Choji Kaoru 丁子かおる

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CHOJI Kaoru 丁子かおる

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Researcher Number	80369694
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Affiliation (Current)	2025: 和歌山大学, 教育学部, 准教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2012 – 2023: 和歌山大学, 教育学部, 准教授 2011: 福岡教育大学, 教育学部, 准教授 2006: Fukuoka University of Education, Faculty of Education, Lecturer, 教育学部, 講師
Review Section/Research Field	Principal Investigator Education / Basic Section 09030:Childhood and nursery/pre-school education-related / Educaion Except Principal Investigator Basic Section 09030:Childhood and nursery/pre-school education-related / Science education / Education on school subjects and activities
Keywords	Principal Investigator 幼児 / カリキュラム / 造形 / 乳幼児 / 乳児 / 造形教育 / 保幼小接続 / 美術教育 / 材料用具 / 接続 … More / 学びの連続性 / 図工 / 児童 / 連続性 / 幼児教育 / 幼小接続 / 学び / 育ち / 年齢 / 資質・能力 / 遊び / 育ちと学び / 非認知能力 / 資質能力 / 小中 / 保幼小 / 表現 / 保幼小中接続 / 造形遊び / 社会情動的スキル / 想像性 / 創造性 / 乳幼児時 / 保幼小中 / 非認知的能力 / 就学前教育 / ０-12 / 国際 / 地域 / 文化 / 0-12 / 学びと育ち / 図画工作 / ０－１２ / 平均年齢 / 美術 / 発達 / 鑑賞 / 知的教育 / 学習単元 / 経験カリキュラム / 経験 / 保育 / 小学校 / 知的共育 … More Except Principal Investigator 防災保育 / 防災教育 / 地震防災 / 乳幼児 / 効果検証 / 乳幼児向け / 地震動 / 体験型防災教育 / 安全教育 / 科学的エビデンス / 質的改善 / 防災教育の効果検証 / 保育 / 防災 / 保育園・幼稚園 / Image Literacy / Image Creating / Contemporary Art / Learning Environment / Interaction / Media Art / Art / Media / Art Education / インタラクティヴィティ / 学習環境デザイン / 映像 / インタフェイス / 学習環境 / 対話性 / メディア / メディアアート / 現代アート / 美術教育 / 芸術教育 / 芸術 / 科学教育 / 安全・防災教育 Less

Practical study to enhance sustainable experiential earthquake disaster prevention education for young children
- Principal Investigator
  
  山田伸之
- Project Period (FY)
  2023 – 2025
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09030:Childhood and nursery/pre-school education-related
- Research Institution
  Kochi University
Visualization of Qualities and Abilities in Art Education for Children Aged 0-6 Years -Construction of Curriculum Diagrams for Enrollment-Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  丁子かおる
- Project Period (FY)
  2023 – 2025
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09030:Childhood and nursery/pre-school education-related
- Research Institution
  Wakayama University
Qualitative improvement study for safety education of nursery schools during strong ground motion
- Principal Investigator
  
  山田伸之
- Project Period (FY)
  2019 – 2024
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09030:Childhood and nursery/pre-school education-related
- Research Institution
  Kochi University
Research on Art Education Axis of Growth and Learning to Continue non-cognitive ability ; ECEC, elementary and Hunior High School Education Connection of Materials and ToolsPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  Choji Kaoru
- Project Period (FY)
  2017 – 2022
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Education
- Research Institution
  Wakayama University
Practical study of the disaster prevention childcare for infants based on scientific viewpoints
- Principal Investigator
  
  Yamada Nobuyuki
- Project Period (FY)
  2016 – 2019
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Science education
- Research Institution
  Kochi University
  Fukuoka University of Education
Educational study of earthquake disaster prevention with experience of ground motion
- Principal Investigator
  
  Yamada Nobuyuki
- Project Period (FY)
  2013 – 2016
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Science education
- Research Institution
  Fukuoka University of Education
A Study for Curriculum of Art Education for age 0-12 childrenPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  CHOJI KAORU
- Project Period (FY)
  2013 – 2016
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Education
- Research Institution
  Wakayama University
Research of the Intellectual Education in Life Based Early Childhood Education ArtPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  CHOJI Kaoru
- Project Period (FY)
  2011 – 2012
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- Research Field
  
