MATSUNAGA NORIKO 松永典子

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松永典子マツナガノリコ

Matsunaga Noriko 松永典子

MATSUNAGA Noriko 松永典子

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Researcher Number	80331114
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Affiliation (Current)	2025: 九州大学, 比較社会文化研究院, 特任研究者
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2022 – 2023: 九州大学, 比較社会文化研究院, 教授 2016 – 2017: 九州大学, 比較社会文化研究院, 教授 2013 – 2015: 九州大学, 比較社会文化研究科(研究院), 教授 2007 – 2009: Kyushu University, 大学院・比較社会文化研究院, 准教授 2007 – 2008: 九州大学, 比較社会文化研究科, 准教授 … More 2006: 九州大学, 大学院比較社会文化研究院, 助教授 2006: 九州大学, 比較社会文化研究科, 助教授 2005: Kyushu University, Faculty of Social and Cultural Studies, Associate Professor, 大学院・比較社会文化研究院, 助教授 2003 – 2004: 福岡工業大学, 工学部, 講師 Less
Review Section/Research Field	Principal Investigator Japanese language education / Basic Section 02090:Japanese language education-related / 文化学 Except Principal Investigator Japanese language education
Keywords	Principal Investigator 日本語教育 / 南方 / 錬成 / 人材養成 / 遠隔協働学習 / 内容言語統合型学習 / 相互文化理解 / 平和共存 / 日本語学習 / 日本語教育史 … More / 戦争の記憶 / 国際遠隔協働学習 / 協働学習 / 内容言語統合学習 / 歴史学習 / 平和学習 / Southeast Asia / training / North Borneo / cultural policy / Japanese-language teaching / diversification / multi culture / マラヤ / 南方占領地 / 北ボルネオ / 文化政策 / 多様化 / 多文化 / アカデミックスキル / 知の技法 / 教材開発 / 教育プログラム / 専門教育 / 留学生教育 / 日本研究 / 大東亜省 / 拓務省 / 拓南塾 / 日本語教員 / 日本語教師 / 異文化接触 / 人間形成 … More Except Principal Investigator アカデミックジャパニーズ / 自律学習支援型教材 / 第二言語習得研究 / 教育効果 / 言語教育観 / 言語観 / 教育方法 / コンテントベース教育 / タスクシラバス / 論理的・批判的思考力 / 論理的思考力 / 課題発見・解決能力 / 学習者による評価 / 教師ビリーフ / タスク・シラバス / コンテント・ベース教育 / アカデミック・ジャパニーズ / 語政策史 / 日本語教員海外派遣 / 日本語教員養成 / 日本語教育振興会 / 言語政策史 / 日本語教育史 Less

歴史学習・遠隔協働学習を通した平和共存のための日本語教育研究Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  松永典子
- Project Period (FY)
  2022 – 2026
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 02090:Japanese language education-related
- Research Institution
  Kyushu University
A study on the utilization of the method of the Japan of "techniques of knowledge" in Japanese language education and international students educationPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  Matsunaga Noriko
- Project Period (FY)
  2013 – 2017
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  文化学
- Research Institution
  Kyushu University
The effect of the method of content-based-instruction with academic tasks and the development of its teaching model
- Principal Investigator
  
  YAMAMOTO Fumiko
- Project Period (FY)
  2007 – 2009
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Japanese language education
- Research Institution
  Musashino University
  Ritsumeikan Asia Pacific University
A Study on the Revaluation concerning Activities of NIHONGOKYOUIKUSHINKOKAI during World War II
- Principal Investigator
  
  HASEGAWA Tsuneo
- Project Period (FY)
  2006 – 2008
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Japanese language education
- Research Institution
  The Institute for Research in Linguistic Culture
The study of methodology on teaching Japanese that accorded with social diversificationand multicultural relations-focus on teacher training-Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  MATSUNAGA Noriko
- Project Period (FY)
  2006 – 2008
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Japanese language education
- Research Institution
  Kyushu University
Research for philosophy and methodology of Japanese language teaching in multi culture and diversification situation - Focus on the case of "Southeast Asia" occupied territories by Japan.Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  MATSUNAGA Noriko
- Project Period (FY)
  2003 – 2005
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Japanese language education
- Research Institution
  KYUSHU UNIVERSITY
  Fukuoka Institute of Technology

