• Search Research Projects
  • Search Researchers
  • How to Use
  1. Back to previous page

Uenosono Tetsuya  上之園 哲也

ORCIDConnect your ORCID iD *help
… Alternative Names

UENOSONO Tesuya  上之園 哲也

Less
Researcher Number 20735120
Other IDs
Affiliation (Current) 2025: 弘前大学, 教育学部, 教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help 2020 – 2024: 弘前大学, 教育学部, 教授
2018: 弘前大学, 教育学部, 教授
2015 – 2017: 弘前大学, 教育学部, 准教授
Review Section/Research Field
Principal Investigator
Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related / Education on school subjects and activities
Except Principal Investigator
Basic Section 09080:Science education-related / Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related / Science education
Keywords
Principal Investigator
STEAM / 内容横断的カリキュラム / システム的思考 / 技術科教育 / 生活応用 / 技術科 / カリキュラム / 生活応用力 / 中学校技術科
Except Principal Investigator
STEAM教育 … More / 小学校 / STEM/STEAM教育 / 技術・家庭科技術分野 / イノベーション / ユーザビリティエンジニアリング / UXデザイン / ものづくり / 木育 / 中学校技術・家庭科技術分野 / 図画工作科 / 技術教育 / 技術リテラシー / 小学校理科 / 小学校図画工作科 / ものづくり教育 / ものづくり学習 / ツール開発 / 情報教育 / ビジュアルプログラミング / プログラミング教育 / 小学校プログラミング Less
  • Research Projects

    (6 results)
  • Research Products

    (28 results)
  • Co-Researchers

    (10 People)
  •  Proposal for learning activities to create innovation skills through usability engineering

    • Principal Investigator
      中原 久志
    • Project Period (FY)
      2023 – 2026
    • Research Category
      Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
    • Review Section
      Basic Section 09080:Science education-related
    • Research Institution
      Oita University
  •  システム的思考に基づくSTEAM指向の内容横断的モデルカリキュラムの構成Principal Investigator

    • Principal Investigator
      上之園 哲也
    • Project Period (FY)
      2022 – 2024
    • Research Category
      Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
    • Review Section
      Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
    • Research Institution
      Hirosaki University
  •  Development and Diffusion of Learning Materials and Classroom Practice Models for Technical Education in Elementary Schools

    • Principal Investigator
      Katsumoto Atsuhiro
    • Project Period (FY)
      2020 – 2023
    • Research Category
      Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
    • Review Section
      Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
    • Research Institution
      Hokkaido University of Education
  •  Curriculum Development for STEAM Education to Promote Innovation Skills using UX Design

    • Principal Investigator
      NAKAHARA Hisashi
    • Project Period (FY)
      2020 – 2022
    • Research Category
      Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
    • Review Section
      Basic Section 09080:Science education-related
    • Research Institution
      Oita University
  •  Development and practice of multi-task visual programming tool for elementary school student

    • Principal Investigator
      nakahara hisashi
    • Project Period (FY)
      2016 – 2018
    • Research Category
      Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
    • Research Field
      Science education
    • Research Institution
      Oita University
  •  Construction of a model curriculum to nurture practical skills for daily life through technology educationPrincipal Investigator

    • Principal Investigator
      UENOSONO Tesuya
    • Project Period (FY)
      2015 – 2017
    • Research Category
      Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
    • Research Field
      Education on school subjects and activities
    • Research Institution
      Hirosaki University

All 2024 2023 2022 2020 2017 2016 2015

All Journal Article Presentation

  • [Journal Article] 中学校技術科教材としての油料用ヒマワリの栽培方法の違いが搾油量に及ぼす影響2024

    • Author(s)
      山﨑亜弥美,勝川健三,上之園哲也
    • Journal Title

      弘前大学教育学部紀要

      Volume: 131 Pages: 133-137

    • Open Access
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-22K02620
  • [Journal Article] Grasping the Actual Situation of Student's Perspectives on the Improvement of Manufactured Products and User Recognition in Material Processing Learning2023

    • Author(s)
      NAKAHARA, H., SERA, K., UENOSONO, T., KATSUMOTO, A., & MORIYAMA, J
    • Journal Title

      Vol. 1 No. October (2023): PATT40

      Volume: 1(10) Pages: 656-664

    • Peer Reviewed / Open Access
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-23K25722
  • [Journal Article] Consideration of Technology and Engineering in STEAM Education2023

    • Author(s)
      中原 久志、上之園 哲也、森山 潤
    • Journal Title

      JSSE Research Report

      Volume: 38 Issue: 2 Pages: 173-176

    • DOI

      10.14935/jsser.38.2_173

    • ISSN
      1882-4684
    • Year and Date
      2023-12-09
    • Language
      English
    • Open Access
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-23K25722
  • [Journal Article] 小学校教員の技術リテラシーの形成状況と技術科の内容を含む授業に対する意識等との関連2022

