Kobayashi Yukie 小林幸江

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KOBAYASHI Yukie 小林幸江

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Researcher Number	40114798
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Affiliation (Current)	2025: 東京外国語大学, その他部局等, 名誉教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2017 – 2024: 東京外国語大学, その他部局等, 名誉教授 2018: 東京外国語大学, その他部局等, 教授 2015 – 2016: 東京外国語大学, 大学院国際日本学研究院, 教授 2013 – 2014: 東京外国語大学, 留学生日本語教育センター, 教授 1998 – 2006: 東京外国語大学, 留学生日本語教育センター, 教授
Review Section/Research Field	Principal Investigator Japanese language education / Japanese language education Except Principal Investigator Japanese language education / Japanese language education / Basic Section 02090:Japanese language education-related
Keywords	Principal Investigator 日本語の国際化 / 遠隔ディスカッション / 遠隔授業 / 共通語としての日本語 / コミュニケーション・ストラテジー / 越境コミュニケーション / 言語的多様性 / 母語話者・非母語話者間の日本語 / 非母語話者間の日本語 / 遠隔討論会 … More / JLF(リンガフランカとしての日本語） / 多文化共生 / 遠隔日本語討論会 / 日本を超えた日本語教育 / 言語規範主義によらない日本語教育 / 多様な日本語学習者 / JFL（共通語としての日本語） / School Life / Curriculum Guideline / Sentence Pattern Inrtruction / Picture Panels / Teaching Materials / Young Beginners of Japanese / Japanese Teaching / Non Japanese Speaking Children / 日本語指導シラバス / カリキュラムガイドライン / 日本語テキスト / 教材開発 / 子供向け日本語教科書 / 文型分析 / 日本語教育 / 学校生活場面 / カリキュラム・ガイドライン / 文型指導 / 紙芝居形式 / 日本語教材 / 初期指導 / 日本語指導 / 外国人児童 / 日本語力測定・評価 / 対話型アセスメント / 教科学習 / 外国人児童生徒 / 年齢枠 / ステージ / JLS評価参照枠 / 4技能 / 教科学習言語能力（ALP） / 年少者 / 日本語能力測定法 / DLA（対話型日本語能力測定法） / 外国人児童生徒のための日本語指導 / 特別の教育課程 / JSL評価参照枠 / ALP / DLA / 「特別の教育課程」 / 「JSL評価参照枠」 / ALP:(教科学習言語能力） / DLA（JSL対話型アセスメント） / JSL（第2言語としての日本語） … More Except Principal Investigator JSL / 外国人児童生徒 / バイリンガル教育 / DLA / 評価 / 日本語教育 / 言語能力の参照枠 / CLD児 / トランスランゲージング / ことばの教育の参照枠 / 対話型アセスメントDLA / 複数言語能力評価 / CLD児（文化的言語的に多様な子ども） / 子ども / 参照枠 / 言語能力 / 教育評価・測定 / 教育評価 / 対話型 / ダイナミックアセスメント / 測定 / アセスメント / 日本語能力 / バイリンガル / 年少者 / 対話 / 言語習得 / バイリンガリズム / 年少者日本語教育 / grammaticalization / case / complex particle / complex grammatical form / postposition / 日本語教育文法 / 文法化 / 格 / 後置詞 / 複合辞 / 複合助詞 / Japanese language teacher training / foreign educational institutions / Japanese schools and supplementary education schools / Teaching Japanese as a heritage language / Teaching Japanese as a national language (kokugo) / Teaching Japanese as a foreign language / Teaching Japanese as a second language / Japanese language education to young people / 国際結婚 / 補習授業校 / 日本人学校 / 海外教育施設 / 日本文化事情教育 / 国語教育(JNL) / 継承日本語教育(JHL) / 第二言語としての日本語教育(JSL) / 外国語教育 / 日本語教員研修 / 外国教育施設 / 在外教育施設 / 継承日本語教育 / 国語教育 / 外国語としての日本語教育 / 第二言語としての日本語教育 / 年少者の日本語教育 / Textbooks / Teaching Materials / Direct Method / Teaching Method / Japanese Language Teaching / Content-area Subjects / Non-native Children / ESL / 内容中心言語教育 / 日本語始動 / 外国人自動 / 読解教材 / 参加型授業 / 実験 / 文型 / 教科書 / 教材 / 直接法 / 教授法 / 日本語指導 / 教科学習 / 外国人児童 / Language Minority Students / Japanese Language Test / Language Testing / Language Assessment / Japanese Language Proficiency / Second Language Acquisition / Japanese Language Education / Limited-Japanese Proficient (LJP) Children / 母語 / 文章表現力 / 外国人児童・生徒 / テスト / 日本語テスト / 言語テスト / 日本語力 / 第二言語習得 Less

