
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H06656
[Presentation] 抑うつ症状と記憶の機能不全の関係：実行機能の観点から2016
- Author(s)
  上田紋佳
- Organizer
  日本人間性心理学会第35回大会　自主企画「セラピーで何が起きているのかを認知過程の視点から考える―基礎心理学と人間性心理学の交差―」
- Place of Presentation
  九州産業大学
- Year and Date
  2016-08-28
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H06656
[Presentation] 抑うつと実行機能に関する実証的研究2015
- Author(s)
  上田紋佳
- Organizer
  日本心理学会第79回大会　シンポジウム「記憶心理学と臨床心理学のコラボレーション―抑うつとワーキングメモリ：感情制御をめぐる問題―」
- Place of Presentation
  名古屋大学
- Year and Date
  2015-09-24
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H06656
[Presentation] 客観的指標による楽観バイアスと特性的自己効力感及び不安上昇量の関連2015
- Author(s)
  澤山郁夫・上田紋佳・三宮真智子
- Organizer
  日本心理学会第79回大会　ポスター発表
- Place of Presentation
  名古屋大学
- Year and Date
  2015-09-23
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H06656
[Presentation] 特性不安尺度の多次元項目反応理論による検討2013
- Author(s)
  上田紋佳
- Organizer
  日本心理学会第77回大会
- Place of Presentation
  札幌コンベンションセンター
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25885116

1. Inohara Keisuke (10733967)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 5 results
2. Suzuki Wataru (60549640)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 7 results
3. 西山めぐみ (00779770)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 5 results
4. 寺澤孝文 (90272145)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 7 results
5. 佐久間康之 (90282293)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 7 results
6. 板垣信哉 (80193407)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results

UEDA Ayaka 上田 紋佳

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

Understanding and intervening in the book selection behaviors of children with limited vocabulary: Overcoming the Matthew effect in lexical acquisition

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

児童期の書く力の質的発達と個人差規定因としての実行機能：縦断調査と実験による検討Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Elucidation of the process of estimating the meaning of unknown words during reading and simulation of ecologically valid reading effects

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

An examination of the disproportionality hypothesis between the efficiency of long-term memory and the flexibility of working memory in anxiety cognitionPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Smartphone-delivered Attention Bias Modification: Attempts for application to the patients with depression and anxiety complications.Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Long-term development of second language knowledge: A large-scale longitudinal investigation

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

高不安者におけるネガティブな思考の抑制：ワーキングメモリの制御機能からの検討Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Book] 記憶心理学と臨床心理学のコラボレーション 抑うつと長期記憶（第6章）2014

Author(s)

Publisher

Data Source

[Journal Article] 小学生を対象とした縦断調査のための作文課題の作成2023

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] Development of Writing Tasks for a Longitudinal Study of Japanese Elementary School Students2023

Author(s)

Journal Title

DOI

ISSN

Year and Date

Language

Data Source

[Journal Article] A Consideration of Methods for MeasuringChildhood Writing Skills in Japan2021

Author(s)

Journal Title

DOI

NAID

ISSN

Year and Date

Language

Data Source

[Journal Article] 高不安者を対象とした注意バイアス修正法を実装したアプリの開発2020

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] The influence of motivation on learning performance and learning behavior in e-learning2019

Author(s)

Journal Title

DOI

UEDA Ayaka 上田紋佳

[Book] 記憶心理学と臨床心理学のコラボレーション　抑うつと長期記憶（第6章）2014

[Presentation] 不安認知モデルからみた人間性心理学的認知モデル（自主企画　Gendlinの理論を基盤とした人間性心理学的認知モデルの検討―基礎心理学と人間性心理学の交差Ⅲ―）2018