Yamakawa Tomoko 山川智子

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山川智子ヤマカワトモコ

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Researcher Number	80712174
Other IDs
Affiliation (Current)	2025: 文教大学, 文学部, 教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2020 – 2023: 文教大学, 文学部, 教授 2019: 文教大学, 文学部, 准教授
Review Section/Research Field	Principal Investigator Basic Section 02100:Foreign language education-related Except Principal Investigator Basic Section 02100:Foreign language education-related
Keywords	Principal Investigator 欧州言語ポートフォリオ / 歴史教科書 / 複眼的思考 / 市民性教育 / 国際文化交流 / ヨーロッパ学校 / SDGs / 言語文化教育 / リスペクト / ランデスクンデ … More / ポートフォリオ / 人生会議（ACP） / 医療現象学 / 死生学 / ヨーロッパ学校(Schola Europaea) / 多文化共生 / CEFR / 複言語・複文化主義 / 欧州評議会 … More Except Principal Investigator シリア / ドイツ / マレーシア / 中国 / ウイルタ / 沖縄 / 英国 / 米国 / 韓国 / 現地主義 / アーカイブズ / 消滅危機言語 / 言語政策 / 現地主義アプローチ / 対外言語普及 Less

New Foci on Overseas Language Diffusion and the "Localist" Approach
- Principal Investigator
  
  Higuchi Ken'ichiro
- Project Period (FY)
  2020 – 2022
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Review Section
  
  Basic Section 02100:Foreign language education-related
- Research Institution
  Sugiyama Jogakuen University
Theoretical Studies on "Plurilingualism/pluriculturalism" in the Language and Cultural Education in the European Schools (Schola Europaea)Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  山川智子
- Project Period (FY)
  2019 – 2024
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 02100:Foreign language education-related
- Research Institution
  Bunkyo University

All 2024 2023 2022 2021 2020 2019

All Journal Article Presentation Book

[Book] 言語教育のマルチダイナミクス ━ 多様な学びの方向性2024
- Author(s)
  杉野俊子（監修）、田中富士美、柿原武史、野沢恵美子（編著）飯野公一、磯崎みどり、井上恵子、内海朋子、岡戸浩子、蒲原順子、祁答院惠古、齋藤浩一、須永恵美子、田中藍渚、長谷川瑞穂、原隆幸、樋口拓也、三村千恵子、宮里恭子、森谷祥子、山川智子
- Total Pages
  320
- Publisher
  明石書店
- ISBN
  9784750357256
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00796
[Book] 共生社会のためのことばの教育 ━ 自由・幸福・対話・市民性2022
- Author(s)
  稲垣みどり、細川英雄、金泰明、杉本篤史（編著）、森篤嗣、山川智子、名嶋義直、オーリ・リチャ、岡本能里子
- Total Pages
  368
- Publisher
  明石書店
- ISBN
  9784750354774
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00796
[Book] どうする、小学校英語？━ 狂騒曲のあとさき2021
- Author(s)
  大津由紀雄、亘理陽一（編著）、松川禮子、山田雄一郎、斎藤兆史、冨田祐一、鳥飼玖美子、山川智子、野山広、菅正隆、バトラー後藤裕子、直山木綿子、津田正
- Total Pages
  360
- Publisher
  慶應義塾大学出版会
- ISBN
  9784766427882
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00796
[Book] 「つながる」ための言語教育 ━ アフターコロナのことばと社会2021
- Author(s)
  杉野俊子（監修）、野沢恵美子、田中富士美（編著）、飯野公一、井上恵子、植田麻実、岡典栄、岡戸浩子、柿原武史、蒲原順子、江田優子ペギー、齋藤浩一、佐々木倫子、杉谷眞佐子、田中藍渚、中川洋子、波多野一真、原隆幸、樋口拓也、山川智子、山本忠行
- Total Pages
  324
- Publisher
  明石書店
- ISBN
  9784750352473
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00796
[Book] 新世界の社会福祉　第12巻国際社会福祉2020
- Author(s)
  岡伸一、原島博、宇佐見耕一、金子光一、小谷眞男、後藤玲子、秋元樹、滝澤三郎、中西由紀子、山川智子、松尾加奈、若林秀樹、佐久間美穂、明石留美子、ヴィラーク・ヴィクトル、内海旬子、大濱裕、川村匡由、木村真理子、郷堀ヨゼフ、近藤花雪、佐々木綾子、高橋洋平、田中雅子、東田全央、森恭子
- Total Pages
  543
- Publisher
  旬報社
- ISBN
  9784845115983
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00796
[Book] 英語とつきあうための50の問い━英語を学ぶ・教える前に知っておきたいこと2020
- Author(s)
  杉野俊子、田中富士美、野沢恵美子、阿部恵美佳、飯野公一、井上恵子、植田麻実、岡典栄、岡戸浩子、岡山陽子、蒲原順子、黒田協子、江田優子ペギー、佐々木倫子、中川洋子、長谷川瑞穂、波多野一真、原隆幸、三村千恵子、森谷祥子、山川智子、山本忠行
- Total Pages
  296
- Publisher
  明石書店
- ISBN
  9784750349695
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00796
[Journal Article] 欧州評議会の「複言語・複文化主義」が持つ現代史的意義 ━ 独仏和解の象徴から国際連携の架け橋へ2023
- Author(s)
  山川智子
- Journal Title
  
