SHIMIZU EIKO 清水栄子

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清水栄子シミズエイコ

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Researcher Number	10760275
Other IDs
Affiliation (Current)	2025: 愛媛大学, 教育・学生支援機構, 准教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2024: 愛媛大学, 教育・学生支援機構, 准教授 2018 – 2023: 追手門学院大学, 基盤教育機構, 准教授 2016: 愛媛大学, 教育・学生支援機構, 講師
Review Section/Research Field	Principal Investigator Basic Section 09050:Tertiary education-related / Basic Section 09010:Education-related Except Principal Investigator Basic Section 09050:Tertiary education-related / Education
Keywords	Principal Investigator 質保証 / 学習成果 / アカデミック・アドバイジング / モデル化 / 学習相談 / 履修指導 / 枠組み / ワークショップ / 面談 / 実践知 … More / ポートフォリオ / ハンドブック / 学習支援者 / 能力開発 / 省察 / 学習支援 … More Except Principal Investigator 教職学協働 / 自律的学習 / 正課外教育 / 正課教育 / 学習支援 / 研究志向 / 初年次教育教材 / チュートリアル教育 / 大学教育 / 学生による研究体験 / アクティブラーニング / カリキュラム Less

アカデミック・アドバイジングによる教育の質保証―学習成果測定に関する比較研究Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  清水栄子
- Project Period (FY)
  2024 – 2026
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09050:Tertiary education-related
- Research Institution
  Ehime University
A General Study of Learning Support collaborating between Regular Courses and Extracurricular Education
- Principal Investigator
  
  林透
- Project Period (FY)
  2020 – 2024
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09050:Tertiary education-related
- Research Institution
  Kanazawa University
  Yamaguchi University
Professional development using self-reflection for learning supporters in universities and collegesPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  SHIMIZU EIKO
- Project Period (FY)
  2018 – 2021
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09010:Education-related
- Research Institution
  Otemon Gakuin University
Integrating Undergraduate Research into the Curriculum
- Principal Investigator
  
  NAKAI Toshiki
- Project Period (FY)
  2014 – 2016
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Education
- Research Institution
  Ehime University
  Nagoya University

All 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017

All Journal Article Presentation Book

[Book] 大学の学習支援Q＆A2022
- Author(s)
  清水栄子・中井俊樹
- Total Pages
  180
- Publisher
  玉川大学出版部
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02335
[Book] 大学教育と学生支援（第3章履修指導，第11章教育環境の充実）2021
- Author(s)
  中井俊樹編著（清水栄子：分担執筆）
- Total Pages
  216
- Publisher
  玉川大学出版部
- ISBN
  9784472405525
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02335
[Journal Article] 教学マネジメントにおける学習支援の方針と重要度の関連分析―全国の学士課程教育を対象とした調査を通して―2023
- Author(s)
  大関智史, 林透, 我妻鉄也, 濱嶋幸司, 長澤多代, 清水栄子, 宝来華代子
- Journal Title
  
  大学教育学会誌
  
  Volume: 45(1) Pages: 158-167
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K02969
[Journal Article] コロナ禍における教育開発センターによる FD の取り組み―2020 年 4 月から 2021 年 9 月まで2022
- Author(s)
  清水栄子・原田章
- Journal Title
  
  大学教育研究ジャーナル
  
  Volume: 19 Pages: 71-82
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02335
[Journal Article] スチューデント・サクセスを促進させるアカデミック・アドバイジング2021
- Author(s)
  清水栄子
- Journal Title
  
  教育学術新聞
  
  Volume: 2838 Pages: 3-3
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02335
[Journal Article] 入学前教育プログラムの可能性2021
- Author(s)
  溝口侑・清水栄子・原田章・田上正範・松井晋作・森朋子
- Journal Title
  
  大学教育学会誌
  
  Volume: 43(2) Pages: 119-123
- NAID
  40022784942
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02335
[Journal Article] （ラウンドテーブル報告）日本におけるアカデミック・アドバイジングを追究するー効果的な組織運営についてー2020
- Author(s)
  清水栄子、山崎めぐみ、御厨まり子、岸岡奈津子、秦敬治
- Journal Title
  
  大学教育学会誌
  
  Volume: 41(2) Pages: 76-80
- NAID
  40022145248
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02335
[Journal Article] 基盤教育機構FD「ワイガヤ研修」実施報告2020
- Author(s)
  清水栄子
- Journal Title
  
