Hisatsune Takuya 久恒拓也

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久恒拓也ヒサツネタクヤ

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Researcher Number	30781257
Other IDs
Affiliation (Current)	2025: 新見公立大学, 健康科学部, 講師
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2021 – 2023: 新見公立大学, 健康科学部, 講師 2021: 広島大学, 教育学研究科, 助教 2020: 新見公立大学, 健康科学部, 講師(移行) 2019: 新見公立大学, 健康科学部, 講師 2018: 広島大学, 教育学研究科, 助教
Review Section/Research Field	Principal Investigator Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related Except Principal Investigator Basic Section 09010:Education-related / Education
Keywords	Principal Investigator 教育学 / 教員養成 / 教職論の実態 / 養成教育 / 養護教諭 Except Principal Investigator 日独比較 / 教育学研究 / 教育学部 / 道徳教育 / 細分化 … More / コンテンツ / 専門職性 / 実証性 / 教員養成 / コンピテンシー / ドイツ / 日本 / 教師教育 / 教育学 / 教職課程担当教員 / 教職高度化 / ケースメソッド / 授業研究 / 教師教育者 Less

養護教諭養成に特化した教職論の内容・方法の開発Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  久恒拓也
- Project Period (FY)
  2022 – 2024
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
- Research Institution
  Niimi College
Comparative research on the state of teacher education and educational studies in Germany and Japan in an era of emphasising competences.
- Principal Investigator
  
  Suzuki Atsushi
- Project Period (FY)
  2019 – 2023
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09010:Education-related
- Research Institution
  Kyushu University
  Oita University
Development of Teacher Educator Training Models for Global Advancement of Teaching Profession
- Principal Investigator
  
  Maruyama Yasushi
- Project Period (FY)
  2017 – 2020
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Education
- Research Institution
  Hiroshima University

All 2024 2023 2022 2021 2020 2019 2018

All Journal Article Presentation

[Journal Article] 高等師範学校を前身とする帝大系教育学部での教育学教育に関する考察―新制名古屋大学教育学部教育学科を事例として―2024
- Author(s)
  久恒拓也
- Journal Title
  
  教育学研究紀要（CD-ROM版）
  
  Volume: 69 Pages: 148-153
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02506
[Journal Article] 優れた養護教諭の規定要因に関する考察―専門性と職務を巡る言説を中心に―2023
- Author(s)
  久恒拓也
- Journal Title
  
  教育学研究紀要（CD-ROM版）
  
  Volume: 68 Pages: 548-553
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K02579
[Journal Article] 教師教育におけるコンテンツとコンピテンシーの関係性の歴史的研究（２）－新制東北大学の教師教育者高橋金三郎の事例から－2022
- Author(s)
  久恒拓也
- Journal Title
  
  教育学研究紀要（CD-ROM版）
  
  Volume: 67 Pages: 206-211
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02506
[Journal Article] 教師教育におけるコンテンツとコンピテンシーの関係性の歴史的研究－新制東北大学の教師教育者の事例から－2020
- Author(s)
  久恒拓也
- Journal Title
  
  教育学研究紀要（CD-ROM版）
  
  Volume: 66 Pages: 650-655
- NAID
  40022559537
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02506
[Journal Article] プレFD としての教師教育者養成の取組みについての研究事例―広島大学の教職課程担当教員養成プログラムを対象に―2019
- Author(s)
  久恒拓也
- Journal Title
  
  教職課程担当教員養成プログラム報告書
  
  Volume: 平成30年度 Pages: 17-54
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H02665
[Journal Article] 戦後教員養成における教育実習の実態に関する研究 : 1950年代の新制東北大学の事例から2019
- Author(s)
  久恒拓也
- Journal Title
  