  Educaion
- Research Institution
  Wakayama University
  Fukuoka University of Education
Development of the Interactive Media Environment for the Facilitation of Visual Image Creation Learning
- Principal Investigator
  
  NAGAMORI Motoki
- Project Period (FY)
  2004 – 2006
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Education on school subjects and activities
- Research Institution
  Wakayama University

[Book] 幼保小接続はじめの一歩　図工でつながる育ちと学び2023
- Author(s)
  丁子　かおる他
- Total Pages
  33
- Publisher
  日本文教出版
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04625
[Book] 〈感じること〉からはじまる子どもの造形表現‐理論と実践事例から学び，考えようー2022
- Author(s)
  平田　智久、小野　和、宮野　周　（丁子かおる）
- Total Pages
  160
- Publisher
  教育情報出版
- ISBN
  9784909378392
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04625
[Book] 新しい保育講座11 保育内容「表現」2019
- Author(s)
  小林紀子・砂上史子・刑部育子・丁子かおる　ほか7名
- Total Pages
  232
- Publisher
  ミネルヴァ書房
- ISBN
  9784623085453
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04625
[Book] 新・保育実践を支える　表現2018
- Author(s)
  横井志保,奥美佐子,渡辺桜,長江美津子,野田美樹,大島未希奈,仙石美千代,水野伸子,高須裕美,小杉裕子,王寺直子,西原和哉,丁子かおる,花岡千晶,久保葉子,平野真紀,鈴木裕子,南元子,西村志磨,柴田智世
- Total Pages
  205
- Publisher
  福村出版
- ISBN
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04625
[Book] DVDでわかる！乳幼児の造形2016
- Author(s)
  保育の造形研究会(丁子かおる他６名）
- Total Pages
  112
- Publisher
  サクラクレパス出版
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25381025
[Book] ＤＶＤでわかる！乳幼児の造形2016
- Author(s)
  浅野卓司・栗山誠・竹井史・丁子かおる・平野真紀・矢野真・山野てるひ
- Total Pages
  112
- Publisher
  サクラクレパス出版部
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25381025
[Book] 造形表現・図画工作2014
- Author(s)
  磯部錦司編著,丁子かおる, 他10名
- Publisher
  建帛社
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23730751
[Book] 造形表現・図画工作2014
- Author(s)
  磯部錦司、丁子かおる、他10名
- Total Pages
  181
- Publisher
  建帛社
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25381025
[Book] 4章1 その他の保育システムにおける保育内容 1.幼保一体化の流れ, 保育内容総論保育所・幼稚園の保育内容の総合的理解と実践の探究(中西利恵、三宅茂夫編著, 他6名)2013
- Author(s)
  丁子かおる
- Publisher
  あいり出版
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23730751
[Book] 『保育内容総論　保育所・幼稚園の保育内容の総合的理解と実践の探求』あいり出版2013
- Author(s)
  中西利恵・三宅茂夫編著で４章１を担当：丁子かおる
- Total Pages
  109
- Publisher
  ４章その他の保育システムにおける保育内容１．「幼保一体化の流れ」pp.61-67
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23730751
[Book] 保育内容総論　保育所・幼稚園の保育内容の総合的理解と実践の探究2013
- Author(s)
  中西利恵、三宅茂夫、丁子かおる、他６名
- Total Pages
  109
- Publisher
  あいり出版
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23730751
[Journal Article] Investigation of the Effectiveness of Earthquake Disaster Prevention Drill in a Kindergarten2024
- Author(s)
  山田伸之・丁子かおる
- Journal Title
  
  和歌山大学教育学部紀要. 教育科学
  
  Volume: 74 Pages: 43-49
- DOI
  10.19002/AN00257966.74.43
- ISSN
  13425331
- URL
  https://wakayama-u.repo.nii.ac.jp/records/2003155
- Year and Date
  2024-02-08
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K02232
[Journal Article] Case Study of Earthquake Disaster Prevention Class and Evacuation Drill of Small Elementary School and Kindergarten in Wakayama City2023
- Author(s)
  山田伸之・丁子かおる
- Journal Title
  