    • Author(s)
      久保田悠生・上之園哲也
    • Journal Title

      弘前大学教育学部紀要

      Volume: 128 Pages: 55-63

    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-20K02871
  • [Journal Article] 英語のテキスト型プログラミング言語による小学校プログラミング学習の検討2020

    • Author(s)
      菅原達也・上之園哲也
    • Journal Title

      日本産業技術教育学会東北支部研究論文集

      Volume: 13 Pages: 7-14

    • Peer Reviewed
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-20K02871
  • [Journal Article] 英語のテキスト型プログラミング言語による小学校プログラミング学習の検討2020

    • Author(s)
      菅原達也・上之園哲也
    • Journal Title

      日本産業技術教育学会東北支部研究論文集

      Volume: 13 Pages: 7-14

    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-20K03211
  • [Journal Article] ものづくり活動における生徒の批判的思考の構造2017

    • Author(s)
      上之園哲也・松浦幹雄・中原久志・勝本敦洋・森山潤
    • Journal Title

      日本教科教育学会誌

      Volume: 40(3) Pages: 25-35

    • NAID

      130007790757

    • Peer Reviewed
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-15K04395
  • [Journal Article] 中学校技術科の構想・設計学習におけるチェックリストの導入と効果2017

    • Author(s)
      対馬皓大,高谷治男,上之園哲也
    • Journal Title

      日本産業技術教育学会東北支部研究論文集

      Volume: 10 Pages: 1-7

    • Peer Reviewed
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-15K04395
  • [Journal Article] 技術科「材料と加工に関する技術」の設計学習における生徒のレディネスとしての初期構想力の類型化2017

    • Author(s)
      勝本敦洋,森山潤,上之園哲也,中原久志
    • Journal Title

      日本産業技術教育学会誌

      Volume: 59(3) Pages: 1-10

    • Peer Reviewed
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-15K04395
  • [Journal Article] 生活課題の解決に活用できる計測・制御学習教材開発の試み2016

    • Author(s)
      本間渓,上之園哲也
    • Journal Title

      日本産業技術教育学会東北支部研究論文集

      Volume: 9 Pages: 1-5

    • Peer Reviewed
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-15K04395
  • [Presentation] 中学校技術科と理科の学習内容の同期性について2023

    • Author(s)
      福田倫生,山﨑亜弥美,上之園哲也
    • Organizer
      日本教科教育学会第50回全国大会
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-22K02620
  • [Presentation] STEAM教育におけるTechnologyとEngineeringの考え方2023

    • Author(s)
      中原久志・上之園哲也・森山潤
    • Organizer
      2023年度日本科学教育学会第2回研究会
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-23K25722
  • [Presentation] Grasping the Actual Situation of Student’s Viewpoints on the Improvement of Manufactured Products and User Perspective in Material Processing Learning2023

    • Author(s)
      Hisashi NAKAHARA,Keita SERA,Tetsuya UENOSONO,Atsuhiro KATSUMOTO,Jun MORIYAMA
    • Organizer
      The 40th International Pupils’ Attitudes Towards Technology Research Conference
    • Int'l Joint Research
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-23K25722
  • [Presentation] エネルギー変換学習の製作品改良場面におけるユーザー認識の実態把握2023

    • Author(s)
      中原久志・上之園哲也・勝本敦洋・世良啓太・森山潤
    • Organizer
      日本産業技術教育学会第66回全国大会
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-23K25722
  • [Presentation] TechnologyとEngineeringの概念についての一考察2023

    • Author(s)
      中原久志・上之園哲也
    • Organizer
      日本教科教育学会第49回全国大会
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-23K25722
  • [Presentation] 中学校技術科の材料加工学習において生徒が持つ感情の探索的把握2023

    • Author(s)
      中原久志・世良啓太・上之園哲也・勝本敦洋・森山潤
    • Organizer
      日本産業技術教育学会2023年度技術教育分科会
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-23K25722
  • [Presentation] 技術科と理科における学習転移の実態把握2022

    • Author(s)
      掛川瑠星,上之園哲也
    • Organizer
      日本産業技術教育学会第40回東北支部大会
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-22K02620
  • [Presentation] 材料加工学習の製作品改良場面におけるユーザー認識の実態把握2022

    • Author(s)
      中原久志・上之園哲也・勝本敦洋・世良啓太・森山潤
    • Organizer
      日本産業技術教育学会第65回全国大会
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-20K03211
  • [Presentation] AN EXPLORATORY SURVEY OF STUDENTS’ EMOTIONAL SITUATIONS IN MANUFACTURING ACTIVITIES2022

