Hamacuchi Yumi 濱口由美

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HAMAGUCHI YUMI 濱口由美

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Researcher Number	80588559
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Affiliation (based on the past Project Information) *help	2021: 福井大学, 学術研究教育・人文社会系部門(教育養成), 教授 2019 – 2021: 福井大学, 学術研究院教育・人文社会系部門(教員養成), 教授 2016 – 2017: 福井大学, 学術研究院教育・人文社会系部門(教員養成), 教授 2013 – 2015: 福井大学, 教育地域科学部, 教授 2012: 福井大学, 教育学研究科(研究院), 准教授
Review Section/Research Field	Principal Investigator Education on school subjects and activities / Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
Keywords	Principal Investigator 実践コミュニティ / パフォーマンス評価 / 鑑賞学習 / レッジョ・ナラ / 美術鑑賞教育 / 教員養成 / 多言語ストリーテリング / 教育参加を促す鑑賞教材 / プロジェクト型鑑賞 / 多重知能理論 … More / 生涯学習 / エントリーポイント / 複数の学習のとびら / 市民参画 / 福井市美術館常設展示室「高田博厚の世界」 / 地域美術館 / 多世代交流 / 振り返り / 市民参画型鑑賞プロジェクト / ドキュメンテーション / アートカード / 選べる鑑賞シート / 鑑賞プロジェクト / 市民参画型パフォーマンス評価 / 鑑賞学習実践プロジェクト / パブッリク公開パフォーマンス評価 / 市民参画型評価 / 身体感覚 / 身体表現 / 異文化理解 / パブリック公開 / パフォーマンス課題 / 教員養成課程の授業改革 / 協働実践研究 / 学習発表会 Less

Development of a Methodology for an Appreciation Project that Introduces Civic Engagement Performance AssessmentPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  Hamacuchi Yumi
- Project Period (FY)
  2019 – 2021
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
- Research Institution
  University of Fukui
Development of Educational Methodologies for Art Appreciation Based on Intercultural Understanding and Incorporating Publically Disclosed Performance AssessmentsPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  HAMAGUCHI YUMI
- Project Period (FY)
  2015 – 2017
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Education on school subjects and activities
- Research Institution
  University of Fukui
The Research on the Collaborative Practice Project on Appreciation and Learning Through Performance AssessmentPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  HAMAGUCHI YUMI
- Project Period (FY)
  2012 – 2014
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Education on school subjects and activities
- Research Institution
  University of Fukui

All 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

All Journal Article Presentation Book

[Book] みんなで探ろう　美術館で学ぶことの意義や可能性2022
- Author(s)
  監修　濱口由美　　編集　市民と創るラベリング美術館実行委員会
- Total Pages
  51
- Publisher
  市民と創るラベリング美術館実行委員会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02809
[Book] ヒロくんのアートカードガイド（福井市美術館『高田博厚の世界』アートカード・ガイド）2021
- Author(s)
  編集・監修　濱口由美　著者　濱口由美他2名
- Total Pages
  40
- Publisher
  市民と創るラベリング美術館実行委員会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02809
[Book] 今、ミュージアムにできること2019
- Author(s)
  山木朝彦他27名　濱口由美分担執筆
- Total Pages
  338
- Publisher
  ブックウェイ
- ISBN
  9784865844399
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02809
[Book] 高田博厚の選べる鑑賞シート及び指導の手引き2019
- Author(s)
  編集　濱口由美
- Total Pages
  24
- Publisher
  福井市美術館・福井大学濱口研究室
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02809
[Book] すごいぞ、子どもの遊び！発見カルタガイド2019
- Author(s)
  編集　濱口由美
- Total Pages
  14
- Publisher
  福井大学附属幼稚園
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02809
[Book] START LINE No.８　五転び六起きーもがいた中で生まれた私へ2018
- Author(s)
  濱口由美、神谷美紅、斎藤はるか、三浦賢淑、山口あき、吉田彩乃
- Total Pages
  56
- Publisher
  福井大学　濱口研究室
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04488
[Book] 『レッジョ・ナラのキセキ』2017
- Author(s)
  濱口由美・高野牧子・猶原和子
- Total Pages
  55
- Publisher
  レッジョ・ナラ研究会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04488
[Book] ＳＴＡＲＴ LINE　№５2016
- Author(s)
  監修　濱口由美
- Total Pages
  70
- Publisher
  福井大学教育学部濱口研究室
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04488
[Book] START LINE№4－上海で見つけた、私たちの「異文化理解」－2015
- Author(s)
  濱口由美（監修）
- Total Pages
  40
- Publisher
  福井大学教育地域科学部美術教育サブコース
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531187
[Book] START LINE№3－実践の足跡から意味を見出し、希望を拓く学習個人誌2015
- Author(s)
  濱口由美（監修）
- Total Pages
  48
- Publisher
  福井大学教育地域科学部美術教育サブコース
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531187
[Journal Article] レッジョ・エミリア市における芸術教育 ―「レッジョ・ナラ」を中心に―2020
- Author(s)
  高野牧子、濱口由美
- Journal Title
  