文化的言語的に多様な子どもの教育のための汎用的言語能力の参照枠の構築
- Principal Investigator
  
  伊東祐郎
- Project Period (FY)
  2021 – 2025
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Review Section
  
  Basic Section 02090:Japanese language education-related
- Research Institution
  Akita International University
Development of an Educational Framework based on the Dialogic Language Assessment for Young Learners of Japanese as a Second Language
- Principal Investigator
  
  Ito Sukero
- Project Period (FY)
  2016 – 2020
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Japanese language education
- Research Institution
  Akita International University
  Tokyo University of Foreign Studies
Japanese language teaching and learning beyond the boundary - Potentials of Japanese as a lingua franca -Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  KOBAYASHI YUKIE
- Project Period (FY)
  2016 – 2018
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Japanese language education
- Research Institution
  Tokyo University of Foreign Studies
Research for improvement of accuracy on DLAPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  Kobayashi Yukie
- Project Period (FY)
  2013 – 2015
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Japanese language education
- Research Institution
  Tokyo University of Foreign Studies
Research of postpositions in modern Japanese based on a large-scale corpus
- Principal Investigator
  
  HANAZONO Satoru
- Project Period (FY)
  2005 – 2006
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Japanese language education
- Research Institution
  Tokyo University of Foreign Studies
The Current State of, and Demand for, Japanese Language Education in Japanese Schools and Supplementary Education Schools, and in Foreign Educational Institutions
- Principal Investigator
  
  FUJIMORI Hiroko
- Project Period (FY)
  2003 – 2005
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Japanese language education
- Research Institution
  Tokyo University of Foreign Studies
The Development of Japanese Language Teaching Materials and Method for Non-native Elementary School Children to Study Content -area Subjects
- Principal Investigator
  
  YOKOTA Atsuko
- Project Period (FY)
  2002 – 2005
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Japanese language education
- Research Institution
  Tokyo University of Foreign Studies
Language Testing Research and Test Development for Minority Children in Japan
- Principal Investigator
  
  ITO Sukero
- Project Period (FY)
  1999 – 2001
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Japanese language education
- Research Institution
  Tokyo University of Foreign Studies
The development of teaching materials of the Japanese language for non Japanese speaking children, based on the syllbus focusing accomodation to Japanese lifePrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  KOBAYASHI Yukie
- Project Period (FY)
  1998 – 2000
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Japanese language education
- Research Institution
  JAPANESE LANGUAGE CENTER FOR INTERNATIONAL STUDENTS, TOKYO UNIVERSITY OF FOREIGN STUDIES