  和歌山大学教育学部紀要. 教育科学
  
  Volume: 73 Pages: 43-50
- DOI
  10.19002/AN00257966.73.43
- ISSN
  13425331
- URL
  https://wakayama-u.repo.nii.ac.jp/records/2003145
- Year and Date
  2023-02-08
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02615
[Journal Article] Achievements and Challenges in Disaster Prevention ECEC Practices Based on Analysis of Questionnaires from ECEC Teachers and Parents2022
- Author(s)
  山田伸之・丁子かおる
- Journal Title
  
  和歌山大学教育学部紀要. 教育科学
  
  Volume: 72 Pages: 79-84
- DOI
  10.19002/AN00257966.72.79
- NAID
  120007190983
- ISSN
  13425331
- URL
  https://wakayama-u.repo.nii.ac.jp/records/2003137
- Year and Date
  2022-02-09
- Language
  Japanese
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02615
[Journal Article] 幼小をつなぐ学びと育ちの連続性の共有2022
- Author(s)
  丁子かおる、北野美和、木下雄生、白井千聡、出口靜、西川菜々子、森本孝子、中西大、奥村孝、太田英一郎、中井麻由、青木菜莉、太田由美子、数見佳子、角忍、池谷義輝
- Journal Title
  
  和歌山大学教育学部共同研究事業成果報告書
  
  Volume: 2021 Pages: 149-154
- DOI
  10.19002/wadaikzsh.2021.149
- URL
  https://wakayama-u.repo.nii.ac.jp/records/2004339
- Year and Date
  2022-02-01
- Language
  Japanese
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04625
[Journal Article] Reconsideration and trial of Torrance’s creativity test Ⅲ : Survey and analysis in early childhood (9-10years-old children)2022
- Author(s)
  犬童昭久, 王子直子, 栗山裕至, 櫻井晋伍, 白石恵里, 丁子かおる, 樋口和美, 前村晃, 宮崎祐治
- Journal Title
  
  紀要 : research reports
  
  Volume: 53 Pages: 9-18
- DOI
  10.15005/00000423
- URL
  https://klc.repo.nii.ac.jp/records/479
- Year and Date
  2022-12-24
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04625
[Journal Article] Growth and Transformation of Non-Cognitive Abilities in Young Children : Analyzing Plans of Art in Early Childhood Education and Care2022
- Author(s)
  丁子かおる
- Journal Title
  
  和歌山大学教育学部紀要. 教育科学
  
  Volume: 72 Pages: 85-90
- DOI
  10.19002/AN00257966.72.85
- NAID
  120007190982
- ISSN
  13425331
- URL
  https://wakayama-u.repo.nii.ac.jp/records/2003138
- Year and Date
  2022-02-09
- Language
  Japanese
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04625
[Journal Article] Survey and Discussion on the Nursery School Immediately After the 2018 Osaka Earthquake2021
- Author(s)
  山田伸之 , 丁子かおる , 太田久子
- Journal Title
  
  和歌山大学教育学部紀要. 教育科学
  
  Volume: 71 Pages: 45-50
- DOI
  10.19002/AN00257966.71.45
- NAID
  120006959983
- ISSN
  13425331
- URL
  https://wakayama-u.repo.nii.ac.jp/records/2003118
- Year and Date
  2021-02-08
- Language
  Japanese
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04625, KAKENHI-PROJECT-19K02615
[Journal Article] Reconsideration and trial of Torrance’s creativity test Ⅱ ： Survey and analysis in early childhood (5-6years-old children)2021
- Author(s)
  白石恵里 , 犬童昭久 , 王寺直子 , 栗山裕至 , 丁子かおる , 樋口和美 , 前村晃 , 宮崎祐治
- Journal Title
  
