MITSUI MAKI 三井真紀

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三井真紀ミツイマキ

MITSUI Maki 三井真紀

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Researcher Number	80342252
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Affiliation (Current)	2025: 九州ルーテル学院大学, 人文学部, 准教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2021 – 2024: 九州ルーテル学院大学, 人文学部, 准教授 2017 – 2018: 九州ルーテル学院大学, 人文学部, 准教授 2016: 九州ルーテル学院大学, 人文学部, 講師 2012 – 2014: 九州ルーテル学院大学, 人文学部, 講師 2004: 東京福祉大学, 社会福祉学部, 講師 2002 – 2003: 湊川短期大学, 幼児教育学科, 講師
Review Section/Research Field	Principal Investigator Sociology of education / Basic Section 09020:Sociology of education-related / Educaion Except Principal Investigator Basic Section 09030:Childhood and nursery/pre-school education-related
Keywords	Principal Investigator 多文化保育 / 保育 / 移民 / フィンランド / 子ども / 難民 / 乳幼児 / まなざし / 幼児教育 / 多文化共生 … More / 保育所 / 子育て / 家族 / 多文化 / こども / 生活世界 / 保育プログラム / 保育カリキュラム / 家族支援 / プログラム / カリキュラム / 乳児 / 保育空間 / 保育モデル / 大学生 / 授業改善 / 多文化社会 / 幼児 / 授業内容 / 外国人 / 固定観念 / 多様性 / 学習課題 / 意識改革 / 保育者養成 … More Except Principal Investigator ネットワーク / 保育方法論 / 人材育成 / 実践プログラム / 韓・豪・米・芬 / 実践モデル / 困り感 / 保育 / 多文化保育 Less

フィンランドの保育における多文化共生の原理ー学び・政策・まなざしPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  三井真紀
- Project Period (FY)
  2021 – 2024
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09020:Sociology of education-related
- Research Institution
  Kyushu Lutheran College
多文化保育における保育者の「困り感」改善モデル構築：人材育成・方法・ネットワーク
- Principal Investigator
  
  林悠子
- Project Period (FY)
  2021 – 2024
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Review Section
  
  Basic Section 09030:Childhood and nursery/pre-school education-related
- Research Institution
  Kobe Shoin Women's University
Study of the Finnish Multi-Cultural Child Care and Education:Focusing on the Child of the ImmigrantPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  MITSUI MAKI
- Project Period (FY)
  2016 – 2018
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Sociology of education
- Research Institution
  Kyushu Lutheran College
Study of the Finnish Multi-Cultural Child Care Starting from Infant DaysPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  MITSUI Maki
- Project Period (FY)
  2012 – 2014
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- Research Field
  
  Sociology of education
- Research Institution
  Kyushu Lutheran College
「多文化保育」に関する大学生の意識改革の研究Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  三井真紀
- Project Period (FY)
  2002 – 2004
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- Research Field
  
  Educaion
- Research Institution
  Tokyo University of Social Welfare
  Minatogawa College

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All Journal Article Presentation Book

[Book] 保育・幼児教育のフロンティア2022
- Author(s)
  伊藤良高（編著）、三井真紀ほか
- Total Pages
  176
- Publisher
  晃洋書房
- ISBN
  9784771030213
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K02322
[Book] 保育・幼児教育のフロンティア2018
- Author(s)
  伊藤良高、三井真紀　ほか
- Total Pages
  176
- Publisher
  晃洋出版
- ISBN
  9784771030213
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04640
[Book] 多文化保育・教育論2014
- Author(s)
  三井真紀、咲間まりこ、堀田正央、石焼玲、佐藤千瀬、林悠子、駒井美智子、小島祥美、菅原雅枝、内田千春、品川ひろみ、松山有美、中野明子、韓在暎
- Total Pages
  151
- Publisher
  みらい
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24730715
[Book] 多文化保育・教育論2014
- Author(s)
  三井真紀、咲間まりこ、堀田正央、石暁玲、佐藤千瀬、林悠子、駒井美智子、小島祥美、菅原雅枝、内田千春、品川ひろみ、松山有美、中野明子、韓在暎
- Total Pages
  151
- Publisher
  みらい
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24730715
[Journal Article] 幼稚園における多文化保育の現状と課題－研修・方法・ネットワークに着目して－2024
- Author(s)
  松山有美・韓在熙・石井章仁・三井真紀・林悠子
- Journal Title
  
  比較文化研究
  
  Volume: 154
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K20696
[Journal Article] Research on Child Understanding Early Childhood Education and Care in Finland (1) : Childcare workers in a multicultural society2023
- Author(s)
  三井真紀
- Journal Title
  
  九州ルーテル学院大学　VISIO
  
  Volume: 54 Issue: 54 Pages: 59-66
- URL
  https://klc.repo.nii.ac.jp/records/2000028
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K20696
[Journal Article] フィンランドの保育・幼児教育における「子ども理解」の研究（１）：多文化共生社会と保育者2023
- Author(s)
  三井真紀
- Journal Title
  
