KATO Takahiro 加藤尚裕

Researcher Number	80390300
Other IDs
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2010 – 2012: 淑徳大学, 国際コミュニケーション学部, 教授 2007: Shukutoku University, College of Cross-Cultural Communication and Business, Professor 2006: 九州女子短期大学, 初等教育科, 教授
Review Section/Research Field	Principal Investigator Science education / Education on school subjects and activities
Keywords	Principal Investigator awakening science cognition / natural science / early education / science education / 科学的萌芽 / 自然科学 / 幼児教育 / 科学教育 / 小学校 / メタ認知 / 理科教育

Research Projects
(2 results)
Research Products
(21 results)

Developing the method of cultivating problem solving skills using the function of metacognitionPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  KATO Takahiro
- Project Period (FY)
  2010 – 2012
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Education on school subjects and activities
- Research Institution
  Shukutoku University
Research of Awakening Scientific Cognition as seen in Young Children's Activities in a, Natural EnvironmentPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  KATO Takahiro
- Project Period (FY)
  2006 – 2007
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Science education
- Research Institution
  Shukutoku University
  Kyushu Women's Junior College

All 2012 2011 2010 2007 Other

All Journal Article Presentation

[Journal Article] プロセス・スキルに視点を当てた問題解決能力の指導に関する予備的研究-小学校理科におけるメタ認知ツールの開発をめざして-2012
- Author(s)
  加藤尚裕
- Journal Title
  
  国際経営・文化研究
  
  Volume: 16(2) Pages: 67-76
- NAID
  120006406205
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22530991
[Journal Article] プロセス・スキルに視点を当てた問題解決能力の指導に関する予備的研究-小学校理科におけるメタ認知ツールの開発をめざして-2012
- Author(s)
  加藤尚裕
- Journal Title
  
  国際コミュニケーション学会
  
  Volume: 16 Pages: 67-76
- NAID
  120006406205
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22530991
[Journal Article] The Development of Experience Type Learning Program that Aims at Acquisition of Skill necessary for the Students' Teaching Practicing Child Care (1) : A Case study through the participation in the activity of the heart touching class for parents and children2007
- Author(s)
  Takahiro, KATO, Katsuhisa, HASEGAWA, Koji, SHIRASE
- Journal Title
  
  BULLETIN OF KYUSHU WOMEN'S UNIVWESITY, Humanities and Sciences 43, 3
  
  Pages: 33-48
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18500682
[Journal Article] 学生の保育実践に必要な技能の習得をめざした体験型学習プログラムの開発(その1)-「親子触れ合い教室」の活動を事例として2007
- Author(s)
  加藤尚裕、長谷川勝久、白灘浩司
- Journal Title
  