  和歌山大学教育学部紀要. 教育科学
  
  Volume: 71 Pages: 35-43
- DOI
  10.19002/AN00257966.71.35
- NAID
  120006959984
- ISSN
  13425331
- URL
  https://wakayama-u.repo.nii.ac.jp/records/2003117
- Year and Date
  2021-02-08
- Language
  Japanese
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04625
[Journal Article] 幼小をつなぐ学びと育ちの連続性の共有 : エピソード記録を通して2021
- Author(s)
  丁子かおる , 奥村孝 , 太田英一郎 , 的場かおり , 青木菜莉 , 太田由美子 , 寺岡麻里 , 池谷義輝 , 北野美和 , 木下雄生 , 出口靜 , 西川菜々子 , 森本孝子
- Journal Title
  
  和歌山大学教育学部共同研究事業成果報告書
  
  Volume: 2020 Pages: 138-142
- DOI
  10.19002/wadaikzsh.2020.138
- NAID
  120007019849
- URL
  https://wakayama-u.repo.nii.ac.jp/records/2004287
- Year and Date
  2021-03-01
- Language
  Japanese
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04625
[Journal Article] A Study on Current Status and Issues of ECEC that Nurtures Words in Wakayama City Public Kindergartens ： From a Questionnaire Survey Based on ECERS2021
- Author(s)
  西原和哉 , 丁子かおる
- Journal Title
  
  和歌山大学教育学部紀要. 教育科学
  
  Volume: 71 Pages: 25-34
- DOI
  10.19002/AN00257966.71.25
- NAID
  120006959985
- ISSN
  13425331
- URL
  https://wakayama-u.repo.nii.ac.jp/records/2003116
- Year and Date
  2021-02-08
- Language
  Japanese
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04625
[Journal Article] Case Study of Earthquake Disaster Mitigation Education : Utilizing Characteristics of Nursery School2020
- Author(s)
  山田伸之 , 丁子かおる , 馬場訓子 , 高橋敏之
- Journal Title
  
  和歌山大学教育学部紀要. 教育科学
  
  Volume: 70 Pages: 33-40
- DOI
  10.19002/AN00257966.70.33
- NAID
  120006811576
- ISSN
  13425331
- URL
  https://wakayama-u.repo.nii.ac.jp/records/2003095
- Year and Date
  2020-02-04
- Language
  Japanese
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04625, KAKENHI-PROJECT-16K00971
[Journal Article] トーランスの創造性テストの再考と試行 Ⅰ －予備テストから見えてくるもの－2020
- Author(s)
  樋口和美, 犬童明久, 王寺直子, 栗山裕至, 白石恵里, 丁子かおる, 前村晃, 宮﨑祐治
- Journal Title
  
  福岡女子短大紀要
  
  Volume: 85 Pages: 15-24
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04625
[Journal Article] Reseach on“Playful Art”in Elementary School : Factors not Practiced in School and Abilities to Grow Up in Children2020
- Author(s)
  西川史織・丁子かおる
- Journal Title
  
  和歌山大学教育学部紀要. 教育科学
  
  Volume: 70 Pages: 41-49
- DOI
  10.19002/AN00257966.70.41
- NAID
  120006811577
- ISSN
  13425331
- URL
  https://wakayama-u.repo.nii.ac.jp/records/2003096
- Year and Date
  2020-02-04
- Language
  Japanese
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04625
[Journal Article] 特別支援学校での地震防災教育の現状理解と質的改善に向けて2019
- Author(s)
  山田伸之・丁子かおる・鶴岡尚子
- Journal Title
  
  和歌山大学教育学部紀要-教育科学-
  
  Volume: 69 Pages: 169-174
- NAID
  120006560961
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K00971
[Journal Article] 造形教育における保幼小中接続へ向けて―発達的視点による表現主題の分析―2018
- Author(s)
  丁子かおる
- Journal Title
  
  和歌山大学教育学部紀要－教育科学―
  
  Volume: 68集第2巻 Pages: 43-50
- NAID
  120006415632
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04625
[Journal Article] 和歌山市立岡山幼稚園での地震防災保育についての一考察2016
- Author(s)
  山田伸之・丁子かおる
- Journal Title
  
