Takizawa Jun 滝沢潤

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TAKIZAWA Jun 滝沢潤

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Researcher Number	20314718
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Affiliation (Current)	2025: 広島大学, 人間社会科学研究科(教), 教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2020 – 2024: 広島大学, 人間社会科学研究科(教), 准教授 2016 – 2019: 広島大学, 教育学研究科, 准教授 2013 – 2015: 大阪市立大学, 大学院文学研究科, 准教授 2011 – 2013: 大阪市立大学, 文学研究科, 准教授 2009 – 2010: Osaka City University, 大学院・文学研究科, 准教授 2008: Yamaguchi College of Arts, 保育学科, 准教授
Review Section/Research Field	Principal Investigator Basic Section 09010:Education-related / Educaion / Education Except Principal Investigator Basic Section 09010:Education-related / Educaion
Keywords	Principal Investigator 言語マイノリティ / バイリンガリズム / 双方向イマージョン・プログラム / チャーター・スクール / 第一言（母語）語教育 / 中国語系言語マイノリティ / 第一言語教育ニーズ / 加配教員 / 教育行政支援 / 第一言語（母語）教育 … More / 中国語系 / 日米比較研究 / 教育機会の保障 / 教育機会保障 / 効果のある学区 / 日本語指導が必要な児童生徒 / 平等な教育機会保障 / 保護者の学校経験 / インフォーマルなルートによる教員確保 / 学校支援のネットワーク / 民族の文化と歴史の継承 / 教育の専門性 / 学校参加 / 住民投票 / アイデンティティ / 専門的指導性 / 人的ネットワーク / 教育の正統性 / 学校選択 / アジア系言語マイノリティ / 効果的な学校 / チャーター・スクールーター・スクール / 学校の自律性 / 第一言語教育 / 地域開発と学校 / 学校経営の外部環境 / 校長の専門的指導性 / 教員確保のネットワーク / 教育の多様性 / チャータースクール / カリフォルニア州 / 双方イマージョン・プログラム / 多様性 / 教育の / バイリンガル教育 / アカウンタビリティ / 学校評価 … More Except Principal Investigator 義務教育 / 早期離学 / 教育機会保障 / 義務教育制度 / 公教育制度 / 平等と多様性 / 平等・公正 / 多様な学びの場 / 教育の自由 / 教育の多様化 / 高校内居場所カフェ / 学習支援 / ユースワーク / 居場所 / 学校外教育 / セカンドチャンス教育 / 比較研究 / 第三者評価 / 学校支援システム / 教育の質の保証 / 学校評価 Less

公教育制度原理の再考と基礎教育保障に関する制度的実証的研究
- Principal Investigator
  
  横井敏郎
- Project Period (FY)
  2023 – 2026
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Review Section
  
  Basic Section 09010:Education-related
- Research Institution
  Hokkaido University
Research on Primary Language Education Needs of Chinese People in Japan and Educational Administrative SupportPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  滝沢潤
- Project Period (FY)
  2022 – 2025
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09010:Education-related
- Research Institution
  Hiroshima University
Comparative study between Japan and United States of America on the guarantee of educational opportunities for language minorities based on bilingualismPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  TAKIZAWA JUN
- Project Period (FY)
  2018 – 2021
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09010:Education-related
- Research Institution
  Hiroshima University
International comparative study on diffuse and expanding public education and educational opportunity guarantees
- Principal Investigator
  
  YOKOI Toshiro
- Project Period (FY)
  2018 – 2021
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Review Section
  
  Basic Section 09010:Education-related
- Research Institution
  Hokkaido University
Study on Securing the Educational Opportunitiy for Asian Language Minoritiy Students in CaliforniaPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  TAKIZAWA JUN
- Project Period (FY)
  2014 – 2017
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Education
- Research Institution
  Hiroshima University
  Osaka City University
Research on school autonomy to secure primary language education for language minoritiesPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  TAKIZAWA Jun
- Project Period (FY)
  2011 – 2013
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- Research Field
  
