Seto Junko 瀬戸淳子

… Alternative Names

Researcher Number	70438985
Other IDs
Affiliation (Current)	2019: 帝京平成大学, 健康メディカル学部, 教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2011 – 2019: 帝京平成大学, 健康メディカル学部, 教授 2010: 帝京平成大学, 健康メディカル学部, 准教授
Review Section/Research Field	Principal Investigator Special needs education / Basic Section 09060:Special needs education-related Except Principal Investigator Educational psychology / Special needs education / Basic Section 10020:Educational psychology-related
Keywords	Principal Investigator 幼児期 / ナラティブ / コミュニケーション能力 / 発達評価 / 発達評価指標 / ナラティブスキル / 評価指標の作成 / 発達アセスメント / 特別支援 / 特別支援ニーズ児 … More Except Principal Investigator コンサルテーション / インクルーシブ保育 / 日常活動への参加 / 特別支援児 / アクションリサーチ / 保育教育困難児 / 認知特性 / 認知のアンバランス / 発達アセスメント / 教育系心理学 / 障害児保育 / 特別ニーズ保育 / インクルージョン / 軽度発達障害 / 保育臨床 / 保育教育困難 / インクルーシブ保育・教育 / 保育支援 / インフォーマルアセスメント / 日常活動参加 / インクルーシブな保育・教育 / 活動参加への支援 / 発達障害児 / 保育ニーズ / 保育の協働と連携 / 発達語用論 / 特別保育ニーズ児 / 関係のアセスメント / 就学支援 / 語用面での適切性 / 場面適切性 / 自己調整 / 保育活動参加への支援 / 保育の質 / 要支援児 / 行動アセスメント / 臨床発達支援 / ASD幼児 / 保育参加における行動アセスメント / 共同注意・共同行為 / 関係の中の個人 / 特別支援教育 / ネットワーク分析 / 保護者支援 / 家族支援 / メゾシステム / 支援ニーズ / カンファレンス / 保育コンサルテーション / 保育支援コーディネーター Less

幼児の談話能力発達評価法の作成と言語発達支援への応用Principal InvestigatorOngoing
- Principal Investigator
  
  瀬戸淳子
- Project Period (FY)
  2019 – 2021
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09060:Special needs education-related
- Research Institution
  Teikyo Heisei University
インクルーシブ保育における保護者支援・家族支援の実証的研究Ongoing
- Principal Investigator
  
  秦野悦子
- Project Period (FY)
  2018 – 2020
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 10020:Educational psychology-related
- Research Institution
  Shirayuri College
Development and practical use of the Communication Skills Tests for preschool childrenPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  瀬戸淳子
- Project Period (FY)
  2015 – 2018
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Special needs education
- Research Institution
  Teikyo Heisei University
Construction of the system to support the quality of childcare in inclusive childcare and education
- Principal Investigator
  
  HATANO ETSUKO
- Project Period (FY)
  2014 – 2016
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
- Research Field
  
  Special needs education
- Research Institution
  Shirayuri College
Inclusive Education System Supporting Social Participation for Preschoolers
- Principal Investigator
  
  HATANO Etsuko
- Project Period (FY)
  2011 – 2013
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Educational psychology
- Research Institution
  Shirayuri College
Development of the Assessment Scale of Communication Skills to support preschool children with special educational needsPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  SETO Junko
- Project Period (FY)
  2011 – 2014
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Special needs education
- Research Institution
  Teikyo Heisei University
Child Care Support Focusing on Cognitive Profiles for the Children with Special Educational Needs
- Principal Investigator
  
  HATANO Etsuko
- Project Period (FY)
  2008 – 2010
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Educational psychology
- Research Institution
  Shirayuri College

