IIZUKA HIDEKI 飯塚秀樹

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IIZUKA Hideki 飯塚秀樹

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Researcher Number	90617466
Other IDs
Affiliation (Current)	2026: 大東文化大学, 外国語学部, 教授 2026: 獨協医科大学, 医学部, 准教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2016 – 2024: 獨協医科大学, 医学部, 准教授 2012 – 2015: 自治医科大学, 看護学部, 講師
Review Section/Research Field	Principal Investigator Foreign language education / Basic Section 02100:Foreign language education-related
Keywords	Principal Investigator 逐次通訳 / 逐次通訳アプローチ / プロソディー / リプロダクション / シャドーイング / 医学英語教育 / 英語ライティング / 英語スピーキング / GTEC Academic / 医学英語 … More / 医療通訳 / 英語スピーキング力養成方略 / New Word Level Checker / Flesh Reading Ease / 語彙レベル / 英文難易度 / 出題傾向 / Text Mining / Word Level Checker / Flesch Reading Ease / 医師国家試験英語問題 / 中高連携 / 英語 / 全商英検１級 / STEP英検２級ライティング / 外部試験 / 全商英語検定試験対策 / STEP英検対策 / STEP英検 / 全商英語検定１級 / 英語検定試験 / 英語教育 / イギリス / 国際情報交換 / 外国語指導法 / ライティング / スピーキング Less

Research Projects
(3 results)
Research Products
(76 results)

Medical interpreting program development for medical professionalsPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  Iizuka Hideki
- Project Period (FY)
  2019 – 2024
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 02100:Foreign language education-related
- Research Institution
  Dokkyo Medical University
The Consecutive Interpreting Approach, the pursuit and development of its versatility and establishment of research basePrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  Iizuka Hideki
- Project Period (FY)
  2015 – 2018
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Foreign language education
- Research Institution
  Dokkyo Medical University
  Jichi Medical University
A basic study to enhance the effects of the foreign language instruction method based on the Consecutive Interpreting Approach and to establish its versatilityPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  IIZUKA Hideki
- Project Period (FY)
  2012 – 2014
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Foreign language education
- Research Institution
  Jichi Medical University

All 2024 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

All Journal Article Presentation Book

[Book] 精話のすすめ English as a Foreign Language（EFL）環境下で効率良く英語を学ぶために　逐次通訳アプローチの実践とその考察から2020
- Author(s)
  飯塚秀樹
- Total Pages
  220
- Publisher
  一粒書房
- ISBN
  9784864319416
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00918
[Journal Article] Exploring the Correlation between Prosody Acquisition and English Proficiency Levels2024
- Author(s)
  Iizuka, Hideki
- Journal Title
  
  The LCA Journal
  
  Volume: 38 Pages: 1-21
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00918
[Journal Article] Adapting English Education in Japan to Thrive in a Globalized World2024
- Author(s)
  Iizuka, HIdeki
- Journal Title
  
  The JAIAS Journal
  
  Volume: 24 Pages: 23-42
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00918
[Journal Article] Trends of English questions in the National Examination for Medical Practitioners in Japan and strategies for preparation2024
- Author(s)
  Iizuka, Hideki
- Journal Title
  
  Journal of Medical English Education
  
  Volume: 23(3) Pages: 35-41
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00918
[Journal Article] グローバル化における英語教育第３弾：「我が国における報道の自由度と大学英語教育」2023
- Author(s)
  飯塚秀樹
- Journal Title
  
  ELEC英語研究所研究・レポート
  
  Volume: -
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00918
[Journal Article] グローバル化における英語教育第２弾：「精話と多話」という視点から2023
- Author(s)
  飯塚秀樹
- Journal Title
  
  ELEC英語研究所研究・レポート
  
  Volume: -
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00918
[Journal Article] グローバル化における英語教育についての一考察　文法訳読法・翻訳教育の再考2023
- Author(s)
  飯塚秀樹
- Journal Title
  
  ELEC英語研究所研究・レポート
  
  Volume: -
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00918
[Journal Article] Enhancing EFL (English as a Foreign Language) Students’ Productive Skills through a Customized Instruction Method2022
- Author(s)
  Iizuka, H.
- Journal Title
  
