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MATSUZAKI Hirofumi  松崎 博文

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Researcher Number 40114003
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Affiliation (based on the past Project Information) *help 2004 – 2011: Fukushima University, Faculty of Human Development and Culture, Professor, 人間発達文化学類, 教授
2005: 福島大学, 人類発達文化学類, 教授
2000 – 2003: 福島大学, 教育学部, 教授
Review Section/Research Field
Principal Investigator
Special needs education / Educaion
Except Principal Investigator
教育・社会系心理学 / Educaion / Education on school subjects and activities
Keywords
Principal Investigator
早期支援 / ペアレント・トレーニング / 移行支援 / 保護者支援 / 特別支援教育 / Network / Community Service / Symposium / Parents (Guardians) / Mild Developmental Disorder … More / SST (Social Skills Training) / Early Intervention / High Function Autism (Infant) / セミナー / 通級指導教室 / 事例検討会 / ネットワーク / 地域貢献 / シンポジウム / 保護者 / 軽度発達障害 / SST / 高機能自閉症(幼児) / 地域支援 / 福島県 / システム / 発達障害児 / 支援システム / プログラム / 子育て支援 … More
Except Principal Investigator
aggression / violence / 薬物乱用 / 日米比較 / 攻撃性 / 不登校 / 暴力 / 中学生 / 問題行動 / risk factor / school nonattendance / drug abuse / behavior problems / middle school students / school stress / 予防プログラム / アメリカ / 国際研究者交流 / 防御因子 / 日米比較調査 / 引きこもり / 生徒の問題行動 / リスク因子 / 学校ストレス / sense of discipline / school non-attendance / bullying / comparative study / junior high school student / behavior problem / 10代の妊娠 / ドロップアウト / 教育の日米比較 / 教育制度 / スクールカウンセラー / 学校臨床 / 障害児の早期療育 / 子どもの問題行動 / 学校カウンセラー / 規範意識 / いじめ / 比較研究 / eラーニング / HD / AD / e-ラーニング / 書字行動の獲得 Less
  • Research Projects

    (6 results)
  • Research Products

    (29 results)
  • Co-Researchers

    (13 People)
  •  Construction of the developmental disabled infant's transition supporting system in Fukushima PrefecturePrincipal Investigator

    • Principal Investigator
      MATSUZAKI Hirofumi
    • Project Period (FY)
      2009 – 2011
    • Research Category
      Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
    • Research Field
      Special needs education
    • Research Institution
      Fukushima University
  •  Effects of individual e-learning to help the acquisition of writing behavior and behavioral translation to identify delaying factors of children with ADHD.

    • Principal Investigator
      TSURUMAKI Masako
    • Project Period (FY)
      2006 – 2009
    • Research Category
      Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
    • Research Field
      Education on school subjects and activities
    • Research Institution
      Fukushima University
  •  Development of the parent support program for the infant with developmental disorders and the construction of the support systemPrincipal Investigator

    • Principal Investigator
      MATSUZAKI Hirofumi
    • Project Period (FY)
      2006 – 2008
    • Research Category
      Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
    • Research Field
      Special needs education
    • Research Institution
      Fukushima University
  •  Development of the Social Skills Support Program for the High Function Infantile AutismPrincipal Investigator

    • Principal Investigator
      MATSUZAKI Hirofiumi
    • Project Period (FY)
      2003 – 2005
    • Research Category
      Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
    • Research Field
      Educaion
    • Research Institution
      Fukushima University
  •  A Comparative Study in Japan and the U.S. of the Risk and Preventive Factors relating to School Violence and Student Problem Behaviors.

    • Principal Investigator
      HIRUTA Genshiro
    • Project Period (FY)
      2002 – 2004
    • Research Category
      Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
    • Research Field
      教育・社会系心理学
    • Research Institution
      Fukushima University of the National University Cooperation
  •  Children and Schools in the Changing Community: A Comparative Study of School Problems in USA and Japan.