All 2023 2022 2018 2017 2016 2015 2014 2010 2009 2008 2007 2006 2004 Other

All Journal Article Presentation Book

[Book] 学校と子ども、保護者をめぐる多文化・多様性理解ハンドブック2018
- Author(s)
  松永典子編著
- Total Pages
  128
- Publisher
  金木犀舎
- ISBN
  4909095012
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25511005
[Book] 「日本語＋α」の人材養成と人文社会科学系研究との連携――日本型「知の技法」に学ぶテキスト作成に向けて――2015
- Author(s)
  松永典子、緒方尚美、余銅基編著
- Publisher
  「日本語教育・留学生教育における日本型『知の技法』の活用に関する研究」研究チーム
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25511005
[Book] 「総力戦」下の人材養成と日本語教育2008
- Author(s)
  松永典子
- Total Pages
  202
- Publisher
  花書院
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18520410
[Book] 「総力戦」下の人材養成と日本語教育2008
- Author(s)
  松永典子
- Total Pages
  202
- Publisher
  花書院
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18520410
[Book] 「総力戦」下の人材養成と日本語教育2007
- Author(s)
  松永典子
- Publisher
  花書院
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18320085
[Book] 「総力戦」下の人材養成と日本語教育2007
- Author(s)
  松永典子
- Publisher
  花書院
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18320085
[Journal Article] 書評・大久保由理『「大東亜共栄圏」における南方国策移民ー「南方雄飛」のゆくえ』2023
- Author(s)
  松永典子
- Journal Title
  
  図書新聞
  
  Volume: 3603 Pages: 4-4
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K00668
[Journal Article] 平和共存をめざす日本語学習と歴史学習の統合可能性―言語・文化と歴史との関連付けを手掛かりに―2023
- Author(s)
  松永典子
- Journal Title
  
  新世紀人文学論究
  
  Volume: ７号 Pages: 131-144
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K00668
[Journal Article] 平和共存をめざす日本語教育にとってのオンライン異分野協働のメリットと課題2023
- Author(s)
  松永典子
- Journal Title
  
  ヨーロッパ日本語教育JAPANESE LANGUAGE EDUCATION IN EUROPE
  
  Volume: 26 Pages: 334-344
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K00668
[Journal Article] 外国につながる児童生徒とその保護者、その多様性を豊かさに2018
- Author(s)
  松永典子
- Journal Title
  
  学校と子ども、保護者をめぐる多文化・多様性理解ハンドブック
  
  Volume: なし Pages: 8-24
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25511005
[Journal Article] 社会とつながるための日本語教育ー演劇づくりの実践とルーブリック評価の検証から2017
- Author(s)
  松永典子
- Journal Title
  
  CAJLE2017 大会Proceedings
  
  Volume: なし Pages: 136-145
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25511005
[Journal Article] コトバと社会と人をつなぐための日本語教育―演劇づくりを取り入れた実践を通して―2017
- Author(s)
  松永典子
- Journal Title
  
  2017年度日本語教育学会秋季大会予稿集
  
  Volume: なし Pages: 185-189
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25511005
[Journal Article] 移動する子どもの保護者への支援―地域、学校、大学はどうつながれるのか2016
- Author(s)
  松永典子
- Journal Title
  
  Japanese language education in the global age: connecting with each other
  
  Volume: CAJLE2016 Pages: 182-191
- Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25511005
[Journal Article] 日本の学校における文化スキーマについての考察―日本語指導担当教員、帰国・外国人児童生徒の保護者、留学生ボランティアへの聞き取りから―2016
- Author(s)
  松永典子
- Journal Title
  
  多文化関係学会2016年度第15回年次大会抄録集
  
  Volume: 無 Pages: 7-12
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25511005
[Journal Article] 日本の学校文化の中にある文化スキーマについての考察―日本語指導担当教員への聞き取りの分析から―2016
- Author(s)
  松永典子
- Journal Title
  
  2016年度日本語教育国際研究大会proceedings
  
  Volume: 無 Pages: 13-17
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant / Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25511005
[Journal Article] 日本語教育における日本型「知の技法」の活用―人文社会科学と日本語教育の連携の可能性―2016
- Author(s)
  松永典子・施光恒・徳永光展
- Journal Title
  