  LCA Journal
  
  Volume: in press
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00918
[Journal Article] Enhancing EFL (English as a Foreign Language) Students' Productive Skills through a Customized Instruction Method2022
- Author(s)
  Hideki Iizuka
- Journal Title
  
  The LCA Journal
  
  Volume: 36 Pages: 1-19
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00918
[Journal Article] EFL（English as a Foreign Language）環境下における英語学習の効率化に関する試論2021
- Author(s)
  飯塚秀樹
- Journal Title
  
  獨協医科大学基本医学年報
  
  Volume: 10 Pages: 49-57
- NAID
  40022575383
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00918
[Journal Article] 英語民間試験導入における混乱と英語スピーキング指導に関する考察2020
- Author(s)
  飯塚秀樹
- Journal Title
  
  獨協医科大学基本医学年報
  
  Volume: 9 Pages: 45-53
- NAID
  40022242182
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00918
[Journal Article] English as a Foreign Language（EFL）環境下における英語コミュニケーションの基盤を養成するための一方略　～逐次通訳アプローチの実践とその考察から～2020
- Author(s)
  飯塚秀樹
- Journal Title
  
  名古屋学院大学外国語学研究科英語学専攻　博士論文
  
  Volume: - Pages: 1-135
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00918
[Journal Article] Does the Consecutive Interpreting Approach enhance medial English communication skills of Japanese-speaking students?2018
- Author(s)
  Hideki Iizuka, Alan Kawarai Lefor
- Journal Title
  
  International Journal of Medical Education
  
  Volume: 9 Pages: 101-107
- DOI
  10.5116/ijme.5abe.0eb5
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K02690
[Journal Article] 小学校英語教育における第二言語習得理論の役割2018
- Author(s)
  飯塚秀樹
- Journal Title
  
  獨協医科大学基本医学年報
  
  Volume: 8 Pages: 43-48
- NAID
  40021871407
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K02690
[Journal Article] 逐次通訳アプローチに基づく英語検定試験対策の試みとその考察2017
- Author(s)
  飯塚秀樹
- Journal Title
  
  日本言語文化学会 The LCA Journal
  
  Volume: 31 Pages: 23-35
- NAID
  40021663994
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K02690
[Journal Article] A Discussion of English Language Education Based on the Consecutive Interpreting Approach: Analyzing Effectiveness and Assessing Versatility2017
- Author(s)
  飯塚秀樹，野田知子
- Journal Title
  
  獨協医科大学基本医学年報
  
  Volume: 6 Pages: 59-71
- NAID
  40021186832
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K02690
[Journal Article] 英語を取り巻く環境と全商英検対策2016
- Author(s)
  飯塚秀樹
- Journal Title
  
  群馬県商業教育研究会紀要
  
  Volume: 54 Pages: 4-6
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K02690
[Journal Article] The Consecutive Interpreting Approach and its effects on L2 written reproduction2014
- Author(s)
  Hideki Iizuka
- Journal Title
  
  通訳翻訳研究
  
  Volume: 14 Pages: 259-276
- NAID
  130008122035
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24520642
[Journal Article] An application of the Consecutive Interpreting Approach to English for medical purposes (EMP)2014
- Author(s)
  Hideki Iizuka
- Journal Title
  
  Journal of Medical English Education
  
  Volume: 13(1) Pages: 15-23
- NAID
  40020036928
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24520642
[Journal Article] Consecutive Interpreting Approach に基づくプロソディー重視の口頭練習がL2筆記再生に与える効果2013
- Author(s)
  飯塚秀樹、長橋雅俊
- Journal Title
  
  英語展望
  
  Volume: No.120 Pages: 62-72
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24520642
[Journal Article] 逐次通訳法による口頭練習が英語コミュニケーション能力に与える影響2012
- Author(s)
  飯塚秀樹
- Journal Title
  