  Educaion
- Research Institution
  Osaka City University
Research on diversity and securing quality of education for language minority students in CaliforniaPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  TAKIZAWA Jun
- Project Period (FY)
  2008 – 2010
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- Research Field
  
  Educaion
- Research Institution
  Yamaguchi College of Arts
Positive Study on the Development of School Review
- Principal Investigator
  
  FUKUMOTO Michiyo
- Project Period (FY)
  2007 – 2010
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Educaion
- Research Institution
  Tamagawa University
  Yamanashi Eiwa College

All 2023 2022 2021 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2009 Other

All Journal Article Presentation Book

[Book] 公教育制度の変容と教育行政：多様化、市場化から教育機会保障の再構築に向けて2021
- Author(s)
  横井敏郎・滝沢潤・園山大祐・高嶋真之ほか
- Total Pages
  232
- Publisher
  福村出版
- ISBN
  9784571101946
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H00970
[Journal Article] 高等学校における公私間・課程間関係の変容と機会保障の展望ー小規模校の存続・活性化の取り組みに注目してー2023
- Author(s)
  滝沢潤
- Journal Title
  
  日本教育行政学会年報
  
  Volume: 49 Pages: 85-104
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K25616
[Journal Article] 日本語指導が必要な児童生徒を対象とした地方教育政策に関する研究－都道府県・指定都市の教育大綱、教育振興基本計画の分析－2022
- Author(s)
  滝沢潤、 BAT ERDENE DAGIIMAA、内田圭佑、川本吉太郎、橋本拓夢、樊偉セン、俵龍太朗、田芯語、藤井冴佳、馬　承昭
- Journal Title
  
  教育学研究紀要
  
  Volume: 第67巻 Pages: 367-388
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02306
[Journal Article] 「就学」と「通学」の分離による普通教育機会保障制度の再構築2021
- Author(s)
  滝沢潤
- Journal Title
  
  教育学研究
  
  Volume: 第88巻第4号 Pages: 2-14
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02306
[Journal Article] グローバル化と公教育の言語－カリフォルニア州における州民投票・提案58可決からの示唆－2018
- Author(s)
  滝沢潤
- Journal Title
  
  教育行政学研究
  
  Volume: 38巻
- NAID
  40021704448
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26381092
[Journal Article] グローバル化と公教育の言語　ーカリフォルニア州における州民投票・提案58可決からの示唆ー2018
- Author(s)
  滝沢潤
- Journal Title
  
  教育行政学研究,
  
  Volume: 39 Pages: 1-14
- NAID
  40021704448
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02306
[Journal Article] 言語マイノリティの平等な教育機会の保障における学校選択の可能性－カリフォルニア州における双方向イマージョン・プログラム実施校の検討－2014
- Author(s)
  滝沢潤
- Journal Title
  
  日本教育行政学会年報
  
  Volume: 第40号 Pages: 91-108
- NAID
  130007616572
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26381092
[Journal Article] 双方向イマージョン・プログラムを実施するチャーター・スクールーアカウンタビリティとバイリンガリズムを両立した意義とその要因ー2013
- Author(s)
  滝沢　潤
- Journal Title
  
  人文研究
  
  Volume: 第64巻 Pages: 77-93
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23730757
[Journal Article] 双方向イマージョン・プログラムを実施するチャーター・スクール : アカウンタビリティとバイリンガリズムを両立した意義とその要因2013
- Author(s)
  滝沢　潤
- Journal Title
  
  人文研究
  
  Volume: 64 Pages: 77-93
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23730757
[Journal Article] 双方向イマージョン・プログラムを実施するチャーター・スクール : アカウンタビリティとバイリンガリズムを両立した意義とその要因2013
- Author(s)
  滝沢潤
- Journal Title
  
