Ishizu Kenichiro 石津憲一郎

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ISHIZU Kenichiro 石津憲一郎

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Researcher Number	40530142
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Affiliation (Current)	2025: 富山大学, 学術研究部教育学系, 教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2022 – 2023: 富山大学, 学術研究部教育学系, 教授 2019 – 2022: 富山大学, 学術研究部教育学系, 准教授 2018: 富山大学, 大学院教職実践開発研究科, 准教授 2016: 富山大学, 大学院教職実践開発研究科, 准教授 2011 – 2015: 富山大学, 人間発達科学部, 准教授 2009 – 2010: University of Toyama, 人間発達科学部, 講師
Review Section/Research Field	Principal Investigator Educational psychology / Basic Section 10020:Educational psychology-related Except Principal Investigator Basic Section 10030:Clinical psychology-related
Keywords	Principal Investigator 中学生 / 思春期 / 学校適応 / ストレス / 抑うつ / アクセプタンス / 学校ストレス / ストレス反応 / 感情 / ソーシャルサポート … More / 自己批判 / 縦断研究 / コンパッション / メンタルヘルス / 教育支援 / 青年期 / フュージョン / 抑うつ傾向 / 学校享受感 / 怒りの向社会的処理 / 非行 / 心理教育プログラム / 学習への動機づけ / 心理教育アプローチ / 自律 / 体験の回避 / コミットメント / 価値 / ACT / 価値とコミットメント / 介入プログラム / 認知的フュージョン / 体験回避 / 心理的柔軟性 / 怒り / 自尊感情の安定性 / 自己価値の随伴性 / 随伴性自己価値 / 自尊感情の変動性 / 自尊感情 / ディスクレパンシー / 理想自己 / 現実自己 / 自己概念 / 学校ストレッサー / 素因ストレス / 過剰適応 … More Except Principal Investigator ワークエンゲージメント / アプリプログラム / ACT / 心理的柔軟性 / バーンアウト / メンタルヘルス / 教師 / 職業ストレス / パフォーマンス / ワーク・エンゲージメント / セルフヘルプ / アプリ / 対人援助職 / アクセプタンス＆コミットメント・セラピー / 向社会的行動 / 対処行動 / いじめ / 暴力行為 / 適応的対処 / 反すう / ソーシャルスキル / ストレスマネジメント / 攻撃性 / 怒り反すう / アンガーマネジメント / 中学生 / 小学生 / 対処 / 怒り Less

コンパッションの視点を統合した思春期における感情のアクセプタンスワークの開発Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  石津憲一郎
- Project Period (FY)
  2022 – 2025
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 10020:Educational psychology-related
- Research Institution
  University of Toyama
教師のメンタルヘルスに対するセルフケア用ACTアプリの開発
- Principal Investigator
  
  大月友
- Project Period (FY)
  2022 – 2025
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 10030:Clinical psychology-related
- Research Institution
  Waseda University
Educational support to improve school adjustment in adolescents with a focus on acceptance and value.Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  Ishizu Kenichiro
- Project Period (FY)
  2018 – 2022
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 10020:Educational psychology-related
- Research Institution
  University of Toyama
Characteristic of prosocial behavior for anger among elementary and junior high school students.
- Principal Investigator
  
  Shimoda Yoshiyuki
- Project Period (FY)
  2018 – 2022
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 10030:Clinical psychology-related
- Research Institution
  Saga University
Development of an ACT program for the prevention of burnout among human service workers
- Principal Investigator
  
  OHTSUKI Tomu
- Project Period (FY)
  2018 – 2022
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 10030:Clinical psychology-related
- Research Institution
  Waseda University
Development of the program to intervene adolescent psychological inflexibilityPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  Ishizu Kenichiro
- Project Period (FY)
  2014 – 2016
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Educational psychology
- Research Institution
  University of Toyama
Global self-esteem, stability of self-esteem and contingencies of self-worth among Japanese adolescence.Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  ISHIZU Kenichiro
- Project Period (FY)
  2011 – 2013
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- Research Field
  
  Educational psychology
- Research Institution
  University of Toyama
Researches on the process of maladaptation of over-adaptation among Junior high school students.Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  ISHIZU Kenichiro
- Project Period (FY)
  2009 – 2010
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- Research Field
  
  Educational psychology
- Research Institution
  University of Toyama

[Book] 先生に知ってほしい家庭のサイン2022
- Author(s)
  五十嵐哲也、茅野理恵、杉本希映、石津憲一郎、相樂直子、下田芳幸、下山真衣
- Total Pages
  216
- Publisher
  少年写真新聞社
- ISBN
  4879817643
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K03051
[Book] 教育・学校心理学2022
- Author(s)
  石津憲一郎、下田芳幸、横田晋務
- Total Pages
  312
- Publisher
  サイエンス社
- ISBN
  4781915272
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K03032
[Book] 先生に知ってほしい家庭のサイン2022
- Author(s)
  五十嵐哲也、茅野理恵、杉本希映、石津憲一郎、相樂直子、下田芳幸、下山真衣
- Total Pages
  216
- Publisher
  少年写真新聞社
- ISBN
  4879817643
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K03032
[Book] 自尊感情の心理学―理解を深める「取扱説明書」（中間玲子編著）2016
- Author(s)
  石津憲一郎
- Total Pages
  227
- Publisher
  金子書房
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26380875
[Book] 星和書店2016
- Author(s)
  大月友・石津憲一郎・下田芳幸（監訳）
- Total Pages
  216
- Publisher
  セラピストが10代のあなたにすすめるACTワークブック　悩める人がイキイキ生きるための自分のトリセツ
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26380875
[Book] 学校で気になる子供のサイン(五十嵐哲也, 杉本希映編)
- Author(s)
  石津憲一郎
- Publisher
  少年写真新聞社
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23730607
[Journal Article] 小学生を対象とした学級単位のストレスマネジメント教育およびソーシャルスキル教育の研究動向―2012年から2022年までの実践について―2023
- Author(s)
  下田芳幸・寺坂明子・石津憲一郎・大月友
- Journal Title
  