  和歌山大学防災研究教育センター紀要
  
  Volume: 第２号 Pages: 44-49
- NAID
  120005950319
- Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350206
[Journal Article] 和歌山市立岡山幼稚園での地震防災保育についての一考察2016
- Author(s)
  山田伸之,丁子かおる
- Journal Title
  
  和歌山大学防災研究教育センター紀要
  
  Volume: 2 Pages: 44-48
- NAID
  120005950319
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25381025
[Journal Article] 幼稚園における幼児が絵や彫刻を楽しむ鑑賞教育の実践的研究―幼児の言葉と表現を育む環境として―2013
- Author(s)
  丁子かおる
- Journal Title
  
  大学教員と幼稚園教諭との連携による保育の創造言葉で人とつながり合う幼児を育てる福岡教育大学幼児教育研究部報告書
  
  Pages: 15-22
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23730751
[Journal Article] 「幼稚園における幼児が絵や彫刻を楽しむ鑑賞教育の実践的研究―幼児の言葉と表現を育む環境として―」2013
- Author(s)
  丁子かおる
- Journal Title
  
  『研究収録』平成24年度幼児教育研究部報告書　福岡教育大学・幼児教育研究部
  
  Volume: 第７号 Pages: 15-22
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23730751
[Journal Article] 「フロントライン教育研究造形活動における幼小接続へ向けての現状調査 : 材料用具の経験カリキュラムについて」2012
- Author(s)
  丁子かおる
- Journal Title
  
  『初等教育資料(887)』文部科学省,
  
  Volume: ６月号 Pages: 112-115
- NAID
  40019341638
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23730751
[Journal Article] フロントライン教育研究造形活動における幼小接続へ向けての現状調査 : 材料用具の経験カリキュラムについて2012
- Author(s)
  丁子かおる
- Journal Title
  
  初等教育資料
  
  Volume: 887 Pages: 112-115
- NAID
  40019341638
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23730751
[Journal Article] 保育現場における材料用具の経験についての調査研究―美術教育の幼小接続へ向けてー2012
- Author(s)
  丁子かおる
- Journal Title
  
  美術教育学
  
  Volume: 33 Pages: 287-300
- NAID
  110009437624
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23730751
[Journal Article] 保育現場における材料用具の経験についての調査研究―美術教育の幼小接続へ向けて－2012
- Author(s)
  丁子かおる
- Journal Title
  
  美術教育学（美術科教育学会）
  
  Volume: 第33号 Pages: 287-300
- NAID
  110009437624
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23730751
[Journal Article] 乳幼児の造形遊びについての一考察-生活世界を知る方法-2007
- Author(s)
  丁子かおる
- Journal Title
  
  Matrix-基礎造形教育学研究 No.5
  
  Pages: 128-135
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16330179
[Journal Article] 環境からはじめる美術教育の提案2004
- Author(s)
  丁子かおる
- Journal Title
  
  大学造形美術教育研究第2号
  
  Pages: 28-35
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16330179
[Journal Article] A Study of Playful Art in Early Childhood : A Way to Know Our Living World
- Author(s)
  CHOJI, Kaoru
- Journal Title
  