All 2024 2022 2021 2020 2018 2017 2015 2014 2013 2005 2003 Other

All Journal Article Presentation Book

[Book] トランスランゲージング・クラスルーム－子どもたちの複数言語を活用した学校教師の実践－2024
- Author(s)
  佐野愛子, 中島和子監訳, 松田真希子, 小島祥美, 伊東祐郎, 櫻井千穂, 真嶋潤子, 伊澤明香, 菅長理恵, 小林幸江, 三輪聖訳（オフィーリア・ガルシア著スザンナ・イバラ・ジョンソン著ケイト・セルツァー著）
- Total Pages
  368
- Publisher
  明石書店
- ISBN
  9784750357430
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K20473
[Book] 「第4章日本の中のいろいろなコトバ」「日本語学習者の多様化と日本語教育」坂本惠、友常勉、東京外国語大学国際日本研究センター編『国際日本研究への誘い』2022
- Author(s)
  小林幸江
- Total Pages
  384
- Publisher
  東京外国語大学出版会
- ISBN
  9784904575987
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K20473
[Journal Article] 「日本を超えた日本語教育－海外の大学との遠隔授業を通して共通日本語の可能性を探る－」2017
- Author(s)
  小林幸江
- Journal Title
  
  「東京外国語大学国際ワークショップ　予稿集」
  
  Volume: １ Pages: 115-118
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K02801
[Journal Article] 「特別の教育課程でのDLAの生かし方」2015
- Author(s)
  小林幸江・菅長理恵・櫻井千穂・永田耕平
- Journal Title
  
  2015年度日本語教育学会秋季大会予稿集
  
  Volume: なし Pages: 49-60
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25370579
[Journal Article] 「日本語教育と年少者教育」2015
- Author(s)
  小林幸江
- Journal Title
  
  『ロシア語教育研究』 6号
  
  Volume: 1
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25370579
[Journal Article] （予稿集：「外国人児童生徒のためのj乱対話型アセスメント（DLA」）2013
- Author(s)
  小林幸江(代表)
- Journal Title
  
  2013年度母語・継承諾・パイリンガソレ教育（MHB）研究会10周年記念大会予稿集
  
  Volume: なし Pages: 48-49
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25370579
[Journal Article] 外国人児童の教科学習のための日本語指導文型2005
- Author(s)
  横田淳子, 小林幸江
- Journal Title
  
  東京外国語大学留学生日本語教育センター論集 31号
  
  Pages: 111-124
- NAID
  110002342648
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-14580323
[Journal Article] 外国人児童の教科学習のための日本語指導項目調査2005
- Author(s)
  横田淳子, 小林幸江
- Journal Title
  
  2005年度日本語教育学会秋季大会予稿集
  
  Pages: 164-169
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-14580323
[Journal Article] 外国人児童の教科学習のための日本語指導項目調査2005
- Author(s)
  横田淳子, 小林幸江
- Journal Title
  
  2005年度日本語教育学会秋季大会予稿集
  
  Pages: 164-169
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-14580323
[Journal Article] Japanese Sentence Patterns for Non-native Children to Study Content-area Subjects at Elementary School2005
- Author(s)
  Yokota, Atsuko, Kobayashi, Yukie
- Journal Title
  
  Bulletin of Japanese Language Center for International Students 31
  
  Pages: 111-124
- NAID
  110002342648
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-14580323
[Journal Article] ハワイ州の公立学校におけるESLL教育2003
- Author(s)
  小林幸江
- Journal Title
  
  東京外国語大学留学生日本語教育センター論集 29号
  
  Pages: 211-224
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-14580323
[Journal Article] Current Situation on ESLL Education in Hawaii2003
- Author(s)
  Kobayashi, Yukie
- Journal Title
  
  Bulletin of Japanese Language Center for International Students 29
  
  Pages: 211-224
- NAID
  110001071360
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-14580323
[Journal Article] Survey on Japanese Language Teaching Items for Non-native Children to Study Content-area Subjects at Elementary School
- Author(s)
  Yokota, Atsuko, Kobayashi, Yukie
- Journal Title
  
  Proceedings for the Conference of the Society for Teaching Japanese as a Foreign Language in the autumn of 2005
  