  九州ルーテル学院大学VISIO
  
  Volume: 54 Pages: 59-66
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K02322
[Journal Article] 韓国・オーストラリア・米国・フィンランドにおける多文化保育実践の考察2022
- Author(s)
  三井真紀ほか
- Journal Title
  
  心理・教育・福祉研究：紀要論文集
  
  Volume: 21－2 Pages: 105-116
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K02322
[Journal Article] A Study on the Situation of Multicultural Childcare in Korea, Australia, the United States, and Finland（1）2022
- Author(s)
  三井真紀・石井章仁・韓在熙・林悠子・松山有美
- Journal Title
  
  心理・教育・福祉研究：紀要論文集
  
  Volume: 21 Issue: 21(2) Pages: 105-116
- DOI
  10.15005/00000416
- URL
  https://klc.repo.nii.ac.jp/records/470
- Year and Date
  2022-03-31
- Language
  Japanese
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K20696
[Journal Article] 保育者養成校の多文化保育に関する教育の現状と課題2022
- Author(s)
  韓在熙・石井章仁・林悠子・三井真紀・松山有美
- Journal Title
  
  保育者養成教育研究
  
  Volume: 7 Pages: 37-47
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K20696
[Journal Article] 保育における隠れたカリキュラムの存在ー日本とフィンランドの事例からー2022
- Author(s)
  三井真紀
- Journal Title
  
  心理・教育・福祉研究：紀要論文集
  
  Volume: 21－2 Pages: 53-59
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K02322
[Journal Article] フィンランドの保育における一考察：多文化共生のはじまりを読み解く2021
- Author(s)
  三井真紀
- Journal Title
  
  九州ルーテル学院大学紀要VISIO
  
  Volume: 51 Pages: 39-46
- NAID
  120007169509
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K02322
[Journal Article] 保育・幼児教育におけるICT 活用の可能性 ―幼児理解のパラダイムシフトに向けて2021
- Author(s)
  三井真紀
- Journal Title
  
  心理・教育・福祉研究：紀要論文集
  
  Volume: 21－１ Pages: 25-30
- NAID
  120007188323
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K02322
[Journal Article] 韓国・オーストラリア・米国・フィンランドに見られる多文化保育の現状と課題2019
- Author(s)
  三井真紀、林悠子、韓在煕、松山有美
- Journal Title
  
  佛教大学社会福祉論文集
  
  Volume: 15 Pages: 1-20
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04640
[Journal Article] フィンランドの保育と共生の原理－幸せの国の子育てをみつめて2018
- Author(s)
  三井真紀
- Journal Title
  
  九州ルーテル学院大学紀要紀要VISIO
  
  Volume: 48 Pages: 1-5
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04640
[Journal Article] 保育現場にみられる多文化共生と環境構成の原理（１）―A幼稚園の事例から－2018
- Author(s)
  三井真紀、石井章仁、林悠子、韓在煕、松山有美
- Journal Title
  
  九州ルーテル学院大学紀要紀要VISIO
  
  Volume: 48 Pages: 15-20
- NAID
  120006557155
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04640
[Journal Article] 日本における多文化保育の政策・実践・研究の動向と課題2017
- Author(s)
  三井真紀、松山有美ほか
- Journal Title
  
  九州ルーテル学院大学ＶＩＳＩＯ
  
  Volume: ４６ Pages: 31-41
- NAID
  120006408882
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04640
[Journal Article] フィンランドにおける多文化保育の研究2016
- Author(s)
  三井真紀
- Journal Title
  
  九州ルーテル学院大学ＶＩＳＩＯ
  
  Volume: 46 Pages: 1-9
- Acknowledgement Compliant / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04640
[Journal Article] 多文化保育における大学生の意識改革の研究-多文化保育的視座における男女共学の一考察-2004
- Author(s)
  三井真紀
- Journal Title
  
  日本子ども社会学会第11回発表抄録集
  
  Pages: 112-113
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-14710204
[Journal Article] 多文化保育に関する大学生の意識改革の研究-フィンランドの保育環境に関る一考察-2004
- Author(s)
  三井真紀
- Journal Title
  