  人文研究
  
  Volume: 第64巻 Pages: 77-93
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23730757
[Journal Article] アカウンタビリティ政策下における双方向イマージョン・プログラムの成果と学校評価の課題-カリフォルニア州を事例として-2011
- Author(s)
  滝沢潤
- Journal Title
  
  西日本教育行政学会『教育行政学研究』第32号
  
  Pages: 27-34
- NAID
  40018978685
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20730523
[Journal Article] アカウンタビリティ政策下における双方向イマージョン・プログラムの成果と学校評価の課題-カリフォルニア州を事例として-2011
- Author(s)
  滝沢潤
- Journal Title
  
  教育行政学研究(西日本教育行政学会)
  
  Volume: 第32号 Pages: 27-34
- NAID
  40018978685
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23730757
[Journal Article] アカウンタビリティ政策下における双方向イマージョン・プログラムの成果と学校評価の課題-カリフォルニア州を事例として-2011
- Author(s)
  滝沢潤
- Journal Title
  
  教育行政学研究
  
  Volume: 32号(掲載確定)
- NAID
  40018978685
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20730523
[Presentation] 日本語指導が必要な児童生徒を対象とした地方教育政策に関する研究－都道府県・指定都市の教育大綱、教育振興基本計画の分析－2021
- Author(s)
  滝沢潤、 BAT ERDENE DAGIIMAA、内田圭佑、川本吉太郎、橋本拓夢、樊偉セン、俵龍太朗、田芯語、藤井冴佳、馬　承昭
- Organizer
  中国四国教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02306
[Presentation] カリフォルニア州における州民投票・提案58可決の意義と課題2017
- Author(s)
  滝沢潤
- Organizer
  西日本教育行政学会第39回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26381092
[Presentation] アメリカにおける公教育の多様化と包摂ーカリフォルニア州の言語マイノリティに対する教育機会の保障を中心にー2017
- Author(s)
  滝沢潤
- Organizer
  日本教育行政学会第52回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26381092
[Presentation] 「中国語－英語」双方向イマージョン・プログラムの保護者の選択理由　－カリフォルニア州・サンフランシスコ市を事例として－2016
- Author(s)
  滝沢潤
- Organizer
  アメリカ教育学会
- Place of Presentation
  埼玉大学
- Year and Date
  2016-10-22
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26381092
[Presentation] 日米の教育ガバナンスと学校づくり2015
- Author(s)
  滝沢潤
- Organizer
  アメリカ教育学会
- Place of Presentation
  武庫川女子大学（兵庫県西宮市）
- Year and Date
  2015-10-31
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26381092
[Presentation] カリフォルニア州における保護者の学校選択に基づく言語マイノリティの教育保障2012
- Author(s)
  滝沢潤
- Organizer
  日本教育行政学会第47回大会
- Place of Presentation
  早稲田大学
- Year and Date
  2012-10-27
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23730757
[Presentation] カリフォルニア州における双方向イマージョン・プログラムの教育成果とその意義2011
- Author(s)
  滝沢潤
- Organizer
  西日本教育行政学会第33回大会
- Place of Presentation
  宮崎公立大学
- Year and Date
  2011-05-21
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20730523
[Presentation] 公教育における言語的多様性の実現-州民投票・提案227可決後のLanguage Academy of Sacramentoの取り組み-2009
- Author(s)
  滝沢潤
- Organizer
  日本教育行政学会第44回大会
- Place of Presentation
  広島大学
- Year and Date
  2009-10-17
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20730523
[Presentation] カリフォルニア州における保護者の学校選択に基づく言語マイノリティの教育保障
- Author(s)
  滝沢　潤
- Organizer
  日本教育行政学会第47回大会
- Place of Presentation
  早稲田大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23730757

