MATSUMURA Yumiko 松村悠実子

Researcher Number	70647239
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2017: 玉川大学, 芸術学部, 非常勤講師 2016: 玉川大学, 芸術学部, 客員助教 2013 – 2015: 玉川大学, 芸術学部, 助教
Review Section/Research Field	Principal Investigator Art at large
Keywords	Principal Investigator 教育 / かわいい / 大学 / 演劇 / 隠れたカリキュラム / ジェンダー / 大学教育 / 演劇教育 / 演技

Research Projects
(1 results)
Research Products
(5 results)

Study on how daily "Kawaii" behavior influence the theatre acting-looking at gender issues in theatre education-Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  MATSUMURA Yumiko
- Project Period (FY)
  2013 – 2017
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- Research Field
  
  Art at large
- Research Institution
  Tamagawa University

All 2018 2016 2014

All Journal Article Presentation

[Journal Article] 大学における専門科目としての「演技の授業」と「ジェンダー」－隠れたカリキュラムを考える－2018
- Author(s)
  松村悠実子
- Journal Title
  
  芸術研究 : 玉川大学芸術学部研究紀要
  
  Volume: 9 Pages: 31-40
- NAID
  40021616941
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25870742
[Journal Article] 大学における専門科目として演劇教育とジェンダー－先行研究分析とダンス教育におけるジェンダー研究との比較－2016
- Author(s)
  松村悠実子
- Journal Title
  
  芸術研究7－玉川大学芸術学部紀要－
  
  Volume: ７ Pages: 29-40
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25870742
[Journal Article] 演技の授業におけるジェンダーの影響を考える－日常の「かわいい」キャラと演劇のキャラクターという演技の二重構造についての考察－2014
- Author(s)
  松村悠実子
- Journal Title
  
  芸術研究5　玉川大学芸術学部研究紀要
  
  Volume: 5 Pages: 9-15
- NAID
  40020106209
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25870742
[Presentation] 大学での演劇教育におけるジェンダーをどう考えるか－先行研究分析及び課題への取り組み－2016
- Author(s)
  松村悠実子
- Organizer
  2016年度　日本演劇学会全国大会
- Place of Presentation
  大阪大学(大阪府豊中市）
- Year and Date
  2016-07-02
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25870742
[Presentation] 「ジェンダー」という視点からの授業の考察―授業においてジェンダーが学びにどの様に作用しているのか―2016
- Author(s)
  松村悠実子
- Organizer
  2016年度大学教育学会　課題研究集会
- Place of Presentation
  千葉大学（千葉県千葉市）
- Year and Date
  2016-12-03
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25870742

MATSUMURA Yumiko 松村 悠実子

Research Projects

Research Products

Study on how daily "Kawaii" behavior influence the theatre acting-looking at gender issues in theatre education-Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Journal Article] 大学における専門科目としての「演技の授業」と「ジェンダー」－隠れたカリキュラムを考える－2018

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] 大学における専門科目として演劇教育とジェンダー－先行研究分析とダンス教育におけるジェンダー研究との比較－2016

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 演技の授業におけるジェンダーの影響を考える－日常の「かわいい」キャラと演劇のキャラクターという演技の二重構造についての考察－2014

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Presentation] 大学での演劇教育におけるジェンダーをどう考えるか －先行研究分析及び課題への取り組み－2016

Author(s)

Organizer

Place of Presentation

Year and Date

Data Source

[Presentation] 「ジェンダー」という視点からの授業の考察―授業においてジェンダーが学びにどの様に作用しているのか―2016

Author(s)

Organizer

Place of Presentation

Year and Date

Data Source

MATSUMURA Yumiko 松村悠実子

[Presentation] 大学での演劇教育におけるジェンダーをどう考えるか－先行研究分析及び課題への取り組み－2016