  山梨県立大学人間福祉学部紀要
  
  Volume: 15 Pages: 12-22
- NAID
  120006870603
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02809
[Journal Article] 多様な市民の教育参加を促す鑑賞学習に関する研究ー「高田博厚の選べる鑑賞シート」の生涯学習教材としての教育的可能性を探る2020
- Author(s)
  濱口由美
- Journal Title
  
  福井大学教育実践研究
  
  Volume: 45 Pages: 11-22
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02809
[Journal Article] パブリックに美術教育の取り組みを発信するアトリエ－上海市荷花池幼稚園のアトリエ視察を通して－2016
- Author(s)
  濱口由美
- Journal Title
  
  福井大学教職大学院ニュースレター
  
  Volume: 84
- Acknowledgement Compliant / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04488
[Journal Article] パブリック公開パフォーマンス評価を導入した異文化理解型鑑賞学習実践プロジェクトの研究ー上海師範大学附属小学校へ出前授業に行こう」プロジェクトの実践を通してー2016
- Author(s)
  濱口由美
- Journal Title
  
  『教師教育研究Vol.9』
  
  Volume: Vol.9
- Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04488
[Journal Article] グローバル時代における学び方を探る2016
- Author(s)
  濱口由美
- Journal Title
  
  IRCN　国際交流情報
  
  Volume: 第12号 Pages: 7-8
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04488
[Journal Article] パフォーマンス評価を導入した美術鑑賞学習の協働的実践プロジェクトの研究－「おしゃべり展覧会をひらこう」プロジェクトの実践を通して－2015
- Author(s)
  濱口由美
- Journal Title
  
  大学美術科教育学会美術教育学
  
  Volume: ４７ Pages: 271-278
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531187
[Journal Article] 実践コミュニティを活用した教員養成課程の授業研究ー保育内容の指導法に関する科目「低学年図画工作」の実践から2013
- Author(s)
  濱口由美
- Journal Title
  
  大学美術教育学会誌
  
  Volume: 45 Pages: 311-318
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531187
[Journal Article] 教員養成スタンダードと対応するパフォーマンス課題の探究2013
- Author(s)
  濱口　由美
- Journal Title
  
