MAKINO HARUTHOSHI 牧野治敏

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MAKINO Harutoshi 牧野治敏

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Researcher Number	30165683
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Affiliation (based on the past Project Information) *help	2020 – 2023: 大分大学, 教育マネジメント機構, 教授 2018 – 2019: 大分大学, 高等教育開発センター, 教授 2007 – 2008: Oita University, center for Research and Development of Higher Education and University Extension, Professor 2006: 大分大学, 教育実践センター, 教授 1999 – 2004: 大分大学, 教育福祉科学部, 助教授 … More 1995 – 1998: 大分大学, 教育学部, 助教授 1992: OITA UNIV., EDUCATION, ASSOCIATE PROFESSOR, 教育学部, 助教授 1991: 大分大学, 教育学部, 講師 Less
Review Section/Research Field	Principal Investigator Basic Section 09080:Science education-related / Science education / 教科教育 Except Principal Investigator Science education / 教科教育 / 「総合的な学習」のカリキュラム開発 / Education on school subjects and activities
Keywords	Principal Investigator 科学教育 / 色の教材 / 地域教材 / 美術教育 / 地域素材 / アートとサイエンス / 酸化還元反応 / 色の学習 / 化学反応 / 美術教材 … More / 総合的な学習の時間 / 環境教育 / カリキュラム開発 / 体験学習 / 教師教育 / 大分県津久見市無垢島 / 理科嫌い対策 / 社学連携 / 自然体験学習 / 総合的な学習 / 科学教育カリキュラム / 理科教育史 / 理科教育 / マルチメディア / 教科書分析 … More Except Principal Investigator 教授学習過程 / 科学教育 / 理科教育 / 総合的な学習の時間 / 脳波 / GSR / 皮膚抵抗反応 / career education / integrated study / development of curriculum / IT化 / 少子化 / 子どもたちの成長 / 小・中・高連携 / キャリア教育 / Table / Stepping motor / Mini milling machine / MC / ベビーフライス盤 / 日本産業技術教育学会 / バックラッシュ / テーブル送り / ステッピングモータ / ミニフライス盤 / 教育用マシニングセンタ / Motion Picture / Stereoscopic / a favorite field / recognition / emotion / 情動 / 生理反応 / 学習過程 / 視聴覚教材 / 交通リテラシ / 動画立体映像 / 得意分野 / 認知処理 / 情動処理 / Class Research / Communication / Physiology Response Analysis / Teaching-Learning Process / Science Education / 授業研究 / コミュニケーション / 生理反応分析 / Teaching method / Natural experience / Life Environment Studies / 栽培活動 / 飼育活動 / 知的な気付き / 総合的学習 / 幼児教育 / 指導法 / 自然体験 / 生活科 / debate / plethysmogram / electroencephalogram / Teaching-Leaning process / skin resistance response / ディベート / 脈波 / 授業分析 / lower secondary school student / elementary school student / interest / correlation between amotion and cognition / emotion for science / 興味・関心、意欲 / ミスコンセプション / 興味・関心,意欲 / 中学生 / 小学生 / 興味・関心・意欲 / 認識と好嫌との関係 / 理科の好嫌 / META-LECTURE / ORIENTING RESPONSE / FOCUS OF ATTENTION / TEACHING-LEARNING PROCESS / ANALYSIS OF SCIENCE-LECTURE / SKIN RESISTANCE RESPONSE / メタ授業 / 定位反応 / 注意の集中 / 理科授業分析 Less

The Development of Integrated Learning in Junior High School, Linking Art and Science with the Theme of "Local Colors"Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  MAKINO HARUTHOSHI
- Project Period (FY)
  2018 – 2023
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09080:Science education-related
- Research Institution
  Oita University
Development of science education curriculum based on "Nature experience activity" in which 4 universities of Kyushu workPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  MAKINO Harutoshi
- Project Period (FY)
  2007 – 2008
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Science education
- Research Institution
  Oita University
Emprical study for the development of curriculum in integrated study that fostered students career view
- Principal Investigator
  
