SHIMADA Hironori 嶋田洋徳

… Alternative Names

嶋田洋徳シマダヒロノリ

Less

Researcher Number	70284130
Other IDs
External Links
Affiliation (Current)	2025: 早稲田大学, 人間科学学術院, 教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2025: 早稲田大学, 人間科学学術院, 教授 2022 – 2023: 早稲田大学, 人間科学学術院, 教授 2008 – 2020: Waseda University, 人間科学学術院, 教授 2007: Waseda University, 人間科学学術院, 准教授 2004 – 2006: 早稲田大学, 人間科学学術院, 助教授 … More 2003: 早稲田大学, 人間科学部, 助教授 1999 – 2002: 新潟大学, 人文学部, 助教授 1997 – 1998: 新潟大学, 人文学部, 講師 Less
Review Section/Research Field	Principal Investigator Applied health science / Basic Section 10030:Clinical psychology-related / 教育・社会系心理学 / Applied health science Except Principal Investigator 教育・社会系心理学
Keywords	Principal Investigator ストレスマネジメント / 児童生徒 / 認知行動療法 / ソーシャルサポート / セルフ・エフィカシー / 社会的スキル訓練 / 心理学的介入 / 個別介入 / 集団介入 / 中学生 … More / 小学生 / 心理教育 / SOSの出し方に関する教育 / 般化プライアンス / アセスメント / physical and mental health / stress management / health education / psychological intervention / 認知的再体制化 / ストレス反応 / 児童 / 心身の健康 / 健康教育 / 行動活性化療法 / 注意の偏り / 健康心理学 / 生きる力 / 社会的スキル / 敵意性 / 攻撃行動 … More Except Principal Investigator social factors / cognitive factors / physical factors / behavioral science / scientific education / paranormal beliefs / pseudoscientific beliefs / 入眠時幻覚 / 迷信行動 / 超常現象 / 認知的構造化 / 脳科学 / 入眠時心像 / 疑似科学 / 科学 / 社会的要因 / 認知的要因 / 生理的要因 / 行動科学 / 科学教育 / 超常的信念 / 疑似科学的信念 Less

児童生徒のＳＯＳの出し方教育の機能を包含したストレスマネジメントプログラムの開発Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  嶋田洋徳
- Project Period (FY)
  2025 – 2027
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 10030:Clinical psychology-related
- Research Institution
  Waseda University
子どもの般化されたプライアンス変容による認知行動療法型ストレスマネジメントの確立Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  嶋田洋徳
- Project Period (FY)
  2022 – 2024
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 10030:Clinical psychology-related
- Research Institution
  Waseda University
Establishing cognitive-behavioral-therapy-based stress management according to individual characteristics of school-going children in a school settingPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  Shimada Hironori
- Project Period (FY)
  2018 – 2020
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 10030:Clinical psychology-related
- Research Institution
  Waseda University
Establishment of practical method of cognitive behavior therapy-based stress management according to individual characteristics in children and adolescentsPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  Shimada Hironori
- Project Period (FY)
  2015 – 2017
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Applied health science
- Research Institution
  Waseda University
Development of assessment measures to evaluate the effectiveness of a cognitive behavioral therapy-based stress management program for children and adolescentsPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  SHIMADA Hironori
- Project Period (FY)
  2012 – 2014
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Applied health science
- Research Institution
  Waseda University
Effects of Stress Management based on Cognitive Behavior Therapy on Fostering the Power of Living in Childhood and AdolescencePrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  SHIMADA Hironori
- Project Period (FY)
  2009 – 2011
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Applied health science
- Research Institution
  Waseda University
Practical Investigation of Stress Management Program for Fostering the Power of Living in Childhood and AdolescencePrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  SHIMADA Hironori
- Project Period (FY)
  2007 – 2008
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Applied health science
- Research Institution
  Waseda University
Development of Children and Students' Energy to Live Using Stress Management ProgramPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  SHIMADA Hironori
- Project Period (FY)
  2005 – 2006
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Applied health science
- Research Institution
  Waseda University
児童生徒の不適応行動の変容を目指したストレスマネジメント実施に関する研究Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  嶋田洋徳
- Project Period (FY)
  2003 – 2004
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- Research Field
  
  Applied health science
- Research Institution
  Waseda University
児童生徒の攻撃行動の変容を目指したストレスマネジメント実施に関する研究Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  嶋田洋徳
- Project Period (FY)
  2001 – 2002
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- Research Field
  
  教育・社会系心理学
- Research Institution
  Niigata University
児童生徒の心理的ストレスと学校を基盤としたストレスマネジメント実施に関する研究Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  嶋田洋徳
- Project Period (FY)
  1999 – 2000
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)
- Research Field
  
  教育・社会系心理学
- Research Institution
  Niigata University
Behavioral Science of Formation and Functions of Pseudoscientific Beliefs
- Principal Investigator
  
  URA Mitsuhiro
- Project Period (FY)
  1997 – 1998
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  教育・社会系心理学
- Research Institution
  HIROSHIMA UNIVERSITY