  湊川短期大学紀要第40集
  
  Pages: 35-42
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-14710204
[Presentation] 保育者養成教育における多文化保育に関する現状と課題2023
- Author(s)
  石井章仁　韓在熙林悠子　松山有美三井真紀
- Organizer
  日本保育者養成教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K20696
[Presentation] 日本における多文化保育の現状と課題 ―国内保育施設・養成校調査の結果から―2023
- Author(s)
  林悠子・韓在熙・松山有美・三井真紀
- Organizer
  日本保育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K20696
[Presentation] 韓・オーストラリア・米国・フィンランドにおける多文化保育の現状と課題2022
- Author(s)
  三井真紀ほか
- Organizer
  日本保育学会第75回大会（聖徳大学）口頭発表
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K02322
[Presentation] 日本の多文化保育実践上の課題と展望2022
- Author(s)
  林悠子・三井真紀ほか
- Organizer
  日本保育学会第75回大会（聖徳大学）自主シンポジウム
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K02322
[Presentation] 「多文化保育における保育者の「困り感」と研修モデルⅡ　研修内容と方法の検討」2022
- Author(s)
  石井章仁　韓在熙林悠子　松山有美三井真紀
- Organizer
  日本保育者養成教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K20696
[Presentation] 「多文化保育における保育者の「困り感」と配慮について―「多文化保育とその研修に関する実態研究」全国調査を基に」2021
- Author(s)
  石井章仁・韓在熙・林悠子・松山有美・三井真紀
- Organizer
  日本保育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K20696
[Presentation] 保育現場におけるステレオタイプの考察－フィンランドと日本における比較から－2021
- Author(s)
  三井真紀
- Organizer
  日本比較文化学会第54回関東支部例会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K02322
[Presentation] 保育現場における多文化共生の課題2021
- Author(s)
  三井真紀
- Organizer
  第43回日本比較文化学会（全国大会）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K02322
[Presentation] 多文化保育における保育者の専門性の課題2018
- Author(s)
  三井真紀、林悠子、韓在煕、松山有美
- Organizer
  日本保育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04640
[Presentation] 多文化保育における保育者の専門性の課題2018
- Author(s)
  林悠子、三井真紀　ほか
- Organizer
  日本保育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04640
[Presentation] 多文化保育・教育における保育者・教師の役割や専門性２2017
- Author(s)
  三井真紀、咲間まり子　ほか
- Organizer
  日本保育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04640
[Presentation] 多文化保育・教育における保育者・教師の役割や専門性 22017
- Author(s)
  三井真紀、韓在熙ほか
- Organizer
  日本保育学会
- Place of Presentation
  岡山医療福祉大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04640
[Presentation] 多文化保育・教育における保育者・教師の役割や専門性2016
- Author(s)
  三井真紀、咲間まり子　ほか
- Organizer
  日本保育学会（自主シンポジウム）
- Place of Presentation
  東京学芸大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04640
[Presentation] フィンランドにおける多文化保育と家族支援の研究2015
- Author(s)
  三井真紀
- Organizer
  日本比較文化学会第40回関東支部例会
- Place of Presentation
  東京未来大学
- Year and Date
  2015-03-14
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24730715
[Presentation] Religious and Spiritual Education in Helsinki Paivakoti about Japanese Families2014
- Author(s)
  Maki Mitsui
- Organizer
  Earli　SIG19 Conference 2014
- Place of Presentation
  University of Helsinki, Finland
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24730715
[Presentation] Religious and Spiritual Education in Helsinki Paivakoti about Japanese Families
- Author(s)
  Maki Mitsui
- Organizer
  Earli SIG19 Conference 2014
- Place of Presentation
  University of Helsinki , Finland
- Year and Date
  2014-08-06 – 2014-08-08
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24730715

1. 林悠子 (90584483)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 6 results
2. 石井章仁 (80458687)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 5 results
3. 韓在熙 (50619400)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 6 results
4. 松山有美 (20613996)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 6 results

MITSUI MAKI 三井 真紀

三井 真紀 ミツイ マキ

MITSUI Maki 三井 真紀

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

フィンランドの保育における多文化共生の原理ー学び・政策・まなざしPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

多文化保育における保育者の「困り感」改善モデル構築：人材育成・方法・ネットワーク

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Study of the Finnish Multi-Cultural Child Care and Education:Focusing on the Child of the ImmigrantPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Study of the Finnish Multi-Cultural Child Care Starting from Infant DaysPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

「多文化保育」に関する大学生の意識改革の研究Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Book] 保育・幼児教育のフロンティア2022

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Data Source

[Book] 保育・幼児教育のフロンティア2018

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Publisher

ISBN

Data Source

[Book] 多文化保育・教育論2014

Author(s)

Total Pages

Publisher

Data Source

[Book] 多文化保育・教育論2014

Author(s)

Total Pages

Publisher

Data Source

[Journal Article] 幼稚園における多文化保育の現状と課題－研修・方法・ネットワークに着目して－2024

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] Research on Child Understanding Early Childhood Education and Care in Finland (1) : Childcare workers in a multicultural society2023

Author(s)

Journal Title

URL

Language

Data Source

[Journal Article] フィンランドの保育・幼児教育における「子ども理解」の研究（１）：多文化共生社会と保育者2023

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 韓国・オーストラリア・米国・フィンランドにおける多文化保育実践の考察2022

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] A Study on the Situation of Multicultural Childcare in Korea, Australia, the United States, and Finland（1）2022

Author(s)

Journal Title

DOI

MITSUI MAKI 三井真紀

三井真紀ミツイマキ

MITSUI Maki 三井真紀

[Journal Article] 保育における隠れたカリキュラムの存在ー日本とフィンランドの事例からー2022

[Presentation] 「多文化保育における保育者の「困り感」と研修モデルⅡ　研修内容と方法の検討」2022