  福井大学大学院教育学研究科　教師教育研究
  
  Volume: №６ Pages: 269-278
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531187
[Presentation] 子供の造形世界探訪2022
- Author(s)
  濱口　由美
- Organizer
  小教研福井吉田ブロック図工部会・中教研福井吉田ブロック美術部会合同研修会
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02809
[Presentation] レッジョ・エミリア市のキセキーレッジョナラ2022
- Author(s)
  濱口　由美
- Organizer
  福井大学教育内容・教材開発研究会
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02809
[Presentation] アートの言葉で語り合う大人と子供の物語2021
- Author(s)
  濱口　由美
- Organizer
  第72回　福井県総合美術展
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02809
[Presentation] 絵の世界を旅してみよう2021
- Author(s)
  濱口由美
- Organizer
  福井ライフアカデミー
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02809
[Presentation] 福井市美術館を活用したアートコミュニティの創造-教育の観点から未来の地域デザインを考える2020
- Author(s)
  濱口由美
- Organizer
  北陸4大学連携まちなかセミナー
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02809
[Presentation] 地域の中で育つ鑑賞教材「高田博厚のえらべる鑑賞シート」の研究2020
- Author(s)
  濱口由美
- Organizer
  第59回大学美術教育学会「宇都宮大会」
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02809
[Presentation] 旅して見えてきたことは．．．2019
- Author(s)
  濱口由美
- Organizer
  第三回YOKOHAMA国際美術教育会(Y.I.A)
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02809
[Presentation] Study on Project for Appreciation Learning for Intercultural understanding : Through the Practice of the Performance Task-Let's Visit an Elementary School in Shanghai to Give an Art appreciation Class-2017
- Author(s)
  濱口由美
- Organizer
  InSEA国際美術教育学会
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04488
[Presentation] 多様な表現の境界から創造する「レッジョ・ナラ」の研究2017
- Author(s)
  濱口由美・高野牧子
- Organizer
  第39回美術科教育学会（静岡大会）
- Place of Presentation
  静岡県コンベンションアーツセンター
- Year and Date
  2017-03-29
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04488
[Presentation] 表現者を育む街：レッジョ・エミリア市2017
- Author(s)
  高野牧子・濱口由美
- Organizer
  みんなのリユース展
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04488
[Presentation] パフォーマンス評価を導入した美術鑑賞学習の協働実践プロジェクトの研究ー異文化理解型鑑賞プロジェクトの実践を通して－2015
- Author(s)
  濱口由美・大橋武史
- Organizer
  実践研究福井ラウンドテーブル2015
- Place of Presentation
  福井大学教職大学院
- Year and Date
  2015-02-28
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531187
[Presentation] パブリックに公開するパフォーマンス評価を導入した異文化理解型美術鑑賞学習の研究2015
- Author(s)
  濱口由美　大橋武史
- Organizer
  大学美術教育学会(横浜大会）
- Place of Presentation
  横浜国立大学
- Year and Date
  2015-09-20
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04488
[Presentation] ART　APPRECIATION　FOR　COMMUNICATIONｰLet’ｓ enable the participants to engage in the exchanges of their experience in “seeing”2014
- Author(s)
  濱口由美
- Organizer
  第15回フレネ教育者国際会議
- Place of Presentation
  Reggio　Emilia 　Loris Malaguzzi国際センター
- Year and Date
  2014-07-22
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531187
[Presentation] 学生と教員の協働的な学びの場を創出する「低学年図画工作」の授業構造ー出前授業型プロジェクトの実践と検証2012
- Author(s)
  濱口由美
- Organizer
  大学美術教育学会
- Place of Presentation
  大分大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531187

1. OHASHI Takeshi

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 2 results
2. TAKEWUCHI Toshio

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
3. TAKANO MAKIKO

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results

Hamacuchi Yumi 濱口 由美

HAMAGUCHI YUMI 濱口 由美

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

Development of a Methodology for an Appreciation Project that Introduces Civic Engagement Performance AssessmentPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Development of Educational Methodologies for Art Appreciation Based on Intercultural Understanding and Incorporating Publically Disclosed Performance AssessmentsPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

The Research on the Collaborative Practice Project on Appreciation and Learning Through Performance AssessmentPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Book] みんなで探ろう 美術館で学ぶことの意義や可能性2022

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Publisher

Data Source

[Book] ヒロくんのアートカードガイド（福井市美術館『高田博厚の世界』アートカード・ガイド）2021

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Data Source

[Book] 今、ミュージアムにできること2019

Author(s)

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ISBN

Data Source

[Book] 高田博厚の選べる鑑賞シート及び指導の手引き2019

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Publisher

Data Source

[Book] すごいぞ、子どもの遊び！発見カルタガイド2019

Author(s)

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Data Source

[Book] START LINE No.８ 五転び六起きーもがいた中で生まれた私へ2018

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Publisher

Data Source

[Book] 『レッジョ・ナラのキセキ』2017

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Data Source

[Book] ＳＴＡＲＴ LINE №５2016

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Data Source

[Book] START LINE№4－上海で見つけた、私たちの「異文化理解」－2015

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Data Source

[Book] START LINE№3－実践の足跡から意味を見出し、希望を拓く学習個人誌2015

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[Journal Article] レッジョ・エミリア市における芸術教育 ―「レッジョ・ナラ」 を中心に―2020

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Journal Title

NAID

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[Journal Article] 多様な市民の教育参加を促す鑑賞学習に関する研究ー「高田博厚の選べる鑑賞シート」の生涯学習教材としての教育的可能性を探る2020

Hamacuchi Yumi 濱口由美

HAMAGUCHI YUMI 濱口由美

[Book] みんなで探ろう　美術館で学ぶことの意義や可能性2022

[Book] START LINE No.８　五転び六起きーもがいた中で生まれた私へ2018

[Book] ＳＴＡＲＴ LINE　№５2016

[Journal Article] レッジョ・エミリア市における芸術教育 ―「レッジョ・ナラ」を中心に―2020

[Journal Article] パブリックに美術教育の取り組みを発信するアトリエ－上海市荷花池幼稚園のアトリエ視察を通して－2016