  HASHIMOTO Tateo
- Project Period (FY)
  2006 – 2007
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  「総合的な学習」のカリキュラム開発
- Research Institution
  Nagasaki University
Study of Learning Process of Audio Visual Materials for Science througli Evaluation of Physiological Reaction
- Principal Investigator
  
  MURAI Moriyasu
- Project Period (FY)
  2002 – 2003
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Science education
- Research Institution
  Osaka Kyoiku University
  Oita University
Study on Educational MC and CAD/CAM for Technological Education
- Principal Investigator
  
  IKEZAKI Yatsuo
- Project Period (FY)
  2002 – 2004
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Science education
- Research Institution
  Oita University
Research of Communication in the Science Teaching-Learning Process through the Index of Physiological Response
- Principal Investigator
  
  MURAI Moriyasu
- Project Period (FY)
  2000 – 2001
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Science education
- Research Institution
  Oita University
The research about methods of instruction and subject matters in Life Environment Studies
- Principal Investigator
  
  NODA Atsunori
- Project Period (FY)
  1998 – 2000
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  教科教育
- Research Institution
  Aichi University of Education
マルチメディア時代に適合した教科書の研究,開発-理科教科書を主体として-Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  牧野治敏
- Project Period (FY)
  1995
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)
- Research Field
  
  教科教育
- Research Institution
  Oita University
Investigating the children's emotion to science and the effective use of the results of the cognition process in science lessons
- Principal Investigator
  
  KAWAKAMI Shogo
- Project Period (FY)
  1995 – 1997
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  教科教育
- Research Institution
  Aichi University of Education
Study of the Teaching-Learning Process for Science through Physiological Response
- Principal Investigator
  
  MURAI Moriyasu
- Project Period (FY)
  1995 – 1996
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  教科教育
- Research Institution
  Oita University
Study of the teaching-learning process for science through the skin resistance response of children in class
- Principal Investigator
  
  MURAI Moriyasu
- Project Period (FY)
  1991 – 1992
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for General Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Education on school subjects and activities
- Research Institution
  Oita University

All 2023 2021 2019 2018 2009 2008 2007 2005 2004 2003 2002

All Journal Article Presentation

[Journal Article] 域の素材を使ったアートとサイエンスを融合する総合的な学習カリキュラムの開発2018
- Author(s)
  牧野治敏
- Journal Title
  
  科学教育学会研究会研究報告
  
  Volume: 33-2 Pages: 27-30
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02939
[Journal Article] 自然体験学習プログラムの実証的研究-第3回無垢島自然体験学習会での実践から-2009
- Author(s)
  牧野治敏
- Journal Title
  
  大分大学教育福祉科学部研究紀要 31巻1号
  
  Pages: 57-68
- NAID
  120001698984
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500751
[Journal Article] 自然体験学習会の効果的な実施について-大学, 地域, 学校の協働による大分県津久見市無垢島での実践から-2008
- Author(s)
  牧野治敏、高濱秀樹、田中均、島田秀昭、土田理
- Journal Title
  
  日本科学教育学会研究会研究報告 Vol.23 No.2
  
  Pages: 41-44
- NAID
  130006655216
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500751
[Journal Article] 自然体験学習会の効果的な実施について-大学, 地域, 学校の協働による大分県津久見市無垢島での実践から-2008
- Author(s)
  牧野治敏, 高濱秀樹, 田中均, 島田秀昭, 土田理
- Journal Title
  
  日本科学教育学会研究会研究報告 Vol. 23 No. 2
  
  Pages: 41-44
- NAID
  130006655216
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500751
[Journal Article] Developing an Elementary school's integrated Course on Preservation and Flood Control of Tidal Estuary2007
- Author(s)
  Tetsuya, Higashi, Harutoshi, Makino
- Journal Title
  