  佐賀大学大学院学校教育学研究科紀要
  
  Volume: 7 Pages: 179-200
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K03051
[Journal Article] A review of class-wide stress management education and social skills training for elementary school students : From 2012 to 20222023
- Author(s)
  下田芳幸、寺坂明子、石津憲一郎、大月友
- Journal Title
  
  佐賀大学大学院学校教育学研究科紀要
  
  Volume: 7 Pages: 179-200
- DOI
  10.34551/00023465
- ISSN
  24325074
- URL
  https://saga-u.repo.nii.ac.jp/records/23534
- Year and Date
  2023-03-10
- Language
  Japanese
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K03099
[Journal Article] Assessing late‐life anxiety in Japanese older adults: psychometric evaluation of the Japanese version of the Geriatric Anxiety Scale2023
- Author(s)
  Kashimura Masami、Ishizu Kenichiro、Kokubo Naomi、Segal Daniel L.
- Journal Title
  
  Psychogeriatrics
  
  Volume: 23 Pages: 631-641
- Peer Reviewed / Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K03051
[Journal Article] 中学生における親しい他者に対する共感が行動決定に及ぼす影響2023
- Author(s)
  山本万里衣・石津憲一郎
- Journal Title
  
  富山大学人間発達科学部附属研究実践総合センター紀要
  
  Volume: 17 Pages: 11-20
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K03051
[Journal Article] Development of a scale on beliefs about negative emotions for Japanese young adolescents2023
- Author(s)
  M Kashimura, K Ishizu, Y Shimoda
- Journal Title
  
  Japanese Clinical Psychology
  
  Volume: 7 Pages: 1-12
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K03051
[Journal Article] The Effects of Lessons Using YouTube on Motivation,English Learning Behavior, and Listening Ability of Junior High School Students in Japan2023
- Author(s)
  Yoshio KANAMOTO, Hiroyuki OKAZAKI and Kenichiro ISHIZU
- Journal Title
  
  International Journal of Curriculum Development and Practice
  
  Volume: 26 Pages: 1-14
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K03051
[Journal Article] 中学生の本来感が食行動の異常傾向に及ぼす影響2023
- Author(s)
  田尾晴香・石津憲一郎
- Journal Title
  
  富山大学教育研究実践総合センター紀要
  
  Volume: 18 Pages: 1-10
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K03051
[Journal Article] 中学生の情動知覚とストレス反応，援助要請のとらえ方の関連性2023
- Author(s)
  唐澤真麻・石津憲一郎
- Journal Title
  
  富山大学人間発達科学部附属研究実践総合センター紀要
  
  Volume: 17 Pages: 21-34
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K03051
[Journal Article] 教師の言語的賞賛が児童の感情反応に与える影響2022
- Author(s)
  山田百花・石津憲一郎
- Journal Title
  
  富山大学人間発達科学部附属研究実践総合センター紀要
  
  Volume: 16 Pages: 21-32
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K03032
[Journal Article] Developing a child anger coping scale2022
- Author(s)
  下田芳幸、寺坂明子、石津憲一郎、大月友
- Journal Title
  
  佐賀大学大学院学校教育学研究科紀要
  
  Volume: 6 Pages: 72-81
- DOI
  10.34551/00023186
- ISSN
  24325074
- URL
  https://saga-u.repo.nii.ac.jp/records/23230
- Language
  Japanese
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K03099
[Journal Article] 中学生における無意図的な陰口の検出に影響する要因2022
- Author(s)
  金井春音・石津憲一郎
- Journal Title
  
  富山大学人間発達科学部附属研究実践総合センター紀要
  
  Volume: 16 Pages: 13-19
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K03032
[Journal Article] 日本語版子ども用怒り反すう尺度の作成2022
- Author(s)
  下田芳幸, 寺坂明子, 石津憲一郎, 大月友
- Journal Title
  
  心理臨床学研究
  
  Volume: 41 Pages: 74-79
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K03051
[Journal Article] 中学生を対象とした学級単位のストレスマネジメント教育およびソーシャルスキル教育の研究動向2022
- Author(s)
  下田芳幸・寺坂明子・石津憲一郎・大月　友
- Journal Title
  
  佐賀大学大学院学校教育学研究科紀要
  
  Volume: ６ Pages: 82-101
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K03099
[Journal Article] 日本語版子ども用怒り反すう尺度の作成2022
- Author(s)
  下田芳幸, 寺坂明子, 石津憲一郎, 大月友
- Journal Title
  
  心理臨床学研究
  
  Volume: 41 Pages: 74-79
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K03032
[Journal Article] 中学生を対象とした学級単位のストレスマネジメント教育およびソーシャルスキル教育の研究動向―2012年から2021年までの実践について―2022
- Author(s)
  下田芳幸, 寺坂明子, 石津憲一郎, 大月友
- Journal Title
  
  佐賀大学大学院学校教育学研究科紀要
  
  Volume: 6 Pages: 82-101
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K03032
[Journal Article] Contingent self-worth and depression in early adolescents: The role of psychological inflexibility as a mediator2022
- Author(s)
  Ishizu Kenichiro、Ohtsuki Tomu、Shimoda Yoshiyuki
- Journal Title
  
  Acta Psychologica
  
  Volume: 230 Pages: 103744-103744
- DOI
  10.1016/j.actpsy.2022.103744
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K03051, KAKENHI-PROJECT-18K03032
[Journal Article] The Relation Between Use of YouTube, Learner's Motivation, and Perception of Lessons in EFL Classrooms at a Junior High Schoo2022
- Author(s)
  Yoshio Kanamoto, Hiroyuki Okazaki, Kenichiro Ishizu
- Journal Title
  
  富山大学人間発達科学部紀要
  
  Volume: 16 Pages: 55-63
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K03032
[Journal Article] 子ども用怒りの対処尺度の作成2022
- Author(s)
  下田芳幸, 寺坂明子, 石津憲一郎, 大月友, 稲田尚子
- Journal Title
  