[Book] マイ・ライフ・デザイン：自立へのナビゲーション2017
- Author(s)
  嶋田洋徳・根本豊・石垣久美子
- Total Pages
  180
- Publisher
  東京都教育委員会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K01666
[Book] 児童心理学の進歩［2016年版］2016
- Author(s)
  嶋田洋徳・石垣久美子・高橋知音・上田祥行・野村理朗・森口佑介・岡本昌彦・長谷川真里・高辻千恵・坂上裕子・池上知子・中井昭夫・望月葉子・高木智世・守田知代・内藤栄一・遠藤利彦・山極寿一・平石界・小嶋秀夫・他
- Total Pages
  352
- Publisher
  金子書房
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K01666
[Book] 0のケースから学ぶ認知行動療法2012
- Author(s)
  東條光彦・大河内浩人・嶋田洋徳・鈴木伸一・金井嘉宏（編）
- Total Pages
  410
- Publisher
  北大路書房
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24500836
[Book] 認知行動療法家のためのACTガイドブック2011
- Author(s)
  武藤崇, 嶋田洋徳(監訳)
- Total Pages
  281
- Publisher
  星和書店
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500664
[Book] 日常生活・災害ストレスに伴う子どもの反応・症状,日常生活・災害ストレスマネジメント教育2011
- Author(s)
  嶋田洋徳, 石垣久美子
- Publisher
  サンライフ企画
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500664
[Book] 心理療法・カウンセリングと身体活動,アクティブ・チャイルド60min2010
- Author(s)
  嶋田洋徳, 津村秀樹
- Publisher
  サンライフ企画
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500664
[Book] 中学・高校で使える人間関係スキルアップ・ワークシート:ストレスマネジメント教育で不登校生徒も変わった2010
- Author(s)
  嶋田洋徳, 坂井秀敏, 他
- Total Pages
  199
- Publisher
  学事出版
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500664
[Book] 「うそ」をつく子:教育相談に生かす行動療法,ズバッと解決ファイル:達人と学ぶ!特別支援教育・教育相談のコツ2009
- Author(s)
  嶋田洋徳
- Publisher
  金子書房
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500664
[Book] 健康福祉を支える臨床認知・行動学 : 認知・行動論的接近 : ストレスコーピング行動に対する認知行動的介入, 「健康福祉」人間科学(中島義明・木村一郎(編))2008
- Author(s)
  嶋田洋徳
- Publisher
  朝倉書店
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500585
[Book] 学校ストレス, ストレスの科学と健康(二木鋭雄(編))2008
- Author(s)
  嶋田洋徳
- Publisher
  共立出版
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500585
[Book] 治療モジュールと技法 : ストレス免疫訓練法, 認知行動療法の技法と臨床(内山喜久雄・坂野雄二(編))2008
- Author(s)
  嶋田洋徳
- Publisher
  日本評論社
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500585
[Book] PSIマニュアル : 小学生用・中学生用・高校生用2007
- Author(s)
  坂野雄二, 岡安孝弘, 嶋田洋徳
- Total Pages
  68
- Publisher
  実務教育出版
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17500482
[Book] PSI(Public Health Research Foundation Type Stress Inventory)マニュアル : 小学生用・中学生用・高校生用2007
- Author(s)
  坂野雄二・岡安孝弘・嶋田洋徳
- Total Pages
  90
- Publisher
  実務教育出版
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500585
[Book] 実践!ソーシャルスキル教育 : 中学校2006
- Author(s)
  嶋田洋徳(相川充, 佐藤正二編)
- Total Pages
  208
- Publisher
  図書文化
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17500482
[Book] 対人関係と適応の心理学 : ストレス対処の理論と実践2006
- Author(s)
  嶋田洋徳, 五十嵐友里(谷口弘一, 福岡欣治編)
- Total Pages
  192
- Publisher
  北大路書房
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17500482
[Book] 学校,職場,地域におけるストレスマネジメント実践マニュアル2004
- Author(s)
  嶋田洋徳, 鈴木伸二
- Total Pages
  197
- Publisher
  北大路書房
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15700438
[Journal Article] A systematic review for improving the effectiveness of consultations in education: An overview of previous research and a descriptive examination of “teacher factors”2023
- Author(s)
  堀川柚・嶋田洋徳
- Journal Title
  
  Journal of Health Psychology Research
  
  Volume: 36 Issue: 1 Pages: 45-63
- DOI
  10.11560/jhpr.210827006
- ISSN
  2189-8790, 2189-8804
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K03184
[Journal Article] 学校における認知行動療法に基づくICT活用実践2023
- Author(s)
  嶋田洋徳
- Journal Title
  
  認知療法研究
  
  Volume: 16 Pages: 4-5
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K03184
[Journal Article] コロナ禍における子どもの心理的ストレスと学校適応感に関する記述的検討2022
- Author(s)
  西原希里子・嶋田洋徳
- Journal Title
  
  ストレス科学
  
  Volume: 36 Pages: 211-215
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K03184
[Journal Article] 教育・特殊教育実践領域におけるストレスマネジメント教育の役割と今後の展開2021
- Author(s)
  一瀬英史・小関俊祐・嶋田洋徳
- Journal Title
  
  ストレスマネジメント研究
  
  Volume: 17
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K03156
[Journal Article] 児童青年期を対象とした認知行動療法における維持および般化を促進する介入内容の検討2020
- Author(s)
  三井梓実・堀川柚・加藤海咲・嶋田洋徳
- Journal Title
  
  早稲田大学臨床心理学研究
  
  Volume: 20 Pages: 71-80
- NAID
  120006958180
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K03156
[Journal Article] Examination of suitability of developmental stage and technique in stress management education for children and adolescents2020
- Author(s)
  尾棹万純・田中佑樹・小宮山尚・嶋田洋徳
- Journal Title
  
  Journal of Health Psychology Research
  
  Volume: 32 Issue: Special_issue Pages: 173-183
- DOI
  10.11560/jhpr.190508119
- NAID
  130007812552
- ISSN
  2189-8790, 2189-8804
- Year and Date
  2020-03-20
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K03156
[Journal Article] 児童青年期を対象とした認知行動療法における個別化に必要なアセスメントの観点の検討：ストレスマネジメント教育とソーシャルスキルトレーニングにおける個別化の試み2019
- Author(s)
  加藤海咲・堀川柚・吉田遥菜・三村尚志・嶋田洋徳
- Journal Title
  
  早稲田大学臨床心理学研究
  
  Volume: 19 Pages: 141-151
- NAID
  120006812960
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K03156
[Journal Article] 学校ストレスとストレスマネジメント教育：認知行動療法の立場から2018
- Author(s)
  嶋田洋徳・田中佑樹
- Journal Title
  
  ストレス科学
  
  Volume: 32 Pages: 303-312
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K03156
[Journal Article] わが国の通常学級における行動コンサルテーションに関する研究動向2017
- Author(s)
  中川智晴・野中俊介・嶋田洋徳
- Journal Title
  
  早稲田大学臨床心理学研究
  
  Volume: 17 Pages: 115-125
- NAID
  120006590823
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K01666
[Journal Article] 中学生における共感性および同調性が攻撃行動に及ぼす影響2017
- Author(s)
  尾棹万純・野中俊介・森田典子・嶋田洋徳
- Journal Title
  
  ストレスマネジメント研究
  
  Volume: 13 Pages: 58-66
- NAID
  40021392483
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K01666
[Journal Article] 行動論的コンサルテーションが健康相談における養護教諭の自己効力感に及ぼす影響2016
- Author(s)
  石垣久美子・嶋田洋徳
- Journal Title
  
  学校保健研究
  
  Volume: 58 Pages: 95-106
- NAID
  40020888062
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K01666
[Journal Article] Relationship Among Automatic Thoughts, Activities and Events, and Affect in Children2016
- Author(s)
  Hideki Tsumura, Hironori Shimada, Yuki Oshikawa, and Mari Kawata
- Journal Title
  
  International Journal of Cognitive Therapy
  
  Volume: 9 Issue: 3 Pages: 203-216
- DOI
  10.1521/ijct_2016_09_07
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K01666
[Journal Article] 不適応につながる学校ストレスとは2016
- Author(s)
  嶋田洋徳・野中俊介
- Journal Title
  