    • Principal Investigator
      HIRUTA Genshiro
    • Project Period (FY)
      1998 – 2000
    • Research Category
      Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
    • Research Field
      Educaion
    • Research Institution
      Fukushima University

All 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

All Journal Article Presentation

  • [Journal Article] 特別支援児が在籍する通常学級における包括的な学級支援(3)2010

    • Author(s)
      村田朱音・松崎博文
    • Journal Title

      福島大学総合教育研究センター紀要

      Volume: 第8号 Pages: 65-72

    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-21531005
  • [Journal Article] 「困り感」に寄り添う細やかな支援(2)2010

    • Author(s)
      本多環・松崎博文
    • Journal Title

      福島大学総合教育研究センター紀要

      Volume: 第8号 Pages: 47-54

    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-21531005
  • [Journal Article] ミドルテネシー州立大学早期支援センターの地域貢献・教育・研究活動~プロジェクトHELPに学ぶもの~2009

    • Author(s)
      松崎博文・昼田源四郎・鶴巻正子
    • Journal Title

      福島大学地域創造

      Volume: 第21巻、第1号 Pages: 118-127

    • NAID

      40016880024

    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-21531005
  • [Journal Article] 発達障害早期支援「つばさ教室」でのペアレント・トレーニング-1年間の評価と課題-2008

    • Author(s)
      昼田源四郎・村田朱音・鶴巻正子・松崎博文
    • Journal Title

      福島大学総合教育研究センター紀要 第5号

      Pages: 17-24

    • NAID

      40016493871

    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-18530744
  • [Journal Article] ミドルテネシー州立大学・読み書き障害センターの地域貢献・教育・研究活動2006

    • Author(s)
      昼田源四郎・鶴巻正子・松崎博文
    • Journal Title

      福島大学地域創造 第18巻、第1号

      Pages: 63-72

    • NAID

      40015197996

    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-18530744
  • [Journal Article] 高機能自閉症幼児のソーシャルスキル向上をめざした支援〜福島大学「つばさ教室」での取り組み〜2005

    • Author(s)
      松崎博文, 昼田源四郎, 鶴巻正子
    • Journal Title

      第25回日本教育大学協会全国特殊教育研究部門合同研究集会鳥取大会要項

      Pages: 83-86

    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-15530486
  • [Journal Article] 高機能自閉症幼児のソーシャルスキル向上をめざした支援~福島大学「つばさ教室」での取り組み~2005

    • Author(s)
      松崎博文・昼田源四郎・鶴巻正子
    • Journal Title

      第25回日本教育大学協会全国特殊教育研究部門合同研究集会鳥取大会要項

      Pages: 83-86

    • Description
      「研究成果報告書概要(和文)」より
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-15530486
  • [Journal Article] 高機能自閉症幼児への就学前早期支援(1)-福島大学「つばさ教室」開設の経緯と概要-2005

    • Author(s)
      松崎博文
    • Journal Title

      日本特殊教育学会第43回大会発表論文集

      Pages: 605-605

    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-15530486
  • [Journal Article] 軽度発達障害のある子どもの理解と支援(3)-参加者へのアンケート調査の分析-2004

    • Author(s)
      鶴巻正子, 昼田源四郎, 松崎博文
    • Journal Title

      福島大学教育実践研究紀要 第47号

      Pages: 25-29

    • NAID

      40006629565

    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-15530486
  • [Journal Article] Understanding and Support of Children with Mild Developmental Disabilities(2)-A Discussion of a Symposium in Fukushima University-2004

    • Author(s)
      Genshiro Hiruta, Hirofumi Matsuzaki, Masako Tsurumaki
    • Journal Title

      Bulletin of the Research and Guidance Center of Teaching Practice The Faculty of Education Fukushima University No.47

      Pages: 15-24

    • Description
      「研究成果報告書概要(欧文)」より
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-15530486
  • [Journal Article] 軽度発達障害のある子どもの理解と支援(1)-公開セミナーの概要-2004

    • Author(s)
      松崎博文, 鶴巻正子, 昼田源四郎
    • Journal Title

      福島大学教育実践研究紀要 第47号

      Pages: 9-14

    • NAID

      120001747715

    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-15530486
  • [Journal Article] 特殊教育の現状と軽度発達障害児を取り巻く状況-特殊教育から特別支援教育への転換-2004