  佐賀大学大学院学校教育学研究科紀要
  
  Volume: 6 Pages: 72-81
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K03032
[Journal Article] Coping Strategies and Stress Responses of Junior High School Students Preparing for High School Entrance Examinations:2022
- Author(s)
  Ishizu Kenichiro、Shimoda Yoshiyuki、Ohtsuki Tomu
- Journal Title
  
  The Japanese Journal of Educational Psychology
  
  Volume: 70 Issue: 3 Pages: 303-312
- DOI
  10.5926/jjep.70.303
- ISSN
  0021-5015, 2186-3075
- Year and Date
  2022-09-30
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K03051, KAKENHI-PROJECT-18K03032
[Journal Article] The longitudinal realtionship among the four language skills and vocabulary knowledge of Japanese junior high school students.2022
- Author(s)
  Yoshio Kanamoto, Hiroyuki Okazaki, Kenichiro Ishizu
- Journal Title
  
  中部地区英語教育学会紀要５３
  
  Volume: 52 Pages: 63-70
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K03051
[Journal Article] 中学生における学級風土，学校ストレッサーと体験の回避の関連性2021
- Author(s)
  下田芳幸, 石津憲一郎, 大月友
- Journal Title
  
  佐賀大学教育学部研究論文集
  
  Volume: 5 Pages: 231-240
- NAID
  120006988580
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K03032
[Journal Article] Psychometric properties of the Japanese version of the Geriatric Anxiety Inventory for community‐dwelling older adults2021
- Author(s)
  Kashimura Masami、Ishizu Kenichiro、Fukumori Takaki、Ishiwata Akiko、Tateno Amane、Nomura Toshiaki、Pachana Nancy A.
- Journal Title
  
  Psychogeriatrics
  
  Volume: 21 Issue: 3 Pages: 378-386
- DOI
  10.1111/psyg.12683
- Peer Reviewed / Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04420, KAKENHI-PROJECT-18K13356, KAKENHI-PROJECT-18K03032
[Journal Article] 文部科学省「児童生徒の問題行動・不登校等生徒指導上の諸課題に関する調査」における暴力行為といじめの件数および割合の推移2021
- Author(s)
  下田芳幸・寺坂明子・石津憲一郎・大月　友
- Journal Title
  
  佐賀大学大学院学校教育学研究科紀要
  
  Volume: 5 Pages: 344-357
- NAID
  120007018735
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K03099
[Journal Article] Acceptance and commitment therapy as a school-based group intervention for adolescents: An open-label trial2020
- Author(s)
  Takahashi Fumito、Ishizu Kenichiro、Matsubara Kohei、Ohtsuki Tomu、Shimoda Yoshiyuki
- Journal Title
  
  Journal of Contextual Behavioral Science
  
  Volume: 16 Pages: 71-79
- DOI
  10.1016/j.jcbs.2020.03.001
- Peer Reviewed / Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K03032
[Journal Article] 小中学生を対象とした学級単位でのアンガーマネジメント教育の研究動向2020
- Author(s)
  下田芳幸, 寺坂明子, 石津憲一郎, 大月友, 稲田尚子
- Journal Title
  
  心理臨床学研究
  
  Volume: 38 Pages: 46-56
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K03032
[Journal Article] Bon Voyage: Developing a scale for measuring value among younger populations and examining its reliability and validity2020
- Author(s)
  Ishizu Kenichiro、Ohtsuki Tomu、Shimoda Yoshiyuki、Takahashi Fumito
- Journal Title
  
  Journal of Contextual Behavioral Science
  
  Volume: 15 Pages: 153-161
- DOI
  10.1016/j.jcbs.2019.12.007
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K03032
[Journal Article] 学級雰囲気が児童の感情に及ぼす影響2020
- Author(s)
  石浦宏樹・石津憲一郎
- Journal Title
  
  富山大学人間発達科学部附属研究実践総合センター紀要
  
  Volume: 15 Pages: 29-38
- NAID
  120006994762
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K03032
[Journal Article] Factor Structure and Psychometric Properties of a New Scale to Assess Alexithymia-Like Features in Japanese Youth2020
- Author(s)
  Kashimura Masami、Ishizu Kenichiro、Shimoda Yoshiyuki
- Journal Title
  
  Journal of Nippon Medical School
  
  Volume: 87 Issue: 5 Pages: 285-293
- DOI
  10.1272/jnms.JNMS.2020_87-507
- NAID
  130007953924
- ISSN
  1345-4676, 1347-3409
- Year and Date
  2020-10-25
- Language
  English
- Peer Reviewed / Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K03032
[Journal Article] 小学生の怒りへの対処に関する研究の動向2019
- Author(s)
  下田芳幸・寺坂明子・石津憲一郎・大月　友
- Journal Title
  
  佐賀大学大学院学校教育学研究科紀要
  
  Volume: 3 Pages: 7-18
- NAID
  120006990237
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K03099
[Journal Article] 中学生の怒りへの対処に関する研究の動向2019
- Author(s)
  下田芳幸・寺坂明子・石津憲一郎・大月　友
- Journal Title
  
  佐賀大学大学院学校教育学研究科紀要
  
  Volume: 3 Pages: 19-30
- NAID
  120006990236
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K03099
[Journal Article] チーム支援会議が教師のイラショナル・ビリーフに及ぼす効果―教師の児童生徒理解の促進の視点から2019
- Author(s)
  安田陽子・石津憲一郎・本村雅宏
- Journal Title
  
  富山大学人間発達科学研究実践総合センター紀要
  
  Volume: 14 Pages: 29-40
- NAID
  120006779245
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K03032
[Journal Article] 教職員間における同僚性についての検討―教師のバーンアウトと教師モラールへの影響―2019
- Author(s)
  町田克也・石津憲一郎・本村雅宏
- Journal Title
  
  富山大学人間発達科学研究実践総合センター紀要
  
  Volume: 14 Pages: 21-27
- NAID
  120006779244
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K03032
[Journal Article] 高校生の学校適応を支える要因の検討（２）2018
- Author(s)
  堀田あけみ・石津憲一郎
- Journal Title
  