  児童心理
  
  Volume: 70 Pages: 58-62
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K01666
[Journal Article] ストレスマネジメント教育における児童生徒の認知行動的特徴に応じたアセスメント方法と介入方法の検討2016
- Author(s)
  森田典子・野中俊介・尾棹万純・嶋田洋徳
- Journal Title
  
  早稲田大学臨床心理学研究
  
  Volume: 16 Pages: 175-189
- NAID
  120006590812
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K01666
[Journal Article] 児童生徒を対象とした認知行動療法型ストレスマネジメント教育に関する研究動向および今後の展望2015
- Author(s)
  森田典子・野中俊介・尾棹万純・嶋田洋徳
- Journal Title
  
  早稲田大学臨床心理学研究
  
  Volume: 15 Pages: 143-153
- NAID
  120005744178
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K01666
[Journal Article] 集団社会的スキル訓練における対人的相互作用の変容が小中学生のストレス反応低減効果に及ぼす影響：行動観察を用いた実践報告2015
- Author(s)
  渡辺詩織・野村和孝・嶋田洋徳
- Journal Title
  
  ストレスマネジメント研究
  
  Volume: 12
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24500836
[Journal Article] 学級集団を対象とした行動活性化療法の適用に関する検討2014
- Author(s)
  生川良・山野美樹・横山貴洸・嶋田洋徳
- Journal Title
  
  早稲田大学臨床心理学研究
  
  Volume: 13 Pages: 141-150
- NAID
  120005464175
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24500836
[Journal Article] 児童青年期の怒りおよび攻撃行動に対する情報処理に基づく介入の検討2014
- Author(s)
  田部井三貴・蓑﨑浩史・橋本塁・嶋田洋徳
- Journal Title
  
  早稲田大学臨床心理学研究
  
  Volume: 13 Pages: 119-128
- NAID
  120005464184
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24500836
[Journal Article] 学校ストレスに対する認知行動療法的介入が地域社会に果たす役割2013
- Author(s)
  嶋田洋徳
- Journal Title
  
  ストレス科学
  
  Volume: 28 Pages: 79-89
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24500836
[Journal Article] 中高生を対象としたストレスマネジメント教育2012
- Author(s)
  嶋田洋徳・五十川ちよみ
- Journal Title
  
  臨床心理学
  
  Volume: 12 Pages: 815-817
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24500836
[Journal Article] サポート知覚促進の要素を取り入れた問題解決訓練が児童の学校適応感に及ぼす影響2011
- Author(s)
  林響子, 田中寿理, 津村秀樹, 嶋田洋徳
- Journal Title
  
  早稲田大学臨床心理学研究
  
  Volume: 10巻 Pages: 47-56
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500664
[Journal Article] 対人葛藤場面に対する関与形態のアセスメントに基づく問題解決訓練が高校生の攻撃行動とストレス反応に及ぼす影響2011
- Author(s)
  小関俊祐, 丹野恵, 小関真実, 嶋田洋徳
- Journal Title
  
  ストレスマネジメント研究
  
  Volume: 8巻 Pages: 31-38
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500664
[Journal Article] サポート知覚促進の要素を取り入れた問題解決訓練が児童の学校適応感に及ぼす影響2011
- Author(s)
  林響子・田中寿理・津村秀樹・嶋田洋徳
- Journal Title
  
  早稲田大学臨床心理学研究
  
  Volume: 10 Pages: 47-56
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500664
[Journal Article] 対人ストレッサーにおける領域合致仮説の妥当性の検討2010
- Author(s)
  森本浩志, 嶋田洋徳
- Journal Title
  
  健康心理学研究
  
  Volume: 23巻 Pages: 85-92
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500664
[Journal Article] 中学生に対する問題解決訓練の攻撃行動変容効果2010
- Author(s)
  高橋史, 小関俊祐, 嶋田洋徳
- Journal Title
  
  行動療法研究
  
  Volume: 36巻 Pages: 69-81
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500664
[Journal Article] 児童における行動観察に基づいた社会的スキル訓練の効果2010
- Author(s)
  丹野恵, 藤本志乃, 小関俊祐, 嶋田洋徳
- Journal Title
  
  早稲田大学臨床心理学研究
  
  Volume: 9巻 Pages: 147-158
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500664
[Journal Article] 認知行動療法をベースとした支援を子どもに提供する意義2010
- Author(s)
  嶋田洋徳
- Journal Title
  
  児童心理
  
  Volume: 64巻18号 Pages: 13-21
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500664
[Journal Article] 認知療法による怒りのコントロール2009
- Author(s)
  嶋田洋徳, 小関俊祐
- Journal Title
  
  精神科 14
  
  Pages: 147-153
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500585
[Journal Article] Developmental trends in children's aggression and social problem-solving2009
- Author(s)
  Takahashi, F., Koseki, S., & Shimada, H.
- Journal Title
  
  Journal of Applied Developmental Psychology
  
  Volume: 30巻 Pages: 265-272
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500664
[Journal Article] 認知療法による怒りのコントロール2009
- Author(s)
  嶋田洋徳・小関俊祐
- Journal Title
  
  精神科 14巻
  
  Pages: 147-153
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500585
[Journal Article] 学校アセスメントに基づく集団社会的スキル訓練の効果2009
- Author(s)
  小関俊祐, 高橋史, 嶋田洋徳, 他
- Journal Title
  
  行動療法研究
  
  Volume: 35巻 Pages: 245-255
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500664
[Journal Article] 小学生用攻撃行動尺度の作成と信頼性・妥当性の検討2009
- Author(s)
  高橋史, 佐藤寛, 永作稔, 野口美幸, 嶋田洋徳
- Journal Title
  
  認知療法研究
  
  Volume: 2巻 Pages: 75-85
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500664
[Journal Article] 中学生用攻撃行動尺度の作成と信頼性・妥当性の検討2009
- Author(s)
  高橋史・佐藤寛・野口美幸・永作稔・嶋田洋徳
- Journal Title
  
  行動療法研究 35巻
  
  Pages: 53-66
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500585
[Journal Article] 教育現場での学校不適応に対する心理臨床的予防を目指した介入研究の展望2008
- Author(s)
  五十川ちよみ・丹羽奈緒・藤本志乃・木村泰博・高橋亜依・山口真実・山本哲也・高橋史・小関俊祐・嶋田洋徳
- Journal Title
  