  Reports of research in Japan society for science education 21
  
  Pages: 45-48
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18601007
[Journal Article] 九州の4大学,地域および学校が合同で取り組む自然体験学習会-大分県津久見市無垢島での取り組み-2007
- Author(s)
  田中均, 島田秀明, 土田理, 高濱秀樹, 牧野治敏, 平井正則, 原尻育史郎, 山下俊雄
- Journal Title
  
  日本理科教学会全国大会発表論文集第5集
  
  Pages: 335-335
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500751
[Journal Article] 小学生を対象にした河口干潟の保全と治水に関する総合的な学習カリキュラムの開発(その3)-ステークホルダーとの協働による総合的な学習の時間の可能性2007
- Author(s)
  東徹哉, 牧野治敏
- Journal Title
  
  日本科学教育学会研究会研究報告 No.21,Vol.1
  
  Pages: 45-48
- NAID
  130006655107
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18601007
[Journal Article] 小学生を対象にした河口干潟の保全と治水に関する総合的な学習カリキュラムの開発(その3)-ステ-クホルダ-との協働による総合的な学習の時間の可能性2007
- Author(s)
  東徹哉, 牧野治敏
- Journal Title
  
  日本科学教育学会研究会研究報告 No.21, Vol.1
  
  Pages: 45-48
- NAID
  130006655107
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18601007
[Journal Article] 科学技術教育のための教育用マシニングセンタとCAD/CAMの研究開発 -「工作機械とレトロフィット」-2005
- Author(s)
  池崎八生, 牧野治敏
- Journal Title
  
  日本産業技術教育学会第48回全国大会講演要旨集
  
  Pages: 37-37
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-14580199
[Journal Article] 科学技術教育のための教育用マシニングセンタとCAD/CAMの研究開発(第2報)-「テーブル位置決めプログラムの開発」-2004
- Author(s)
  宮岡智志, 池崎八生, 牧野治敏
- Journal Title
  
  日本産業技術教育学会第17回九州支部大会講演要旨集
  
  Pages: 63-64
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-14580199
[Journal Article] 科学技術教育のための教育用マシニングセンタとCAD/CAMの研究開発(第2報) -「テーブル位置決めプログラムの開発」-2004
- Author(s)
  宮岡智志, 池崎八生, 牧野治敏
- Journal Title
  
  日本産業技術教育学会第17回九州支部大会講演要旨集
  
  Pages: 63-64
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-14580199
[Journal Article] 科学技術教育のための教育用マシニングセンタとCAD/CAMの研究開発2003
- Author(s)
  池崎八生, 牧野治敏, 管真衣子
- Journal Title
  
  日本産業技術教育学会九州支部論文集ISSN1348-6489 第11巻
  
  Pages: 13-16
- NAID
  40006984216
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-14580199
[Journal Article] 科学技術教育のための教育用マシニングセンタとCAD/CAMの研究開発2002
- Author(s)
  管真依子, 池崎八生, 牧野治敏
- Journal Title
  