  富山大学人間発達科学研究実践総合センター紀要
  
  Volume: 35 Pages: 13-21
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K03032
[Journal Article] The reciprocal relations between experiential avoidance and social anxiety among early adolescents: A prospective cohort study2018
- Author(s)
  Shimoda Yoshiyuki, Ishizu Kenichiro, Ohtsuki Tomu
- Journal Title
  
  JOURNAL OF CONTEXTUAL BEHAVIORAL SCIENCE
  
  Volume: 10 Pages: 115-119
- DOI
  10.1016/j.jcbs.2018.10.001
- Peer Reviewed / Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K03032
[Journal Article] 小学生の養育態度認知とイラショナルビリーフ，孤独感との関連性2018
- Author(s)
  森田千尋・石津憲一郎
- Journal Title
  
  富山大学人間発達科学研究実践総合センター紀要
  
  Volume: 35 Pages: 31-40
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K03032
[Journal Article] 修正版主張性の４要件尺度の改編2018
- Author(s)
  清水美奈・石津憲一郎
- Journal Title
  
  富山大学人間発達科学研究実践総合センター紀要
  
  Volume: 35 Pages: 23-30
- NAID
  120006650609
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K03032
[Journal Article] 中学生における抑うつの1年間の変化パターン2017
- Author(s)
  下田芳幸・石津憲一郎・大月　友
- Journal Title
  
  心理学研究
  
  Volume: 88
- NAID
  130006882658
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26380875
[Journal Article] 中学生における社交不安傾向の1年間の変化パターン2017
- Author(s)
  下田芳幸・石津憲一郎・大月　友
- Journal Title
  
  佐賀大学大学院学校教育学研究科紀要
  
  Volume: 1 Pages: 57-70
- NAID
  120006990586
- Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26380875
[Journal Article] 第二反抗期経験の有無と過剰適応が青年期後期の心理的自立と対人態度に与える影響2016
- Author(s)
  二森優希・石津憲一郎
- Journal Title
  
  富山大学人間発達科学研究実践総合センター紀要
  
  Volume: 11 Pages: 21-27
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26380875
[Journal Article] 中学生の友人関係，自尊感情及び学校適応感の相互作用2016
- Author(s)
  赤川果奈・下田芳幸・石津憲一郎
- Journal Title
  
  富山大学人間発達科学部紀要
  
  Volume: 10 Pages: 1-10
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26380875
[Journal Article] 体験回避と非行傾向行為―家族における心理的居場所を含めて―2016
- Author(s)
  石津憲一郎
- Journal Title
  
  富山大学人間発達科学研究実践総合センター紀要
  
  Volume: 11 Pages: 15-20
- NAID
  120005905841
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26380875
[Journal Article] 中学生のいじめ傍観・仲裁行動と自己価値の随伴性，体験的回避，抑うつの関連2016
- Author(s)
  下田芳幸・石津憲一郎・大月友
- Journal Title
  
  心理臨床学研究
  
  Volume: 33 Pages: 602-612
- NAID
  40020779261
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26380875
[Journal Article] 過剰適応という名の不適応―過剰適応は本当に「不適応」2016
- Author(s)
  石津憲一郎
- Journal Title
  
  児童心理
  
  Volume: 増刊 Pages: 51-57
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26380875
[Journal Article] 発達障害児をもつ養育者の小学校就学時における学級決定の心的プロセスについての研究2016
- Author(s)
  菓子井佐英子・下田芳幸・石津憲一郎
- Journal Title
  
  発達・療育研究
  
  Volume: 32 Pages: 25-38
- NAID
  40022006080
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26380875
[Journal Article] 大学生の自己愛傾向がtwitter利用におけるストレス反応に及ぼす影響2016
- Author(s)
  安中幸恵・石津憲一郎
- Journal Title
  
  富山大学人間発達科学研究実践総合センター紀要
  
  Volume: 11 Pages: 29-36
- NAID
  120005905843
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26380875
[Journal Article] 自我同一性，時間的展望，心理的非柔軟性が大学生の無気力に及ぼす影響について2015
- Author(s)
  大島すみか・石津憲一郎
- Journal Title
  
  富山大学人間発達科学研究実践総合センター紀要
  
  Volume: 10 Pages: 1-10
- NAID
  120005680067
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26380875
[Journal Article] 通信制高校の教育相談における外部機関との連携の在り方についての検討（１）―通信制高校生はどのような援助ニーズをもっているのか―2014
- Author(s)
  小川徳重・石津憲一郎・下田芳幸
- Journal Title
  
  富山大学人間発達科学研究実践総合センター紀要
  
  Volume: 8 Pages: 13-22
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23730607
[Journal Article] 過剰適応と学校適応　―思春期の子どもの成長を考える―2014
- Author(s)
  石津憲一郎
- Journal Title
  
  教育と医学
  
  Volume: 62 Pages: 12-19
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26380875
[Journal Article] 個人的要因と環境的要因がレジリエンスに与える影響2014
- Author(s)
  羽賀祥太・石津憲一郎
- Journal Title
  
  富山大学人間発達科学研究実践総合センター紀要
  
  Volume: 8 Pages: 7-12
- NAID
  120005401845
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23730607
[Journal Article] 非行傾向行為の抑止要因としてのセルフコントロールと家族関係に対する居場所感についての検討2014
- Author(s)
  荒居知佳・石津憲一郎
- Journal Title
  
  富山大学人間発達科学研究実践総合センター紀要
  
  Volume: 9 Pages: 113-123
- NAID
  120005528549
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26380875
[Journal Article] 中学生における感情への評価と学校適応感の関連性についての検討2014
- Author(s)
  下田芳幸・石津憲一郎・樫村正美
- Journal Title
  
  心理学研究
  
  Volume: 84 Pages: 576-584
- NAID
  130003395749
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23730607
[Journal Article] ネガティブな反すうと自尊感情および自尊感情の変動性との関連2014
- Author(s)
  綿谷日香莉・石津憲一郎
- Journal Title
  