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All Presentation

[Presentation] 質問応答状況における4～6歳児の日常経験の説明　－ナラティブ発達評価指標作成に向けての基礎研究－2019
- Author(s)
  瀬戸　淳子、秦野　悦子
- Organizer
  日本発達心理学会第30回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04572
[Presentation] 「どれがいい?」課題における４～6歳児の選択理由の説明-ナラティブ発達評価指標作成に向けての基礎研究-2018
- Author(s)
  瀬戸　淳子、秦野　悦子
- Organizer
  第29回日本発達心理学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04572
[Presentation] 4～6歳児の文復唱の発達と言語知識との関係　－ナラティブ発達評価指標作成に向けての基礎研究－2018
- Author(s)
  瀬戸　淳子、秦野　悦子
- Organizer
  日本教育心理学会第60回総会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04572
[Presentation] 保育巡回相談を通じて保育士はどのような環境設定を行っているか(1)2017
- Author(s)
  大島真理子・秦野悦子・瀬戸淳子ほか
- Organizer
  日本発達心理学会第28回大会
- Place of Presentation
  広島国際会議場（広島県広島市）
- Year and Date
  2017-03-23
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26590262
[Presentation] 「どんな順番?」課題における４～6歳児のスクリプト知識の発達過程　-ナラティブ発達評価指標作成に向けての基礎研究-2017
- Author(s)
  瀬戸淳子　秦野悦子
- Organizer
  第28回日本発達心理学会
- Place of Presentation
  広島国際会議場（広島県広島市）
- Year and Date
  2017-03-25
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04572
[Presentation] 保育巡回相談を通じて保育士はどのような環境設定を行っているか(２)2017
- Author(s)
  伊藤美咲・秦野悦子・瀬戸淳子ほか
- Organizer
  日本発達心理学会第28回大会
- Place of Presentation
  広島国際会議場（広島県広島市）
- Year and Date
  2017-03-23
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26590262
[Presentation] 4～6歳児のストーリーナラティブの評価指標の検討(2)　-ナラティブ発達評価指標作成に向けての基礎研究-2017
- Author(s)
  瀬戸　淳子、秦野　悦子
- Organizer
  第59回日本教育心理学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04572
[Presentation] 4～6歳児のストーリーナラティブの評価指標の検討　-ナラティブ発達評価指標作成に向けての基礎研究-2016
- Author(s)
  瀬戸淳子　秦野悦子
- Organizer
  第58回日本教育心理学会
- Place of Presentation
  かがわ国際会議場(香川県高松市）
- Year and Date
  2016-10-08
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04572
[Presentation] ASD幼児の保育参加における言語・コミュニケーションアセスメント2016
- Author(s)
  瀬戸淳子・秦野悦子
- Organizer
  日本特殊教育学会第54回大会
- Place of Presentation
  新潟大学（新潟県新潟市）
- Year and Date
  2016-09-17
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26590262
[Presentation] 保育巡回相談のカンファレンスはどのように実践に活かされたか2016
- Author(s)
  大島真理子・秦野悦子・瀬戸淳子ほか
- Organizer
  日本発達心理学会第27回大会
- Place of Presentation
  北海道大学（北海道札幌市）
- Year and Date
  2016-04-29
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26590262
[Presentation] ASD児の保育における言語・コミュニケーションアセスメント2016
- Author(s)
  瀬戸淳子・秦野悦子
- Organizer
  日本特殊教育学会第54回大会
- Place of Presentation
  朱鷺メッセ（新潟県新潟市）
- Year and Date
  2016-09-18
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26590262
[Presentation] 保育巡回相談を通じて保育士はどのような環境設定を行っているか(1)2016
- Author(s)
  大島真里子・秦野悦子・瀬戸淳子・野村直子・新沼優理・伊藤美咲
- Organizer
  日本発達心理学会第27回大会論文集
- Place of Presentation
  北海道大学（北海道札幌市）
- Year and Date
  2016-04-29
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26590262
[Presentation] 要支援児に対する保育活動参加への支援（２）2016
- Author(s)
  瀬戸淳子・秦野悦子
- Organizer
  日本保育学会第69回大会
- Place of Presentation