  第11回国際日本語教育・日本研究シンポシウムproceedings
  
  Volume: 無
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25511005
[Journal Article] 総合型日本語人材の養成に向けてアカデミックスキルと専門をつなぐ―日本研究入門テキストを使用した教育実践の分析から―2016
- Author(s)
  松永典子
- Journal Title
  
  2016年度日本語教育学会第8回　中国地区研究集会予稿集
  
  Volume: 無 Pages: 18-21
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25511005
[Journal Article] 日本の学校文化における文化スキーマについての一考察―小中学校の学校文書の多言語化プロジェクトを事例に―2016
- Author(s)
  松永典子
- Journal Title
  
  複言語・複文化時代の日本語教育（凡人社）
  
  Volume: 無 Pages: 279-288
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25511005
[Journal Article] 日本の学校文化における文化スキーマについての一考察―小中学校の学校文書の多言語化プロジェクトを事例に―2016
- Author(s)
  松永典子
- Journal Title
  
  『複言語・複文化時代の日本語教育』（仮題）
  
  Volume: なし
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25511005
[Journal Article] 「人をつなぎ、社会をつくる」日本語教育2015
- Author(s)
  松永典子
- Journal Title
  
  国際学術シンポジウム「東アジアの日本語教育と日本研究」
  
  Volume: なし Pages: 17-22
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25511005
[Journal Article] Collaboration of Japan Studies and Japanese Language Education in Graduate School -From the Approach of Academic Skills Training-2015
- Author(s)
  MATSUNAGA, Noriko
- Journal Title
  
  ヨーロッパ日本語教育（Japanese Language Education in Europe）
  
  Volume: 1
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25511005
[Journal Article] Collaboration of Japan Studies and Japanese Language Education in Graduate School-From the Approach of Academic Skills Training-2015
- Author(s)
  Noriko Matsunaga
- Journal Title
  
  Japanese　Language Education in Europe
  
  Volume: なし
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25511005
[Journal Article] 学際統合的日本研究の成果を還元する試み―大学院総合演習「知の加工学」を事例に―2014
- Author(s)
  松永典子, 施光恒
- Journal Title
  
  比較社会文化
  
  Volume: 20 Pages: 61-76
- NAID
  120005456974
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25511005
[Journal Article] 多民族社会における異文化間理解教育-「旧満州」の人材養成を事例として-2009
- Author(s)
  松永典子
- Journal Title
  
  日本語教育スタンダードと多文化共生リテラシー-グローバル化社会の日本語教育と日本文化 (印刷中)
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18520410
[Journal Article] 多民族社会における異文化間理解教育-「旧満州」の人材養成を事例として-2009
- Author(s)
  松永典子
- Journal Title
  
  第8回国際日本語教育・日本研究シンポジウム論文集『日本語教育スタンダードと多文化共生リテラシー -グローバル化社会の日本語教育と日本文化』ひつじ(書房) (印刷中)
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18520410
[Journal Article] 旧制福岡高校の留学生-「南方特別留学生」を中心に-2009
- Author(s)
  松永典子
- Journal Title
  
  青春群像さようなら九大六本松, (花書院)
  
  Pages: 91-105
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18320085
[Journal Article] 旧制福岡高校の留学生-「南方特別留学生」を中心に-2009
- Author(s)
  松永典子
- Journal Title
  
  『青春群像さようなら九大六本松』(花書院)
  
  Pages: 91-105
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18320085
[Journal Article] 「総力戦」下の人間形成-「拓南塾」の人材養成を中心に-2007
- Author(s)
  松永典子
- Journal Title
  
  比較社会文化第13巻
  
  Pages: 19-32
- NAID
  110006220055
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18520410
[Journal Article] 「総力戦」下の人間形成-「拓南塾」の人材養成を中心に-2007
- Author(s)
  松永典子
- Journal Title
  
  九州大学大学院比較社会文化研究院『比較社会文化』第13巻
  
  Pages: 19-32
- NAID
  110006220055
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18520410
[Journal Article] The impact of Japanese-language teaching in "North Borneo" under the Japanese military administration (1941-1945)-Focus on awaking and solidarity of ethnic identity2006
- Author(s)
  Noriko Matsunaga
- Journal Title
  
