UMEHARA Daisuke 梅原大輔

Researcher Number	70232907
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Affiliation (Current)	2023: 甲南女子大学, 国際学部, 教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2012: 甲南女子大学, 文学部, 教授 2012: 甲南女子大学, 文学部英語文化学科, 教授 2011: 甲南女子大学, 教授 2009 – 2010: Konan Women's University, 文学部, 教授 2007 – 2008: 甲南女子大学, 文学部, 准教授 … More 2005 – 2006: 甲南女子大学, 文学部, 助教授 1997: KONAN WOMEN'S UNIV., 文学部, 助教授 1995 – 1996: 甲南女子大学, 文学部, 講師 Less
Review Section/Research Field	Principal Investigator Foreign language education Except Principal Investigator Education on school subjects and activities / 言語学・音声学
Keywords	Principal Investigator 英語教育 / 日本語教育 / 主語 / 文法教育 / 言語意識 / 言語転移 / 英語 / 日本語 / 国語教育 / 外国語教育 … More / 国語学 / 第二言語習得 / 日英語対照 / 認知言語学 / 日本語教 … More Except Principal Investigator 国語教育 / 英語教育 / 文法教育 / 教科文法 / 「言葉」の教育 / 「外国語活動」 / 言葉の教育 / 国語と英語の連携 / 認知言語学 / 日英対照 / 国語科教育 / 英語科教育 / 時制と相 / 状態動詞と出来事動詞 / 個体レベルとステージレベル / 完了 / 未完了 / 進行 / 非進行 / 有標 / 無標 / 意味論的含意 / 語用論的含意 / 動詞アスペクトに根ざす含意 / 完了と未完了 / 進行と非進行 / 半過去 / 時制(tense) / 相(aspect) / 固体レベルとステージレベル / 完了的と未完了的 / 進行形と非進行形 / 有標形と無標形 / tense / aspect / implication / perfect / Imperfect / progressive / non-progressive Less

Basic Studies on the Awareness of Language by English and Japanese LearnersPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  UMEHARA Daisuke
- Project Period (FY)
  2009 – 2012
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Foreign language education
- Research Institution
  Konan Women's University
A study toward co-operation in the education of grammar between Japanese and English
- Principal Investigator
  
  MORIYAMA Takuro
- Project Period (FY)
  2005 – 2008
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Education on school subjects and activities
- Research Institution
  Kyoto University of Education
Verbal Forms Expressing Past Time
- Principal Investigator
  
  SUGIURA Shigeo
- Project Period (FY)
  1995 – 1997
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  言語学・音声学
- Research Institution
  KONAN WOMEN'S UNIVERSITY

All 2012 2010 2009 2007 Other

All Journal Article Presentation Book

[Book] 最新言語理論を英語教育に活用する(藤田耕司、松本マスミ、谷口一美、児玉一宏編)2012
- Author(s)
  梅原大輔(分担執筆)
- Total Pages
  485
- Publisher
  開拓社
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21520648
[Journal Article] 認知的言語モデルから見た文法性判定テスト2012
- Author(s)
  梅原大輔
- Journal Title
  
  甲南女子大学英文学研究(オンライン版)
  
  Volume: 48号 Pages: 1-16
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21520648
[Journal Article] 認知的言語モデルから見た文法性判定テスト2012
- Author(s)
  梅原大輔
- Journal Title
  
  甲南女子大学英文学研究
  
  Volume: 48号 Pages: 1-16
- URL
  http://www.konan-wu.ac.jp/~eibun/about/kenkyu/pdf/EIBUNKENKYU2012ALL(N).pdf
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21520648
[Journal Article] オーストラリアの日本語教科書の分析2012
- Author(s)
  梅原大輔
- Journal Title
  
  甲南女子大学研究紀要文学・文化編
  
  Volume: 48号 Pages: 39-46
- NAID
  40019232891
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21520648
[Journal Article] 「外国語活動」に向けて-タイにおける初等中等学校の英語教育が示唆するもの-2009
- Author(s)
  森山卓郎・梅原大輔, 他
- Journal Title
  