  富山大学人間発達科学研究実践総合センター紀要
  
  Volume: 9 Pages: 125-131
- NAID
  120005528554
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26380875
[Journal Article] 共感性が向社会的行動に及ぼす影響　－社会的望ましさ尺度を用いて―2014
- Author(s)
  畠中あゆみ・石津憲一郎
- Journal Title
  
  富山大学人間発達科学研究実践総合センター紀要
  
  Volume: 8 Pages: 1-6
- NAID
  40020035820
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23730607
[Journal Article] 通信制高校の教育相談における外部機関との連携の在り方についての検討(2)―他機関との連携について2014
- Author(s)
  小川徳重・石津憲一郎・下田芳幸
- Journal Title
  
  富山大学人間発達科学研究実践総合センター紀要
  
  Volume: 9 Pages: 97-111
- NAID
  120005528548
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26380875
[Journal Article] 中学生用情動知覚尺度（EAQ）日本語版の作成2013
- Author(s)
  石津憲一郎・下田芳幸
- Journal Title
  
  心理学研究
  
  Volume: 84 Pages: 229-237
- NAID
  130003386136
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23730607
[Journal Article] 中学生の学校ストレスへの脆弱性　－過剰適応と感情への評価の視点から―2013
- Author(s)
  石津憲一郎・安保英勇
- Journal Title
  
  心理学研究
  
  Volume: 84 Pages: 130-137
- NAID
  130003374316
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23730607
[Journal Article] 中学生の自己概念と過剰適応（１）2012
- Author(s)
  石津憲一郎
- Journal Title
  
  教育実践研究
  
  Volume: 28 Pages: 77-86
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23730607
[Journal Article] 小学校低学年におけるストレスマネジメント教育の試み2012
- Author(s)
  村井政雄・下田芳幸・石津憲一郎
- Journal Title
  
  教育実践研究
  
  Volume: 28 Pages: 53-64
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23730607
[Journal Article] 中学校教員の不登校支援に関する実態調査2012
- Author(s)
  高信智加子・下田芳幸・石津憲一郎
- Journal Title
  
  富山大学人間発達科学研究実践総合センター紀要，第7巻，7-14頁
  
  Volume: 7 Pages: 21-26
- NAID
  120005257063
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23730607
[Journal Article] 学校生活意欲とストレス，ソーシャルサポート，学校生活スキルの関連について（１）2012
- Author(s)
  窪田俊介・石津憲一郎・下田芳幸
- Journal Title
  
  教育実践研究
  
  Volume: 28 Pages: 65-76
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23730607
[Journal Article] 中学生の自己概念と過剰適応（２）　―２つの視点から見た現実自己と理想自己の差異と学校適応―2012
- Author(s)
  石津憲一郎
- Journal Title
  
  富山大学人間発達科学研究実践総合センター紀要
  
  Volume: 7 Pages: 1-6
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23730607
[Journal Article] 欠席の要因と不登校の未然防止2012
- Author(s)
  只石展英・石津憲一郎・下田芳幸
- Journal Title
  
  教育実践研究
  
  Volume: 28 Pages: 87-96
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23730607
[Journal Article] 学校生活意欲とストレス，ソーシャルサポート，学校生活スキルの関連について（２）2012
- Author(s)
  窪田俊介・石津憲一郎・下田芳幸
- Journal Title
  
  富山大学人間発達科学研究実践総合センター紀要
  
  Volume: 7 Pages: 7-14
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23730607
[Journal Article] 中学生を対象としたＱ－Ｕの活用に関する実践的研究2012
- Author(s)
  吉田圭吾・下田芳幸・石津憲一郎
- Journal Title
  
  教育実践研究
  
  Volume: 28 Pages: 131-136
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23730607
[Journal Article] 知覚されたソーシャルサポートと学校ぎらい感情は常に関連するか2011
- Author(s)
  石津憲一郎・安保英勇
- Journal Title
  
  学校心理学研究
  
  Volume: 10(印刷中)
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21730513
[Journal Article] 中学生における認知行動療法を生かした心理教育的な授業の効果-抑うつスキーマおよび自動思考に与える影響について2011
- Author(s)
  柞野卓司・石津憲一郎・下田芳幸
- Journal Title
  
  教育実践研究第5巻
  
  Pages: 69-83
- NAID
  120002772279
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21730513
[Journal Article] ストレスマネジメント教育を生かした健康教育に関する研究-小学校高学年での実践を通して-2011
- Author(s)
  藤岡智江・下田芳幸・石津憲一郎
- Journal Title
  
  教育実践研究
  
  Volume: 27 Pages: 1-13
- NAID
  120002772273
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21730513
[Journal Article] 知覚されたソーシャルサポートと学校ぎらい感情は常に関連するか2011
- Author(s)
  石津憲一郎・安保英勇
- Journal Title
  
  学校心理学研究 10
  
  Pages: 73-82
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21730513
[Journal Article] 中学生における認知行動療法を生かした心理教育的な授業の効果-抑うつスキーマおよび自動思考に与える影響について-2011
- Author(s)
  柞野卓司・石津憲一郎・下田芳幸
- Journal Title
  
  教育実践研究
  
  Volume: 27 Pages: 69-83
- NAID
  120002772279
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21730513
[Journal Article] 学級適応感を支える要因の検討-自尊感情,非排他性,肯定的フィードバックの観点から-2011
- Author(s)
  松下良策・石津憲一郎・下田芳幸
- Journal Title
  
  教育実践研究
  
  Volume: 27 Pages: 61-68
- NAID
  120002772278
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21730513
[Journal Article] 高等学校におけるストレスマネジメント教育の試み-「論理教育」を取り入れた健康教育と「保健体育科」の授業実践より-2011
- Author(s)
  奥澤雅恵・下田芳幸・石津憲一郎
- Journal Title
  
  教育実践研究
  
  Volume: 27 Pages: 91-103
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21730513
[Journal Article] 高等学校におけるストレスマネジメント教育の試み-「論理療法」を取り入れた健康教育と「保健体育科」の授業実践より-2011
- Author(s)
  奥澤雅恵・下田芳幸・石津憲一郎
- Journal Title
  
