SHAN AITING 単艾テイ

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SHAN Aiting 単艾テイ

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Researcher Number	70833820
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Affiliation (Current)	2026: 公立小松大学, 国際文化交流学部, 准教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2024 – 2025: 公立小松大学, 国際文化交流学部, 講師 2022 – 2023: 西南学院大学, 国際文化学部, 助教
Review Section/Research Field	Principal Investigator Basic Section 02100:Foreign language education-related
Keywords	Principal Investigator テクストジャンル分析 / 流水文 / 四技能 / 翻訳 / 読書活動 / マルチモーダル分析 / 翻訳分析 / Show & Tell活動 / ブックレポート活動 / オーセンティックテクスト

Research Projects
(2 results)
Research Products
(14 results)

テクストジャンル分析に基づく新たな実践的中国語教育カリキュラムの開発Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  単艾テイ
- Project Period (FY)
  2025 – 2027
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
- Review Section
  
  Basic Section 02100:Foreign language education-related
- Research Institution
  Komatsu University
Constructing a New Chinese Language Teaching Method through Integrated Reading and Communication ActivitiesPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  SHAN Aiting
- Project Period (FY)
  2022 – 2024
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
- Review Section
  
  Basic Section 02100:Foreign language education-related
- Research Institution
  Komatsu University
  Seinan Gakuin University

All 2025 2024 2023 2022

All Journal Article Presentation Book

[Book] 游中国一度は行ってみたい絶景12選2025
- Author(s)
  単艾テイ
- Total Pages
  135
- Publisher
  朝日出版社
- ISBN
  9784255454153
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K13171
[Journal Article] 「協働学習を取り入れた中国語のShow & Tell活動 ―学習者産出物のマルチモーダル的特性に着目して―」2025
- Author(s)
  単艾テイ
- Journal Title
  
  『中国語教育』
  
  Volume: 23 Pages: 89-109
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K13171
[Journal Article] 四技能の有機的連携を目指したオーセンティック中国語学習―テキスト『中国ことばの世界を旅する』を用いた事例研究―2024
- Author(s)
  単艾テイ
- Journal Title
  
  東アジア言語文化研究
  
  Volume: 6 Pages: 1-11
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K13171
[Journal Article] Research on the Translation of Run-on Sentences from Functional Equivalence Perspectives: A Case Study of Two Japanese Translations of ‘Love in a Fallen City’2024
- Author(s)
  単艾テイ
- Journal Title
  
  『中日対照言語学研究』
  
  Volume: 1 Pages: 169-189
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K13171
[Journal Article] 選択体系機能理論に基づく中日翻訳分析―原文・学習者訳・熟達者訳の比較を通して―2024
- Author(s)
  単艾テイ
- Journal Title
  
  西南学院大学言語教育センター紀要
  
  Volume: 14 Pages: 1-22
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K13171
[Journal Article] Show & Tell活動を取り入れた上級中国語授業の試み ―外国語教育とナラティヴ教育による共創を目指して2023
- Author(s)
  単艾テイ
- Journal Title
  