  九州女子大学研究紀要(人文、社会科学編) 第43巻3号
  
  Pages: 33-48
- NAID
  110006426848
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18500682
[Presentation] 理科授業におけるメタ認知の働きを促す方略に関する研究-小学校6学年「てこの働き」の指導を通して-2012
- Author(s)
  金子睦・加藤尚裕
- Organizer
  第62回日本理科教育学会全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22530991
[Presentation] 理科授業におけるメタ認知の働きを促す方略に関する研究-授業レベルでの「学び方アイテム」の利用をめざして-2012
- Author(s)
  加藤尚裕
- Organizer
  第62回日本理科教育学会全国大会
- Place of Presentation
  鹿児島大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22530991
[Presentation]2012
- Author(s)
  金子睦・加藤尚裕・大野貴寛
- Organizer
  第38回日本教科教育学会全国大会
- Place of Presentation
  東京学芸大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22530991
[Presentation] 小学校理科におけるメタ認知としての「学び方アイテム」の利用をめざして2011
- Author(s)
  加藤尚裕
- Organizer
  第37回日本教科教育学会全国大会
- Place of Presentation
  沖縄大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22530991
[Presentation] メタ認知の働きを促す小学校理科授業の工夫-プロセス・スキルに焦点を当てた「学び方アイテム」の利用をめざして-2011
- Author(s)
  加藤尚裕
- Organizer
  第61回日本理科教育学会全国大会
- Place of Presentation
  島根大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22530991
[Presentation] 理科における「学び方アイテム」の利用をめざして-メタ認知に焦点を当てて-2011
- Author(s)
  加藤尚裕
- Organizer
  ソニー科学教育研究会(埼玉・栃木・群馬支部)
- Place of Presentation
  埼玉大学教育学部附属小学校
- Year and Date
  2011-02-20
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22530991
[Presentation] メタ認知の働きを促す小学校理科授業の工夫-プロセス・スキルに焦点を当てた「学び方アイテム」の利用をめざして-2011
- Author(s)
  加藤尚裕
- Organizer
  日本理科教育学会
- Place of Presentation
  島根大学
- Year and Date
  2011-08-20
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22530991
[Presentation] 小学校理科におけるメタ認知としての「学び方アイテム」の利用をめざして2011
- Author(s)
  加藤尚裕
- Organizer
  日本教科教育学会
- Place of Presentation
  沖縄大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22530991
[Presentation] 理科の学びを高める授業の工夫-「学び方アイテム」の利用を通して-2011
- Author(s)
  加藤尚裕
- Organizer
  埼玉県理科教育研究会
- Place of Presentation
  埼玉県行田市立荒木小学校
- Year and Date
  2011-02-09
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22530991
[Presentation] 理科の学びを高める授業の工夫-「学び方アイテム」の利用を通して-2011
- Author(s)
  加藤尚裕
- Organizer
  入間地区理科教育研究会
- Place of Presentation
  所沢市立柳瀬公民館
- Year and Date
  2011-05-12
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22530991
[Presentation] 小学生の振り子の特性に関する概念形成を促す素朴概念シートの開発-メタ認知的モニタリングの働きに着目して-2010
- Author(s)
  加藤尚裕・下妻淳志
- Organizer
  第60回日本理科教育学会全国大会
- Place of Presentation
  山梨大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22530991
[Presentation] A Study of the Awakening of Scientific Cognition During Young Children's Child-Care Activies2007
- Author(s)
  Takahiro, KATO
- Organizer
  Society of Japan Science Teaching, 57th Annual Meeting
- Place of Presentation
  Aichi University of Education
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18500682
[Presentation] 保育活動における幼児の科学的萌芽について2007
- Author(s)
  加藤尚裕
- Organizer
  日本理科教育学会全国大会,第57回全国大会
- Place of Presentation
  愛知教育大学
- Year and Date
  2007-08-05
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18500682
[Presentation] 保育活動における幼児の科学的萌芽について2007
- Author(s)
  加藤尚裕
- Organizer
  日本理科教育学会全国大会, 第57回全国大会
- Place of Presentation
  愛知教育大学
- Year and Date
  2007-08-05
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18500682
[Presentation] 理科授業におけるメタ認知の働きを促す方略に関する研究
- Author(s)
  金子睦・加藤尚裕
- Organizer
  日本理科教育学会
- Place of Presentation
  鹿児島大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22530991
[Presentation] 理科授業におけるメタ認知方略としての「学び方アイテム」の利用可能性に関する実践的研究
- Author(s)
  金子睦・加藤尚裕・大野貴寛
- Organizer
  日本教科教育学会
- Place of Presentation
  東京学芸大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22530991
[Presentation] 理科授業におけるメタ認知の働きを促す方略に関する研究
- Author(s)
  加藤尚裕
- Organizer
  日本理科教育学会
- Place of Presentation
  鹿児島大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22530991

KATO Takahiro 加藤 尚裕

Research Projects

Research Products

Developing the method of cultivating problem solving skills using the function of metacognitionPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Research of Awakening Scientific Cognition as seen in Young Children's Activities in a, Natural EnvironmentPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Journal Article] プロセス・スキルに視点を当てた問題解決能力の指導に関する予備的研究-小学校理科におけるメタ認知ツールの開発をめざして-2012

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] プロセス・スキルに視点を当てた問題解決能力の指導に関する予備的研究-小学校理科におけるメタ認知ツールの開発をめざして-2012

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] The Development of Experience Type Learning Program that Aims at Acquisition of Skill necessary for the Students' Teaching Practicing Child Care (1) : A Case study through the participation in the activity of the heart touching class for parents and children2007

Author(s)

Journal Title

Description

Data Source

[Journal Article] 学生の保育実践に必要な技能の習得をめざした体験型学習プログラムの開発(その1)-「親子触れ合い教室」の活動を事例として2007

Author(s)

Journal Title

NAID

Description

Data Source

[Presentation] 理科授業におけるメタ認知の働きを促す方略に関する研究-小学校6学年「てこの働き」の指導を通して-2012

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 理科授業におけるメタ認知の働きを促す方略に関する研究-授業レベルでの「学び方アイテム」の利用をめざして-2012

Author(s)

Organizer

Place of Presentation

Data Source

[Presentation]2012

Author(s)

Organizer

Place of Presentation

Data Source

[Presentation] 小学校理科におけるメタ認知としての「学び方アイテム」の利用をめざして2011

Author(s)

Organizer

Place of Presentation

Data Source

[Presentation] メタ認知の働きを促す小学校理科授業の工夫-プロセス・スキルに焦点を当てた「学び方アイテム」の利用をめざして-2011

Author(s)

Organizer

Place of Presentation

Data Source

[Presentation] 理科における「学び方アイテム」の利用をめざして-メタ認知に焦点を当てて-2011

Author(s)

Organizer

Place of Presentation

Year and Date

Data Source

[Presentation] メタ認知の働きを促す小学校理科授業の工夫-プロセス・スキルに焦点を当てた「学び方アイテム」の利用をめざして-2011

Author(s)

Organizer

Place of Presentation

Year and Date

Data Source

[Presentation] 小学校理科におけるメタ認知としての「学び方アイテム」の利用をめざして2011

Author(s)

Organizer

Place of Presentation

Data Source

[Presentation] 理科の学びを高める授業の工夫-「学び方アイテム」の利用を通して-2011

Author(s)

Organizer

KATO Takahiro 加藤尚裕