  教育実践研究第5巻
  
  Pages: 91-103
- NAID
  120002772281
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21730513
[Journal Article] ストレスマネジメント教育を生かした健康教育に関する研究-小学校高学年での実践を通して-2011
- Author(s)
  藤岡智江・下田芳幸・石津憲一郎
- Journal Title
  
  教育実践研究第5巻
  
  Pages: 1-13
- NAID
  120002772273
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21730513
[Journal Article] 学級適応感を支える要因の検討-自尊感情,非排他性,肯定的フィードバックの観点から2011
- Author(s)
  松下良策・石津憲一郎・下田芳幸
- Journal Title
  
  教育実践研究第5巻
  
  Pages: 61-68
- NAID
  120002772278
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21730513
[Journal Article] カウンセリング指導員養成研修プログラムの開発(1)2010
- Author(s)
  小川亮・下田芳幸・石津憲一郎
- Journal Title
  
  教育実践研究第4巻
  
  Pages: 25-30
- NAID
  120002675207
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21730513
[Journal Article] 東北大学における学部学生のキャリア意識(3)2009
- Author(s)
  安保英勇・石津憲一郎・菊池武剋・千葉政典・猪股歳之
- Journal Title
  
  東北大学大学院教育学研究科研究年報 57
  
  Pages: 151-163
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21730513
[Journal Article] カウンセリング指導員養成研修プログラムの開発(1)2009
- Author(s)
  小川亮・下田芳幸・石津憲一郎
- Journal Title
  
  富山大学教育実践総合センター紀要通巻26号
  
  Pages: 25-30
- NAID
  120002675207
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21730513
[Journal Article] 東北大学における学部学生のキャリア意識(3)-スキルの自己評価とキャリアレディネス-2009
- Author(s)
  安保英勇・石津憲一郎・菊池武剋・千葉政典・猪股歳之
- Journal Title
  
  東北大学大学院教育学研究科研究第57巻
  
  Pages: 151-164
- NAID
  120001943059
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21730513
[Journal Article] 中学生の過剰適応と学校適応の包括的なプロセスに関する研究2009
- Author(s)
  石津憲一郎・安保英勇
- Journal Title
  
  教育心理学研究 57
  
  Pages: 442-453
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21730513
[Journal Article] 共感性が向社会的行動に及ぼす影響-社会的望ましさ尺度を用いて―
- Author(s)
  畠中あゆみ, 石津憲一郎
- Journal Title
  
  富山大学人間発達科学研究実践総合センター紀要
  
  Volume: 第8巻 Pages: 1-6
- NAID
  40020035820
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23730607
[Journal Article] 中学生を対象としたQ-Uの活用に関する研究 ―教員の意識調査およびQ-Uのデータ分析から―
- Author(s)
  吉田圭吾, 下田芳幸, 石津憲一郎
- Journal Title
  
  富山大学人間発達科学研究実践総合センター紀要
  
  Volume: 第6巻 Pages: 131-136
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23730607
[Journal Article] 小学校低学年に対するストレスマネジメント教育の試み―学級活動と体育科における実践的研究―
- Author(s)
  村井政雄, 下田芳幸, 石津憲一郎
- Journal Title
  
  富山大学人間発達科学研究実践総合センター紀要
  
  Volume: 第6巻 Pages: 53-63
- NAID
  40019254547
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23730607
[Journal Article] 学校生活意欲とストレス,ソーシャルサポート,学校生活スキルの関連について(2) ―主観的評価と担任評価にギャップのある生徒の分析―
- Author(s)
  窪田俊介, 石津憲一郎, 下田芳幸
- Journal Title
  
  富山大学人間発達科学研究実践総合センター紀要
  
  Volume: 第7巻 Pages: 7-14
- NAID
  120005257061
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23730607
[Journal Article] 欠席の要因と不登校の未然防止―欠席日数に影響を与える要因―
- Author(s)
  只石展英, 石津憲一郎, 下田芳幸
- Journal Title
  
  富山大学人間発達科学研究実践総合センター紀要
  
  Volume: 第6巻 Pages: 87-96
- NAID
  40019254638
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23730607
[Journal Article] 学校生活意欲とストレス,ソーシャルサポート,学校生活スキルの関連について(1) ―U-Q各群間の担任イメージと学校適応―
- Author(s)
  窪田俊介, 石津憲一郎, 下田芳幸
- Journal Title
  
  富山大学人間発達科学研究実践総合センター紀要
  
  Volume: 第6巻 Pages: 65-76
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23730607
[Journal Article] 中学生の学校ストレスへの脆弱性-過剰適応と感情への評価の視点から―
- Author(s)
  石津憲一郎, 安保英勇
- Journal Title
  
  心理学研究
  
  Volume: 第84巻 Pages: 130-137
- NAID
  130003374316
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23730607
[Journal Article] 中学生の自己概念と過剰適応(2)―2つの視点から見た現実自己と理想自己の差異と学校適応―
- Author(s)
  石津憲一郎
- Journal Title
  
  富山大学人間発達科学研究実践総合センター紀要
  
  Volume: 第7巻 Pages: 1-6
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23730607
[Journal Article] 中学校教員の不登校支援に関する実態調査
- Author(s)
  高信智加子, 下田芳幸, 石津憲一郎
- Journal Title
  
  富山大学人間発達科学研究実践総合センター紀要
  
  Volume: 第7巻 Pages: 21-26
- NAID
  120005257063
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23730607
[Journal Article] 個人的要因と環境的要因がレジリエンスに与える影響
- Author(s)
  羽賀祥太, 石津憲一郎
- Journal Title
  
  富山大学人間発達科学研究実践総合センター紀要
  
  Volume: 第8巻 Pages: 7-12
- NAID
  120005401845
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23730607
[Journal Article] 中学生用情動知覚尺度(EAQ)日本語版の作成
- Author(s)
  石津憲一郎, 下田芳幸
- Journal Title
  