  日本産業技術教育学会第15回九州支部大会講演要旨集
  
  Pages: 61-62
- NAID
  40006984216
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-14580199
[Presentation] アートとサイエンスを融合した中学校での陶芸授業の試み2023
- Author(s)
  牧野治敏
- Organizer
  日本理科教育学会九州支部大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02939
[Presentation] アートとサイエンスを融合した中学校での陶芸授業の試み2021
- Author(s)
  牧野治敏
- Organizer
  日本生活科・総合的学習教育学会第30回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02939
[Presentation] 教科の学習を「色」をテーマとして統合する中学校の総合的な学習のこころみ2019
- Author(s)
  牧野治敏・木村典之
- Organizer
  日本生活科・総合的学習教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02939
[Presentation] 地域の素材を使ったアートとサイエンスを融合する総合的な学習カリキュラムの開発2018
- Author(s)
  牧野治敏
- Organizer
  平成30年度第2回日本科学教育学会研究会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02939
[Presentation] 自然体験活動に基づく科学教育カリキュラムの開発-大分県無垢島での事例から-2008
- Author(s)
  牧野治敏(代表者)
- Organizer
  日本理科教育学会九州支部大会
- Place of Presentation
  宮崎大学教育文化学部
- Year and Date
  2008-05-24
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500751
[Presentation] 九州の4大学、地域および学校の協働による自然体験学習会の試み-大分県津久見市無垢島での実践から-2008
- Author(s)
  牧野治敏(代表者)
- Organizer
  日本理科教育学会第58回全国大会
- Place of Presentation
  福井大学
- Year and Date
  2008-09-15
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500751
[Presentation] Developing an Elementary school's Integrated course on Preservation and Flood Control of Tidal Estuary2007
- Author(s)
  Harutoshi, Makino, Tetsuya, Higashi
- Organizer
  The 31th Annual Meeting of Japan Society for Science Education
- Year and Date
  2007-08-18
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18601007
[Presentation] ステークホルダーとの協働による総合的な学習の時間の可能性2007
- Author(s)
  牧野治敏, 東徹哉
- Organizer
  日本科学教育学会
- Place of Presentation
  北海道大学
- Year and Date
  2007-08-18
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18601007
[Presentation] 小学生と対象にした河口干潟の保全と治水に関する総合的な学習カリキュラムの開発(その2)2007
- Author(s)
  東徹哉, 牧野治敏
- Organizer
  日本科学教育学会
- Place of Presentation
  北海道大学
- Year and Date
  2007-08-18
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18601007
[Presentation] 九州の4大学,地域および学校が合同で取り組む自然体験学習会-大分県津久見市無垢島での取り組み-2007
- Author(s)
  田中均, 島田秀明, 土田理, 高濱秀樹, 牧野治敏, 平井正則, 原尻育史郎, 山下俊雄
- Organizer
  日本理科教学会第57回全国大会
- Place of Presentation
  愛知教育大学
- Year and Date
  2007-08-04
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500751
[Presentation] Possibility of period of Inte.grated study by collaboration with stakeholders2007
- Author(s)
  Harutoshi, Makino, Tetsuya, Higashi
- Organizer
  The 31th Annual Meeting of Japan Society for Science Education
- Year and Date
  2007-08-18
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18601007

1. MURAI Moriyasu (70040730)

# of Collaborated Projects: 4 results

# of Collaborated Products: 0 results
2. KAWAKAMI Shogo (10033896)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 0 results
3. TAKAHAMA Hideki (10113010)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 4 results
4. TANAKA Hitoshi (80117043)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 4 results
5. SHIMADA Hideaki (40226212)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 4 results
6. TSUCHIDA Satoshi (10217325)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 4 results
7. YOSHIDA Atsushi (90115668)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
8. TOHNISHI Syouju (20135396)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
9. NODA Atsunori (30293731)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
10. IKEZAKI Yatsuo (70136571)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 5 results
11. HASHIMOTO Tateo (00112368)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
12. KOMIYAMA Kiyoko (80225581)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
13. SUGIMOTO Kosaku (30154488)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
14. HAYASHI Tomomi (40346945)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
15. 富山哲之 (30039440)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
16. 藤井康子 (10608376)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results

MAKINO HARUTHOSHI 牧野 治敏

MAKINO Harutoshi 牧野 治敏

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

The Development of Integrated Learning in Junior High School, Linking Art and Science with the Theme of "Local Colors"Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Development of science education curriculum based on "Nature experience activity" in which 4 universities of Kyushu workPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

マルチメディア時代に適合した教科書の研究,開発-理科教科書を主体として-Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Journal Article] 域の素材を使ったアートとサイエンスを融合する総合的な学習カリキュラムの開発2018

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 自然体験学習プログラムの実証的研究-第3回無垢島自然体験学習会での実践から-2009

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] 自然体験学習会の効果的な実施について-大学, 地域, 学校の協働による大分県津久見市無垢島での実践から-2008

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] 自然体験学習会の効果的な実施について-大学, 地域, 学校の協働による大分県津久見市無垢島での実践から-2008

Author(s)

Journal Title

MAKINO HARUTHOSHI 牧野治敏

MAKINO Harutoshi 牧野治敏