  Bulletin of the Graduate School of Social and Cultural Studies Vol.12
  
  Pages: 67-78
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15520344
[Journal Article] 日本軍政下の「北ボルネオ」における日本語教育のインパクト-民族意識の覚醒と連帯をめぐって-2006
- Author(s)
  松永典子
- Journal Title
  
  比較社会文化 12(印刷中)
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15520344
[Journal Article] 日本軍政下(1941年〜1945年)の「北ボルネオ」における日本語教育のインパクト-民族意識の覚醒と連帯をめぐって-」2006
- Author(s)
  松永典子
- Journal Title
  
  比較社会文化第12巻
  
  Pages: 67-78
- NAID
  110004366848
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15520344
[Journal Article] 「総力戦」下の人間形成-「拓南塾」の人材養成を中心に-2006
- Author(s)
  松永典子
- Journal Title
  
  比較社会文化(九州大学大学院比較研究社会文化学府紀要) 第13巻
  
  Pages: 19-32
- NAID
  110006220055
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18320085
[Journal Article] 「総力戦」下の人間形成-「拓南塾」の人材養成を中心に-2006
- Author(s)
  松永典子
- Journal Title
  
  比較社会文化:九州大学大学院比較社会文化学府紀要第13巻
  
  Pages: 19-32
- NAID
  110006220055
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18320085
[Journal Article] 南方派遣日本語教育要員の養成-「錬成」という教育理念・方論との関連から-2004
- Author(s)
  松永典子
- Journal Title
  
  ポリグロシア 9号
  
  Pages: 145-154
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15520344
[Journal Article] The Southeast Asia dispatch Japanese teacher's training - relation between educational philosophy and methodology "Training"2004
- Author(s)
  Noriko Matsunaga
- Journal Title
  
  Polyglossia vol.9
  
  Pages: 145-154
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15520344
[Journal Article] Japanese-language teaching as "Cultural policy"-cultural discussion in 'Japanese Language'2004
- Author(s)
  Noriko Matsunaga
- Journal Title
  
  Research Bulletin of Fukuoka Institute of Technology vol.37, no.1
  
  Pages: 1-10
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15520344
[Journal Article] 南方派遣日本語教育要員の養成-「錬成」という教育理念・方法論との関連から-2004
- Author(s)
  松永典子
- Journal Title
  
  ポリグロシア(立命館アジア太平洋大学言語教育センター発行) 9号
  
  Pages: 145-154
- NAID
  40006480139
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15520344
[Journal Article] 「文化政策」としての旧本語教育-雑誌『日本語』における文化論議-2004
- Author(s)
  松永典子
- Journal Title
  
  福岡工業大学研究論集第37巻・第1号
  
  Pages: 1-10
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15520344
[Journal Article] 「文化政策」としての日本語教育-雑誌『日本語』における文化論議-2004
- Author(s)
  松永典子
- Journal Title
  