  文教大学大学院言語文化研究科『言語文化研究科紀要』
  
  Volume: 9 Pages: 79-96
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00796
[Journal Article] Phenomenological Thinking Leading to “Plurilingual/Pluricultural” Dialogue : Dialogue to Lead to “Advance Care Planning”2023
- Author(s)
  山川智子
- Journal Title
  
  文学部紀要
  
  Volume: 36 Issue: 2 Pages: 41-56
- DOI
  10.15034/00008143
- ISSN
  09145729
- URL
  https://bunkyo.repo.nii.ac.jp/records/8168
- Year and Date
  2023-02-28
- Language
  Japanese
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00796
[Journal Article] ヨーロッパ市民の意識を育むことばの教育━ヨーロッパ学校の実験から考える2022
- Author(s)
  山川智子
- Journal Title
  
  文教大学大学院『言語文化研究科紀要』
  
  Volume: 8 Pages: 137-157
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00796
[Journal Article] ドイツの対外言語普及と日本におけるドイツ語教育2022
- Author(s)
  山川智子
- Journal Title
  
  日本国際教養学会(JAILA) 第10回全国大会プロシーディングズ
  
  Volume: -
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00796
[Journal Article] 文教大学文学部における「多文化理解コース」での学び━相手をリスペクトし、さらなる可能性を拓く2020
- Author(s)
  山川智子
- Journal Title
  
  英語英文学
  
  Volume: 47 Pages: 3-13
- NAID
  40022232080
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00796
[Journal Article] 「世界の教科書展」で育む異言語・異文化へのまなざし━グローバル・スタディーズとの関連から考える2019
- Author(s)
  山川智子
- Journal Title
  