    • Author(s)
      松崎博文
    • Journal Title

      福島大学教育実践研究紀要 第46号

      Pages: 104-114

    • NAID

      120000798301

    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-15530486
  • [Journal Article] Understanding and Support of Children with Mild Developmental Disabilities(3)-Analysis of Questionnairs about the Open Seminar in Fukushima University-2004

    • Author(s)
      Masako Tsurumaki, Genshiro Hiruta, Hirofumi Matsuzaki
    • Journal Title

      Bulletin of the Research and Guidance Center of Teaching Practice Faculty of Education Fukushima University No.47

      Pages: 25-30

    • Description
      「研究成果報告書概要(欧文)」より
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-15530486
  • [Journal Article] 軽度発達障害のある子どもの理解と支援(2)-シンポジウムでの質疑応答-2004

    • Author(s)
      昼田源四郎・松崎博文・鶴巻正子
    • Journal Title

      福島大学教育実践研究紀要 第47号

      Pages: 15-24

    • NAID

      40006629564

    • Description
      「研究成果報告書概要(和文)」より
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-15530486
  • [Journal Article] The Present Condition of Special Education And Situation Surrounding Children with Mild Developmental Disability2004

    • Author(s)
      Hirofumi Matsuzaki
    • Journal Title

      Bulletin of the Research and Guidance Center of Teaching Practice The Faculty of Education Fukushima University No.46

      Pages: 107-114

    • Description
      「研究成果報告書概要(欧文)」より
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-15530486
  • [Journal Article] 軽度発達障害のある子どもの理解と支援(3)-参加者へのアンケート調査の分析-2004

    • Author(s)
      鶴巻正子・昼田源四郎・松崎博文
    • Journal Title

      福島大学教育実践研究紀要 第47号

      Pages: 25-29

    • NAID

      40006629565

    • Description
      「研究成果報告書概要(和文)」より
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-15530486
  • [Journal Article] Understanding And Support of Children with Mild Developmental Disabilities(1)-The Outline of an Open Seminar in Fukushima University-2004

    • Author(s)
      Hirofumi Matsuzaki, Masako Tsurumaki, Genshiro Hiruta
    • Journal Title

      Bulletin of the Research and Guidance Center of Teaching Practice The Faculty of Education Fukushima University No.47

      Pages: 9-14

    • Description
      「研究成果報告書概要(欧文)」より
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-15530486
  • [Journal Article] 軽度発達障害のある子どもの理解と支援(2)-シンポジウムでの質疑応答-2004

    • Author(s)
      昼田源四郎, 松崎博文, 鶴巻正子
    • Journal Title

      福島大学教育実践研究紀要 第47号

      Pages: 15-24

    • NAID

      40006629564

    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-15530486
  • [Journal Article] 特殊教育の現状と軽度発達障害を取り巻く状況-特殊教育から特別支援教育への転換-2004

    • Author(s)
      松崎博文
    • Journal Title

      福島大学教育実践研究紀要 第46号

      Pages: 104-114

    • Description
      「研究成果報告書概要(和文)」より
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-15530486
  • [Presentation] 発達障害児の就学移行支援に関する保幼小連携の課題(1)-F県M市の現状と課題2010

    • Author(s)
      島康子・松崎博文
    • Organizer
      日本特殊教育学会第48回大会
    • Place of Presentation
      長崎大学
    • Year and Date
      2010-09-20
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-21531005
  • [Presentation] 幼稚園・保育所における発達障害児の早期支援に関する関係職員の意識-F県A市の現状2010

    • Author(s)
      島康子・松崎博文
    • Organizer
      日本LD学会第19回大会
    • Place of Presentation
      愛知県立大学
    • Year and Date
      2010-10-10
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-21531005
  • [Presentation] 発達障害児の保護者支援に関する幼稚園・保育所関係者の悩み-F県A市の現状2010