  京都教育大学紀要 155(投稿中)
- NAID
  110007518847
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17530657
[Journal Article] 韓国における国語科教育と英語科教育--韓国春川市における授業実践の視察から2007
- Author(s)
  加藤久雄, 森山卓郎, 梅原大輔, 他
- Journal Title
  
  教育実践総合センター研究紀要 16
  
  Pages: 249-254
- NAID
  120001075603
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17530657
[Journal Article] Let's構文への文法意識とその習得2007
- Author(s)
  梅原大輔
- Journal Title
  
  甲南女子大学研究紀要43号文学・文化編
  
  Pages: 21-28
- NAID
  110006424830
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17530657
[Presentation] 日本人学習者は主語をどうとらえているか-量的・質的研究2012
- Author(s)
  梅原大輔、冨永英夫
- Organizer
  大学英語教育学会関西支部大会
- Place of Presentation
  京都産業大学
- Year and Date
  2012-11-24
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21520648
[Presentation] Attributive suru in Japanese: a constructionist approach2010
- Author(s)
  森山卓郎、梅原大輔、冨永英夫
- Organizer
  6th Inter- national Conference on Construction Grammar
- Place of Presentation
  カレル大学
- Year and Date
  2010-09-03
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21520648
[Presentation] Attributive suru in Japanese : a constructionist approach2010
- Author(s)
  森山卓郎、梅原大輔、冨永英夫
- Organizer
  6th International Conference on Construction Grammar
- Place of Presentation
  カレル大学(プラハ)
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21520648
[Presentation] 日本人英語学習者は主語をどうとらえているか ―量的・質的研究
- Author(s)
  梅原大輔、冨永英夫
- Organizer
  大学英語教育学会関西支部秋季大会
- Place of Presentation
  京都産業大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21520648

1. MORIYAMA Takuro (80182278)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 4 results
2. KATO Hisao (40135827)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 1 results
3. TOMINAGA Hideo (10180176)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 4 results
4. SUGAI Kazumi (10252206)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
5. HAMAMOTO Hideki (70258127)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
6. KODAMA Kazuhiro (40340450)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
7. MORI Atsushi (30407209)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 4 results
8. SUGIURA Shigeo (10098452)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
9. KAI Motohumi (90268516)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
10. NAKAI Tamako (60169414)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results

UMEHARA Daisuke 梅原 大輔

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

Basic Studies on the Awareness of Language by English and Japanese LearnersPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

A study toward co-operation in the education of grammar between Japanese and English

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Verbal Forms Expressing Past Time

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Book] 最新言語理論を英語教育に活用する(藤田耕司、松本マスミ、谷口一美、児玉一宏編)2012

Author(s)

Total Pages

Publisher

Data Source

[Journal Article] 認知的言語モデルから見た文法性判定テスト2012

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 認知的言語モデルから見た文法性判定テスト2012

Author(s)

Journal Title

URL

Data Source

[Journal Article] オーストラリアの日本語教科書の分析2012

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] 「外国語活動」に向けて-タイにおける初等中等学校の英語教育が示唆するもの-2009

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] 韓国における国語科教育と英語科教育--韓国春川市における授業実践の視察から2007

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] Let's構文への文法意識とその習得2007

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Presentation] 日本人学習者は主語をどうとらえているか-量的・質的研究2012

Author(s)

Organizer

Place of Presentation

Year and Date

Data Source

[Presentation] Attributive suru in Japanese: a constructionist approach2010

Author(s)

Organizer

Place of Presentation

Year and Date

Data Source

[Presentation] Attributive suru in Japanese : a constructionist approach2010

Author(s)

Organizer

Place of Presentation

Data Source

[Presentation] 日本人英語学習者は主語をどうとらえているか ―量的・質的研究

Author(s)

Organizer

Place of Presentation

Data Source

UMEHARA Daisuke 梅原大輔