  Matrix : Studies in Basic Art Education No.5
  
  Pages: 128-135
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16330179
[Presentation] 乳児クラスの造形活動における育ちと学びの共有 ―１歳児の造形あそび動画を基に―2024
- Author(s)
  太田久子・丁子かおる
- Organizer
  美術科教育学会弘前大会　乳・幼児造形研究部会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K02309
[Presentation] 造形の遊びにみる乳・幼児の非認知的能力の育ちと学び ―保幼小接続に向けてー2023
- Author(s)
  丁子　かおる
- Organizer
  美術科教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04625
[Presentation] 乳幼児の造形教育における資質・能力の可視化－就学を見通したカリキュラム図の構築－2023
- Author(s)
  丁子かおる
- Organizer
  日本保育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K02309
[Presentation] トーランスの創造性テストの再考と試行Ⅳ －大学生対象の調査結果及び幼児・児童との比較－2023
- Author(s)
  櫻井晋伍　犬童昭久　王寺直子,栗山裕至,白石恵里,丁子かおる,樋口和美,前村晃,宮崎祐治
- Organizer
  美術科教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04625
[Presentation] 幼稚園における地震防災保育の効果検証－その２2023
- Author(s)
  山田伸之・丁子かおる
- Organizer
  日本保育学会第76回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02615
[Presentation] 小規模校・園合同の地震防災教室および訓練の実践について2022
- Author(s)
  山田伸之・丁子かおる
- Organizer
  日本地球惑星科学連合2022年大会
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02615
[Presentation] トーランスの創造性テストの再考と試行 Ⅲ－児童期（9～10歳児）における実態調査と分析の展開－2022
- Author(s)
  犬童昭久,王寺直子,栗山裕至,櫻井晋伍,白石恵里,丁子かおる,樋口和美,前村晃, 宮崎祐治
- Organizer
  美術科教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04625
[Presentation] 過去10年間の防災保育実践における成果と課題－保育者・保護者アンケートの分析から－2021
- Author(s)
  山田伸之・丁子かおる
- Organizer
  日本保育学会第74回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02615
[Presentation] 乳幼児の造形における非認知的能力の育ちと変容 ―保育案を分析してー2021
- Author(s)
  丁子かおる
- Organizer
  日本保育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04625
[Presentation] 幼稚園における地震防災保育の効果検証2021
- Author(s)
  山田伸之・丁子かおる
- Organizer
  日本保育学会第73回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02615
[Presentation] 幼稚園における地震防災保育の効果検証2020
- Author(s)
  山田伸之・丁子かおる
- Organizer
  日本保育学会（第73回大会）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04625
[Presentation] 乳幼児造形から保幼小接続を考える ―資質・能力の変容―2020
- Author(s)
  丁子かおる
- Organizer
  日本保育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04625
[Presentation] 乳幼児造形から保幼小接続を考える―資質・能力の変容―2020
- Author(s)
  丁子かおる
- Organizer
  日本保育学会（第73回大会）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04625
[Presentation] トーランスの創造性テストの再考と試行Ⅰ－予備テストから見えてくるもの2019
- Author(s)
  樋口和美,犬童昭久,王寺直子,栗山祐至,白石恵里,丁子かおる,前村　晃,宮崎祐治
- Organizer
  美術科教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04625
[Presentation] 幼稚園での継続的な防災保育の実践報告2019
- Author(s)
  山田伸之・丁子かおる
- Organizer
  日本地球惑星科学連合2019年大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K00971
[Presentation] 乳幼児の造形が気づかせてくれる10か条2019
- Author(s)
  丁子かおる
- Organizer
  美術科教育学会乳幼児部会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04625
[Presentation] 乳幼児造形が育む10の力についての提案2018
- Author(s)
  丁子かおる
- Organizer
  美術科教育学会乳・幼児研究部会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04625
[Presentation] 和歌山県美浜町および御坊市の保育施設における地震防災保育の実践的考察2018
- Author(s)
  山田伸之・丁子かおる
- Organizer
  日本保育学会第71回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K00971
[Presentation] 2018年大阪府北部の地震で被災した認定子ども園の状況報告2018
- Author(s)
  山田伸之・丁子かおる
- Organizer
  安全教育学会第19回横浜大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K00971
[Presentation] Practices of the disaster prevention education that incorporated the necessity of the kindergarten and nursery school2017
- Author(s)
  N. Yamada and K. Choji
- Organizer
  Joint Scientific Assembly of the IAG-IASPE
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K00971
[Presentation] 幼児の造形活動から考える小学校図画工作との連続性と非連続性2016
- Author(s)
  滝口圭子 ,若山育代 ,丁子かおる ,杉村伸一郎
- Organizer
  日本保育学会
- Place of Presentation
  東京学芸大学
- Year and Date
  2016-05-08
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25381025
[Presentation] 防災保育のプログラム開発と実行－園のニーズを形にして－2016
- Author(s)
  山田伸之・丁子かおる
- Organizer
  日本保育学会第６９回大会
- Place of Presentation
  東京学芸大学（東京都小金井市）
- Year and Date
  2016-05-07
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350206
[Presentation] 保育者の個性と感性をつなぐチームによる乳幼児の造形2015
- Author(s)
  丁子かおる,王寺直子
- Organizer
  日本保育学会
- Place of Presentation
  椙山女学園大学
- Year and Date
  2015-05-09
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25381025
[Presentation] 乳幼児からの造形についての一考察2015
- Author(s)