  東京学芸大学（東京都小金井市）
- Year and Date
  2016-05-07
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26590262
[Presentation] 保育巡回相談を通じて保育士はどのような環境設定を行っているか(2)2016
- Author(s)
  伊藤美咲・秦野悦子・瀬戸淳子・野村直子・新沼優理・大島真里子
- Organizer
  日本発達心理学会第27回大会論文集
- Place of Presentation
  北海道大学（北海道札幌市）
- Year and Date
  2016-04-29
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26590262
[Presentation] 4～6歳児の絵の叙述の発達過程　－ナラティブ発達評価指標作成に向けての基礎研究－2016
- Author(s)
  秦野悦子　瀬戸淳子
- Organizer
  第27回日本発達心理学会
- Place of Presentation
  北海道大学（北海道札幌市）
- Year and Date
  2016-04-29
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04572
[Presentation] 保育巡回相談の主訴からみた保育現場の相談ニーズ(2)2016
- Author(s)
  新沼優理・秦野悦子・瀬戸淳子ほか
- Organizer
  日本発達心理学会第27回大会
- Place of Presentation
  北海道大学（北海道札幌市）
- Year and Date
  2016-04-29
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26590262
[Presentation] ASD幼児の保育参加における行動アセスメント2016
- Author(s)
  秦野悦子・瀬戸淳子
- Organizer
  日本教育心理学会第58回総会
- Place of Presentation
  サンポートホール高松（香川県高松市）
- Year and Date
  2016-10-08
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26590262
[Presentation] 保育巡回相談をすすめるために保育士はどのように保護者の承諾を得ているか談での取り組み～ "2016
- Author(s)
  新沼優理・秦野悦子・瀬戸淳子・野村直子・伊藤美咲・大島真里子
- Organizer
  日本発達心理学会第27回大会論文集
- Place of Presentation
  北海道大学（北海道札幌市）
- Year and Date
  2016-04-29
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26590262
[Presentation] 4～6歳児のストーリーナラティブの発達と言語知識との関係　－ナラティブ発達評価指標作成に向けての基礎研究－2016
- Author(s)
  瀬戸淳子　秦野悦子
- Organizer
  第27回日本発達心理学会
- Place of Presentation
  北海道大学（北海道札幌市）
- Year and Date
  2016-04-29
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04572
[Presentation] ＡＳＤ幼児の保育参加における行動アセスメン2016
- Author(s)
  秦野悦子・瀬戸淳子
- Organizer
  日本教育心理学会第58回総会
- Place of Presentation
  香川大学（香川県高松市）
- Year and Date
  2016-10-08
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26590262
[Presentation] 要支援児に対する保育活動参加への支援（１）2016
- Author(s)
  秦野悦子・瀬戸淳子
- Organizer
  日本保育学会第69回大会
- Place of Presentation
  東京学芸大学（東京都小金井市）
- Year and Date
  2016-05-07
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26590262
[Presentation] インクルーシブ保育における活動参加への支援（２）2015
- Author(s)
  瀬戸淳子・秦野悦子
- Organizer
  日本保育学会第68回大会
- Place of Presentation
  椙山女学園大学（愛知県名古屋市）
- Year and Date
  2015-05-09
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26590262
[Presentation] インクルーシブ保育における活動参加への支援（１）2015
- Author(s)
  秦野悦子・瀬戸淳子
- Organizer
  日本保育学会第68回大会
- Place of Presentation
  椙山女学園大学（愛知県名古屋市）
- Year and Date
  2015-05-09
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26590262
[Presentation] 保育巡回相談における保護者支援に向けて（１）保護者の発達期待と家族の背景2015
- Author(s)
  秦野悦子・瀬戸淳子
- Organizer
  日本特殊教育学会第53回大会
- Place of Presentation
  東北大学（宮城県仙台市）
- Year and Date
  2015-09-20
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26590262
[Presentation] インクルーシブ保育における活動参加への支援（２）2015
- Author(s)
  瀬戸淳子
- Organizer
  日本保育学会第68回大会
- Place of Presentation
  椙山女学園大学(愛知県名古屋市)