  新見公立大学紀要
  
  Volume: 40 Pages: 43-50
- NAID
  120006890029
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02506
[Presentation] 戦後初期の「大学における教員養成」体制の構築と「教師の資質・能力」観2024
- Author(s)
  久恒拓也
- Organizer
  日独ミニシンポジウム「教育学と教師教育を問い直す」
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02506
[Presentation] The Reorganization of Teacher Education in Post War Japan and the History of the Faculty of Education at the National University2024
- Author(s)
  Takuya HISATSUNE
- Organizer
  International Workshop on the Development of Educational Science in Japan and Germany
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02506
[Presentation] 高等師範学校を前身とする帝大系教育学部での教育学教育に関する考察－新制名古屋大学教育学部教育学科を事例として－2023
- Author(s)
  久恒拓也
- Organizer
  中国四国教育学会第75回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02506
[Presentation] 養護教諭養成における「教職論」の実態に関する研究2023
- Author(s)
  久恒拓也
- Organizer
  日本養護教諭教育学会第31回学術集会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K02579
[Presentation] 義務教育教員養成を担う帝大系教育学部での教育学教育に関する考察―新制東北大学教育科学科を事例として―2022
- Author(s)
  久恒拓也
- Organizer
  日本教師教育学会第32回大会, 秋田大学(秋田市・Web)
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02506
[Presentation] 優れた養護教諭の規定要因に関する考察―専門性と職務を巡る言説を中心に―2022
- Author(s)
  久恒拓也
- Organizer
  中国四国教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K02579
[Presentation] 教師教育におけるコンテンツとコンピテンシーの関係性の歴史的研究（２）－新制東北大学の教師教育者高橋金三郎の事例から－2021
- Author(s)
  久恒拓也
- Organizer
  中国四国教育学会第73回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02506
[Presentation] 教師教育におけるコンテンツとコンピテンシーの関係性の歴史的研究－新制東北大学の教師教育者の事例から－2020
- Author(s)
  久恒拓也
- Organizer
  第72回中国四国教育学会大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02506
[Presentation] 戦後教育改革期において教育実習は被教師教育者にどうみられていたのか―文理科大学生の実習記録（1947年）を手掛かりに―2019
- Author(s)
  久恒拓也
- Organizer
  教育史学会第63回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02506
[Presentation] Lesson Study as preparing future faculty development for teacher educator: A case study on the certificate program for preparing future faculty in teacher education in Hiroshima University2018
- Author(s)
  Nariakira Yoshida, Yasushi Maruyama, Ting Ban, Takuya Hisatsune, Shohei Fukami, Tomohiro Hayakawa, Yuichi Miyamoto, Yinan Li, Takahiro Umeda, Maho Yodozawa, Xinhui Zhou, Asuka Matsuura, Sho Ueda, Yu Yamamoto
- Organizer
  The World Association of Lesson Studies
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H02665

1. Maruyama Yasushi (30253040)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
2. Suzuki Atsushi (70634484)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
3. 竹内伸一 (60774487)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
4. 吉田成章 (70514313)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
5. 松田充 (80845991)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
6. 桑山尚司 (90379850)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
7. 白石崇人 (00512568)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
8. 坂越正樹 (80144781)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results

Hisatsune Takuya 久恒 拓也

久恒 拓也 ヒサツネ タクヤ

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

養護教諭養成に特化した教職論の内容・方法の開発Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Comparative research on the state of teacher education and educational studies in Germany and Japan in an era of emphasising competences.

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Development of Teacher Educator Training Models for Global Advancement of Teaching Profession

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Journal Article] 高等師範学校を前身とする帝大系教育学部での教育学教育に関する考察―新制名古屋大学教育学部教育学科を事例として―2024

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 優れた養護教諭の規定要因に関する考察―専門性と職務を巡る言説を中心に―2023

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 教師教育におけるコンテンツとコンピテンシーの関係性の歴史的研究（２）－新制東北大学の教師教育者高橋金三郎の事例から－2022

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 教師教育におけるコンテンツとコンピテンシーの関係性の歴史的研究－新制東北大学の教師教育者の事例から－2020

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] プレFD としての教師教育者養成の取組みについての研究事例―広島大学の教職課程担当教員養成プログラムを対象に―2019

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 戦後教員養成における教育実習の実態に関する研究 : 1950年代の新制東北大学の事例から2019

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Presentation] 戦後初期の「大学における教員養成」体制の構築と「教師の資質・能力」観2024

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] The Reorganization of Teacher Education in Post War Japan and the History of the Faculty of Education at the National University2024

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 高等師範学校を前身とする帝大系教育学部での教育学教育に関する考察－新制名古屋大学教育学部教育学科を事例として－2023

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 養護教諭養成における「教職論」の実態に関する研究2023

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 義務教育教員養成を担う帝大系教育学部での教育学教育に関する考察―新制東北大学教育科学科を事例として―2022

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 優れた養護教諭の規定要因に関する考察―専門性と職務を巡る言説を中心に―2022

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 教師教育におけるコンテンツとコンピテンシーの関係性の歴史的研究（２）－新制東北大学の教師教育者高橋金三郎の事例から－2021

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 教師教育におけるコンテンツとコンピテンシーの関係性の歴史的研究－新制東北大学の教師教育者の事例から－2020

Author(s)

Organizer

Hisatsune Takuya 久恒拓也

久恒拓也ヒサツネタクヤ