  福岡工業大学研究論集(福岡工業大学発行) 第37巻・第1号
  
  Pages: 1-10
- NAID
  110002275115
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15520344
[Presentation] 言語・文化・歴史認識の差異を超える日本語教育―マレーシアとの協働学習を通して―2023
- Author(s)
  松永典子
- Organizer
  AJEヨーロッパ日本語教育シンポジウム
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K00668
[Presentation] 平和共存をめざす日本語学習と歴史学習の統合可能性― 言語・文化と歴史との関連付けを手掛かりに―2023
- Author(s)
  松永典子
- Organizer
  第７回新世紀人文学研究会大会
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K00668
[Presentation] 平和共存をめざす日本語教育にとってのオンライン異分野協働のメリットと課題2022
- Author(s)
  松永典子
- Organizer
  第25回ヨーロッパ日本語教育シンポジウム
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K00668
[Presentation] 日本語学習と多文化理解―アジア共同体創成に向けて―2018
- Author(s)
  松永典子
- Organizer
  大連民族大学日本語学部アジア共同体創成講座
- Invited / Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25511005
[Presentation] 多文化理解教育を推進するにあたって2017
- Author(s)
  松永典子
- Organizer
  平成29年度福岡県国際理解教育研究会夏季研究大会
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25511005
[Presentation] 社会とつながるための日本語教育ー演劇づくりの実践とルーブリック評価の検証から2017
- Author(s)
  松永典子
- Organizer
  カナダ日本語教育振興会2017年度年次大会
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25511005
[Presentation] 日本研究・日本語教育の統合から文理融合へ2017
- Author(s)
  松永典子
- Organizer
  九州大学―梨花女子大学合同・統合学際研究会「東アジアにおける文理融合研究の可能性」
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25511005
[Presentation] 日本における日本語教育の現況と展望2017
- Author(s)
  松永典子
- Organizer
  韓国日本研究総連合会第6回国際学術大会及びSymposium
- Invited / Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25511005
[Presentation] コトバと社会と人をつなぐための日本語教育―演劇づくりを取り入れた実践を通して―2017
- Author(s)
  松永典子
- Organizer
  2017年度日本語教育学会秋季大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25511005
[Presentation] 日本の学校文化の中にある文化スキーマについての考察―日本語指導担当教員への聞き取りの分析から―2016
- Author(s)
  松永典子
- Organizer
  2016年日本語教育国際研究大会
- Place of Presentation
  Bali Nusa Dua Convention Center
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25511005
[Presentation] 総合型日本語人材の養成に向けてアカデミックスキルと専門をつなぐ―日本研究入門テキストを使用した教育実践の分析から―2016
- Author(s)
  松永典子
- Organizer
  2016年度日本語教育学会中国地区研究集会
- Place of Presentation
  山口大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25511005
[Presentation] 日本の学校における文化スキーマについての考察―日本語指導担当教員、帰国・外国人児童生徒の保護者、留学生ボランティアへの聞き取りから―2016
- Author(s)
  松永典子
- Organizer
  多文化関係学会第15回年次大会
- Place of Presentation
  佐賀大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25511005
[Presentation] 日本研究の知見を生かした教材開発の試み―アカデミックスキルと専門をつなぐ―2016
- Author(s)
  松永典子
- Organizer
  第11回国際日本語教育・日本研究シンポシウム
- Place of Presentation
  香港公開大学
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25511005
[Presentation] 移動する子どもの保護者への支援―地域、学校、大学はどうつながれるのか2016
- Author(s)
  松永典子
- Organizer
  カナダ日本語教育振興会2016年次大会
- Place of Presentation
  Fallsview, Niagara Falls, Ontario
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25511005
[Presentation] 日本の学校文化における文化スキーマについての一考察 ―小中学校の学校文書の多言語化プロジェクトを事例に―2015
- Author(s)
  松永典子
- Organizer
  国際語としての日本語に関する国際シンポジウム
- Place of Presentation
  サンパウロ大学（ブラジル）
- Year and Date
  2015-08-12
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25511005
[Presentation] 「人をつなぎ、社会をつくる」日本語教育2015
- Author(s)
  松永典子
- Organizer
  東アジアの日本語教育と日本研究シンポジウム
- Place of Presentation
  東義大学校（大韓民国）
- Year and Date
  2015-09-05
- Invited / Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25511005
[Presentation] 大学院教育における日本研究と日本語教育の連携 ―アカデミックスキル養成の観点から―2014
- Author(s)
  松永典子
- Organizer
  14th CONFERENCE OF THE EUROPIAN ASSOCIATION FOR JAPANESE STUDIES
- Place of Presentation
  Ljubljana
- Year and Date
  2014-08-29
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25511005
[Presentation] 大学の初年次教養教育における人材育成-日本語表現活動を通して対人関係構築へ-2010
- Author(s)
  松永典子
- Organizer
  コンテントベース教育研究会
- Place of Presentation
  武蔵野大学7号館
- Year and Date
  2010-02-13
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19520469
[Presentation] 大学の初年次教養教育における人材育成-日本語表現活動を通して対人関係構築へ-2010
- Author(s)
  松永典子
- Organizer
  コンテントベース教育研究会
- Place of Presentation
  武蔵野大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19520469
[Presentation] 多民族社会における「対異文化者教育」-「満州」の人材養成を事例として-2008
- Author(s)
  松永典子
- Organizer
  第8回国際日本研究・日本語教育シンポジウム「アジアオセアニア地域における多文化共生社会と日本語教育・日本研究」
- Place of Presentation
  香港大学
- Year and Date
  2008-11-08
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18520410
[Presentation] 大学院教育における日本語非母語話者教員養成のための基礎研究2008
- Author(s)
  松永典子
- Organizer
  2008日本語教育国際研究大会
- Place of Presentation
  釜山外国語大学
- Year and Date
  2008-07-12
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18520410
[Presentation] 大学院教育における日本語非母語話者教員養成-グローバル人材養成のための基礎研究-2008
- Author(s)
  松永典子
- Organizer
  第7回日本語教育国際研究大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18320085
[Presentation] 戦時下の人材養成-錬成教育と南方特別留学生2007
- Author(s)
  松永典子
- Organizer
  日本東南アジア学会九州地区ジャカルタ研究大会
- Place of Presentation
  京都大学東南アジア研究所ジャカルタ連絡事務所
- Year and Date
  2007-02-17
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18520410
[Presentation] 多文化共生時代における日本語表現教育-大学の初年次教養教育の取り組みから-2006
- Author(s)
  松永典子
- Organizer
  第7回国際日本研究・日本語教育シンポジウム「アジア太平洋地域における日本研究と日本語教育の変容と課題」
- Place of Presentation
  香港中文大学
- Year and Date
  2006-10-30
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18520410
[Presentation] 大学院教育における学際統合的日本研究と日本語教育・留学生教育の連携―日本研究テキスト試行版作成に向けて―
- Author(s)
  松永典子
- Organizer
  華東師範大学外国語学院・九州大学大学院比較社会文化学府　第三回合同研究会「日本と中国：言語教育・文化表象」
- Place of Presentation
  華東師範大学外国語学院（上海）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25511005

