kusumi yusuke 楠見友輔

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楠見友輔クスミユウスケ

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Researcher Number	80896069
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Affiliation (Current)	2026: 信州大学, 教育学部, 准教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2024 – 2025: 信州大学, 教育学部, 講師 2020 – 2022: 立教大学, 文学部, 特別研究員(日本学術振興会)
Review Section/Research Field	Principal Investigator Basic Section 09010:Education-related Except Principal Investigator Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related / Basic Section 09060:Special needs education-related
Keywords	Principal Investigator 創造性 / インクルーシブ教育 / 知的障害 / 現代思想 / 重度知的障害 / 教材 / ニューマテリアリズム Except Principal Investigator トラウマインフォームドケア / メタバース / ケイパビリティ … More / 教育支援センター / 不登校 / 新型コロナ感染症対策 / 防災教育プログラム / 特別なニーズのある子ども / インクルーシブ防災 / 新しい生活様式 / 障がい理解 / 特別ニーズ防災教育研究会 / covit-19 / オンライン / COVID-19 / 質的分析 / インタビュー調査 / コロナ / 障がい / 特別ニーズ防災教育 Less

不登校の子どもたちへの包括的サポートが可能な新しい学びの場の創設
- Principal Investigator
  
  茅野理恵
- Project Period (FY)
  2025 – 2028
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Review Section
  
  Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
- Research Institution
  Shinshu University
Creativity unmediated by languagePrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  楠見友輔
- Project Period (FY)
  2024 – 2026
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
- Review Section
  
  Basic Section 09010:Education-related
- Research Institution
  Shinshu University
Program Development of Inclusive Disaster Prevention Education by Disability Understanding
- Principal Investigator
  
  Tominaga Mitsuaki
- Project Period (FY)
  2020 – 2022
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09060:Special needs education-related
- Research Institution
  Osaka Kyoiku University

All 2025 2024 2022 2021

All Journal Article Presentation Book

[Book] Re: mind vol.22024
- Author(s)
  仲嶺真, 北本遼太, 永岡大輔, 楠見友輔, 南部隆一, 伊藤真一, 大野友資, 大門貴之, 酒井智弘, 金井雅仁
- Total Pages
  129
- Publisher
  荒川出版会
- ISBN
  4991291917
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24K16600
[Book] アンラーニング質的研究2024
- Author(s)
  楠見友輔
- Total Pages
  312
- Publisher
  新曜社
- ISBN
  478851849X
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24K16600
[Journal Article] 「借り」の学習のプラン2025
- Author(s)
  楠見友輔
- Journal Title
  
  教育と医学
  
  Volume: 73(2) Pages: 78-85
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24K16600
[Journal Article] ポストヒューマンの倫理2025
- Author(s)
  楠見友輔
- Journal Title
  
  「こころ」のための専門メディア　金子書房
  
  Volume: -
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24K16600
[Journal Article] 共も開く教育2025
- Author(s)
  楠見友輔
- Journal Title
  
  教育と医学
  
  Volume: 73(3) Pages: 76-83
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24K16600
[Journal Article] 生態の倫理：道徳を超えて2025
- Author(s)
  楠見友輔
- Journal Title
  
  「こころ」のための専門メディア　金子書房
  
  Volume: -
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24K16600
[Journal Article] 喜びの倫理2025
- Author(s)
  楠見友輔
- Journal Title
  
  「こころ」のための専門メディア　金子書房
  
  Volume: -
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24K16600
[Journal Article] 学習観を「アンラーニング」する2024
- Author(s)
  楠見友輔
- Journal Title
  
  教育と医学
  
  Volume: 72(6) Pages: 78-85
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24K16600
[Journal Article] 世界と「もつれ合う」子ども2024
- Author(s)
  楠見友輔
- Journal Title
  
  教育と医学
  
  Volume: 72(5) Pages: 76-83
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24K16600
[Journal Article] スピノザのエチカ2024
- Author(s)
  楠見友輔
- Journal Title
  
  「こころ」のための専門メディア　金子書房
  
  Volume: -
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24K16600
[Journal Article] 物と人間のコンヴィヴィアルな関係2024
- Author(s)
  楠見友輔
- Journal Title
  
  教育と医学
  
  Volume: 72(4) Pages: 76-83
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24K16600
[Journal Article] 学習における創造2024
- Author(s)
  楠見友輔
- Journal Title
  
  教育と医学
  
  Volume: 72(3) Pages: 78-85
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24K16600
[Journal Article] 客観性と中立性を疑う2024
- Author(s)
  楠見友輔
- Journal Title
  
  「こころ」のための専門メディア　金子書房
  
  Volume: -
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24K16600
[Journal Article] 子どもへの生成変化2024
- Author(s)
  楠見友輔
- Journal Title
  
  教育と医学
  
  Volume: 73(1) Pages: 82-89
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24K16600
[Journal Article] 倫理に基づく研究の可能性を探る2024
- Author(s)
  楠見友輔
- Journal Title
  
  「こころ」のための専門メディア　金子書房
  
  Volume: -
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24K16600
[Journal Article] One School’s Management of Students With Intellectual Disabilities During the COVID-19 Outbreak in Japan: A Study Based on Interviews With Teachers2022
- Author(s)
  Kusumi Yusuke、Tominaga Mitsuaki、Nagasawa Hironobu、Fujii Azusa
- Journal Title
  
