Yoshii Takehito 吉井健人

Researcher Number	80850966
Affiliation (Current)	2022: 育英大学, 教育学部, 准教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2019 – 2021: 育英大学, 教育学部, 准教授
Review Section/Research Field	Principal Investigator 0909:Sports sciences, physical education, health sciences, and related fields Except Principal Investigator Basic Section 59030:Physical education, and physical and health education-related
Keywords	Principal Investigator 体育科 / 思考力 / 指導モデル / タブレットPC / 批判的思考態度 / 批判的思考 / 小学校高学年 Except Principal Investigator 小学校体育 / 授業評価法 / 新学習指導要領

新しい時代に対応した小学校体育授業評価法の開発
- Principal Investigator
  
  大友智
- Project Period (FY)
  2021 – 2024
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 59030:Physical education, and physical and health education-related
- Research Institution
  Ritsumeikan University
Development of an Instructional Model for the Acquisition of Thinking Skills in Physical Education: For Upper Elementary School StudentsPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  Yoshii Takehito
- Project Period (FY)
  2019 – 2021
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
- Review Section
  
  0909:Sports sciences, physical education, health sciences, and related fields
- Research Institution
  Ikuei University

All 2022 2020 2019

All Presentation

[Presentation] 体育授業における「知識及び技能評価尺度」の開発に関する基礎的研究：因子構造の検討2022
- Author(s)
  深田直宏・大友智・藤井一貴・西田順一・吉井健人・小林美咲
- Organizer
  京都滋賀体育学会第151回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K11533
[Presentation] 体育授業における「思考力、判断力、表現力等評価尺度」の開発に関する基礎的研究：因子構造の検討2022
- Author(s)
  吉井健人・大友智・藤井一貴・西田順一・深田直宏・小林美咲
- Organizer
  京都滋賀体育学会第151回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K11533
[Presentation] 小学校高学年を対象とした体育授業評価尺度の開発に関する基礎的研究：育成を目指す3つの資質・能力の観点から2022
- Author(s)
  藤井一貴・大友智・西田順一・深田直宏・吉井健人・小林美咲
- Organizer
  京都滋賀体育学会第151回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K11533
[Presentation] 体育授業における「学びに向かう力、人間性等」評価尺度の開発に関する基礎的研究：因子構造の検討2022
- Author(s)
  小林美咲・大友智・藤井一貴・西田順一・深田直宏・吉井健人
- Organizer
  京都滋賀体育学会第151回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K11533
[Presentation] タブレットPCの利用方法の相違が形成的授業評価に及ぼす影響の検討～中学年及び高学年の陸上運動領域を対象として～2020
- Author(s)
  吉井健人,大友智,深田直宏,宮尾夏姫
- Organizer
  日本体育科教育学会第25回学会大会(日本女子体育大学)
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K24317
[Presentation] 小学校体育科における批判的思考態度に関する研究2020
- Author(s)
  吉井健人,大友智,西田順一,深田直宏,宮尾夏姫
- Organizer
  日本スポーツ教育学会第40回学会大会(大阪体育大学)
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K24317
[Presentation] Practical study on using the cooperative learning model with information and communications technology ：Focusing on attitudes toward physical education classes and physical competence2020
- Author(s)
  Takehito YOSHII ,Satoshi OTOMO ,Naohiro FUKADA,Natsuki MIYAO
- Organizer
  the 2020 Yokohama Sport Conference
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K24317
[Presentation] 小学校体育授業における思考・判断を促すICTの活用及び指導モデルの実践的研究：Peer Teachingと協働学習モデルを比較して2019
- Author(s)
  吉井健人，大友智，深田直宏，宮尾夏姫
- Organizer
  日本体育学会第70回大会（於慶応義塾大学）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K24317
[Presentation] Practical study on using the Cooperative learning model with ICT to promote thinking and judgment in an elementary school’s fifth grade physical education class : Focusing on differences in motor skills2019
- Author(s)
  YOSHII Takehito, OTOMO Satoshi, FUKADA Naohiro, MIYAO Natsuki, TSUKIDA Naoaki, NISHIDA Jun-ichi
- Organizer
  The 2019 International Conference for the 8th East Asian Alliance of Sport Pedagogy（Waseda UNIV.)
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K24317

1. 大友智 (90243740)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 4 results
2. 深田直宏 (00825010)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 4 results
3. 西田順一 (20389373)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 4 results
4. 宮尾夏姫 (00715120)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results

Yoshii Takehito 吉井 健人

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

新しい時代に対応した小学校体育授業評価法の開発

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Development of an Instructional Model for the Acquisition of Thinking Skills in Physical Education: For Upper Elementary School StudentsPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

[Presentation] 体育授業における「知識及び技能評価尺度」の開発に関する基礎的研究：因子構造の検討2022

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 体育授業における「思考力、判断力、表現力等評価尺度」の開発に関する基礎的研究：因子構造の検討2022

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 小学校高学年を対象とした体育授業評価尺度の開発に関する基礎的研究：育成を目指す3つの資質・能力の観点から2022

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 体育授業における「学びに向かう力、人間性等」評価尺度の開発に関する基礎的研究：因子構造の検討2022

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] タブレットPCの利用方法の相違が形成的授業評価に及ぼす影響の検討～中学年及び高学年の陸上運動領域を対象として～2020

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 小学校体育科における批判的思考態度に関する研究2020

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] Practical study on using the cooperative learning model with information and communications technology ：Focusing on attitudes toward physical education classes and physical competence2020

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 小学校体育授業における思考・判断を促すICTの活用及び指導モデルの実践的研究：Peer Teachingと協働 学習モデルを比較して2019

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] Practical study on using the Cooperative learning model with ICT to promote thinking and judgment in an elementary school’s fifth grade physical education class : Focusing on differences in motor skills2019

Author(s)

Organizer

Data Source

Yoshii Takehito 吉井健人

[Presentation] 小学校体育授業における思考・判断を促すICTの活用及び指導モデルの実践的研究：Peer Teachingと協働学習モデルを比較して2019