  研究紀要　茨城県高等学校教育研究会英語部
  
  Volume: 第24集 Pages: 47-49
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24520642
[Presentation] The Impact of Prosody Acquisition on the TOEFL ITP2024
- Author(s)
  Iizuka, Hideki
- Organizer
  The 31st LCA Conference
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00918
[Presentation] The Pathways to Empower Japan's Youth2024
- Author(s)
  Iizuka, Hideki
- Organizer
  ICLE & GILE 2nd International Collaborative Conference
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00918
[Presentation] グローバル化における英語教育2022
- Author(s)
  飯塚秀樹
- Organizer
  Koga Lions Club District 333-E 7 Region 1 Zone スピーチコンテスト基調講演
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00918
[Presentation] Analysis of English questions in the National Medical Practitioners Qualifying Examination in Japan and discussion of their trends2022
- Author(s)
  Hideki Iizuka
- Organizer
  The 25th Japan Society for Medical English Education Academic Meeting
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00918
[Presentation] EFL (English as a Foreign Language) 環境下における精話活動とその効果2021
- Author(s)
  飯塚　秀樹
- Organizer
  日本通訳翻訳学会第22回年次大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00918
[Presentation] A strategy to improve Japanese medical students' verbal communication skills in English2020
- Author(s)
  IIZUKA, Hideki
- Organizer
  The 23rd JASMEE Academic Meeting
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00918
[Presentation] 実践英語を飛躍的に習得するために！2019
- Author(s)
  飯塚秀樹
- Organizer
  古河ライオンズクラブ青少年育成事業　青少年育成フォーラム2019
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K02690
[Presentation] The Consecutive Interpreting Approachに基づく英語授業2019
- Author(s)
  飯塚秀樹
- Organizer
  文科省後援ELEC夏期英語教育研修会
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00918
[Presentation] 「めざせ！スペシャリスト」2019
- Author(s)
  飯塚秀樹
- Organizer
  令和元年度茨城県高等学校教育研究会商業部合宿
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00918
[Presentation] 英語によるアウトプットを効率良く高めるための指導法2018
- Author(s)
  飯塚秀樹
- Organizer
  文部科学省後援ELEC夏期英語教育研修会
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K02690
[Presentation] 音声中心の英語学習法2018
- Author(s)
  飯塚秀樹
- Organizer
  茨城県古河市立古河第三中学校英語授業研究会
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K02690
[Presentation] 逐次通訳法を応用した英語検定試験対策2018
- Author(s)
  飯塚秀樹
- Organizer
  茨城県立水戸商業高等学校出前授業
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K02690
[Presentation] 平成３０年度茨高教商業部学習合宿「めざせ！スペシャリスト」2018
- Author(s)
  飯塚秀樹
- Organizer
  平成３０年度茨高教商業部学習合宿
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K02690
[Presentation] STEP英検，全商英検ボキャブラリー対策2018
- Author(s)
  飯塚秀樹
- Organizer
  茨城県立水戸商業高等学校出前授業
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K02690
[Presentation] 英語学習・習得の意義・重要性について2018
- Author(s)
  飯塚秀樹
- Organizer
  茨城県立水戸商業高等学校出前授業
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K02690
[Presentation] プロソディー重視の学習法の導入2018
- Author(s)
  飯塚秀樹
- Organizer
  茨城県立水戸商業高等学校出前授業
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K02690
[Presentation] 音声を重視した中学校英語授業の効果的な指導法2018
- Author(s)
  飯塚秀樹
- Organizer
  千葉県印旛地区教育研究会外国語活動研究部研修会
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K02690
[Presentation] 外部検定試験における逐次通訳アプローチの試みとその考察2017
- Author(s)
  飯塚秀樹，長橋雅俊
- Organizer
  第４７回中部地区英語教育学会長野研究大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K02690
[Presentation] 逐次通訳アプローチに基づく全商英検対策2017
- Author(s)
  飯塚秀樹
- Organizer
  平成２９年度茨城県高教研商業部学習合宿「目指せ！スペシャリスト」
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K02690
[Presentation] 音声中心の英語授業の効果的な指導法2017
- Author(s)
  飯塚秀樹
- Organizer
  文科省後援ELEC夏期英語教育研修会
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K02690
[Presentation] 逐次通訳アプローチに基づくスピーキングおよびリスニング力向上を目指した英語指導2017
- Author(s)
  飯塚秀樹
- Organizer
  一人一人が輝く学校作り推進事業　茨城県立那珂湊高等学校
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K02690
[Presentation] 全商英検を効率良く攻略するために2017
- Author(s)
  飯塚秀樹
- Organizer
  千葉県商業教育研究会・千葉県高等学校教育研究会商業部会主催平成29年度商業高校生対象イングリッシュセミナー