  追手門学院大学　基盤教育論集
  
  Volume: 7 Pages: 105-118
- NAID
  120006844785
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02335
[Journal Article] 大学における女性職員の活用に関する現状と課題2020
- Author(s)
  私市佐代美・藤原久美子・清水栄子・竹山優子
- Journal Title
  
  大学行政管理学会誌
  
  Volume: 24 Pages: 95-107
- NAID
  40022360868
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02335
[Journal Article] 学習支援者対象研修プログラムの開発と実践――学習支援者による省察に着目して――2020
- Author(s)
  清水栄子
- Journal Title
  
  徳島大学　大学教育研究ジャーナル
  
  Volume: 17 Pages: 22-30
- NAID
  120006825968
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02335
[Journal Article] アカデミック・アドバイジング　実践者に対する能力開発の観点から2019
- Author(s)
  清水栄子・山﨑めぐみ・御厨まり子・島田敬久
- Journal Title
  
  大学教育学会誌
  
  Volume: 40(2) Pages: 103-106
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02335
[Journal Article] 愛媛大学における初年次教育教材の改訂―探究を志向するスタディ・スキルの育成を目指して2017
- Author(s)
  清水栄子・小林忠資
- Journal Title
  
  大学教育実践ジャーナル
  
  Volume: 15 Pages: 37-44
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26381020
[Presentation] 日本の学士課程教育における学習支援に関する基礎的考察～学習支援に関する全国調査分析を通して～2022
- Author(s)
  林透,我妻鉄也,大関智史,浜島幸司,長澤多代,清水栄子,宝来華代子
- Organizer
  大学教育学会第44回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K02969
[Presentation] 学習支援者のためのポートフォリオ開発2021
- Author(s)
  清水栄子・岸岡奈津子
- Organizer
  大学教育研究フォーラム
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02335
[Presentation] 正課教育と正課外教育をつなぐ学習支援に関する総合的研究序論2021
- Author(s)
  林透、長澤多代、清水栄子、宝来華代子、我妻鉄也、川島啓二
- Organizer
  京都大学・第27回大学教育研究フォーラム
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K02969
[Presentation] Promoting Engaged Learning & Student's Identity Via Academic Advising Function2021
- Author(s)
  Megumi Yamasaki, Mariko Mikuriya, Eiko Shimizu and Natsuko Kishioka
- Organizer
  NACADA International Conference (On line)
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02335
[Presentation] 入学前教育プログラムの可能性2021
- Author(s)
  森朋子・原田章・清水栄子・田上正範・溝口侑・松井晋作
- Organizer
  大学教育学会第43回大会(オンライン)
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02335
[Presentation] 追手門学院大学ライティングセンターの取り組みー学生チューターによる支援活動ー2021
- Author(s)
  清水栄子
- Organizer
  大学教育研究フォーラム
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02335
[Presentation] Development and Practice of Training Program in Japanese Higher Education2020
- Author(s)
  Eiko Shimizu, Natsuko Kishioka, Megumi Yamasaki, Mariko Mikuriya
- Organizer
  NACADA 2020 Virtual Annual Conference
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02335
[Presentation] 正課併行型の学生主体活動から学生の成長を促進する要因分析2020
- Author(s)
  田上正範・清水栄子
- Organizer
  大学教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02335
[Presentation] 学生エンゲージメントと自立を促す支援としかけ～アカデミック・アドバイジングの場合～2019
- Author(s)
  清水栄子
- Organizer
  第24回FDフォーラム
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02335
[Presentation] 自己省察を用いた学習支援担当者の能力開発の可能性―CAS Self-Assessment Guideに着目して―2019
- Author(s)
  清水栄子、岸岡奈津子
- Organizer
  大学教育学会第41回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02335
[Presentation] ラウンドテーブル　日本におけるアカデミック・アドバイジングを追究する～効果的な組織運営について～2019
- Author(s)
  清水栄子、秦敬治、山﨑めぐみ、岸岡奈津子、御厨まり子、島田敬久
- Organizer
  大学教育学会第41回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02335
[Presentation] 追手門学院大学版STEAM教育の展開―表現入門を事例として―2019
- Author(s)
  清水栄子、東田充司、梅村修、池田輝政
- Organizer
  大学教育学会課題研究集会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02335
[Presentation] 学習支援担当者の能力開発の現状と課題―教員・学生・専門職を事例として―2019
- Author(s)
  清水栄子・岸岡奈津子・山﨑その・井原奉明・竹中喜一・井上咲希・中野正俊・中井俊樹
- Organizer
  第25回大学教育研究フォーラム参加者企画者セッション
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02335
[Presentation] 学習支援担当者に求められる能力・スキルとは－米国専門職団体を事例として－2018
- Author(s)
  清水栄子・山﨑その・岸岡奈津子・中井俊樹
- Organizer
  四国地区大学教職員能力開発ネットワークSPODフォーラム2018
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02335
[Presentation] ラウンドテーブル　アカデミック・アドバイジング－実践者の能力開発の観点から－2018
- Author(s)
  清水栄子・山﨑めぐみ・御厨まり子・島田敬久・岸岡奈津子・秦敬冶
- Organizer
  大学教育学会第40回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02335
[Presentation] Current Situation and Challenges on Academic Advising in Japan2018
- Author(s)
  清水栄子
- Organizer
  千葉大学アカデミック・リンク・センタークローズドセッション
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02335
[Presentation] 日本の大学におけるStaff Developmentの論点と課題2018
- Author(s)
  竹中喜一・上畠洋祐・清水栄子・中井俊樹
- Organizer
  四国地区大学教職員能力開発ネットワークSPODフォーラム2018
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02335