- Year and Date
  2015-05-09
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26590262
[Presentation] 4～6歳児のパーソナルナラティブの発達過程　－ナラティブ発達評価指標作成に向けての基礎研究－2015
- Author(s)
  瀬戸淳子　秦野悦子
- Organizer
  日本教育心理学会　第57回総会
- Place of Presentation
  朱鷺メッセ(新潟大学）(新潟県新潟市）
- Year and Date
  2015-08-26
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04572
[Presentation] 保育巡回相談における保護者支援に向けて（２）事例による検討2015
- Author(s)
  瀬戸淳子・秦野悦子
- Organizer
  日本特殊教育学会第53回大会
- Place of Presentation
  東北大学（宮城県仙台市）
- Year and Date
  2015-09-20
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26590262
[Presentation] 保育カンファレンスの質的分析から見た保育巡回相談の評価2014
- Author(s)
  大島真理子、秦野悦子、瀬戸淳子、野村直子、新沼優理、渡辺菜々子
- Organizer
  日本発達心理学会第24回大会
- Place of Presentation
  京都大学
- Year and Date
  2014-03-21
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23530867
[Presentation] ナラティブ発達指標作成に向けての基礎研究１　4～6歳児のストーリーナラティブに関する分析2014
- Author(s)
  瀬戸淳子　秦野悦子
- Organizer
  第25回日本発達心理学会
- Place of Presentation
  京都大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531307
[Presentation] ナラティブ発達指標作成に向けての基礎研究２　4～6歳児の事象知識に関するナラティブ分析2014
- Author(s)
  秦野悦子　瀬戸淳子
- Organizer
  第25回日本発達心理学会
- Place of Presentation
  京都大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531307
[Presentation] 保育巡回相談の主訴からみた保育現場の相談ニーズ2014
- Author(s)
  新沼優理、秦野悦子、瀬戸淳子、野村直子、大島真理子、渡辺菜々子
- Organizer
  日本発達心理学会第24回大会
- Place of Presentation
  京都大学
- Year and Date
  2014-03-21
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23530867
[Presentation] 特別ニューズ保育児の幼児期から学童期に支援の連続性と課題（２）　特別ニーズ保育児の小学校への申し送りとその後2012
- Author(s)
  大澤絢乃・秦野悦子・瀬戸淳子・野村直子・鈴木普子・隠村美子
- Organizer
  日本発達心理学会第22回大会
- Place of Presentation
  名古屋国際会議場
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23530867
[Presentation] 保育参加に関する行動アセスメント2発達障害児の行動特性の評価2012
- Author(s)
  瀬戸淳子、秦野悦子
- Organizer
  第50回日本特殊教育学会
- Place of Presentation
  つくば国際会議場
- Year and Date
  2012-09-29
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23530867
[Presentation] 特別ニューズ保育児の幼児期から学童期に支援の連続性と課題（１）特別ニーズ保育児の小学校への申送りに関する調査結果からの分析2012
- Author(s)
  野村直子・秦野悦子・瀬戸淳子・大澤絢乃・鈴木普子・隠村美子
- Organizer
  日本発達心理学会第22回大会
- Place of Presentation
  名古屋国際会議場
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23530867
[Presentation] 特別ニーズ保育児への相談事例から考える　　巡回相談員としての役割2012
- Author(s)
  鈴木普子・秦野悦子・瀬戸淳子・野村直子・大澤絢乃・隠村美子
- Organizer
  日本発達心理学会第22回大会
- Place of Presentation
  名古屋国際会議場
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23530867
[Presentation] 保育活動参加に関する行動アセスメント(2) 発達障害幼児の言語・コミュニケーション行動の評価2012
- Author(s)
  瀬戸淳子　秦野悦子
- Organizer
  日本特殊教育学会
- Place of Presentation
  つくば国際会議場・つくばカピオ（茨城県）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531307
[Presentation] 特別ニーズ保育児の幼児期から学童期の支援の連続性と課題1特別ニーズ保育児に小学校への申し送りに関する調査結果からの分析2012
- Author(s)
  野村直子、秦野悦子、瀬戸淳子、大澤絢乃、鈴木普子、隠村美子
- Organizer
  日本発達心理学会第22回大会
- Place of Presentation
  名古屋国際会議場
- Year and Date
  2012-03-09
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23530867