  早稲田大学臨床心理学研究 7巻
  
  Pages: 143-155
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500585
[Journal Article] 小学3年生を対象とした認知的心理教育の授業効果 : 抑うつ症状と自動思考に及ぼす影響2008
- Author(s)
  小関俊祐・高橋史・嶋田洋徳・佐々木和義・藤田継道
- Journal Title
  
  兵庫教育大学発達心理学研究 14巻
  
  Pages: 9-16
- NAID
  120001073384
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500585
[Journal Article] ストレスの主観評価2008
- Author(s)
  嶋田洋徳, 津村秀樹
- Journal Title
  
  BIO INDUSTRY 25
  
  Pages: 27-34
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500585
[Journal Article] 児童の認知の誤りが社会的スキルの自己評定と社会不安へ与える影響2008
- Author(s)
  加計佳代子・佐藤寛・石川信一・嶋田洋徳・佐藤容子
- Journal Title
  
  行動療法研究 34巻
  
  Pages: 113-125
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500585
[Journal Article] 社会恐怖傾向を示す児童における社会的スキルの獲得と遂行との関連2008
- Author(s)
  姫野弥栄奈・嶋田洋徳
- Journal Title
  
  カウンセリング研究 41巻
  
  Pages: 12-19
- NAID
  40016157228
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500585
[Journal Article] ストレスの主観評価2008
- Author(s)
  嶋田洋徳・津村秀樹
- Journal Title
  
  BIO INDUSTRY 25巻
  
  Pages: 27-34
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500585
[Journal Article] 小学3年生を対象とした認知的心理教育の授業効果2008
- Author(s)
  小関俊祐, 高橋史, 嶋田洋徳, 佐々木和義藤田継道
- Journal Title
  
  兵庫教育大学発達心理臨床研究 14
  
  Pages: 9-16
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500585
[Journal Article] 学校におけるストレスマネジメント教育の実践2007
- Author(s)
  嶋田洋徳
- Journal Title
  
  教育心理学年報 46・1
  
  Pages: 12-13
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17500482
[Journal Article] 学級集団の開発を目的とした心理教育プログラムの実際 : 学校におけるストレスマネジメント教育の実践2007
- Author(s)
  嶋田洋徳
- Journal Title
  
  教育心理学年報 46巻
  
  Pages: 12-12
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500585
[Journal Article] 小学5年生に対する認知行動的アプローチによる抑うつの低減効果の検討2007
- Author(s)
  小関俊祐, 嶋田洋徳, 佐々木和義
- Journal Title
  
  行動療法研究 33・1
  
  Pages: 45-57
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17500482
[Journal Article] 小学5年生に対する認知行動的アプローチによる抑うつの低減効果の検討2007
- Author(s)
  小関俊祐・嶋田洋徳・佐々木和義
- Journal Title
  
  行動療法研究 33巻
  
  Pages: 45-57
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500585
[Journal Article] 学校におけるストレスマネジメント教育の実践2007
- Author(s)
  嶋田洋徳
- Journal Title
  
  教育心理年報 46(印刷中)
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17500482
[Journal Article] 小学5年生に対する認知行動的アプローチによる抑うつの低減効果の検討2007
- Author(s)
  小関俊祐, 嶋田洋徳, 佐々木和義
- Journal Title
  
  行動療法研究 33(印刷中)
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17500482
[Journal Article] A Cognitive and Behavioral Intervention for Depression in Fifth Grade Children2007
- Author(s)
  Koseki, S., Shimada, H., Sasaki, K.
- Journal Title
  
  Japanese Journal of Behavior Therapy 33(1)
  
  Pages: 45-57
- NAID
  110009668087
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17500482
[Journal Article] Practice on Stress Management Education in School2007
- Author(s)
  Shimada, H.
- Journal Title
  
  The Annual Report of Educational Psychology in Japan 46(1)
  
  Pages: 12-13
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17500482
[Journal Article] Practice on Social Skills Training in Junior High School2006
- Author(s)
  Shimada, H.(Aikawa, A., Sato, S.eds.)
- Journal Title
  
  Toshobunka
  
  Pages: 106-115
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17500482
[Journal Article] 認知行動的アプローチを用いたスクールカウンセリング2004
- Author(s)
  嶋田洋徳
- Journal Title
  
  日本行動療法学会第30回大会発表論文集 30
  
  Pages: 278-279
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15700438
[Journal Article] 不登校経験のある高校生の主観的学校適応感に対する学級集団を対象とした認知的再体制化および社会的スキル訓練の効果
- Author(s)
  森優貴, 蓑崎浩史, 森本克明, 長瀬裕子, 嶋田洋徳
- Journal Title
  
  ストレスマネジメント研究
  
  Volume: (掲載決定)
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500664
[Journal Article] 授業コーピング・リレーションタイム:人間関係力の育成に向けた認知行動的アプローチ
- Author(s)
  坂井秀敏, 嶋田洋徳
- Journal Title
  
