Yoshinaka Atsushi 吉中淳

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YOSHINAKA Atsushi 吉中淳

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Researcher Number	10341629
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Affiliation (Current)	2025: 弘前大学, 教育学部, 教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2017 – 2023: 弘前大学, 教育学部, 教授 2012 – 2016: 弘前大学, 教育学部, 准教授
Review Section/Research Field	Except Principal Investigator Basic Section 09010:Education-related / Education / Educaion
Keywords	Except Principal Investigator 教員養成 / 効果検証 / 教員養成カリキュラム / 教師教育 / Institutional Research / 職業的社会化 / カリキュラム / 縦断研究 / 自我同一性 / 教職意識 / カリキュラム改革

教員養成IRの構築を通じた教員養成カリキュラムの効果検証
- Principal Investigator
  
  福島裕敏
- Project Period (FY)
  2020 – 2024
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09010:Education-related
- Research Institution
  Hirosaki University
Examination of Effects of Initial Teacher Education Curriculum Reform: the Generational comparison
- Principal Investigator
  
  Hirotoshi Fukushima
- Project Period (FY)
  2016 – 2019
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Education
- Research Institution
  Hirosaki University
Research on the new initial teacher training system at Faculty of Education, Hirosaki University
- Principal Investigator
  
  Fukushima Hirotoshi
- Project Period (FY)
  2011 – 2015
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Educaion
- Research Institution
  Hirosaki University

All 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 Other

All Journal Article Presentation

[Journal Article] 教員養成カリキュラムの効果検証 ―IRデータベースをもとに―2020
- Author(s)
  吉崎聡子、福島裕敏、朝山奈津子、桐村豪文、櫻田安志、山本逸郎、山本稔、吉中淳
- Journal Title
  
  日本教育大学協会研究年報
  
  Volume: 38 Pages: 165-177
- NAID
  40022213009
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04449
[Journal Article] 教員養成カリキュラムの効果検証　卒業時学生アンケートにおける自由記述の計量テキスト分析2019
- Author(s)
  吉崎聡子, 福島裕敏，豊島秋彦，吉中淳，平岡恭一
- Journal Title
  
  弘前大学教育学部紀要
  
  Volume: 121 Pages: 219-229
- NAID
  120006619281
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04449
[Journal Article] 教員養成カリキュラム履修体験は教員初任期の社会化にどう関わるか : 社会化の連続性の諸相2018
- Author(s)
  豊嶋秋彦 , 福島裕敏 , 吉崎聡子 , 平岡恭一 , 吉中淳
- Journal Title
  
  弘前大学教育学部紀要
  
  Volume: 120 Pages: 149-158
- NAID
  120006531232
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04449
[Journal Article] 教職への社会化と教職体験による社会化2017
- Author(s)
  豊嶋秋彦、吉崎聡子、吉中淳
- Journal Title
  
  東北心理学研究
  
  Volume: 66 Pages: 19-19
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04449
[Journal Article] 教員養成カリキュラム体験と教員初任期職業的社会化2017
- Author(s)
  豊嶋秋彦、福島裕敏、吉崎聡子、平岡恭一、吉中淳
- Journal Title
  
  弘前大学教育学部紀要
  
  Volume: 117 Pages: 109-120
- Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04449
[Journal Article] 教員養成カリキュラムの効果検証―４年間の学生の変容過程に注目して2015
- Author(s)
  福島裕敏・吉崎聡子・豊嶋秋彦・平岡恭一・吉中淳
- Journal Title
  
  弘前大学教育学部紀要
  
  Volume: 113 Pages: 129-138
- NAID
  120005693992
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23530976
[Journal Article] 教員養成カリキュラムの効果検証2014
- Author(s)
  豊嶋秋彦、福島裕敏、吉崎聡子、平岡恭一、吉中淳
- Journal Title
  
  弘前大学教育学部紀要
  
  Volume: 111 Pages: 139-148
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23530976
[Journal Article] 教員養成カリキュラムは卒業時の学生に何をもたらしたか2013
- Author(s)
  福島裕敏・豊嶋秋彦・吉崎聡子・平岡恭一・吉中淳
- Journal Title
  
