Takenaka Yoshikazu 竹中喜一

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竹中喜一タケナカヨシカズ

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Researcher Number	80834100
Other IDs
Affiliation (Current)	2022: 愛媛大学, 教育・学生支援機構, 准教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2020 – 2022: 愛媛大学, 教育・学生支援機構, 講師
Review Section/Research Field	Principal Investigator Basic Section 09070:Educational technology-related Except Principal Investigator Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related / Basic Section 09050:Tertiary education-related
Keywords	Principal Investigator スタッフ・ディベロップメント / 研修転移 / 大学職員 / 大学教員 / 行動変容 / 業績向上 / 大学教職員 / 組織開発 Except Principal Investigator 国語教育 / 古典教育 … More / 日本文学 / ルーブリック / 新学習指導要領 / ファカルティ・ディベロップメント / 大学教育センター / CTL / アセスメント Less

総合的国語力育成をめぐる古典教育の可能性
- Principal Investigator
  
  石原のり子
- Project Period (FY)
  2022 – 2025
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
- Research Institution
  Kobe City College of Technology
Development of assessment scale of Center for Teaching and Learning (CTL) in Japan
- Principal Investigator
  
  杉森公一
- Project Period (FY)
  2021 – 2023
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09050:Tertiary education-related
- Research Institution
  Hokuriku University
日本の大学におけるスタッフ・ディベロップメントの研修転移への介入に関する研究Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  竹中喜一
- Project Period (FY)
  2020 – 2023
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
- Review Section
  
  Basic Section 09070:Educational technology-related
- Research Institution
  Ehime University

All 2022 2021 2020

All Journal Article Presentation

[Journal Article] 大学のIR 担当者養成研修の成果と課題―研修転移に着目して―2022
- Author(s)
  竹中喜一、中井俊樹
- Journal Title
  
  高等教育開発
  
  Volume: 1 Pages: 37-45
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K14085
[Journal Article] 日本版CTLアセスメントツールの開発2022
- Author(s)
  西野毅朗, 杉森公一, 吉田博, 竹中喜一, 佐藤浩章
- Journal Title
  
  高等教育開発
  
  Volume: 1 Pages: 46-54
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K02655
[Journal Article] 遠隔実施による新任教員研修の成果と課題―愛媛大学授業デザインワークショップにおける実践をもとに―2021
- Author(s)
  竹中喜一、仲道雅輝、村田晋也、中井俊樹、小林直人
- Journal Title
  
  大学教育実践ジャーナル
  
  Volume: 19 Pages: 165-172
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K14085
[Journal Article] 行動変容や業績向上を促す SD（Staff Development）設計の方法論－仮説モデルの提案－2021
- Author(s)
  竹中喜一
- Journal Title
  
  大学事務組織研究
  
  Volume: 7 Pages: 89-105
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K14085
[Presentation] 大学教育センター等（CTL）の日本版アセスメント基準の開発2022
- Author(s)
  西野毅朗, 杉森公一, 吉田博, 竹中喜一, 佐藤浩章
- Organizer
  日本高等教育開発協会2021年度年次大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K02655
[Presentation] 日本版大学教育センター等(CTL)アセスメント基準の有効性と課題2022
- Author(s)
  吉田博, 西野毅朗, 杉森公一, 竹中喜一
- Organizer
  第28回大学教育研究フォーラム
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K02655
[Presentation] 大学教育センター（CTL：Center for Teaching and Learning）等をいかに改善するか2022
- Author(s)
  竹中喜一, 杉森公一, 西野毅朗, 吉田博
- Organizer
  第28回大学教育研究フォーラム
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K02655
[Presentation] 大学のSD担当者養成研修における研修転移の効果と課題2021
- Author(s)
  竹中喜一、中井俊樹
- Organizer
  日本教育工学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K14085
[Presentation] 大学教育センター等（Center for Teaching and Learning: CTL）の現状把握と今後の展望―「日本版CTLアセスメント基準（改良版）」を活用して―2021
- Author(s)
  西野毅朗, 杉森公一, 吉田博, 竹中喜一, 佐藤浩章
- Organizer
  第14回JAED研究会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K02655
[Presentation] 愛媛大学における新任教員研修のオンライン実施に向けた再設計2020
- Author(s)
  竹中喜一、仲道雅輝、村田晋也、中井俊樹、小林直人
- Organizer
  日本教育工学会2020年秋季全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K14085

1. 石原のり子 (90759169)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
2. 林田定男 (50713682)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
3. 杉森公一 (40581632)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 5 results
4. 西野毅朗 (20781602)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
5. 吉田博 (80619908)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 5 results
6. 西野穀朗

# of Collaborated Projects: 0 results

# of Collaborated Products: 5 results

Takenaka Yoshikazu 竹中 喜一

竹中 喜一 タケナカ ヨシカズ

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

総合的国語力育成をめぐる古典教育の可能性

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Development of assessment scale of Center for Teaching and Learning (CTL) in Japan

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

日本の大学におけるスタッフ・ディベロップメントの研修転移への介入に関する研究Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

[Journal Article] 大学のIR 担当者養成研修の成果と課題―研修転移に着目して―2022

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 日本版CTLアセスメントツールの開発2022

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 遠隔実施による新任教員研修の成果と課題―愛媛大学授業デザインワークショップにおける実践をもとに―2021

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 行動変容や業績向上を促す SD（Staff Development）設計の方法論－仮説モデルの提案－2021

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Presentation] 大学教育センター等（CTL）の日本版アセスメント基準の開発2022

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 日本版大学教育センター等(CTL)アセスメント基準の有効性と課題2022

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 大学教育センター（CTL：Center for Teaching and Learning）等をいかに改善するか2022

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 大学のSD担当者養成研修における研修転移の効果と課題2021

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 大学教育センター等（Center for Teaching and Learning: CTL）の現状把握と今後の展望―「日本版CTLアセスメント基準（改良版）」を活用して―2021

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 愛媛大学における新任教員研修のオンライン実施に向けた再設計2020

Author(s)

Organizer

Data Source

Takenaka Yoshikazu 竹中喜一

竹中喜一タケナカヨシカズ