[Presentation] 保育活動参加に関する行動アセスメント(1)　発達障害幼児の行動特性の評価2012
- Author(s)
  秦野悦子　瀬戸淳子
- Organizer
  日本特殊教育学会
- Place of Presentation
  つくば国際会議場・つくばカピオ（茨城県）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531307
[Presentation] 特別保育ニーズ児への相談事例から考える巡回相談員としての役割2012
- Author(s)
  鈴木普子、秦野悦子、瀬戸淳子、野村直子、大澤絢乃、隠村美子
- Organizer
  日本発達心理学会第22回大会
- Place of Presentation
  名古屋国際会議場
- Year and Date
  2012-03-09
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23530867
[Presentation] 保育参加に関する行動アセスメント1発達障害児の言語/コミュニケーション行動の評価2012
- Author(s)
  秦野悦子、瀬戸淳子
- Organizer
  第50回日本特殊教育学会
- Place of Presentation
  つくば国際会議場
- Year and Date
  2012-09-29
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23530867
[Presentation] 特別ニーズ保育児の幼児期から学童期の支援の連続性と課題2特別ニーズ保育児の小学校への申し送りとその後2012
- Author(s)
  大澤絢乃、秦野悦子、瀬戸淳子、野村直子、鈴木普子、隠村美子
- Organizer
  日本発達心理学会第22回大会
- Place of Presentation
  名古屋国際会議場
- Year and Date
  2012-03-09
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23530867
[Presentation] 特別ニーズ保育児への就学支援事例（１）　就学直前期の保護者の迷いに対する支援2011
- Author(s)
  秦野悦子・瀬戸淳子・野村直子・大澤絢乃・鈴木普子・隠村美子
- Organizer
  第49回日本特殊教育学会
- Place of Presentation
  弘前大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23530867
[Presentation] 特別ニーズ保育児の小学校への申し送り後の追跡調査（６）　小学校への申し送り一年後の教育状況/小学校との情報交換/保護者との情報交換について2011
- Author(s)
  隠村美子・秦野悦子・瀬戸淳子・野村直子・大澤絢乃・鈴木普子
- Organizer
  第49回日本特殊教育学会
- Place of Presentation
  弘前大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23530867
[Presentation] 特別ニーズ保育児への就学支援事例（３）　肢体不自由児への就学支援とその後2011
- Author(s)
  鈴木普子・秦野悦子・瀬戸淳子・野村直子・大澤絢乃・隠村美子
- Organizer
  第49回日本特殊教育学会
- Place of Presentation
  弘前大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23530867
[Presentation] 特別ニーズ保育児の小学校への申し送り後の追跡調査6小学校への申し送り2011
- Author(s)
  隠村美子、秦野悦子、瀬戸淳子、野村直子、大澤絢乃、鈴木普子
- Organizer
  第49回日本特殊教育学会
- Place of Presentation
  弘前大学
- Year and Date
  2011-09-23
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23530867
[Presentation] 特別ニーズ保育児への就学支援事例（２）就学後通常級から特別支援級経クラス移行したケース2011
- Author(s)
  大澤絢乃・秦野悦子・瀬戸淳子・野村直子・鈴木普子・隠村美子
- Organizer
  第49回日本特殊教育学会
- Place of Presentation
  弘前大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23530867
[Presentation] 特別保育ニーズ児への就学支援事例3肢体不自由児への就学支援とその後2011
- Author(s)
  鈴木普子、秦野悦子、瀬戸淳子、野村直子、大澤絢乃、隠村美子
- Organizer
  第49回日本特殊教育学会
- Place of Presentation
  弘前大学
- Year and Date
  2011-09-23
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23530867
[Presentation] 特別ニーズ保育児の小学校への申し送り後の追跡調査5学校へ申し送り後に伝えておけば良かったと思うこと2011
- Author(s)
  野村直子、秦野悦子、瀬戸淳子、大澤絢乃、鈴木普子、隠村美子
- Organizer
  第49回日本特殊教育学会
- Place of Presentation
  弘前大学
- Year and Date
  2011-09-23
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23530867
[Presentation] 特別保育ニーズ児への就学支援事例2就学後通常学級から特別支援学級へクラス移行したケース2011
- Author(s)
  大澤絢乃、秦野悦子、瀬戸淳子、野村直子、鈴木普子、隠村美子
- Organizer
  第49回日本特殊教育学会
- Place of Presentation
  弘前大学
- Year and Date
  2011-09-23