1. NAKAI Toshiki (30303598)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 5 results
2. 岸岡奈津子 (30757927)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 9 results
3. 中島英博 (20345862)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
4. 久保田祐歌 (70527655)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
5. 山崎その (70449502)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 8 results
6. 林透 (20582951)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 3 results
7. 我妻鉄也 (20634059)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 3 results
8. 長澤多代 (30346944)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 3 results
9. 宝来華代子 (70794551)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 3 results
10. 大関智史 (40831582)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
11. 小林忠資 (70824259)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
12. 松本清 (30709150)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
13. 岸岡洋介 (00773235)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results

SHIMIZU EIKO 清水 栄子

清水 栄子 シミズ エイコ

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

アカデミック・アドバイジングによる教育の質保証―学習成果測定に関する比較研究Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

A General Study of Learning Support collaborating between Regular Courses and Extracurricular Education

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Professional development using self-reflection for learning supporters in universities and collegesPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Integrating Undergraduate Research into the Curriculum

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Book] 大学の学習支援Q＆A2022

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[Book] 大学教育と学生支援（第3章履修指導，第11章教育環境の充実）2021

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[Journal Article] 教学マネジメントにおける学習支援の方針と重要度の関連分析―全国の学士課程教育を対象とした調査を通して―2023

Author(s)

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[Journal Article] コロナ禍における教育開発 センターによる FD の取り 組み―2020 年 4 月から 2021 年 9 月まで2022

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[Journal Article] スチューデント・サクセス を促進させるアカデミック ・アドバイジング2021

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[Journal Article] 入学前教育プログラムの可能性2021

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NAID

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[Journal Article] （ラウンドテーブル報告）日本におけるアカデミック・アドバイジングを追究するー効果的な組織運営についてー2020

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Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] 基盤教育機構FD「ワイガヤ研修」実施報告2020

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] 大学における女性職員の活用に関する現状と課題2020

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] 学習支援者対象研修プログラムの開発と実践――学習支援者による省察に着目して――2020

Author(s)

Journal Title

NAID

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[Journal Article] アカデミック・アドバイジング 実践者に対する能力開発の観点から2019

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SHIMIZU EIKO 清水栄子

清水栄子シミズエイコ

[Journal Article] コロナ禍における教育開発センターによる FD の取り組み―2020 年 4 月から 2021 年 9 月まで2022

[Journal Article] スチューデント・サクセスを促進させるアカデミック・アドバイジング2021

[Journal Article] アカデミック・アドバイジング　実践者に対する能力開発の観点から2019

[Presentation] 日本の学士課程教育における学習支援に関する基礎的考察～学習支援に関する全国調査分析を通して～2022

[Presentation] 入学前教育プログラムの可能性2021

[Presentation] ラウンドテーブル　日本におけるアカデミック・アドバイジングを追究する～効果的な組織運営について～2019

[Presentation] 学習支援担当者に求められる能力・スキルとは－米国専門職団体を事例として－2018

[Presentation] ラウンドテーブル　アカデミック・アドバイジング－実践者の能力開発の観点から－2018