  Journal of Intellectual Disabilities
  
  Volume: - Issue: 2 Pages: 354-369
- DOI
  10.1177/17446295221082731
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20J00219, KAKENHI-PROJECT-20K03046
[Journal Article] Actualizing concept without language: a diffractive analysis of educational practice for children with disabilities with handmade manipulative materials in Japan2022
- Author(s)
  Kusumi Yusuke
- Journal Title
  
  International Journal of Qualitative Studies in Education
  
  Volume: - Issue: 4 Pages: 1-17
- DOI
  10.1080/09518398.2022.2127016
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20J00219, KAKENHI-PROJECT-24K16600
[Presentation] 特別支援教育を「あみなおす」ための方法論：学びの実践×ニューマテリアリズム×現象学2024
- Author(s)
  海老田大五朗, 横山草介, 引地達也, 楠見友輔, 呉文慧
- Organizer
  日本質的心理学会第21回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24K16600
[Presentation] 反復の中の創造2024
- Author(s)
  楠見友輔, 戸谷健史, 北翔平, 小林太海, 山本麻衣
- Organizer
  日本特殊教育学会第62回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24K16600
[Presentation] 今求められるインクルーシブ教育実践学とは何か2024
- Author(s)
  荒巻恵子, FARR William, Trigo-Clapes Ana Laura, 太田裕子, NAEEMY MOHAMMADIDREES, 楠見友輔, 司城紀代美
- Organizer
  日本特殊教育学会第62回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24K16600
[Presentation] 子どもを中心とする学校と社会へ2024
- Author(s)
  楠見友輔
- Organizer
  日本キャリア教育学会九州・沖縄地区部会第24回研究大会 2024年12月21日日本キャリア教育学会九州・沖縄地区部会
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24K16600
[Presentation] New-teaching-material-ism: challenging conservative humanist paradigms in education2024
- Author(s)
  Yusuke Kusumi
- Organizer
  EASST-4S 2024
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24K16600
[Presentation] 質的研究をあみなおす：『アンラーニング質的研究』の回折的読み2024
- Author(s)
  楠見友輔, 緒方亜文, 小田郁予, 久保田裕斗
- Organizer
  日本質的心理学会第21回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24K16600
[Presentation] 「特別ニーズ防災教育のこれまでとこれから（２）―ポストコロナを見据えたオンラインの可能性―」2022
- Author(s)
  冨永光昭　大崎博史　長澤洋信　鈴木浩太　楠見友輔・斎藤朝子
- Organizer
  日本特殊教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K03046
[Presentation] COVID-19が知的障害児の学習にもたらした影響（１）：特別支援学校教員の学校再開に関する語りのテーマ分析2021
- Author(s)
  藤井梓・楠見友輔・長澤洋信・冨永光昭
- Organizer
  日本教育心理学会第63回総会（オンライン）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K03046
[Presentation] COVID-19が知的障害児の学習にもたらした影響（１）：特別支援学校教員の休校に関する語りのテーマ分析2021
- Author(s)
  藤井梓・楠見友輔・長澤洋信・冨永光昭
- Organizer
  日本教育心理学会第63回総会（オンライン）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K03046
[Presentation] 特別ニーズ防災教育のこれまでとこれから2021
- Author(s)
  冨永光昭・大崎博史・長澤洋信・宮本朋子・滑川真衣・松原勝己・山本隆史・楠見友輔
- Organizer
  日本特殊教育学会シンポジウム（オンライン）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K03046

1. Tominaga Mitsuaki (50227633)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 4 results
2. 鈴木浩太 (20637673)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
3. 長澤洋信 (60844454)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 4 results
4. 正井隆晶 (80880632)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
5. 茅野理恵 (60754356)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
6. 下山真衣 (00609620)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
7. 瀧直也 (70545152)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
8. 三和秀平 (70824952)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results

kusumi yusuke 楠見 友輔

楠見 友輔 クスミ ユウスケ

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

不登校の子どもたちへの包括的サポートが可能な新しい学びの場の創設

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Creativity unmediated by languagePrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Program Development of Inclusive Disaster Prevention Education by Disability Understanding

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

[Book] Re: mind vol.22024

Author(s)

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[Book] アンラーニング質的研究2024

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Total Pages

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[Journal Article] 「借り」の学習のプラン2025

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Journal Title

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[Journal Article] ポストヒューマンの倫理2025

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[Journal Article] 共も開く教育2025

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[Journal Article] 生態の倫理：道徳を超えて2025

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[Journal Article] 喜びの倫理2025

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Journal Title

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[Journal Article] 学習観を「アンラーニング」する2024

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Journal Title

Data Source

[Journal Article] 世界と「もつれ合う」子ども2024

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Journal Title

Data Source

[Journal Article] スピノザのエチカ2024

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 物と人間のコンヴィヴィアルな関係2024

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 学習における創造2024

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 客観性と中立性を疑う2024

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 子どもへの生成変化2024

kusumi yusuke 楠見友輔

楠見友輔クスミユウスケ