  月刊生徒指導
  
  Volume: 39巻10号 Pages: 38-44
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500664
[Presentation] Considering the degree of acquisition of perspective taking in junior high school students stress management education2023
- Author(s)
  Narita,M., Kato,M., Nishihara,K., Shimada,H.
- Organizer
  10th World Congress of Cognitive and Behavioral Therapies
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K03184
[Presentation] 「チーム学校」に活かす認知行動療法2023
- Author(s)
  嶋田洋徳
- Organizer
  第23回日本認知療法・認知行動療法学会
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K03184
[Presentation] 児童生徒における他者視点取得の程度の記述的検討2023
- Author(s)
  加藤海咲・堀川柚・嶋田洋徳
- Organizer
  日本認知・行動療法学会第49回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K03184
[Presentation] 小学生における感情への否定的評価の変容によるストレスマネジメント教育の効果2023
- Author(s)
  成田めぐみ・西原希里子・西中宏吏・嶋田洋徳
- Organizer
  日本教育心理学会第65回総会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K03184
[Presentation] ストレスマネジメントの社会的貢献：理論・実践・社会的実装の機能的連携2022
- Author(s)
  嶋田洋徳
- Organizer
  日本ストレスマネジメント学会第20回学術大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K03184
[Presentation] 青年期における般化されたプライアンスの変容によるストレスマネジメント教育の効果2022
- Author(s)
  西原希里子・三井梓実・姜来娜・嶋田洋徳
- Organizer
  日本ストレスマネジメント学会第20回学術大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K03184
[Presentation] 青年期における過剰適応と般化されたプライアンスがコーピングの実行に及ぼす影響2022
- Author(s)
  西原希里子・三井梓実・姜来娜・嶋田洋徳
- Organizer
  日本認知・行動療法学会第48回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K03184
[Presentation] 子どもを対象としたストレスマネジメントへのICT活用の利点と課題2022
- Author(s)
  嶋田洋徳・西原希里子・姜来娜・小関俊祐・清水栄司・浦尾悠子・池田美樹・小林諭史・石川信一
- Organizer
  日本認知・行動療法学会第48回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K03184
[Presentation] 児童青年期を対象とした認知行動療法における維持・般化を促進する介入内容の検討2020
- Author(s)
  三井梓実・堀川柚・加藤海咲・嶋田洋徳
- Organizer
  日本健康心理学会第33回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K03156
[Presentation] 児童生徒における他者視点取得の程度と適応状態の関連性に関する展望2020
- Author(s)
  加藤海咲・堀川柚・嶋田洋徳
- Organizer
  日本心理学会第84回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K03156
[Presentation] 他者視点取得の程度が子どものソーシャルスキルの獲得に及ぼす影響2020
- Author(s)
  加藤海咲・堀川柚・嶋田洋徳
- Organizer
  日本認知・行動療法学会第46回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K03156
[Presentation] 児童青年期におけるストレス反応および学校適応に影響を及ぼす要因の発達的変化の検討2019
- Author(s)
  加藤海咲・嶋田洋徳
- Organizer
  日本健康心理学会第32回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K03156
[Presentation] Improvement in assessment ability of elementary and junior high school teachers influences adaptation of Japanese students2019
- Author(s)
  Horikawa, Yui; Nonaka, Shunsuke; Tanaka, Yuki; Ogishima, Hiroyoshi; Mimura, Naoshi; Shimada, Hironori
- Organizer
  9th World Congress of Behavioral & Cognitive Therapies
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K03156
[Presentation] 子どもの攻撃行動に対する認知行動的特徴に応じた介入効果の検討（３）：代替行動の般化に焦点を当てた問題解決訓練の介入効果の検討2019
- Author(s)
  小宮山尚・尾棹万純・野中俊介・吉田遙菜・加藤海咲・嶋田洋徳
- Organizer
  日本ストレスマネジメント学会第18回大会学術総会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K03156
[Presentation] 学級集団における相互作用が子どもの社会的スキル訓練の効果に及ぼす影響の現状と課題2018
- Author(s)
  堀川柚・吉田遥菜・野中俊介・嶋田洋徳
- Organizer
  日本学校保健学会第65回学術大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K03156
[Presentation] 児童生徒の社会的スキル訓練における行動論的アセスメント方略の現状と課題2018
- Author(s)
  堀川柚・齋藤彩乃・野中俊介・嶋田洋徳
- Organizer
  日本ストレスマネジメント学会第17回学術大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K03156
[Presentation] 中学生の攻撃行動に対する問題解決訓練および情動調整方略の効果2017
- Author(s)
  齋藤彩乃・野中俊介・嶋田洋徳
- Organizer
  日本ストレスマネジメント学会第16回学術大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K01666
[Presentation] 青年期の攻撃行動における心理教育の刺激呈示の工夫の試み2017
- Author(s)
  齋藤彩乃・嶋田洋徳
- Organizer
  日本教育心理学会第59回総会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K01666
[Presentation] 児童生徒のマインドフルネス方略を加えた問題解決訓練の検討2017
- Author(s)
  齋藤彩乃・野中俊介・嶋田洋徳
- Organizer
  日本学校保健学会第64回学術大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K01666
[Presentation] Effects of Actual Behavior and Children's Perceptions of Parents' Rearing Behavior on Social Skills2016
- Author(s)
  Noriko Morita, Shiho Udagawa, Koji Minosaki, and Hironori Shimada
- Organizer
  31st International Congress of Psychology
- Place of Presentation
  Yokohama, Japan
- Year and Date
  2016-07-25
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K01666
[Presentation] ストレスマネジメント教育における児童生徒の認知行動的特徴に応じた刺激呈示の工夫の試み2016
- Author(s)
  森田典子・野中俊介・尾棹万純・嶋田洋徳
- Organizer
  日本ストレスマネジメント学会第15回学術大会
- Place of Presentation
  大分県別府市
- Year and Date
  2016-07-30
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K01666
[Presentation] Effects of the Actual Rearing Behavior of the Parents and Children's Cognition for the Rearing Behavior of the Parents on Social Skills2016
- Author(s)
  Noriko Morita, Shiho Udagawa, Koji Minosaki, and Hrionori Shimada
- Organizer
  8th World Congress of Behavioural and Cognitive Therapies
- Place of Presentation
  Melbourne, Australia
- Year and Date
  2016-06-24
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K01666
[Presentation] An Examination of Assessment and Intervention Methods for Stress Management Education based on the Individual Cognitive Behavior Differences of Children and Adolescents2016
- Author(s)
  Noriko Morita, Shunsuke Nonaka, Masumi Osao, and Hironori Shimada
- Organizer
  6th Asian Congress of Health Psychology
- Place of Presentation
  Yokohama, Japan
- Year and Date
  2016-07-24
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K01666
[Presentation] 児童生徒の集団を対象としたストレスマネジメント教育に関する研究動向と課題2015
- Author(s)
  尾棹万純・森田典子・野中俊介・嶋田洋徳
- Organizer
  日本ストレスマネジメント学会第14回学術大会
- Place of Presentation
  江戸川大学
- Year and Date
  2015-08-01
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K01666
[Presentation] 学級集団を対象とした個別化の手続きを用いたストレスマネジメント教育が児童の抑うつ・不安に及ぼす影響2015
- Author(s)
  生川良・嶋田洋徳
- Organizer
  第７回日本不安症学会学術大会
- Place of Presentation
  広島県広島市
- Year and Date
  2015-02-15
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24500836
[Presentation] 学校におけるストレスマネジメント教育の実践2015
- Author(s)
  小関俊祐・嶋田洋徳
- Organizer
  日本健康心理学会第28回大会
- Place of Presentation
  桜美林大学
- Year and Date
  2015-09-06
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K01666
[Presentation] 中高生の社交不安に対するビデオフィードバックの介入効果の差異の検討2014
- Author(s)
  川越杏梨・蓑崎浩史・宇田川詩帆・嶋田洋徳
- Organizer
  日本教育心理学会第56回総会
- Place of Presentation
  兵庫県神戸市
- Year and Date
  2014-11-07
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24500836
[Presentation] 小中学校教員に対する機能分析研修の形式と教員の許容度が生徒指導における自己効力感および見立てと対応に及ぼす影響2014
- Author(s)
  寺門志保・野村和孝・嶋田洋徳・美根早由里・前田駿太・長縄瑛子・大石雅之
- Organizer
  日本認知・行動療法学会第40回大会
- Place of Presentation
  富山県富山市
- Year and Date
  2014-11-02
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24500836
[Presentation] 認知行動療法に関する生徒指導・教育相談研修会のあり方2014
- Author(s)
  嶋田洋徳・小関俊祐・楠見潔・中條信裕・蓑崎浩史・小関真実・菅野純
- Organizer
  日本教育心理学会第56回総会
- Place of Presentation