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23530867
[Presentation] 特別保育ニーズ児への相談事例から考える巡回相談員としての役割就学支援事例1就学直前の保護者の迷いに対する支援2011
- Author(s)
  秦野悦子、瀬戸淳子、野村直子、大澤絢乃、鈴木普子、隠村美子
- Organizer
  第49回日本特殊教育学会
- Place of Presentation
  弘前大学
- Year and Date
  2011-09-23
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23530867
[Presentation] 特別ニーズ保育児の小学校への申し送り後の追跡調査（５）　学校への申し送り後に伝えておけば良かったと思うこと2011
- Author(s)
  野村直子・秦野悦子・瀬戸淳子・大澤絢乃・鈴木普子・隠村美子
- Organizer
  第49回日本特殊教育学会
- Place of Presentation
  弘前大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23530867
[Presentation] 特別ニーズ保育児の小学校への申送り後の追跡調査(1)～(4)2011
- Author(s)
  秦野悦子、瀬戸淳子、野村直子、大澤絢乃、鈴木普子、隠村美子
- Organizer
  日本発達心理学会第22回大会論文集
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20530606
[Presentation] 首都圏227保育所における特別ニーズ保育児の出現数2010
- Author(s)
  秦野悦子・瀬戸淳子・野村直子, ほか
- Organizer
  日本発達心理学会第21回大会論文集, 288
- Place of Presentation
  神戸国際会議場
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20530606
[Presentation] アスペルガー幼児の人とのかかわりを豊かにする支援2010
- Author(s)
  秦野悦子、瀬戸淳子
- Organizer
  日本保育学会第63回大会発表要旨集
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20530606
[Presentation] 特別ニーズ保育児の小学校への申送り(1)～(2)2010
- Author(s)
  秦野悦子、瀬戸淳子、大澤絢乃、鈴木普子、野村直子、隠村美子
- Organizer
  日本特殊教育学会第48回大会発表論文集
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20530606
[Presentation] アスペルガー幼児の人とのかかわりを豊かにする支援2010
- Author(s)
  秦野悦子, 瀬戸淳子
- Organizer
  日本保育学会第63回大会
- Place of Presentation
  松山東雲女子大学
- Year and Date
  2010-05-22
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20530606
[Presentation] 保育巡回相談でのケースカンファレンスのありかた2010
- Author(s)
  秦野悦子・野村直子・瀬戸淳子
- Organizer
  日本発達心理学会第21回大会論文集, 88-89
- Place of Presentation
  神戸国際会議場
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20530606
[Presentation] 首都圏227保育所における特別ニーズ保育児の出現数2010
- Author(s)
  秦野悦子、瀬戸淳子、野村直子、大澤絢乃、鈴木普子、隠村美子
- Organizer
  日本発達心理学会第21回大会論文集
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20530606
[Presentation] 保育者がとらえた知的遅れのない保育困難幼児の特徴(1)～(3)2009
- Author(s)
  秦野悦子、瀬戸淳子、野村直子、大澤絢乃、鈴木普子、隠村美子
- Organizer
  日本発達心理学会第20回大会発表論文集
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20530606
[Presentation] アスペルガー幼児の3年間の保育の中での育ちと支援2009
- Author(s)
  秦野悦子、瀬戸淳子
- Organizer
  日本特殊教育学会第47回大会発表論文集
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20530606
[Presentation] アスペルガー幼児の3年間の保育の中での育ちと支援2009
- Author(s)
  秦野悦子・瀬戸淳子
- Organizer
  日本特殊教育学会第47回大会発表論文集, 183
- Place of Presentation
  宇都宮大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20530606
[Presentation] 保育者がとらえた知的遅れのない保育困難幼児の特徴(3)2009
- Author(s)
  大澤絢乃, 秦野悦子, 瀬戸淳子, 野村直子, 鈴木普子, 隠村美子
- Organizer
  日本発達心理学会第20回大会発表論文集 320.
- Place of Presentation
  日本女子大学目白キャンパス
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20530606
[Presentation] 保育者がとらえた知的遅れのない保育困難幼児の特徴(2)2009
- Author(s)
  大津絢乃, 秦野悦子, 瀬戸淳子, 野村直子, 鈴木普子, 隠村美子
- Organizer
  日本発達心理学会第20回大会発表論文集 320.
- Place of Presentation
  日本女子大学目白キャンパス