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K02690
[Presentation] 既存の学習環境下で、スピーキング及びリスニング力を効率良く向上させるために2017
- Author(s)
  飯塚秀樹
- Organizer
  茨城県古河市教育委員会英語特区事業
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K02690
[Presentation] 全商英検１級合格者を増やすための技能統合指導の実践2016
- Author(s)
  飯塚秀樹
- Organizer
  群馬県立高崎商業高等学校２学年全商英検対策
- Place of Presentation
  群馬県立高崎商業高等学校　群馬県高崎市
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K02690
[Presentation] 全商英検に向けての対策法、英語を学習する意義2016
- Author(s)
  飯塚秀樹
- Organizer
  群馬県立高崎商業高等学校２学年全商英検対策
- Place of Presentation
  群馬県立高崎商業高等学校　群馬県高崎市
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K02690
[Presentation] 第56回全商英検結果と考察　次回の対策法について2016
- Author(s)
  飯塚秀樹
- Organizer
  群馬県立高崎商業高等学校２学年全商英検対策
- Place of Presentation
  群馬県立高崎商業高等学校　群馬県高崎市
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K02690
[Presentation] 全商英検１級攻略のために2016
- Author(s)
  飯塚秀樹
- Organizer
  全商英検指導者会議
- Place of Presentation
  兵庫県立神戸商業高等学校　兵庫県神戸市
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K02690
[Presentation] １年生対象特別講座2016
- Author(s)
  飯塚秀樹
- Organizer
  茨城県立下館第二高等学校課外特別講座
- Place of Presentation
  茨城県立下館第二高等学校
- Year and Date
  2016-03-28
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K02690
[Presentation] 逐次通訳アプローチに基づく医療英語教育と学生による授業評価2016
- Author(s)
  飯塚秀樹
- Organizer
  第48回日本医学教育学会大会
- Place of Presentation
  大阪医科大学　大阪府高槻市
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K02690
[Presentation] 全商英検１級直前対策2016
- Author(s)
  飯塚秀樹
- Organizer
  群馬県立高崎商業高等学校２学年全商英検対策
- Place of Presentation
  群馬県立高崎商業高等学校　群馬県高崎市
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K02690
[Presentation] 逐次通訳アプローチに基づく実践授業研究（２）2016
- Author(s)
  飯塚秀樹
- Organizer
  群馬県立高崎商業高等学校２学年全商英検対策
- Place of Presentation
  群馬県立高崎商業高等学校　群馬県高崎市
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K02690
[Presentation] 通訳訓練法に基づく音声中心の授業の進め方ー４技能を統合した英語指導法ー2016
- Author(s)
  飯塚秀樹
- Organizer
  文部科学省後援ELEC夏期英語教育絵研修会
- Place of Presentation
  ELEC英語研修所　東京都千代田区
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K02690
[Presentation] 逐次通訳アプローチに基づく実践授業研究（１）2016
- Author(s)
  飯塚秀樹
- Organizer
  群馬県立高崎商業高等学校２学年全商英検対策
- Place of Presentation
  群馬県立高崎商業高等学校　群馬県高崎市
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K02690
[Presentation] 英語教員のための英語力向上講座2015
- Author(s)
  飯塚秀樹
- Organizer
  文部科学省後援ELEC冬期英語教育研修会
- Place of Presentation
  東京都千代田区安田コミュニティープラザ
- Year and Date
  2015-12-25
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K02690
[Presentation] 全商英検対策と指導法2015
- Author(s)
  飯塚秀樹
- Organizer
  群馬県立高崎商業高等学校英語科校内研修会
- Place of Presentation
  群馬県立高崎商業高等学校
- Year and Date
  2015-05-26
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K02690
[Presentation] 英語を取り巻く環境と全商英検対策・国際化，海外から日本を見て・音声中心の英語学習法 The Consecutive Interpreting Approach について.2015
- Author(s)
  飯塚秀樹
- Organizer
  平成27年群馬県商業教育研究会定例総会／講演会
- Place of Presentation
  群馬県高崎市ETERNA TAKASAKI
- Year and Date
  2015-04-24
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K02690
[Presentation] 通訳訓練法に基づいた Consecutive Interpreting Apporoach の指導法2015
- Author(s)
  飯塚秀樹
- Organizer
  文部科学省後援ELEC夏期英語教育研修会
- Place of Presentation
  東京都千代田区安田コミュニティープラザ
- Year and Date
  2015-08-06
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K02690
[Presentation] 英語を学ぶことの大切さ　効果的な学習方法について2015
- Author(s)
  飯塚秀樹
- Organizer
  栃木県立小山西高等学校教育講演会
- Place of Presentation
  栃木県立小山西高等学校
- Year and Date
  2015-01-26
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24520642
[Presentation] The Consecutive Interpreting Approach and its application to university English classes2015
- Author(s)
  Hideki Iizuka
- Organizer
  A lecture/workshop at Nagoya University
- Place of Presentation
  Nagoya University
- Year and Date
  2015-01-24
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24520642
[Presentation] 冬期課外特別講座2015
- Author(s)
  飯塚秀樹
- Organizer
  茨城県立下館第二高等学校課外特別講座
- Place of Presentation
  茨城県立下館第二高等学校
- Year and Date
  2015-12-24
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K02690