  西南学院大学言語教育センター紀要
  
  Volume: 13 Pages: 1-22
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K13171
[Presentation] オーセンティックな説明テクストを題材とした中国語教科書の作成―共通テーマに基づく書き言葉と話し言葉の学習連携の試み―2025
- Author(s)
  単艾テイ
- Organizer
  東アジア言語文化学会・第8回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K13171
[Presentation] Multimodal Discourse Analysis of the Kanazawa Yasue Gold Leaf Museum Brochure: A Comparative Study of the Japanese and Chinese Versions2025
- Author(s)
  単艾テイ
- Organizer
  Conference on Multimodality & Social Semiotics in the Age of Digital Intelligence
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K13171
[Presentation] 選択体系機能理論に基づく中日翻訳分析―原文・学習者訳・熟達者訳の比較を通して―2024
- Author(s)
  単艾テイ
- Organizer
  東アジア言語文化学会・第6回大会
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K13171
[Presentation] Analysis of Classroom PPTs by Japanese Learners of Chinese from a Multimodal Perspective2024
- Author(s)
  単艾テイ
- Organizer
  The 9th International Conference on Appliable Linguistics
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K13171
[Presentation] マルチモーダルな中国語アウトプットとしてのShow & Tell活動―協働学習の導入による新たな展開を目指して―2024
- Author(s)
  単艾テイ
- Organizer
  中国語教育学会第22回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K13171
[Presentation] 四技能の有機的連携を目指したオーセンティック中国語学習―テキスト『中国ことばの世界を旅する』を用いた事例研究―2023
- Author(s)
  単艾テイ
- Organizer
  東アジア言語文化学会・第4回大会
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K13171
[Presentation] 翻訳等価性を視点とした流水文に関する一考察―小説『傾城の恋』の2つの翻訳版を比較して―2023
- Author(s)
  単艾テイ
- Organizer
  The 14th Annual Conference of the International Association of Chinese-Japanese Contrastive Linguistics
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K13171
[Presentation] 外国語授業を介した読書行為に関する一考察－大学中国語クラスにおけるブックレポート活動を手掛かりとして－2022
- Author(s)
  単艾テイ
- Organizer
  第66回日本読書学会大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K13171

SHAN AITING 単 艾テイ

SHAN Aiting 単 艾テイ

Research Projects

Research Products

テクストジャンル分析に基づく新たな実践的中国語教育カリキュラムの開発Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Constructing a New Chinese Language Teaching Method through Integrated Reading and Communication ActivitiesPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

[Book] 游中国 一度は行ってみたい絶景12選2025

Author(s)

Total Pages

Publisher

ISBN

Data Source

[Journal Article] 「協働学習を取り入れた中国語のShow & Tell活動 ―学習者産出物のマルチモーダル的特性に着目して―」2025

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 四技能の有機的連携を目指したオーセンティック中国語学習―テキスト『中国 ことばの世界を旅する』を用いた事例研究―2024

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] Research on the Translation of Run-on Sentences from Functional Equivalence Perspectives: A Case Study of Two Japanese Translations of ‘Love in a Fallen City’2024

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 選択体系機能理論に基づく中日翻訳分析―原文・学習者訳・熟達者訳の比較を通して―2024

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] Show & Tell活動を取り入れた上級中国語授業の試み ―外国語教育とナラティヴ教育による共創を目指して2023

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Presentation] オーセンティックな説明テクストを題材とした中国語教科書の作成―共通テーマに基づく書き言葉と話し言葉の学習連携の試み―2025

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] Multimodal Discourse Analysis of the Kanazawa Yasue Gold Leaf Museum Brochure: A Comparative Study of the Japanese and Chinese Versions2025

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 選択体系機能理論に基づく中日翻訳分析―原文・学習者訳・熟達者訳の比較を通して―2024

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] Analysis of Classroom PPTs by Japanese Learners of Chinese from a Multimodal Perspective2024

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] マルチモーダルな中国語アウトプットとしてのShow & Tell活動―協働学習の導入による新たな展開を目指して―2024

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 四技能の有機的連携を目指したオーセンティック中国語学習―テキスト『中国 ことばの世界を旅する』を用いた事例研究―2023

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 翻訳等価性を視点とした流水文に関する一考察―小説『傾城の恋』の2つの翻訳版を比較して―2023

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 外国語授業を介した読書行為に関する一考察－大学中国語クラスにおけるブックレポート活動を手掛かりとして－2022

Author(s)

Organizer

Data Source

SHAN AITING 単艾テイ

SHAN Aiting 単艾テイ

[Book] 游中国一度は行ってみたい絶景12選2025

[Journal Article] 四技能の有機的連携を目指したオーセンティック中国語学習―テキスト『中国ことばの世界を旅する』を用いた事例研究―2024

[Presentation] 四技能の有機的連携を目指したオーセンティック中国語学習―テキスト『中国ことばの世界を旅する』を用いた事例研究―2023