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20530606
[Presentation] 保育者がとらえた知的遅れのない保育困難幼児の特徴(1)2009
- Author(s)
  秦野悦子, 瀬戸淳子, 野村直子, 大澤絢乃, 鈴木普子, 隠村美子
- Organizer
  日本発達心理学会第20回大会発表論文集 318.
- Place of Presentation
  日本女子大学目白キャンパス
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20530606
[Presentation] 政令指定都市K市公立保育所における保小連携の実態(1)～(2)2009
- Author(s)
  秦野悦子、瀬戸淳子、隠村美子
- Organizer
  第56回日本小児保健学会講演集
- Year and Date
  2009-10-31
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20530606
[Presentation] アスペルガー幼児の認知特性と保育支援 : K-ABCおよびWISC-IIIと保育での姿(2)2008
- Author(s)
  瀬戸淳子, 秦野悦子
- Organizer
  日本特殊教育学会第46回大会発表論文集 474
- Place of Presentation
  米子コンベンションセンター
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20530606
[Presentation] アスペルガー幼児の認知特性と保育支援 : K-ABCおよびWISC-IIIと保育での姿(1)2008
- Author(s)
  秦野悦子, 瀬戸淳子
- Organizer
  日本特殊教育学会第46回大会発表論文集 474
- Place of Presentation
  米子コンベンションセンター
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20530606
[Presentation] アスペルガー幼児の認知特性と保育支援:K-ABCおよびWISC-IIIと保育での姿(1)～(2)2008
- Author(s)
  秦野悦子、瀬戸淳子
- Organizer
  日本特殊教育学会第46回大会発表論文集
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20530606
[Presentation] 4～6歳児のストーリーナラティブの分析：ナラティブ発達指標作成に向けての基礎的研究
- Author(s)
  瀬戸淳子・秦野悦子
- Organizer
  日本心理学会第78回大会
- Place of Presentation
  同志社大学（京都府京都市）
- Year and Date
  2014-09-10 – 2014-09-12
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531307
[Presentation] 保育活動参加に関する行動アセスメント（２）：発達障害幼児の行動特性の評価
- Author(s)
  瀬戸淳子
- Organizer
  日本特殊教育学会第50回大会
- Place of Presentation
  つくば国際会議場
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23530867
[Presentation] Care-givers’ Use of the Personal Media and Internet as Child-Rearing Support
- Author(s)
  Etsuko　Hatano・Junko Seto
- Organizer
  the 16th European Conference on Developmental Psychology (ECDP)
- Place of Presentation
  Lausanne Univ.in Swizeland
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23530867
[Presentation] 4～6歳児の「どれがいい?」課題における選択の理由づけ
- Author(s)
  瀬戸淳子・秦野悦子
- Organizer
  日本発達心理学会第26回大会
- Place of Presentation
  東京大学本郷キャンパス（東京都文京区）
- Year and Date
  2015-03-20 – 2015-03-22
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531307
[Presentation] 4～6歳児のスクリプト知識の発達過程：ナラティブ発達評価指標作成に向けての基礎研究
- Author(s)
  瀬戸淳子・秦野悦子
- Organizer
  日本教育心理学会第56回総会
- Place of Presentation
  神戸国際会議場(神戸大学）（兵庫県神戸市）
- Year and Date
  2014-11-07 – 2014-11-09
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531307
[Presentation] 4～6歳児の事象知識に関するナラティブ分析
- Author(s)
  秦野悦子・瀬戸淳子
- Organizer
  日本発達心理学会第26回大会
- Place of Presentation
  東京大学本郷キャンパス（東京都文京区）
- Year and Date
  2015-03-20 – 2015-03-22
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531307
[Presentation] 保育巡回相談における保護者支援に向けて（２）
- Author(s)
  瀬戸淳子
- Organizer
  日本特殊教育学会第53回大会
- Place of Presentation
  東北大学教育学部（宮城県仙台市）
- Year and Date
  2015-09-19 – 2015-09-20
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26590262