    • Author(s)
      松崎博文・島康子
    • Organizer
      日本LD学会第19回大会
    • Place of Presentation
      愛知県立大学
    • Year and Date
      2010-10-10
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-21531005
  • [Presentation] 発達障害児の就学移行支援に関する保幼小連携の課題(2)-F県M市の現状と課題2010

    • Author(s)
      松崎博文・島康子
    • Organizer
      日本特殊教育学会第48回大会
    • Place of Presentation
      長崎大学
    • Year and Date
      2010-09-20
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-21531005
  • [Presentation] 福島大学「つばさ教室」での保護者支援~ペアレント・トレーニング1年間の評価と課題~2009

    • Author(s)
      松崎博文・昼田源四郎・鶴巻正子
    • Organizer
      日本教育大学協会全国特別支援教育部門合同研究集会
    • Place of Presentation
      弘前大学
    • Year and Date
      2009-11-07
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-21531005
  • [Presentation] 福島大学「つばさ教室」での保護者支援~ペアレント・トレーニング1年間の評価と課題2009

    • Author(s)
      松崎博文・昼田源四郎・鶴巻正子
    • Organizer
      第27回日本教育大学協会全国特別支援教育研究部門合同研究集会
    • Place of Presentation
      弘前大学
    • Year and Date
      2009-11-07
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-21531005
  • [Presentation] 発達障害幼児の保護者支援の在り方と課題-福島大学「つばさ教室」でのペアレント・トレーニングの取り組みから-2007

    • Author(s)
      松崎博文・昼田源四郎・鶴巻正子
    • Organizer
      第26回日本教育大学協会全国特殊教育研究部門合同研修会
    • Place of Presentation
      熊本大学
    • Year and Date
      2007-11-22
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-18530744
  • [Presentation] 発達障害幼児の保護者支援の在り方と課題-福島大学「つばさ教室」でのペアレント・トレーニングの取り組みから-2007

    • Author(s)
      松崎博文
    • Organizer
      第26回日本教育大学協会・全国特殊教育研究部門合同研修会
    • Place of Presentation
      熊本大学
    • Year and Date
      2007-11-22
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-18530744
  • [Presentation] Support which aimed at development of the high function autism small child's social skills : The effort in the Fukushima University TSUBASA class2005

    • Author(s)
      Hirofumi Matsuzaki, Genshiro Hiruta, Masako Tsurumaki
    • Organizer
      Japan Association of University of Education special education section joint study
    • Year and Date
      2005-12-03
    • Description
      「研究成果報告書概要(欧文)」より
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-15530486
  • [Presentation] Early Intervention for the high function autism small child : The process and outline of Fukushima University TSUBASA classroom establishment2005

    • Author(s)
      Hirofumi Matsuzaki
    • Organizer
      Japan Association of Special Education
    • Year and Date
      2005-09-25
    • Description
      「研究成果報告書概要(欧文)」より
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-15530486
  • 1.  HIRUTA Genshirou (40282248)
    # of Collaborated Projects: 7 results
    # of Collaborated Products: 17 results
  • 2.  TSURUMAKI Masako (40272091)
    # of Collaborated Projects: 5 results
    # of Collaborated Products: 17 results
  • 3.  HATSUZAWA Toshio (10211476)
    # of Collaborated Projects: 2 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 4.  NAKANO Akinori (20119605)
    # of Collaborated Projects: 2 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 5.  HIRUTA Genshiro (40282488)
    # of Collaborated Projects: 1 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 6.  TAKANO Takehiko (70179464)
    # of Collaborated Projects: 1 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 7.  SAKUMA Yasuyuki (90282293)
    # of Collaborated Projects: 1 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 8.  HIDA Misao (60218716)
    # of Collaborated Projects: 1 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 9.  MIZUNO Kaoru (20375348)
    # of Collaborated Projects: 1 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 10.  NAKATA Youjiro (20106214)
    # of Collaborated Projects: 1 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 11.  三石 初雄 (10157547)
    # of Collaborated Projects: 1 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 12.  PICKLSEIMER ビリー
    # of Collaborated Projects: 1 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 13.  WILLIAMS Jan
    # of Collaborated Projects: 1 results
    # of Collaborated Products: 0 results

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