1. KAWAJI Yuka (00272641)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
2. NAKAMURA Shigeho (70207877)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
3. MAEDA Hitoshi (70165653)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
4. SYUKU Ri

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
5. HASEGAWA Tsuneo (10051567)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
6. YAMAMOTO Fumiko (50283049)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
7. KAI Tomoko (40331136)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
8. KUDO Kanako (80376813)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
9. MISAKI Satomi (60296770)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
10. Ito Yasunobu (40369864)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
11. 徳永光展 (20341654)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
12. 施光恒 (70372753)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
13. NURHAIZAL AZAM (10816721)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
14. 松岡昌和 (70769380)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
15. FURUYA Maki

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
16. AOKI Sachiko

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
17. URYU Kayo

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
18. Ogata Naomi

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
19. Yeo Dongki

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results

MATSUNAGA NORIKO 松永 典子

松永 典子 マツナガ ノリコ

Matsunaga Noriko 松永 典子

MATSUNAGA Noriko 松永 典子

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

歴史学習・遠隔協働学習を通した平和共存のための日本語教育研究Principal Investigator

Principal Investigator

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Research Category

Review Section

Research Institution

A study on the utilization of the method of the Japan of "techniques of knowledge" in Japanese language education and international students educationPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

The effect of the method of content-based-instruction with academic tasks and the development of its teaching model

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

A Study on the Revaluation concerning Activities of NIHONGOKYOUIKUSHINKOKAI during World War II

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

The study of methodology on teaching Japanese that accorded with social diversificationand multicultural relations-focus on teacher training-Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Research for philosophy and methodology of Japanese language teaching in multi culture and diversification situation - Focus on the case of "Southeast Asia" occupied territories by Japan.Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

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[Book] 学校と子ども、保護者をめぐる多文化・多様性理解ハンドブック2018

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[Book] 「日本語＋α」の人材養成と人文社会科学系研究との連携――日本型「知の技法」に学ぶテキスト作成に向けて――2015

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[Book] 「総力戦」下の人材養成と日本語教育2008

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[Book] 「総力戦」下の人材養成と日本語教育2008

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[Book] 「総力戦」下の人材養成と日本語教育2007

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[Book] 「総力戦」下の人材養成と日本語教育2007

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[Journal Article] 書評・大久保由理『「大東亜共栄圏」における南方国策移民ー「南方雄飛」のゆくえ』2023

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[Journal Article] 平和共存をめざす日本語学習と歴史学習の統合可能性―言語・文化と歴史との関連付けを手掛かりに―2023

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[Journal Article] 平和共存をめざす日本語教育にとってのオンライン異分野協働のメリットと課題2023

MATSUNAGA NORIKO 松永典子

松永典子マツナガノリコ

Matsunaga Noriko 松永典子

MATSUNAGA Noriko 松永典子