  心理学研究
  
  Volume: 第84巻 Pages: 229-237
- NAID
  130003386136
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23730607
[Journal Article] 中学生における感情への評価と学校適応感の関連性についての検討
- Author(s)
  下田芳幸, 石津憲一郎, 樫村正美
- Journal Title
  
  心理学研究
  
  Volume: 第84巻 Pages: 576-584
- NAID
  130003395749
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23730607
[Journal Article] 通信制高校の教育相談における外部機関との連携の在り方についての検討(1)―通信制高校生はどのような援助ニーズをもっているのか―
- Author(s)
  小川徳重, 石津憲一郎, 下田芳幸
- Journal Title
  
  富山大学人間発達科学研究実践総合センター紀要
  
  Volume: 第8巻 Pages: 13-22
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23730607
[Journal Article] 中学生の「自己解決」ビリーフと過剰適応の学校適応に対する作用
- Author(s)
  石津憲一郎
- Journal Title
  
  学校心理学研究
  
  Volume: 第12巻 Pages: 41-51
- NAID
  40019667499
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23730607
[Journal Article] 中学生の自己概念と過剰適応(1)―現実自己と理想自己を捉える2つの視点―
- Author(s)
  石津憲一郎
- Journal Title
  
  富山大学人間発達科学研究実践総合センター紀要
  
  Volume: 第6巻 Pages: 77-86
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23730607
[Presentation] Effects of Acceptance & Commitment Therapy-based smartphone application on mental health among Japanese school teachers.2023
- Author(s)
  Ohtsuki, T., Anda, Y., Shimoda, Y., & Ishizu, K.
- Organizer
  38th Annual Pacific Rim International Conference on Disability and Diversity
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K03155
[Presentation] Mediating effects of psychological flexibility between job stressors and mental health among human service workers in Japan: A longitudinal mediation model.2023
- Author(s)
  Tomu Ohtsuki, Kenichiro Ishizu, & Yoshiyuki Shimoda
- Organizer
  10th World Congress of Cognitive and Behavioral Therapies
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K03160
[Presentation] Mediating effects of psychological flexibility between job stressors and mental health among human service workers in Japan: A longitudinal mediation model2023
- Author(s)
  Ohtsuki, T., Ishizu, K., & Shimoda, Y.
- Organizer
  10th World Congress of Cognitive and Behavioral Therapies
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K03155
[Presentation] Developing Child-Rating Scale of Teachers’ Social Emotional Competence: Including its influence on “not recognizing the difference” in the classroom2023
- Author(s)
  Momoka YAMADA, & Kenichiro ISHIZU
- Organizer
  38th Pacific Rim international conference on disablitiy and diversity
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K03051
[Presentation] 中学生の感情調整と自己決定に作用する指導行動の探索2023
- Author(s)
  濱田三寛・石津憲一郎
- Organizer
  日本学校心理学会第25回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K03051
[Presentation] Reciprocal relationship between subjective school adjustment and depression among Japanese junior high school students2023
- Author(s)
  Yoshiyuki Shimoda, Kenichiro Ishizu, Tomu Ohtsuki
- Organizer
  44th Annual Conference of the International School Psychology Association (ISPA)
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K03051
[Presentation] Mediating Effects of Psychological Flexibility between Job Stressors and Mental Health among Human Service Workers in Japan: A Longitudinal Mediation Model2023
- Author(s)
  Tomu Ohtsuki, Kenichiro Ishizu, Yoshiyuki Shimoda
- Organizer
  The 10th World Congress of Behavioural and Congnitive Therapies
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K03051
[Presentation] 教師の感情調整スタイルと児童生徒への関わり行動 ‐フラストレーション喚起場面による場面想定法の視点‐2023
- Author(s)
  惣万美由紀・石津憲一郎
- Organizer
  日本学校心理学会第25回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K03051
[Presentation] Effects of Acceptance and Commitment Therapy-based smartphone applications on mental health among Japanese school teachers2023
- Author(s)
  Tomu OHTSUKI, Yui ANDA, Yoshiyuki SHIMODA, & Kenichiro ISHIZU
- Organizer
  38th Pacific Rim international conference on disablitiy and diversity
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K03032
[Presentation] Developing Child-Rating Scale of Teachers’ Social Emotional Competence: Including its influence on “not recognizing the difference” in the classroom2023
- Author(s)
  Momoka YAMADA, & Kenichiro ISHIZU
- Organizer
  38th Pacific Rim international conference on disablitiy and diversity
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K03032
[Presentation] THE INTERACTIVE EFFECT OF COGNITIVE FUSION AND VALUE CLARIFICATION ON DEPRESSIVE SYMPTOM IN EARLY ADOLESCENTS2023
- Author(s)
  Kenichiro Ishizu,Tomu Ohtsuki, Yoshiyuki Shimoda
- Organizer
  9th INTERNATIONAL CONGRESS OF CLINICAL AND HEALTH PSYCHOLOGY IN CHILDREN AND ADOLESCENTS
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K03051
[Presentation] Effects of Acceptance and Commitment Therapy-based smartphone applications on mental health among Japanese school teachers2023
- Author(s)
  Tomu OHTSUKI, Yui ANDA, Yoshiyuki SHIMODA, & Kenichiro ISHIZU
- Organizer
  38th Pacific Rim international conference on disablitiy and diversity
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K03051
[Presentation] 中学生における怒りの対処と共感性との関連2022
- Author(s)
  下田芳幸、寺坂明子、石津憲一郎、大月友
- Organizer
  日本心理臨床学会第41回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K03099
[Presentation] 子ども用怒りの向社会的対処尺度の作成(2)2022
- Author(s)
  下田芳幸・寺坂明子・石津憲一郎・大月　友
- Organizer
  日本教育心理学会第63回総会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K03099