1. HATANO Etsuko (50114921)

# of Collaborated Projects: 7 results

# of Collaborated Products: 72 results
2. NOMUERA Naoko

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 9 results
3. OHSAWA Ayano

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 6 results
4. SUZUKI Hiroko

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 7 results
5. ONOMURA Yushiko

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 8 results

Seto Junko 瀬戸 淳子

SETO Junko 瀬戸 淳子

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

幼児の談話能力発達評価法の作成と言語発達支援への応用Principal InvestigatorOngoing

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

インクルーシブ保育における保護者支援・家族支援の実証的研究Ongoing

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Development and practical use of the Communication Skills Tests for preschool childrenPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Construction of the system to support the quality of childcare in inclusive childcare and education

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Inclusive Education System Supporting Social Participation for Preschoolers

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Development of the Assessment Scale of Communication Skills to support preschool children with special educational needsPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Child Care Support Focusing on Cognitive Profiles for the Children with Special Educational Needs

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Presentation] 質問応答状況における4～6歳児の日常経験の説明 －ナラティブ発達評価指標作成に向けての基礎研究－2019

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 「どれがいい?」課題における４～6歳児の選択理由の説明-ナラティブ発達評価指標作成に向けての基礎研究-2018

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 4～6歳児の文復唱の発達と言語知識との関係 －ナラティブ発達評価指標作成に向けての基礎研究－2018

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 保育巡回相談を通じて保育士はどのような環境設定を行っているか(1)2017

Author(s)

Organizer

Place of Presentation

Year and Date

Data Source

[Presentation] 「どんな順番?」課題における４～6歳児のスクリプト知識の発達過程 -ナラティブ発達評価指標作成に向けての基礎研究-2017

Author(s)

Organizer

Place of Presentation

Year and Date

Data Source

[Presentation] 保育巡回相談を通じて保育士はどのような環境設定を行っているか(２)2017

Author(s)

Organizer

Place of Presentation

Year and Date

Data Source

[Presentation] 4～6歳児のストーリーナラティブの評価指標の検討(2) -ナラティブ発達評価指標作成に向けての基礎研究-2017

Author(s)

Organizer

Seto Junko 瀬戸淳子

SETO Junko 瀬戸淳子

[Presentation] 質問応答状況における4～6歳児の日常経験の説明　－ナラティブ発達評価指標作成に向けての基礎研究－2019

[Presentation] 4～6歳児の文復唱の発達と言語知識との関係　－ナラティブ発達評価指標作成に向けての基礎研究－2018

[Presentation] 「どんな順番?」課題における４～6歳児のスクリプト知識の発達過程　-ナラティブ発達評価指標作成に向けての基礎研究-2017

[Presentation] 4～6歳児のストーリーナラティブの評価指標の検討(2)　-ナラティブ発達評価指標作成に向けての基礎研究-2017

[Presentation] 4～6歳児のストーリーナラティブの評価指標の検討　-ナラティブ発達評価指標作成に向けての基礎研究-2016

[Presentation] 4～6歳児の絵の叙述の発達過程　－ナラティブ発達評価指標作成に向けての基礎研究－2016

[Presentation] 保育巡回相談をすすめるために保育士はどのように保護者の承諾を得ているか談での取り組み～ "2016

[Presentation] 4～6歳児のストーリーナラティブの発達と言語知識との関係　－ナラティブ発達評価指標作成に向けての基礎研究－2016