  教育研究所紀要
  
  Volume: 28 Pages: 81-90
- NAID
  40022144511
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00796
[Presentation] 「内なる国際化」を知り、「自分ごと」にするために ━「地域共生社会」の実現に向けて2023
- Author(s)
  山川智子
- Organizer
  "International Symposium on Japanese Studies: (Re)-imagining and (re)-translating Japanese culture", University of Bucharest & Ritsumeikan University （オンライン）
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00796
[Presentation] 「共生社会で活かされる『複言語・複文化主義』的発想 ━ 現象学の視点から持続可能な対話のことばを探す」━　わたしも、あなたも、あのひとも、みんなで社会をつくる。2023
- Author(s)
  山川智子
- Organizer
  セミナー・ワークショップ（CHEERS 読書会）「共生社会のためのことばの教育」読書会（第７回）＜主催＞CHEERS 江崎由美子、＜協力＞明石書店
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00796
[Presentation] 欧州評議会が提唱した「複言語・複文化主義」の日本における可能性2023
- Author(s)
  山川智子
- Organizer
  Japan: Pre-Modern, Modern, Contemporary（オンライン） Bucharest University of Economic Studies, Center for Japanese Studies
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00796
[Presentation] ドイツ語学習と欧州評議会の「複言語・複文化主義」2023
- Author(s)
  山川智子
- Organizer
  ゲルマニスティンネンの会関東支部研究発表会
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00796
[Presentation] CEFRにおける複言語主義の検討と、日本社会の受容の在り方について2023
- Author(s)
  山川智子
- Organizer
  中央大学全学連携教育機構 FLP（ファカルティリンケージ・プログラム）中川康弘ゼミ「特別講演会」
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00796
[Presentation] 言語教育政策の視点から考えるドイツ語の授業の現状と課題2023
- Author(s)
  山川智子
- Organizer
  JACET東アジア英語教育研究会・言語政策研究会・海外の外国語教育研究会の共催研究会「基礎から対話型ＡＩ（生成ＡＩ）までー言語・教育の現状と課題」
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00796
[Presentation] 「ランデスクンデ」の視点からみたドイツの英語教科書＜「海外の外国語教育SIG」海外における小・中・高・大の連携 ━ フィンランド・オランダ・ドイツ・オーストリアの事例より＞2023
- Author(s)
  山川智子
- Organizer
  第４回大学英語教育学会(JACET) ジョイントセミナー（文教大学東京あだちキャンパス）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00796
[Presentation] 一人ひとりの複言語能力を育むための外国語教育 ━ こどもの視点から2023
- Author(s)
  杉本孝美、山川智子、中井精一
- Organizer
  日本国際理解教育学会第32回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00796
[Presentation] Verschiedene "Widerstaende" bezogen sich auf das Kriegsgefangenenlager Bando2023
- Author(s)
  Yamakawa, Tomoko
- Organizer
  German Studies Association of Australia (GSAA) International Conference, The University of Sydney
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00796
[Presentation] 「複言語・複文化」能力を育むドイツのバイリンガル教材2022
- Author(s)
  山川智子
- Organizer
  大学英語教育学会(JACET) 第9回JACET英語教育セミナー
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00796
[Presentation] 地域社会における多文化の共生と受け入れ側の姿勢 ━「多文化理解」から「グローバル・スタディーズ」へ2022
- Author(s)
  山川智子
- Organizer
  "Japan: Premodern, Modern, and Contemporary", “Dimitrie Cantemir” Christian University, Bucharest（オンライン）
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00796
[Presentation] ヨーロッパ学校の言語文化教育における「複言語・複文化主義」の考え方2022
- Author(s)
  山川智子
- Organizer
  大学英語教育学会(JACET) 関西支部「海外の外国語教育」研究会・2021年度第4回例会
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00796
[Presentation] 欧州評議会の「複言語・複文化主義」が持つ現代史的意義2022
- Author(s)
  山川智子
- Organizer
  2022年度JACET関東支部講演会（第1回）（オンライン）
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00796
[Presentation] ドイツの対外言語普及と日本におけるドイツ語教育2022
- Author(s)
  山川智子
- Organizer
  日本国際教養学会(JAILA) 第10回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00796
[Presentation] 文教大学教育研究所所蔵「世界の教科書」について：その意義と教科書研究の可能性2021
- Author(s)
  山川智子
- Organizer
  文教大学大学院言語文化研究科2020年度研究発表会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20H01293
[Presentation] ドイツの対外言語普及の新たな視点：「複言語・複文化主義」の発想からの考察2021
- Author(s)
  山川智子
- Organizer
  日本比較文化学会中部支部令和2年度例会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20H01293
[Presentation] ドイツの対外言語普及の新たな視点━「複言語・複文化主義」の発想からの考察2021
- Author(s)
  山川智子
- Organizer
  日本比較文化学会中部支部令和2年度例会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00796
[Presentation] 文教大学教育研究所所蔵「世界の教科書」について━その意義と教科書研究の可能性2020
- Author(s)
  山川智子
- Organizer
  文教大学大学院言語文化研究科 2020年度研究発表会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00796
[Presentation] 専門家によるワークショップ「多言語とカリキュラム計画」での議論に参加した。2020
- Author(s)
  （専門家によるワークショップ参加者）山川智子
- Organizer
  多言語教育の意義とは？━外国語教育・学習研究に関する国際シンポジウム＜主催：ゲーテ・インスティトゥート東京、ドイツ学術交流会（DAAD)＞
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00796
[Presentation] （ポスター発表）移民先進国の「失敗と成功例」から日本の緊急課題を考える━包括的な移民政策の提言2019
- Author(s)
  杉野俊子・杉谷眞佐子・中川康弘・山川智子
- Organizer
  日本言語政策学会　第21回研究大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00796
[Presentation] Ein besonderer Kulturaustausch in dem deutschen Kriegsgefangenenlager in Japan: Die asiatische Erstauffuehrung von Beethovens Neunter Symphonie in Japan2019
- Author(s)
  YAMAKAWA, Tomoko
- Organizer
  German Studies Association Forty-Third Annual Conference
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00796