[Presentation] The Consecutive Interpreting Approach and its potential for academic presentations and writing2015
- Author(s)
  Hideki Iizuka
- Organizer
  2nd International Symposium on Academic Writing & Critical Thinking at Nagoya University
- Place of Presentation
  Nagoya University
- Year and Date
  2015-02-21
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24520642
[Presentation] Consecutive Interpreting Approach2014
- Author(s)
  Hideki Iizuka
- Organizer
  JALT (Japan Association for Language Teaching) 2014 Conversations Across Borders Conference
- Place of Presentation
  Tsukuba International Congress Center
- Year and Date
  2014-11-24
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24520642
[Presentation] An application of the Consecutive Interpreting Approach to EFL students - how it affects English proficiency and how the students view the experience2014
- Author(s)
  Hideki Iizuka
- Organizer
  BAAL(British Association for Applied Linguistics) 47th Annual Conference
- Place of Presentation
  The University of Warwick, the U.K.
- Year and Date
  2014-09-06
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24520642
[Presentation] 効果的な英語学習法2014
- Author(s)
  飯塚秀樹
- Organizer
  国際経済科２学年
- Place of Presentation
  神奈川県立厚木商業高等学校
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24520642
[Presentation] これからの社会を生き抜くために～語学教師の視点から～2014
- Author(s)
  飯塚秀樹
- Organizer
  平成25年度教育講演会
- Place of Presentation
  栃木県立小山西高等学校
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24520642
[Presentation] Application of the Consecutive Interpreting Approach to English for medical purposes2014
- Author(s)
  Hideki Iizuka
- Organizer
  The 17th JASMEE Academic Meeting
- Place of Presentation
  Tokyo Garden Palace
- Year and Date
  2014-07-19
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24520642
[Presentation] Consecutive Interpreting Approach の実践～その課題と評価方法～2014
- Author(s)
  Hideki Iizuka
- Organizer
  2014年度第２回通訳教育指導法研究プロジェクト研究会
- Place of Presentation
  東京外国語大学
- Year and Date
  2014-06-29
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24520642
[Presentation] 通訳訓練法に基づいた Consecutive Interpreting Approach の指導法2014
- Author(s)
  飯塚秀樹
- Organizer
  文部科学省後援ELEC夏期英語教育研修会
- Place of Presentation
  ELEC英語研修所
- Year and Date
  2014-08-06
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24520642
[Presentation] Consecutive Interpreting Approach に基づく外国語指導法とその効果・汎用性についての考察2013
- Author(s)
  飯塚秀樹
- Organizer
  第19回日英・英語教育学会研究大会
- Place of Presentation
  駿河台大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24520642
[Presentation] Consecutive Interpreting Approach に基づく英語教授法2013
- Author(s)
  飯塚秀樹
- Organizer
  文部科学省後援ELEC夏期英語教育研修会
- Place of Presentation
  東京都千代田区ELEC英語研修所
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24520642
[Presentation] Consecutive Interpreting Appraoch の実践　～Prosody 重視の英語学習法～2013
- Author(s)
  飯塚秀樹
- Organizer
  茨城県立日立商業高等学校
- Place of Presentation
  茨城県立日立商業高等学校
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24520642
[Presentation] 音声中心の英語学習法と全商英検対策2013
- Author(s)
  飯塚秀樹
- Organizer
  商業科１学年
- Place of Presentation
  千葉県立千葉商業高等学校
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24520642
[Presentation] Consecutive Interpreting Approach に基づく英語指導法の実際－その具体的効果と学生による授業評価から－2013
- Author(s)
  飯塚秀樹
- Organizer
  日本通訳翻訳学会第14回年次大会
- Place of Presentation
  神田外語大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24520642
[Presentation] 新学習指導要領に向けた高校英語授業の工夫～Consecutive Interpreting Approach と全商英検対策～2012
- Author(s)
  飯塚秀樹
- Organizer
  千葉県高等学校教育研究会商業部会、千葉県商業教育研究会主催「平成24年度ビジネス英語指導者研修会」
- Place of Presentation
  千葉県立千葉商業高等学校
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24520642
[Presentation] 新学習指導要領に向けた高校英語授業の工夫　４技能を統合したコミュ二カティブな授業の進め方　通訳訓練法に基づいた指導をどう実践するか　Consecutive Interpreting Approach について2012
- Author(s)
  飯塚秀樹
- Organizer
  文部科学省講演　ELEC夏期英語教育研修会
- Place of Presentation
  ELEC英語研修所
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24520642