  Pages: 164-169
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-14580323
[Presentation] "文化的言語的に多様な子どもの聴く力と重要語の理解度についての考察ーJSL評価参照枠＜聴く＞の年齢枠別記述文作成ー"2021
- Author(s)
  小林幸江
- Organizer
  母語・継承語・バイリンガル教育（MHB）学会2021年度大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K20473
[Presentation] 文化的言語的に多様な子どもの話す力・聴く力ーJSL評価参照枠＜話す＞＜聴く＞の年齢枠別記述文案作成ー2020
- Author(s)
  小林幸江、伊澤明香
- Organizer
  母語・継承語・バイリンガル教育(MHB)学会2020年度大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03433
[Presentation] 「海外の大学との遠隔授業とJFL」（パネル発表「日本を超えた日本語教育－共通語としての日本語（JFL）の可能性を探る」）2018
- Author(s)
  小林幸江
- Organizer
  「国際日本語教育・日本研究シンポシウム」香港日本語研究会主催主催
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K02801
[Presentation] 「 CLD児の聴く力の発達の記述－「JSL評価参照枠〈聴く〉」の年齢別ステージ３、４の記述を目指して－」2018
- Author(s)
  小林幸江
- Organizer
  2017年度DLA科研公開研究会「JSL評価参照枠の精緻化にむけて」
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03433
[Presentation] 「外国人児童生徒のためのJSL対話型アセスメントDLAとは－入門編－」2017
- Author(s)
  小林幸江・菅長理恵
- Organizer
  2017年度バイリンガル・マルチリンガル（BM）子どもネット研究会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03433
[Presentation] 「CLD児の日本語の教室談話の実態－DLA〈聴く〉の事例を基に－」2017
- Author(s)
  小林幸江・斎藤智慶
- Organizer
  MHB 研究会 2017年度研究大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03433
[Presentation] 「日本を超えた日本語教育－海外の大学との遠隔授業を通して共通日本語の可能性を探る－」2017
- Author(s)
  小林幸江
- Organizer
  科研公開研究会「国際連携・高大連携によるICTを用いた外国語教育と学習者コーパス研究」国際ワークショップ
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K02801
[Presentation] 「特別の教育課程でのDLAの生かし方」2015
- Author(s)
  小林幸江・菅長理恵・櫻井千穂・永田耕平・伊東祐郎
- Organizer
  2015年度日本語教育学会秋季大会
- Place of Presentation
  沖縄国際大学
- Year and Date
  2015-10-10
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25370579
[Presentation] [外国人児童生徒のためのDLA- JSL評価参照枠の課題と展望]（パネル）2014
- Author(s)
  小林幸江・伊東祐郎・菅長理恵・中島和子・櫻井千穂
- Organizer
  日本語教育学会（シドニー大会）
- Place of Presentation
  シドニー
- Year and Date
  2014-07-11
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25370579
[Presentation] 「日本語教育と年少者教育」2014
- Author(s)
  小林幸江
- Organizer
  日本ロシア語教育研究会・日本ロシア語学校教師会共催（シンポジウム）招聘
- Place of Presentation
  東京外国語大学
- Year and Date
  2014-10-19
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25370579
[Presentation] 「外国人児童生徒のためのJSL対話型アセスメントDLAの活用」(ポスター発表)2014
- Author(s)
  小林幸江・伊東祐郎・菅長理恵・櫻井千穂
- Organizer
  日本語教育学会（春季大会）
- Place of Presentation
  創価大学
- Year and Date
  2014-06-08
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25370579
[Presentation] （デモンストレーション）「外国人児童生徒のためのj乱対話型アセスメント（DLA」2013
- Author(s)
  小林幸江(代表)　・共同発表者：伊東祐郎・菅長理恵・中島和子・櫻井千穂
- Organizer
  母語・継承語・パイリンガル教育（MHB）研究会記念大会
- Place of Presentation
  大阪大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25370579