1. Higuchi Ken'ichiro (40386561)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
2. 市嶋典子 (90530585)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
3. 仲潔 (00441618)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
4. 二村洋輔 (50908382)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
5. W Petruschak (60176576)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
6. 松山智恵子 (40257572)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results

Yamakawa Tomoko 山川 智子

山川 智子 ヤマカワ トモコ

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

New Foci on Overseas Language Diffusion and the "Localist" Approach

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Theoretical Studies on "Plurilingualism/pluriculturalism" in the Language and Cultural Education in the European Schools (Schola Europaea)Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

[Book] 言語教育のマルチダイナミクス ━ 多様な学びの方向性2024

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[Book] 共生社会のためのことばの教育 ━ 自由・幸福・対話・市民性2022

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Data Source

[Book] どうする、小学校英語？━ 狂騒曲のあとさき2021

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Data Source

[Book] 「つながる」ための言語教育 ━ アフターコロナのことばと社会2021

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[Book] 新 世界の社会福祉 第12巻 国際社会福祉2020

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[Book] 英語とつきあうための50の問い━英語を学ぶ・教える前に知っておきたいこと2020

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[Journal Article] 欧州評議会の「複言語・複文化主義」が持つ現代史的意義 ━ 独仏和解の象徴から国際連携の架け橋へ2023

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[Journal Article] Phenomenological Thinking Leading to “Plurilingual/Pluricultural” Dialogue : Dialogue to Lead to “Advance Care Planning”2023

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Year and Date

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Data Source

[Journal Article] ヨーロッパ市民の意識を育むことばの教育━ヨーロッパ学校の実験から考える2022

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[Journal Article] ドイツの対外言語普及と日本におけるドイツ語教育2022

Author(s)

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[Journal Article] 文教大学文学部における「多文化理解コース」での学び━相手をリスペクトし、さらなる可能性を拓く2020

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Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] 「世界の教科書展」で育む異言語・異文化へのまなざし━グローバル・スタディーズとの関連から考える2019

Yamakawa Tomoko 山川智子

山川智子ヤマカワトモコ

[Book] 新世界の社会福祉　第12巻国際社会福祉2020

[Presentation] 「共生社会で活かされる『複言語・複文化主義』的発想 ━ 現象学の視点から持続可能な対話のことばを探す」━　わたしも、あなたも、あのひとも、みんなで社会をつくる。2023

[Presentation] ドイツ語学習と欧州評議会の「複言語・複文化主義」2023

[Presentation] 「ランデスクンデ」の視点からみたドイツの英語教科書＜「海外の外国語教育SIG」海外における小・中・高・大の連携 ━ フィンランド・オランダ・ドイツ・オーストリアの事例より＞2023