IIZUKA HIDEKI 飯塚 秀樹

IIZUKA Hideki 飯塚 秀樹

Research Projects

Research Products

Medical interpreting program development for medical professionalsPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

The Consecutive Interpreting Approach, the pursuit and development of its versatility and establishment of research basePrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

A basic study to enhance the effects of the foreign language instruction method based on the Consecutive Interpreting Approach and to establish its versatilityPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Book] 精話のすすめ English as a Foreign Language（EFL）環境下で効率良く英語を学ぶために 逐次通訳アプローチの実践とその考察から2020

Author(s)

Total Pages

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ISBN

Data Source

[Journal Article] Exploring the Correlation between Prosody Acquisition and English Proficiency Levels2024

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Journal Title

Data Source

[Journal Article] Adapting English Education in Japan to Thrive in a Globalized World2024

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] Trends of English questions in the National Examination for Medical Practitioners in Japan and strategies for preparation2024

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] グローバル化における英語教育 第３弾：「我が国における報道の自由度と大学英語教育」2023

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] グローバル化における英語教育 第２弾：「精話と多話」という視点から2023

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] グローバル化における英語教育についての一考察 文法訳読法・翻訳教育の再考2023

Author(s)

Journal Title

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[Journal Article] Enhancing EFL (English as a Foreign Language) Students’ Productive Skills through a Customized Instruction Method2022

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] Enhancing EFL (English as a Foreign Language) Students' Productive Skills through a Customized Instruction Method2022

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] EFL（English as a Foreign Language）環境下における英語学習の効率化に関する試論2021

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Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] 英語民間試験導入における混乱と英語スピーキング指導に関する考察2020

Author(s)

Journal Title

NAID

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[Journal Article] English as a Foreign Language（EFL）環境下における英語コミュニケーションの基盤を養成するための一方略 ～逐次通訳アプローチの実践とその考察から～2020

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Data Source

[Journal Article] Does the Consecutive Interpreting Approach enhance medial English communication skills of Japanese-speaking students?2018

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Journal Title

DOI

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[Journal Article] 小学校英語教育における第二言語習得理論の役割2018

IIZUKA HIDEKI 飯塚秀樹

IIZUKA Hideki 飯塚秀樹

[Book] 精話のすすめ English as a Foreign Language（EFL）環境下で効率良く英語を学ぶために　逐次通訳アプローチの実践とその考察から2020

[Journal Article] グローバル化における英語教育第３弾：「我が国における報道の自由度と大学英語教育」2023

[Journal Article] グローバル化における英語教育第２弾：「精話と多話」という視点から2023

[Journal Article] グローバル化における英語教育についての一考察　文法訳読法・翻訳教育の再考2023

[Journal Article] English as a Foreign Language（EFL）環境下における英語コミュニケーションの基盤を養成するための一方略　～逐次通訳アプローチの実践とその考察から～2020