    • Author(s)
      Hisashi NAKAHARA,Keita SERA,Tetsuya UENOSONO,Atsuhiro KATSUMOTO,Jun MORIYAMA
    • Organizer
      11th DATTArc-ICTE-TENZ-ITEEA 2022
    • Int'l Joint Research
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-20K03211
  • [Presentation] チェックリスト法による構想・設計学習の展開2017

    • Author(s)
      対馬皓大,高谷治男,上之園哲也
    • Organizer
      日本産業技術教育学会第35回東北支部大会
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-15K04395
  • [Presentation] 計測・制御学習におけるモジュールシステムの開発2017

    • Author(s)
      湯田絵美子,高谷治男,上之園哲也
    • Organizer
      日本産業技術教育学会第35回東北支部大会
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-15K04395
  • [Presentation] Problem Analysis Diagramによるプログラミング学習のカリキュラム開発2017

    • Author(s)
      大森貴弘,蛯名泰智,高谷治男,上之園哲也
    • Organizer
      日本産業技術教育学会第35回東北支部大会
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-15K04395
  • [Presentation] Problem Analysis Diagramによるプログラミング学習の実践2016

    • Author(s)
      大森貴弘,昆野朋輝,高谷治男,上之園哲也
    • Organizer
      日本産業技術教育学会第34回東北支部大会
    • Place of Presentation
      岩手大学(盛岡市)
    • Year and Date
      2016-11-27
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-15K04395
  • [Presentation] 生活課題の解決に活用できる計測・制御学習教材開発の試み(続報)2016

    • Author(s)
      本間渓,上之園哲也
    • Organizer
      日本産業技術教育学会第34回東北支部大会
    • Place of Presentation
      岩手大学(盛岡市)
    • Year and Date
      2016-11-27
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-15K04395
  • [Presentation] 中学校技術科の構想・設計学習におけるチェックリスト法の導入と効果2016

    • Author(s)
      対馬皓大,高谷治男,上之園哲也
    • Organizer
      日本産業技術教育学会第34回東北支部大会
    • Place of Presentation
      岩手大学(盛岡市)
    • Year and Date
      2016-11-27
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-15K04395
  • [Presentation] 技術科の学習に対する意識と工夫創造活動との関連2016

    • Author(s)
      上之園哲也,五島美春,中原久志
    • Organizer
      日本産業技術教育学会第59回全国大会
    • Place of Presentation
      京都教育大学(京都市)
    • Year and Date
      2016-08-27
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-15K04395
  • [Presentation] 生徒の生活実態に基づく工夫創造経験の実態把握2015

    • Author(s)
      五島美春・上之園哲也
    • Organizer
      日本産業技術教育学会東北支部大会
    • Place of Presentation
      弘前大学
    • Year and Date
      2015-12-06
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-15K04395
  • [Presentation] 生活課題の解決に活用できる計測・制御学習教材開発の試み2015

    • Author(s)
      本間渓・上之園哲也
    • Organizer
      日本産業技術教育学会東北支部大会
    • Place of Presentation
      弘前大学
    • Year and Date
      2015-12-06
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-15K04395
  • 1.  nakahara hisashi (00724204)
    # of Collaborated Projects: 6 results
    # of Collaborated Products: 11 results
  • 2.  Katsumoto Atsuhiro (30780621)
    # of Collaborated Projects: 6 results
    # of Collaborated Products: 8 results
  • 3.  森山 潤 (40303482)
    # of Collaborated Projects: 6 results
    # of Collaborated Products: 9 results
  • 4.  勝川 健三 (30735098)
    # of Collaborated Projects: 2 results
    # of Collaborated Products: 1 results
  • 5.  世良 啓太 (30802243)
    # of Collaborated Projects: 2 results
    # of Collaborated Products: 4 results
  • 6.  市原 靖士 (20572837)
    # of Collaborated Projects: 2 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 7.  藤井 弘也 (70218981)
    # of Collaborated Projects: 2 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 8.  竹中 真希子 (70381019)
    # of Collaborated Projects: 1 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 9.  杉山 昇太郎 (00910621)
    # of Collaborated Projects: 1 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 10.  TAKAYA Haruo
    # of Collaborated Projects: 1 results
    # of Collaborated Products: 6 results

URL: 

Are you sure that you want to link your ORCID iD to your KAKEN Researcher profile?
* This action can be performed only by the researcher himself/herself who is listed on the KAKEN Researcher’s page. Are you sure that this KAKEN Researcher’s page is your page?

この研究者とORCID iDの連携を行いますか?
※ この処理は、研究者本人だけが実行できます。

Information User Guide FAQ News Terms of Use Attribution of KAKENHI

Powered by NII kakenhi