YOSHII TAKEHITO 吉井健人

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Yoshii Takehito 吉井健人

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Researcher Number	80850966
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Affiliation (Current)	2025: 育英大学, 教育学部, 准教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2019 – 2023: 育英大学, 教育学部, 准教授
Review Section/Research Field	Principal Investigator 0909:Sports sciences, physical education, health sciences, and related fields Except Principal Investigator Basic Section 59030:Physical education, and physical and health education-related
Keywords	Principal Investigator 小学校高学年 / 批判的思考 / 批判的思考態度 / タブレットPC / 指導モデル / 思考力 / 体育科 Except Principal Investigator 新学習指導要領 / 授業評価法 / 小学校体育

新しい時代に対応した小学校体育授業評価法の開発
- Principal Investigator
  
  大友智
- Project Period (FY)
  2021 – 2024
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 59030:Physical education, and physical and health education-related
- Research Institution
  Ritsumeikan University
Development of an Instructional Model for the Acquisition of Thinking Skills in Physical Education: For Upper Elementary School StudentsPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  Yoshii Takehito
- Project Period (FY)
  2019 – 2021
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
- Review Section
  
  0909:Sports sciences, physical education, health sciences, and related fields
- Research Institution
  Ikuei University

All 2024 2023 2022 2020 2019

All Journal Article Presentation

[Journal Article] 3つの資質・能力に関する体育授業評価尺度作成の試み:小学校高学年を対象として2024
- Author(s)
  藤井一貴・大友智・西田順一・深田直宏・吉井健人
- Journal Title
  
  立命館教職教育研究
  
  Volume: 11 Pages: 1-9
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K11533
[Journal Article] 体育授業におけるタブレットPCを利用した映像の見直し条件の相違が態度に及ぼす影響の検討：小学校高学年の陸上運動領域を対象として2023
- Author(s)
  吉井健人・大友智・深田直宏・藤井一貴
- Journal Title
  
  京都滋賀体育学研究
  
  Volume: 39 Pages: 13-23
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K11533
[Journal Article] 小学校体育科3・4年生におけるゴール型ゲーム（侵入型）の技能の指導内容の検討―通過率及び出現率の分析を通して―2023
- Author(s)
  深田直宏・大友智・吉井健人
- Journal Title
  
  体育科教育学研究
  
  Volume: 39 Pages: 31-50
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K11533
[Journal Article] ボール運動系領域（ゴール型）における児童の発達段階に適した技能の指導内容の検討：小学校教師の性別，教職経験年数，及び体育主任経験の有無の観点から2023
- Author(s)
  深田直宏・大友智・吉井健人・藤井一貴
- Journal Title
  
  京都滋賀体育学研究
  
  Volume: 39 Pages: 3-12
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K11533
[Journal Article] The examination of allocated time for intended learning and total class time regarding the acquisition of offensive group tactics in tag rugby on the uppergrade of elementary school physical education:2023
- Author(s)
  深田直宏・大友智・吉井健人
- Journal Title
  
  Japan Journal for the Pedagogy of Physical Education
  
  Volume: 39 Issue: 2 Pages: 61-83
- DOI
  10.11243/jsppe.39.2_61
- ISSN
  1342-8039, 2187-106X
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K11533, KAKENHI-PROJECT-19K11587
[Journal Article] 小学校体育科５・６年生における技能の指導内容の検討：ボール運動系領域におけるゴール型（侵入型）に焦点を当てて2022
- Author(s)
  深田直宏・大友智・吉井健人
- Journal Title
  