  兵庫県神戸市
- Year and Date
  2014-11-07
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24500836
[Presentation] The effects of behavior assessment in classwide social skills training for elementary school children2011
- Author(s)
  Shimada, H., Tsumura, H., et al.
- Organizer
  3rd Asian Cognitive Behavior Therapy Conference
- Place of Presentation
  Seoul, Korea
- Year and Date
  2011-07-14
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500664
[Presentation] 学校での心理的介入におけるニーズとアセスメントの対応2011
- Author(s)
  嶋田洋徳・小関俊祐
- Organizer
  日本教育心理学会第53回総会
- Place of Presentation
  札幌市(北海道)
- Year and Date
  2011-07-26
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500664
[Presentation] 児童生徒の生きる力を育むストレスマネジメント教育:認知行動療法に基づく包括的アプローチ2011
- Author(s)
  嶋田洋徳
- Organizer
  第58回日本学校保健学会
- Place of Presentation
  愛知
- Year and Date
  2011-11-13
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500664
[Presentation] ストレスマネジメント教育における学級集団行動アセスメントが児童のメンタルヘルスに及ぼす影響2011
- Author(s)
  水野智恵子, 石垣久美子, 山本哲也, 嶋田洋徳
- Organizer
  日本教育心理学会第53回総会
- Place of Presentation
  北海道
- Year and Date
  2011-07-26
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500664
[Presentation] The effects of behavior assessment in classwide social skills training for elemontary school children2011
- Author(s)
  Shimada, H., Tsumura, H., Koseki, S., Horiuchi, K.
- Organizer
  3rd Asian Cognitive Behavior Therapy Conference
- Place of Presentation
  ソウル(韓国)
- Year and Date
  2011-07-14
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500664
[Presentation] 児童生徒の生きる力を育むストレスマネジメント教育:認知行動療法に基づく包括的アプローチ2011
- Author(s)
  嶋田洋徳
- Organizer
  第58回日本学校保健学会
- Place of Presentation
  名古屋市(愛知県)
- Year and Date
  2011-11-13
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500664
[Presentation] 学校での心理的介入におけるニーズとアセスメントの対応2011
- Author(s)
  嶋田洋徳, 小関俊祐
- Organizer
  日本教育心理学会第53回総会
- Place of Presentation
  北海道
- Year and Date
  2011-07-26
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500664
[Presentation] Effects of self-monitoring on class-wide social skills training for children2010
- Author(s)
  Koseki, S., Minosaki, K., Takahashi, F., Shimada, H., et al.
- Organizer
  6th World Congress of Behavioral and Cognitive Therapies
- Place of Presentation
  Boston, USA
- Year and Date
  2010-06-04
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500664
[Presentation] School-based cognitive behavioral intervention for depressive symptoms in junior high school students2010
- Author(s)
  Minosaki, K., Koseki, S., Sasaki, K., Shimada H.
- Place of Presentation
  Boston, USA
- Year and Date
  2010-06-04
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500664
[Presentation] 中学生に対する課題解決方略教授がストレス反応の低減と自助努力認知の向上に及ぼす影響2010
- Author(s)
  藤田彩香, 津村秀樹, 森優貴, 嶋田洋徳
- Organizer
  日本行動療法学会第36回大会
- Place of Presentation
  愛知
- Year and Date
  2010-12-05
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500664
[Presentation] 日本になじむ予防教育の導入:学校のホンネ2010
- Author(s)
  嶋田洋徳
- Organizer
  日本教育心理学会第52回総会
- Place of Presentation
  新宿区(東京都)
- Year and Date
  2010-08-27
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500664
[Presentation] 児童の不安症状低減プログラム作成のための基礎的研究2010
- Author(s)
  渡辺詩織, 蓑崎浩史, 丹野恵, 嶋田洋徳
- Organizer
  日本ストレスマネジメント学会第9回学術大会
- Place of Presentation
  東京
- Year and Date
  2010-07-31
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500664
[Presentation] Effects of problem-solving training on aggressive behaviors in Japanese early adolescents2010
- Author(s)
  Takahashi, F., Koseki, S., Shimada, H.
- Place of Presentation
  Boston, USA
- Year and Date
  2010-06-03
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500664
[Presentation] 心理的健康教育・予防教育実施における学校のアセスメント2010
- Author(s)
  嶋田洋徳, 山崎勝之
- Organizer
  日本心理学会第74回大会
- Place of Presentation
  大阪
- Year and Date
  2010-09-20
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500664
[Presentation] 日本になじむ予防教育の導入:学校のホンネ2010
- Author(s)
  嶋田洋徳
- Organizer
  日本教育心理学会第52回総会
- Place of Presentation
  東京
- Year and Date
  2010-08-27
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500664
[Presentation] School-based cognitive behavioral intervention for depressive symptoms in junior high school students2010
- Author(s)
  Minosaki, K., Koseki, S., Sasaki, K., Shimada, H.
- Organizer
  6th World Congress of Behavioral and Cognitive Therapies
- Place of Presentation
  ボストン(アメリカ)
- Year and Date
  2010-06-04
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500664
[Presentation] 心理的健康教育・予防教育実施における学校のアセスメント2010
- Author(s)
  嶋田洋徳・山崎勝之
- Organizer
  日本心理学会第74回大会
- Place of Presentation
  吹田市(大阪府)
- Year and Date
  2010-09-20
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500664
[Presentation] 児童生徒理解における機能分析的視点の習得が小中学校教師のストレス低減に及ぼす影響2010
- Author(s)
  佐々木里恵, 山野美樹, 久保絢子, 嶋田洋徳, 他
- Organizer
  日本行動療法学会第36回大会
- Place of Presentation
  愛知
- Year and Date
  2010-12-05
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500664
[Presentation] 学校現場におけるコンサルテーションの理論と実際2010
- Author(s)
  嶋田洋徳, 小関俊祐
- Organizer
  日本教育心理学会第52回総会
- Place of Presentation
  東京
- Year and Date
  2010-08-28
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500664
[Presentation] 教師への行動コンサルテーション方略を用いたストレスマネジメント支援2009
- Author(s)
  山口真実, 嶋田洋徳
- Organizer
  第35回日本行動療法学会・第9回日本認知療法学会
- Place of Presentation
  千葉
- Year and Date
  2009-10-12
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500664
[Presentation] 社会的情報処理モデルに基づく社会的スキル訓練が中学生のストレス反応に及ぼす効果2009
- Author(s)
  角沙織, 丹野恵, 藤本志乃, 高橋史, 嶋田洋徳
- Organizer
  第35回日本行動療法学会・第9回日本認知療法学会
- Place of Presentation
  千葉
- Year and Date
  2009-10-13
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500664
[Presentation] 児童に対する集団社会的スキル訓練実施時のセルフモニタリングを用いた集団の評価2009
- Author(s)
  小関俊祐, 高橋史, 蓑崎浩史, 佐々木和義, 藤田継道, 嶋田洋徳
- Organizer
  第35回日本行動療法学会・第9回日本認知療法学会
- Place of Presentation
  千葉
- Year and Date
  2009-10-12
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500664
[Presentation] 中学生を対象とした抑うつ低減プログラムの実践2009
- Author(s)
  小関俊祐, 高橋史, 山口真実, 丹野恵, 石垣久美子, 角沙織, 佐々木和義, 嶋田洋徳
- Organizer
  日本教育心理学会第51回大会
- Place of Presentation
  静岡
- Year and Date
  2009-09-20
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500664
[Presentation] 中学生の社会的情報処理における探索過程がストレス反応の低減に及ぼす影響2009
- Author(s)
  藤本志乃, 嶋田洋徳
- Organizer
  第35回日本行動療法学会・第9回日本認知療法学会
- Place of Presentation
  千葉
- Year and Date
  2009-10-13
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500664
[Presentation] 行動療法と認知療法に活かす統計手法の最前線2009
- Author(s)
  嶋田洋徳
- Organizer
  第35回日本行動療法学会・第9回日本認知療法学会
- Place of Presentation
  千葉
- Year and Date
  2009-10-12
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500664
[Presentation] 児童に対する認知行動的アプローチを用いた抑うつ低減効果の検討2009
- Author(s)
  小関俊祐, 嶋田洋徳
- Organizer
  日本心理学会第73回大会
- Place of Presentation
