青木みのりアオキミノリ

Researcher Number	80349175
Other IDs
Affiliation (Current)	2025: 日本女子大学, 人間社会学部, 教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2014 – 2022: 日本女子大学, 人間社会学部, 教授
Review Section/Research Field	Except Principal Investigator Basic Section 10030:Clinical psychology-related / Clinical psychology
Keywords	Except Principal Investigator ポジティブ心理学 / 楽観性 / 統合的アプローチ / 予防的アプローチ / 認知行動療法 / 予防的予防的アプローチ

The integrated approach to improving mental health focusing on interpersonal optimism
- Principal Investigator
  
  SAWAMIYA Yoko
- Project Period (FY)
  2018 – 2022
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 10030:Clinical psychology-related
- Research Institution
  University of Tsukuba
Developing a preventive approach to depression: focusing on interpersonal optimism
- Principal Investigator
  
  SAWAMIYA YOKO
- Project Period (FY)
  2014 – 2017
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Clinical psychology
- Research Institution
  University of Tsukuba

All 2023 2022 2021

All Journal Article

[Journal Article] 教師がスクールカウンセラーとの意見の相違の体験を通して自身の専門性を向上させるプロセス：より効果的なコンサルテーションのための工夫2023
- Author(s)
  市川恵理・青木みのり
- Journal Title
  
  応用心理学研究
  
  Volume: 48(3) Pages: 179-191
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K03087
[Journal Article] 心理学専攻大学院生による学校サポータ―と公立中学校スクールカウンセラーとの協働～10年間の相談室活動から得られたチーム連携の重要性～2022
- Author(s)
  青木みのり・村上彰美
- Journal Title
  
  日本女子大学大学院人間社会研究科紀要
  
  Volume: 28 Pages: 61-76
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K03087
[Journal Article] 自己肯定感を高めることを目的とした心理教育授業の実践事例―公立中学校における公認心理師実習の一環として―2021
- Author(s)
  佐藤桂奈・青木みのり
- Journal Title
  
  日本女子大学生涯学習センター心理相談室紀要
  
  Volume: 19 Pages: 11-21
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K03087
[Journal Article] 中学校の友人グループ内における同調行動についての検討―関係流動性と自尊感情の影響2021
- Author(s)
  渋澤智美・青木みのり
- Journal Title
  
  日本女子大学大学院人間社会研究科紀要
  
  Volume: 27 Pages: 63-78
- NAID
  120007046216
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K03087

1. SAWAMIYA YOKO (60310215)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
2. 岩壁茂 (10326522)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
3. 福島哲夫 (60316916)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
4. 濱口佳和 (20272289)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results

青木みのりアオキミノリ

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

The integrated approach to improving mental health focusing on interpersonal optimism

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Developing a preventive approach to depression: focusing on interpersonal optimism

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Journal Article] 教師がスクールカウンセラーとの意見の相違の体験を通して自身の専門性を向上させるプロセス：より効果的なコンサルテーションのための工夫2023

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 心理学専攻大学院生による学校サポータ―と公立中学校スクールカウンセラーとの協働～10年間の相談室活動から得られたチーム連携の重要性～2022

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 自己肯定感を高めることを目的とした心理教育授業の実践事例―公立中学校における公認心理師実習の一環として―2021

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 中学校の友人グループ内における同調行動についての検討―関係流動性と自尊感情の影響2021

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

青木 みのり アオキ ミノリ

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

The integrated approach to improving mental health focusing on interpersonal optimism

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Developing a preventive approach to depression: focusing on interpersonal optimism

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Journal Article] 教師がスクールカウンセラーとの意見の相違の体験を通して自身の専門性を向上させるプロセス：より効果的なコンサルテーションのための工夫2023

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 心理学専攻大学院生による学校サポータ―と公立中学校スクールカウンセラーとの協働～10年間の相談室活動から得られたチーム連携の重要性 ～2022

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 自己肯定感を高めることを目的とした心理教育授業の実践事例―公立中学校における公認心理師実習の一環として―2021

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 中学校の友人グループ内における同調行動についての検 討―関係流動性と自尊感情の影響2021

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

青木みのりアオキミノリ

[Journal Article] 心理学専攻大学院生による学校サポータ―と公立中学校スクールカウンセラーとの協働～10年間の相談室活動から得られたチーム連携の重要性～2022

[Journal Article] 中学校の友人グループ内における同調行動についての検討―関係流動性と自尊感情の影響2021