Murao Aimi 村尾愛美

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村尾愛美ムラオアイミ

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Researcher Number	80792415
Affiliation (Current)	2023: 東京学芸大学, 教育学部, 講師
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2023: 東京学芸大学, 教育学研究科(研究院), 研究員 2021: 東京学芸大学, 教育学研究科, 研究員
Review Section/Research Field	Principal Investigator Basic Section 09060:Special needs education-related
Keywords	Principal Investigator 知的障害 / 格助詞 / 動詞 / 指導法

Research Projects
(2 results)
Research Products
(2 results)

特異的言語発達障害児と知的障害児の複文の特徴：指標としての有効性を探るためにPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  村尾愛美
- Project Period (FY)
  2023 – 2025
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
- Review Section
  
  Basic Section 09060:Special needs education-related
- Research Institution
  Tokyo Gakugei University
知的障害児の格助詞「が」「を」「に」の困難さに関わる要因の解明Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  村尾愛美
- Project Period (FY)
  2021 – 2022
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
- Review Section
  
  Basic Section 09060:Special needs education-related
- Research Institution
  Tokyo Gakugei University

All Journal Article Presentation

[Journal Article] 文の可逆性及び語順が知的障害児の格助詞の使用に及ぼす影響 : 構文指導の観点から2022
- Author(s)
  村尾愛美
- Journal Title
  
  東京学芸大学紀要　総合教育科学系
  
  Volume: 73 Pages: 315-324
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K13613
[Presentation] 知的障害児における動詞と項，格助詞の使用の特徴－項構造に視点を当てて－2022
- Author(s)
  村尾愛美
- Organizer
  第48回日本コミュニケーション障害学会学術講演会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K13613