  京都
- Year and Date
  2009-08-27
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500664
[Presentation] 対人葛藤場面に対する関与形態に配慮した集団ストレスマネジメントが高校生の攻撃行動に及ぼす影響2009
- Author(s)
  丹野恵, 小関俊祐, 嶋田洋徳
- Organizer
  日本ストレスマネジメント学会第8回大会
- Place of Presentation
  長崎
- Year and Date
  2009-07-25
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500664
[Presentation] 中学生の認知的再体制化における異なる視点取得が怒り感情の低減に及ぼす影響2009
- Author(s)
  高橋亜依, 嶋田洋徳
- Organizer
  第35回日本行動療法学会・第9回日本認知療法学会
- Place of Presentation
  千葉
- Year and Date
  2009-10-13
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500664
[Presentation] 児童の行動傾向に即した担任からの働きかけが集団社会的スキル訓練の効果に及ぼす影響2009
- Author(s)
  小関俊祐, 丹野恵, 嶋田洋徳
- Organizer
  日本ストレスマネジメント学会第8回大会
- Place of Presentation
  長崎
- Year and Date
  2009-07-25
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500664
[Presentation] Inference of bystanders concerning bullying behavior2008
- Author(s)
  Shimada, H., Tsumura, H., & Ishigaki, K.
- Organizer
  10th International Congress of Behavioral Medicine
- Place of Presentation
  東京
- Year and Date
  2008-08-28
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500585
[Presentation] 高校生を対象とした包括的ストレスマネジメント教育プログラム開発に向けて2008
- Author(s)
  山田容子・川崎雅子・五十川ちよみ・村上奈々子・笹のぶえ・鍋田修身・嶋田洋徳
- Organizer
  日本行動療法学会第34回大会
- Place of Presentation
  東京
- Year and Date
  2008-11-02
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500585
[Presentation] Inference of Bystanders Concerning Bullying Behavior.2008
- Author(s)
  Shimada, H., Tsumura, H., & Ishigaki, K.
- Organizer
  10th Internation- al Congress of Behavioral Medicine
- Place of Presentation
  Tokyo, Japan
- Year and Date
  2008-08-28
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500585
[Presentation] 児童における対人反応選択と実行の一致度が不適応感に及ぼす影響 : 反すうに焦点をあてて2008
- Author(s)
  藤本志乃・山本哲也・五十嵐友里・嶋田洋徳
- Organizer
  日本教育心理学会第50回総会
- Place of Presentation
  東京
- Year and Date
  2008-10-11
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500585
[Presentation] 高校生の学校不適応感改善を目指した認知的介入授業の効果2008
- Author(s)
  五十川ちよみ・嶋田洋徳
- Organizer
  日本行動療法学会第34回大会
- Place of Presentation
  東京
- Year and Date
  2008-11-02
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500585
[Presentation] 学校の中で行うストレスマネジメント教育2008
- Author(s)
  嶋田洋徳
- Organizer
  日本行動療法学会第32回研修会
- Place of Presentation
  東京
- Year and Date
  2008-11-01
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500585
[Presentation] 健康・適応領域における感情研究の新たな展開(2) : 正負感情, コーピング, そして心身健康・ストレス : 認知行動療法の立場から2008
- Author(s)
  嶋田洋徳
- Organizer
  日本心理学会第72回大会
- Place of Presentation
  北海道
- Year and Date
  2008-09-21
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500585
[Presentation] 学校の中で行うストレスマネジメント教育2008
- Author(s)
  嶋田洋徳
- Organizer
  日本行動療法学会第32回研修会・第9回認知療法研修会
- Place of Presentation
  東京
- Year and Date
  2008-11-01
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500585
[Presentation] 学校現場における集団行動療法的介入の現状と課題2008
- Author(s)
  嶋田洋徳
- Organizer
  日本行動療法学会第34回大会
- Place of Presentation
  東京
- Year and Date
  2008-11-02
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500585
[Presentation] 高校生の学校不適応改善を目指した認知的アプローチの効果2007
- Author(s)
  五十川ちよみ・嶋田洋徳
- Organizer
  第7回日本認知療法学会
- Place of Presentation
  東京
- Year and Date
  2007-10-22
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500585
[Presentation] 中学生を対象とした認知的介入授業の取り組み2007
- Author(s)
  五十川ちよみ・姫野弥栄奈・須澤美和子・嶋田洋徳
- Organizer
  日本教育心理学会第49回総会
- Place of Presentation
  文教大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500585
[Presentation] Cognitive Behavioral Consultation by a School Counselor in Japanese Public School : A Case Study of a Child with School Refusing Behavior.2007
- Author(s)
  Shimada, H.
- Organizer
  5th World Congress of Behavioural and Cognitive Therapies
- Place of Presentation
  Barcelona, Spain
- Year and Date
  2007-07-12
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500585
[Presentation] 高校生の学校不適応改善を目指した認知的アプローチの効果2007
- Author(s)
  五十川ちよみ・嶋田洋徳
- Organizer
  日本認知療法学会第7回大会
- Place of Presentation
  東邦大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500585
[Presentation] 中学生を対象とした認知的介入授業の取り組み2007
- Author(s)
  五十川ちよみ・姫野弥栄奈・須澤美和子・嶋田洋徳
- Organizer
  日本教育心理学会第49回総会
- Place of Presentation
  埼玉
- Year and Date
  2007-09-17
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500585
[Presentation] 学級集団を対象にした認知行動療法的介入の実践
- Author(s)
  嶋田洋徳・小関俊祐・小関真実・田上明日香・橋本塁・蓑﨑浩史・菅野純
- Organizer
  日本教育心理学会第54回総会
- Place of Presentation
  沖縄県中頭郡
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24500836
[Presentation] Association between increase in coping variation and stress responses in elementary school children
- Author(s)
  Narukawa,R., Yamano-Ikeda,M., Koseki,S., & Shimada,H.
- Organizer
  4th Asian Cognitive Behavior Therapy Conference
- Place of Presentation
  東京都豊島区
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24500836
[Presentation] クラス集団のストレッサーの状態が児童生徒のストレス反応に及ぼす影響：PSIを用いた縦断的検討（2）
- Author(s)
  嶋田洋徳・綾部直子・蓑﨑浩史・岡安孝弘・蓑地一夫
- Organizer
  日本教育心理学会第54回総会
- Place of Presentation
  沖縄県中頭郡
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24500836
[Presentation] 児童生徒のストレッサーがストレス反応に及ぼす影響：PSIを用いた縦断的検討（1）
- Author(s)
  綾部直子・池田美樹・嶋田洋徳・岡安孝弘・蓑地一夫
- Organizer
  日本教育心理学会第54回総会
- Place of Presentation
  沖縄県中頭郡
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24500836
[Presentation] Different effects on anger reactions of attentional bias and coping interventions for elementary and junior high school students (1)
- Author(s)
  Tabei,M., Hashimoto,R., Minosaki,K., Sato,T., & Shimada,H.
- Organizer
  4th Asian Cognitive Behavior Therapy Conference
- Place of Presentation
  東京都豊島区
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24500836
[Presentation] ソーシャルスキルトレーニングの有効性が期待できる条件
- Author(s)
  嶋田洋徳・小関俊祐・小関真実・田平綾・大沢知隼・石垣久美子・菅野純
- Organizer
  日本教育心理学会第55回総会
- Place of Presentation
  東京都千代田区
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24500836
[Presentation] 集団社会的スキル訓練による相互作用の変容が児童生徒のストレス反応に及ぼす影響
- Author(s)
  渡辺詩織・嶋田洋徳
- Organizer
  日本ストレスマネジメント学会第11回学術大会
- Place of Presentation
  福島県いわき市
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24500836
[Presentation] 注意の偏りを修正する手続きを取り入れた集団社会的スキル訓練が児童生徒の社会的スキルの維持般化に及ぼす影響
- Author(s)
  大沢知隼・橋本塁・蓑崎浩史・田部井三貴・美根早由里・生川良・寺門志保・嶋田洋徳
- Organizer
  日本行動療法学会第39回大会
- Place of Presentation
  東京都豊島区
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24500836
[Presentation] 小中学生における注意バイアスとコーピングが怒り反応へ及ぼす影響の発達差に関する検討 (2)
- Author(s)
  田部井三貴・橋本塁・佐藤友哉・蓑崎浩史・嶋田洋徳
- Organizer
  日本行動療法学会第39回大会
- Place of Presentation
  東京都豊島区
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24500836
[Presentation] 学校ストレスとストレス科学
- Author(s)
  嶋田洋徳
- Organizer
  第28回ストレス学会学術総会
- Place of Presentation
  北海道札幌市
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24500836