  丁子かおる
- Organizer
  美術科教育学会
- Place of Presentation
  上越教育大学(新潟県上越市）
- Year and Date
  2015-03-29
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25381025
[Presentation] 乳幼児造形から小学校教育への接続と展開 ―生活と学びの土台をつくる造形の遊び―2014
- Author(s)
  丁子かおる
- Organizer
  美術科教育学会奈良大会
- Place of Presentation
  奈良教育大学(口頭発表)
- Year and Date
  2014-03-29
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23730751
[Presentation] 地震防災保育実践からみえてきた園とともにつくる視点2014
- Author(s)
  山田伸之・丁子かおる
- Organizer
  日本保育学会第６７回大会
- Place of Presentation
  大阪総合保育大学・大阪城南女子短期大学（大阪府大阪市）
- Year and Date
  2014-05-17
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350206
[Presentation] 地震防災保育実践からみえてきた園とともにつくる視点2014
- Author(s)
  山田伸之,丁子かおる
- Organizer
  日本保育学会
- Place of Presentation
  大阪総合保育大学(口頭発表)
- Year and Date
  2014-05-18
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23730751
[Presentation] 造形の遊びと学力の関連についての調査研究 ―幼小接続に向けて―2014
- Author(s)
  丁子かおる
- Organizer
  日本保育学会
- Place of Presentation
  大阪総合保育大学（大阪府大阪市）
- Year and Date
  2014-05-18
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25381025
[Presentation] 幼稚園の年中児と年長児における言葉の比較と援助―幼児が絵画をみて楽しむ鑑賞教育の実践事例を通してー2013
- Author(s)
  丁子かおる
- Organizer
  美術科教育学会島根大会
- Place of Presentation
  島根大学(口頭発表)
- Year and Date
  2013-03-29
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23730751
[Presentation] 幼稚園における鑑賞教育の実践的研究-幼児の言葉と表現を育む環境としての絵画鑑賞-2012
- Author(s)
  丁子かおる
- Organizer
  大学美術教育学会
- Place of Presentation
  大分大学(ポスター発表)
- Year and Date
  2012-10-21
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23730751
[Presentation] 保育現場における材料用具の経験についての調査研究―美術教育の幼小接続へ向けて－2012
- Author(s)
  丁子かおる
- Organizer
  美術科教育学会
- Place of Presentation
  新潟大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23730751
[Presentation] 保育現場における材料用具の経験についての調査研究―美術教育の幼小接続へ向けてー2012
- Author(s)
  丁子かおる
- Organizer
  美術科教育学会新潟大会
- Place of Presentation
  新潟大学(口頭発表)
- Year and Date
  2012-03-28
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23730751
[Presentation] 乳幼児からの体験型地震防災保育プログラムの開発2012
- Author(s)
  山田伸之,丁子かおる
- Organizer
  日本保育学会
- Place of Presentation
  玉川学園大学(口頭発表)
- Year and Date
  2012-05-05
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23730751
[Presentation] 乳幼児の発達過程における材料素材と用具の調査研究－保・幼・小の接続に向けて－2011
- Author(s)
  丁子かおる
- Organizer
  保育学会
- Place of Presentation
  玉川大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23730751
[Presentation] Studyon human environment through Playful Art in Japan -Analysis of six-year-old from 0 practices-2011
- Author(s)
  Kaoru CHOJI
- Organizer
  Pacific Early Childhood Education Research Association 12^<th> Annual Conference
- Place of Presentation
  神戸国際会議場
- Year and Date
  2011-08-01
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23730751
[Presentation] Study on human environment through Playful Art in Japan-Analysis of six-year-old from0 practices2011
- Author(s)
  CHOJI Kaoru
- Organizer
  Pacific Early Cildhood ducation　Reserch Association(PECERA)
- Place of Presentation
  神戸国際会議場
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23730751
[Presentation] 乳幼児造形から小学校教育への接続と展開 ―生活と学びの土台をつくる造形の遊び―
- Author(s)
  丁子かおる
- Organizer
  美術科教育学会　奈良大会
- Place of Presentation
  奈良教育大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23730751
[Presentation] 「幼稚園における鑑賞教育の実践的研究－幼児の言葉と表現を育む環境としての絵画鑑賞－」
- Author(s)
  丁子かおる
- Organizer
  大学美術教育学会
- Place of Presentation
  大分大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23730751
[Presentation] 造形の遊びと学力の関連についての調査研究 ―幼小接続に向けて―
- Author(s)
  丁子かおる
- Organizer
  日本保育学会
- Place of Presentation
  大阪総合保育大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23730751
[Presentation] 美術教育と生涯教育の視点から乳・幼児造形教育を捉える
- Author(s)
  丁子かおる
- Organizer
  美術科教育学会　乳・幼児造形研究部会
- Place of Presentation
  関西学院大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25381025
[Presentation] 地震防災保育実践からみえてきた園とともにつくる視点
- Author(s)
  山田伸之・丁子かおる
- Organizer
  日本保育学会
- Place of Presentation
  大阪総合保育大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23730751
[Presentation] 「幼稚園の年中児と年長児における言葉の比較と援助―幼児が絵画をみて楽しむ鑑賞教育の実践事例を通してー」
- Author(s)
  丁子かおる
- Organizer
  美術科教育学会
- Place of Presentation
  島根大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23730751