  京都滋賀体育学研究
  
  Volume: 38 Pages: 19-31
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K11533
[Presentation] 体育授業における3つの資質・能力を評価する「総合版体育授業評価尺度」の開発-小学校高学年を対象として-2023
- Author(s)
  小林美咲・大友智・藤井一貴・西田順一・深田直宏・吉井健人
- Organizer
  第152回京都滋賀体育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K11533
[Presentation] 小学校中学年を対象とした3つの資質・能力に関する体育授業評価尺度の開発2023
- Author(s)
  藤井一貴・大友智・吉井健人・西田順一・深田直宏
- Organizer
  日本体育・スポーツ健康学会　第73回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K11533
[Presentation] 体育授業における3つの資質・能力を評価する「総合版体育授業評価尺度」の開発-高等学校2年生及び3年生を対象として-2023
- Author(s)
  藤井一貴・大友智・西田順一・深田直宏・吉井健人・小林美咲
- Organizer
  第152回京都滋賀体育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K11533
[Presentation] 体育授業における「思考力、判断力、表現力等評価尺度」の開発に関する基礎的研究：因子構造の検討2022
- Author(s)
  吉井健人・大友智・藤井一貴・西田順一・深田直宏・小林美咲
- Organizer
  京都滋賀体育学会第151回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K11533
[Presentation] 小学校高学年を対象とした体育授業評価尺度の開発に関する基礎的研究：育成を目指す3つの資質・能力の観点から2022
- Author(s)
  藤井一貴・大友智・西田順一・深田直宏・吉井健人・小林美咲
- Organizer
  京都滋賀体育学会第151回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K11533
[Presentation] 中学校第3学年、及び高等学校入学年次を対象とした体育授業評価尺度の開発に関する基礎的研究：育成を目指す3つの資質・能力の観点から2022
- Author(s)
  藤井一貴・大友智・深田直宏・吉井健人・小林美咲
- Organizer
  日本体育科教育学会第27回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K11533
[Presentation] 体育授業における「知識及び技能評価尺度」の開発に関する基礎的研究：因子構造の検討2022
- Author(s)
  深田直宏・大友智・藤井一貴・西田順一・吉井健人・小林美咲
- Organizer
  京都滋賀体育学会第151回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K11533
[Presentation] Fundamental study on developing a Japanese physical education scale for first and second grade junior high school students: Focused on "cultivating the motivation to learn and humanity"2022
- Author(s)
  Fujii, K., Otomo, S., Nishida, J. Fukada, N., Yoshii, T., Kobayashi, M.
- Organizer
  The 2022 International Conference for the 10th East Asian Alliance of Sport Pedagogy
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K11533
[Presentation] 体育授業における「学びに向かう力、人間性等」評価尺度の開発に関する基礎的研究：因子構造の検討2022
- Author(s)
  小林美咲・大友智・藤井一貴・西田順一・深田直宏・吉井健人
- Organizer
  京都滋賀体育学会第151回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K11533
[Presentation] タブレットPCの利用方法の相違が形成的授業評価に及ぼす影響の検討～中学年及び高学年の陸上運動領域を対象として～2020
- Author(s)
  吉井健人,大友智,深田直宏,宮尾夏姫
- Organizer
  日本体育科教育学会第25回学会大会(日本女子体育大学)
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K24317
[Presentation] 小学校体育科における批判的思考態度に関する研究2020
- Author(s)
  吉井健人,大友智,西田順一,深田直宏,宮尾夏姫
- Organizer
  日本スポーツ教育学会第40回学会大会(大阪体育大学)
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K24317
[Presentation] Practical study on using the cooperative learning model with information and communications technology ：Focusing on attitudes toward physical education classes and physical competence2020
- Author(s)
  Takehito YOSHII ,Satoshi OTOMO ,Naohiro FUKADA,Natsuki MIYAO
- Organizer
  the 2020 Yokohama Sport Conference
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K24317
[Presentation] 小学校体育授業における思考・判断を促すICTの活用及び指導モデルの実践的研究：Peer Teachingと協働学習モデルを比較して2019
- Author(s)
  吉井健人，大友智，深田直宏，宮尾夏姫
- Organizer
  日本体育学会第70回大会（於慶応義塾大学）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K24317
[Presentation] Practical study on using the Cooperative learning model with ICT to promote thinking and judgment in an elementary school’s fifth grade physical education class : Focusing on differences in motor skills2019
- Author(s)
  YOSHII Takehito, OTOMO Satoshi, FUKADA Naohiro, MIYAO Natsuki, TSUKIDA Naoaki, NISHIDA Jun-ichi
- Organizer
  The 2019 International Conference for the 8th East Asian Alliance of Sport Pedagogy（Waseda UNIV.)
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K24317

1. 大友智 (90243740)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 14 results
2. 深田直宏 (00825010)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 14 results
3. 西田順一 (20389373)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 9 results
4. 宮尾夏姫 (00715120)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results

YOSHII TAKEHITO 吉井 健人

Yoshii Takehito 吉井 健人

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

新しい時代に対応した小学校体育授業評価法の開発

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Development of an Instructional Model for the Acquisition of Thinking Skills in Physical Education: For Upper Elementary School StudentsPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

[Journal Article] 3つの資質・能力に関する体育授業評価尺度作成の試み:小学校高学年を対象として2024

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 体育授業におけるタブレットPCを利用した映像の見直し条件の相違が態度に及ぼす影響の検討：小学校高学年の陸上運動領域を対象として2023

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 小学校体育科3・4年生におけるゴール型ゲーム（侵入型）の技能の指導内容の検討―通過率及び出現率の分析を通して―2023

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] ボール運動系領域（ゴール型）における児童の発達段階に適した技能の指導内容の検討：小学校教師の性別，教職経験年数，及び体育主任経験の有無の観点から2023

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] The examination of allocated time for intended learning and total class time regarding the acquisition of offensive group tactics in tag rugby on the uppergrade of elementary school physical education:2023

Author(s)

Journal Title

DOI

ISSN

Language

Data Source

[Journal Article] 小学校体育科５・６年生における技能の指導内容の検討：ボール運動系領域におけるゴール型（侵入型）に焦点を当てて2022

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Presentation] 体育授業における3つの資質・能力を評価する「総合版体育授業評価尺度」の開発-小学校高学年を対象として-2023

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 小学校中学年を対象とした3つの資質・能力に関する体育授業評価尺度の開発2023

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 体育授業における3つの資質・能力を評価する「総合版体育授業評価尺度」の開発-高等学校2年生及び3年生を対象として-2023

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 体育授業における「思考力、判断力、表現力等評価尺度」の開発に関する基礎的研究：因子構造の検討2022

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 小学校高学年を対象とした体育授業評価尺度の開発に関する基礎的研究：育成を目指す3つの資質・能力の観点から2022

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 中学校第3学年、及び高等学校入学年次を対象とした体育授業評価尺度の開発に関する基礎的研究：育成を目指す3つの資質・能力の観点から2022

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 体育授業における「知識及び技能評価尺度」の開発に関する基礎的研究：因子構造の検討2022

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] Fundamental study on developing a Japanese physical education scale for first and second grade junior high school students: Focused on "cultivating the motivation to learn and humanity"2022

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 体育授業における「学びに向かう力、人間性等」評価尺度の開発に関する基礎的研究：因子構造の検討2022

Author(s)

Organizer

Data Source

YOSHII TAKEHITO 吉井健人

Yoshii Takehito 吉井健人

[Presentation] 小学校体育授業における思考・判断を促すICTの活用及び指導モデルの実践的研究：Peer Teachingと協働学習モデルを比較して2019