1. ITO Sukero (50242227)

# of Collaborated Projects: 5 results

# of Collaborated Products: 5 results
2. SUGANAGA Rie (50302899)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 7 results
3. SAKURAI Chiho (40723250)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 6 results
4. YOKOTA Atsuko (40200894)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 5 results
5. KASHIWAZAKI Masayo (00262212)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
6. 真嶋潤子 (30273733)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 1 results
7. NAKAJIMA Kazuko (70351161)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
8. FUJIMORI Hiroko (50282778)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
9. NAKAMURA Akira (10272618)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
10. HANAZONO Satoru (40334453)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
11. 石井恵理子 (90212810)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
12. 伊達宏子 (30759311)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
13. 林俊成 (70287994)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 3 results
14. 望月圭子 (90219973)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
15. 松田真希子 (10361932)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
16. 小島祥美 (10449473)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
17. 佐野愛子 (20738356)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
18. 伊澤明香 (70846899)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
19. TOYODA etsuko

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
20. KIKUSHIMA kazuki

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
21. HE meiling

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results

Kobayashi Yukie 小林 幸江

KOBAYASHI Yukie 小林 幸江

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

文化的言語的に多様な子どもの教育のための汎用的言語能力の参照枠の構築

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Development of an Educational Framework based on the Dialogic Language Assessment for Young Learners of Japanese as a Second Language

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Japanese language teaching and learning beyond the boundary - Potentials of Japanese as a lingua franca -Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Research for improvement of accuracy on DLAPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Research of postpositions in modern Japanese based on a large-scale corpus

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

The Current State of, and Demand for, Japanese Language Education in Japanese Schools and Supplementary Education Schools, and in Foreign Educational Institutions

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

The Development of Japanese Language Teaching Materials and Method for Non-native Elementary School Children to Study Content -area Subjects

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Language Testing Research and Test Development for Minority Children in Japan

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

The development of teaching materials of the Japanese language for non Japanese speaking children, based on the syllbus focusing accomodation to Japanese lifePrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Book] トランスランゲージング・クラスルーム－子どもたちの複数言語を活用した学校教師の実践－2024

Author(s)

Total Pages

Publisher

ISBN

Data Source

[Book] 「第4章 日本の中のいろいろなコトバ」「日本語学習者の多様化と日本語教育」坂本惠、友常勉、東京外国語大学国際日本研究センター編『国際日本研究への誘い』2022

Author(s)

Total Pages

Publisher

ISBN

Data Source

[Journal Article] 「日本を超えた日本語教育 －海外の大学との遠隔授業を通して共通 日本語の可能性を探る－」2017

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 「特別の教育課程でのDLAの生かし方」2015

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 「日本語教育と年少者教育」2015

Kobayashi Yukie 小林幸江

KOBAYASHI Yukie 小林幸江

[Book] 「第4章日本の中のいろいろなコトバ」「日本語学習者の多様化と日本語教育」坂本惠、友常勉、東京外国語大学国際日本研究センター編『国際日本研究への誘い』2022

[Journal Article] 「日本を超えた日本語教育－海外の大学との遠隔授業を通して共通日本語の可能性を探る－」2017

[Presentation] "文化的言語的に多様な子どもの聴く力と重要語の理解度についての考察ーJSL評価参照枠＜聴く＞の年齢枠別記述文作成ー"2021

[Presentation] 文化的言語的に多様な子どもの話す力・聴く力ーJSL評価参照枠＜話す＞＜聴く＞の年齢枠別記述文案作成ー2020

[Presentation] 「海外の大学との遠隔授業とJFL」（パネル発表「日本を超えた日本語教育－共通語としての日本語（JFL）の可能性を探る」）2018

[Presentation] 「 CLD児の聴く力の発達の記述－「JSL評価参照枠〈聴く〉」の年齢別ステージ３、４の記述を目指して－」2018

[Presentation] 「外国人児童生徒のためのJSL対話型アセスメントDLAとは－入門編－」2017

[Presentation] 「日本を超えた日本語教育－海外の大学との遠隔授業を通して共通日本語の可能性を探る－」2017