  弘前大学教育学部紀要
  
  Volume: 109 Pages: 73-81
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23530976
[Presentation] 教員養成カリキュラムの効果検証：2011年から2019年入学者の教職観変容過程を中心に2023
- Author(s)
  吉崎聡子、福島裕敏、吉中淳
- Organizer
  令和5年度日本教育大学協会研究集会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K02477
[Presentation] 教員養成カリキュラムの効果検証：2018年度入学者の教職意識等の変化を中心に2022
- Author(s)
  吉崎聡子、福島裕敏、吉中淳
- Organizer
  令和4年度日本教育大学協会研究集会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K02477
[Presentation] 教員養成カリキュラムの効果検証―2016年度入試制度・カリキュラム改革の効果検証2021
- Author(s)
  吉崎聡子、福島裕敏、吉中淳
- Organizer
  令和3年度日本教育大学協会研究集会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K02477
[Presentation] 教員養成カリキュラムの効果検証 ―IRデータベースをもとに―2019
- Author(s)
  吉崎聡子、福島裕敏、朝山奈津子、桐村豪文、櫻田安志、山本逸郎、山本稔、吉中淳
- Organizer
  日本教育大学協会研究集会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04449
[Presentation] 教員養成カリキュラムの効果検証―質問紙調査「自由記述」のテキストアナリシスから2018
- Author(s)
  福島裕敏，吉崎聡子，吉中淳，豊嶋秋彦，平岡恭一
- Organizer
  日本教育大学協会研究集会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04449
[Presentation] 教員養成カリキュラムの効果検証　－2011年度改革第Ⅰ世代の４年間の変容を中心に2017
- Author(s)
  福島裕敏、吉崎聡子、吉中淳、豊嶋秋彦、平岡恭一
- Organizer
  平成29年度日本教育大学協会（刈谷市総合文化センター）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04449
[Presentation] 教員養成カリキュラムと教員の初任期職業的社会化2016
- Author(s)
  福島裕敏、豊嶋秋彦、吉崎聡子、平岡恭一、吉中淳
- Organizer
  平成２８年度日本教育大学協会研究集会
- Place of Presentation
  富山県民会館（富山市）
- Year and Date
  2016-10-15
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04449
[Presentation] 入試制度改革に伴う教員養成カリキュラム改革の効果検証2015
- Author(s)
  福島裕敏、吉崎聡子、豊嶋秋彦、平岡恭一、吉中淳
- Organizer
  平成27年度日本教育大学協会研究集会
- Place of Presentation
  大宮ソニックシティ
- Year and Date
  2015-10-10
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23530976
[Presentation] 教員養成カリキュラム改革の効果検証―学生のカリキュラム体験を中心に2014
- Author(s)
  豊嶋秋彦・吉崎聡子・福島裕敏・平岡恭一・吉中淳
- Organizer
  平成２６年度日本教育大学協会研究集会
- Place of Presentation
  仙台国際センター（宮城県・仙台市）
- Year and Date
  2014-10-18
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23530976
[Presentation] 教員養成カリキュラム改革の効果検証
- Author(s)
  吉崎聡子、豊嶋秋彦、福島裕敏、平岡恭一、吉中敦史
- Organizer
  平成2５年度日本教育大学協会研究集会
- Place of Presentation
  札幌全日空ホテル
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23530976
[Presentation] 教員養成カリキュラム改革第２世代における改革効果を探る
- Author(s)
  吉崎聡子・福島裕敏・豊嶋秋彦・平岡恭一・吉中淳
- Organizer
  平成２４年度日本教育大学協会研究集会
- Place of Presentation
  かごしま県民交流センター
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23530976

1. Fukushima Hirotoshi (40400121)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 18 results
2. YOSHIZAKI Satoko (00361006)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 19 results
3. TOYOSHIMA Akihiko (60113817)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 7 results
4. NAGASAKI Hideaki (80374809)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
5. HIRAOKA Kyoichi (40106836)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 7 results

Yoshinaka Atsushi 吉中 淳

YOSHINAKA Atsushi 吉中 淳

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

教員養成IRの構築を通じた教員養成カリキュラムの効果検証

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Examination of Effects of Initial Teacher Education Curriculum Reform: the Generational comparison

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Research on the new initial teacher training system at Faculty of Education, Hirosaki University

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Journal Article] 教員養成カリキュラムの効果検証 ―IRデータベースをもとに―2020

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] 教員養成カリキュラムの効果検証 卒業時学生アンケートにおける自由記述の計量テキスト分析2019

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] 教員養成カリキュラム履修体験は教員初任期の社会化にどう関わるか : 社会化の連続性の諸相2018

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] 教職への社会化と教職体験による社会化2017

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 教員養成カリキュラム体験と教員初任期職業的社会化2017

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 教員養成カリキュラムの効果検証―４年間の学生の変容過程に注目して2015

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] 教員養成カリキュラムの効果検証2014

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 教員養成カリキュラムは卒業時の学生に何をもたらしたか2013

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Presentation] 教員養成カリキュラムの効果検証：2011年から2019年入学者の教職観変容過程を中心に2023

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 教員養成カリキュラムの効果検証：2018年度入学者の教職意識等の変化を中心に2022

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 教員養成カリキュラムの効果検証―2016年度 入試制度・カリキュラム改革の効果検証2021

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 教員養成カリキュラムの効果検証 ―IRデータベースをもとに―2019

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 教員養成カリキュラムの効果検証―質問紙調査「自由記述」のテキストアナリシスから2018

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 教員養成カリキュラムの効果検証 －2011年度改革第Ⅰ世代の４年間の変容を中心に2017

Yoshinaka Atsushi 吉中淳

YOSHINAKA Atsushi 吉中淳

[Journal Article] 教員養成カリキュラムの効果検証　卒業時学生アンケートにおける自由記述の計量テキスト分析2019

[Presentation] 教員養成カリキュラムの効果検証―2016年度入試制度・カリキュラム改革の効果検証2021

[Presentation] 教員養成カリキュラムの効果検証　－2011年度改革第Ⅰ世代の４年間の変容を中心に2017