1. YOKOI Toshiro (40250401)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 1 results
2. 岡部敦 (00632340)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
3. 高橋寛人 (10188047)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
4. 武田るい子 (20442171)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
5. 本山敬祐 (50737640)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
6. 西村貴之 (60533263)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
7. 園山大祐 (80315308)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 1 results
8. FUKUMOTO Michiyo (40387410)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
9. KOUZUMA Shinjiro (20205339)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
10. KATO Takahide (30344782)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
11. KIOKA Kazuaki (10186182)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
12. FUJII Sachiko (50186722)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
13. NANBU Hatsuyo (40263058)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
14. YUTO Sadamune (20325137)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
15. SAKAKIBARA Yoshihiro (90215616)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
16. KUMOO Shu (30282974)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
17. ASANO Ryoichi (10452509)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
18. FUKUMOTO Masayuki (60208981)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
19. 安宅仁人 (20513675)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
20. 篠原岳司 (20581721)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
21. 伊藤健治 (30781471)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
22. 辻村貴洋 (10546790)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
23. 横関理恵 (30847942)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
24. 後藤武俊 (50451498)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
25. 柏木智子 (90571894)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
26. 高嶋真之 (90962944)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
27. TAKAHASHI Nozomu

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results

Takizawa Jun 滝沢 潤

TAKIZAWA Jun 滝沢 潤

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

公教育制度原理の再考と基礎教育保障に関する制度的実証的研究

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Research on Primary Language Education Needs of Chinese People in Japan and Educational Administrative SupportPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Comparative study between Japan and United States of America on the guarantee of educational opportunities for language minorities based on bilingualismPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

International comparative study on diffuse and expanding public education and educational opportunity guarantees

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Study on Securing the Educational Opportunitiy for Asian Language Minoritiy Students in CaliforniaPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Research on school autonomy to secure primary language education for language minoritiesPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Research on diversity and securing quality of education for language minority students in CaliforniaPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Positive Study on the Development of School Review

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Book] 公教育制度の変容と教育行政：多様化、市場化から教育機会保障の再構築に向けて2021

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[Journal Article] 高等学校における公私間・課程間関係の変容と機会保障の展望ー小規模校の存続・活性化の取り組みに注目してー2023

Author(s)

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Data Source

[Journal Article] 日本語指導が必要な児童生徒を対象とした 地方教育政策に関する研究 －都道府県・指定都市の教育大綱、教育振興基本計画の分析－2022

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Data Source

[Journal Article] 「就学」と「通学」の分離による普通教育機会保障制度の再構築2021

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] グローバル化と公教育の言語 －カリフォルニア州における州民投票・提案58可決からの示唆－2018

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Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] グローバル化と公教育の言語 ーカリフォルニア州における州民投票・提案58可決からの示唆ー2018

Author(s)

Journal Title

NAID

Takizawa Jun 滝沢潤

TAKIZAWA Jun 滝沢潤

[Journal Article] 日本語指導が必要な児童生徒を対象とした地方教育政策に関する研究－都道府県・指定都市の教育大綱、教育振興基本計画の分析－2022

[Journal Article] グローバル化と公教育の言語－カリフォルニア州における州民投票・提案58可決からの示唆－2018

[Journal Article] グローバル化と公教育の言語　ーカリフォルニア州における州民投票・提案58可決からの示唆ー2018

[Journal Article] 言語マイノリティの平等な教育機会の保障における学校選択の可能性－カリフォルニア州における双方向イマージョン・プログラム実施校の検討－2014

[Presentation] 日本語指導が必要な児童生徒を対象とした地方教育政策に関する研究－都道府県・指定都市の教育大綱、教育振興基本計画の分析－2021

[Presentation] カリフォルニア州における州民投票・提案58可決の意義と課題2017

[Presentation] アメリカにおける公教育の多様化と包摂ーカリフォルニア州の言語マイノリティに対する教育機会の保障を中心にー2017

[Presentation] 「中国語－英語」双方向イマージョン・プログラムの保護者の選択理由　－カリフォルニア州・サンフランシスコ市を事例として－2016