1. ISHIGAKI Kumiko (10612062)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 3 results
2. URA Mitsuhiro (90231183)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
3. HAYASHI Mitsuo (00238130)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
4. IWANAGA Makoto (40203393)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
5. SAKATA Shogo (50153888)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
6. SAKATA Kiriko (00235152)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
7. FUJIMOTO Shino

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
8. YAMAGUCHI Mami

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
9. TANNO Megumi

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
10. KIMURA Yasuhiro

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
11. HAYASHI Kyoko

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
12. OSAWA Chihaya

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
13. NARUKAWA Ryo

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 4 results
14. KAWAGOE Anri

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
15. TABEI Miki

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 4 results
16. WATANABE Shiori

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
17. MORITA Noriko

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 8 results
18. SAITO Ayano

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 3 results
19. TANAKA Yuki

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results

SHIMADA Hironori 嶋田 洋徳

嶋田 洋徳 シマダ ヒロノリ

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

児童生徒のＳＯＳの出し方教育の機能を包含したストレスマネジメントプログラムの開発Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

子どもの般化されたプライアンス変容による認知行動療法型ストレスマネジメントの確立Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Establishing cognitive-behavioral-therapy-based stress management according to individual characteristics of school-going children in a school settingPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Establishment of practical method of cognitive behavior therapy-based stress management according to individual characteristics in children and adolescentsPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Development of assessment measures to evaluate the effectiveness of a cognitive behavioral therapy-based stress management program for children and adolescentsPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Effects of Stress Management based on Cognitive Behavior Therapy on Fostering the Power of Living in Childhood and AdolescencePrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Practical Investigation of Stress Management Program for Fostering the Power of Living in Childhood and AdolescencePrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Development of Children and Students' Energy to Live Using Stress Management ProgramPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

児童生徒の不適応行動の変容を目指したストレスマネジメント実施に関する研究Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

児童生徒の攻撃行動の変容を目指したストレスマネジメント実施に関する研究Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

児童生徒の心理的ストレスと学校を基盤としたストレスマネジメント実施に関する研究Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Behavioral Science of Formation and Functions of Pseudoscientific Beliefs

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Book] マイ・ライフ・デザイン：自立へのナビゲーション2017

Author(s)

Total Pages

SHIMADA Hironori 嶋田洋徳

嶋田洋徳シマダヒロノリ