1. Yamada Nobuyuki (80334522)

# of Collaborated Projects: 4 results

# of Collaborated Products: 12 results
2. NAGAMORI Motoki (40164470)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
3. MORI Koichi (60210118)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
4. MATSUMOTO Yasuaki (00331702)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
5. OKAMOTO Yasuaki (60440898)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
6. SHIOMI Tomotoshi (20154180)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
7. 福本謹一 (80165315)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
8. 澤田克之 (80162543)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results

Choji Kaoru 丁子 かおる

CHOJI Kaoru 丁子 かおる

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

Practical study to enhance sustainable experiential earthquake disaster prevention education for young children

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Visualization of Qualities and Abilities in Art Education for Children Aged 0-6 Years -Construction of Curriculum Diagrams for Enrollment-Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Qualitative improvement study for safety education of nursery schools during strong ground motion

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Research on Art Education Axis of Growth and Learning to Continue non-cognitive ability ; ECEC, elementary and Hunior High School Education Connection of Materials and ToolsPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Practical study of the disaster prevention childcare for infants based on scientific viewpoints

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Educational study of earthquake disaster prevention with experience of ground motion

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

A Study for Curriculum of Art Education for age 0-12 childrenPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Research of the Intellectual Education in Life Based Early Childhood Education ArtPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Development of the Interactive Media Environment for the Facilitation of Visual Image Creation Learning

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Book] 幼保小接続はじめの一歩 図工でつながる育ちと学び2023

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Data Source

[Book] 〈感じること〉からはじまる子どもの造形表現‐理論と実践事例から学び，考えようー2022

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Data Source

[Book] 新しい保育講座11 保育内容「表現」2019

Author(s)

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ISBN

Data Source

[Book] 新・保育実践を支える 表現2018

Author(s)

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Publisher

Choji Kaoru 丁子かおる

CHOJI Kaoru 丁子かおる

[Book] 幼保小接続はじめの一歩　図工でつながる育ちと学び2023

[Book] 新・保育実践を支える　表現2018

[Book] 4章1 その他の保育システムにおける保育内容 1.幼保一体化の流れ, 保育内容総論保育所・幼稚園の保育内容の総合的理解と実践の探究(中西利恵、三宅茂夫編著, 他6名)2013

[Book] 『保育内容総論　保育所・幼稚園の保育内容の総合的理解と実践の探求』あいり出版2013

[Book] 保育内容総論　保育所・幼稚園の保育内容の総合的理解と実践の探究2013