[Presentation] セルフ・コンパッション向上プログラムの効果検証2021
- Author(s)
  石崎康弘石津憲一郎
- Organizer
  日本学校心理学会第23回大会オンライン
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K03032
[Presentation] 中高生用self-criticism and self-compassion の構成2021
- Author(s)
  石津憲一郎石崎康弘齊藤英俊
- Organizer
  日本学校心理学会第23回大会オンライン
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K03032
[Presentation] 子ども用怒りの向社会的対処尺度の作成(2)―メンタルヘルスとの関連性―2021
- Author(s)
  下田芳幸, 寺坂明子, 石津憲一郎, 大月友
- Organizer
  日本教育心理学会第63回総会 2021年8月
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K03032
[Presentation] Examining short-term longitudinal relations between experiential avoidance, depressive symptoms and positive affect in school among Japanese junior high school students.2021
- Author(s)
  Ishizu, K, Shimoda, Y, Ohtsuki, T
- Organizer
  42nd International School Psychology Association conference
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K03032
[Presentation] 子ども用怒りの向社会的対処尺度の作成(1)－項目の選定と探索的因子分析の結果－2020
- Author(s)
  下田芳幸・寺坂明子・石津憲一郎・大月　友
- Organizer
  日本心理臨床学会第39回大会，パシフィコ横浜（Web大会）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K03032
[Presentation] 日本語版Geriatric Anxiety Inventory （GAI-J）の開発（PD-111）2020
- Author(s)
  樫村正美・石津憲一郎・福森崇貴
- Organizer
  日本心理学会第84回大会，東洋大学（Web大会）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K03032
[Presentation] 子ども用怒りの向社会的対処尺度の作成(1)―項目の選定と探索的因子分析の結果―2020
- Author(s)
  下田芳幸・寺坂明子・石津憲一郎・大月　友
- Organizer
  日本心理臨床学会39回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K03099
[Presentation] 思春期における無気力と「価値」の関連　－ACTにおける「価値」の明確さの視点から－2020
- Author(s)
  石津憲一郎・下田芳幸・大月　友
- Organizer
  心理臨床学会第39回大会，パシフィコ横浜（Web大会）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K03032
[Presentation] 認知的フュージョンと体験の回避測定尺度（FEARS）の構成（PD-101）2020
- Author(s)
  石津憲一郎・下田芳幸・大月　友
- Organizer
  日本心理学会第84回大会，東洋大学（Web大会）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K03032
[Presentation] .日本語版子ども用怒りの反すう尺度の因子構造の検討2019
- Author(s)
  下田芳幸・寺坂明子・石津憲一郎・大月友
- Organizer
  日本心理学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K03099
[Presentation] The effect of value work and visual feedback to academic performances.2019
- Author(s)
  Ohtsuki, T., Yoshida, K.,　Ishizu, K., & Shimoda, Y.
- Organizer
  Association for Contextual Behavioral Science World Conference
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K03032
[Presentation] 日本語版子供用怒りの反すう尺度の因子構造の検討2019
- Author(s)
  下田芳幸・石津憲一郎・大月　友
- Organizer
  日本心理学会第83回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K03032
[Presentation] The effect of value work and visual feedback to academic performances2019
- Author(s)
  Tomu OHTSUKI, Kana YOSHIDA, Kenichiro ISHIZU, & Yoshiyuki SHIMODA
- Organizer
  Association for Contextual Behavioral Science World Conference17
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K03155
[Presentation] Reciprocal relations between experiential avoidance and entrance examination among Japanese adolescents.2019
- Author(s)
  Shimoda, Y.,　Ishizu, K., & Ohtsuki, T.
- Organizer
  International Society for the Study of Individual Differences conference
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K03032
[Presentation] The effect of value work and visual feedback to academic performances2019
- Author(s)
  Tomu Ohtsuki, Kana Yoshida, Kenichiro Ishizu, & Yoshiyuki Shimoda
- Organizer
  Association for Contextual Behavioral Science
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K03155
[Presentation] 教育分野へのアクセプタンス＆コミットメント・セラピーの展開―心理的柔軟性モデルからのアプローチ―2018
- Author(s)
  大月友（企画者・司会・話題提供者）・下田芳幸（話題提供者）・石津憲一郎（話題提供者）・水野治久（指定討論者）・武藤崇（指定討論者）
- Organizer
  日本心理学会82回大会ワークショップ
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K03032
[Presentation] 学校で行うAcceptance & Commitment Therapy －クラスワイドの心理教育の実践－2018
- Author(s)
  石津憲一郎（企画者・司会・話題提供者）・下田芳幸（話題提供者）・大月　友（話題提供者）・三田村仰（指定討論者）
- Organizer
  石津憲一郎（企画者・司会・話題提供者）・下田芳幸（話題提供者）・大月　友（話題提供者）・三田村仰（指定討論者）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K03032
[Presentation] Does social anxiety affect adolescent emotion awareness?2018
- Author(s)
  Ishizu, K., Shimoda, Y &Ohtsuki, T.
- Organizer
  International Congress of Clinical and Health Psychology on Children and Adolescents
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K03032
[Presentation] Reciprocal relationships between experiential avoidance and depressive symptoms among Japanese adolescents: A one-year longitudinal study2018
- Author(s)
  Ishizu, K., Shimoda, Y &Ohtsuki, T.
- Organizer
  ACBS World Conference 16
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K03032
[Presentation] 青年期用価値とコミットメント　尺度の研究（2）―下位尺度得点のパターンから見た各世代の特徴―2016
- Author(s)
  下田芳幸・大月　友・石津憲一郎
- Organizer
  日本教育心理学会第58回総会
- Place of Presentation
  サンポート高松
- Year and Date
  2016-10-08
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26380875
[Presentation] Experiential avoidance and coping strategies for academic stress among junior high school students preparing for high school examinations: a latent curve model2016
- Author(s)
  Ishizu, K., Shimoda, Y., & Ohtsuki, T.
- Organizer
  International Congress of Psychology, Yokohama.
- Place of Presentation
  パシフィコ横浜
- Year and Date
  2016-07-24
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26380875
[Presentation] 青年期用価値とコミットメント　尺度の研究（1）―尺度の信頼性と妥当性の検討―2016
- Author(s)
  石津憲一郎・大月　友・下田芳幸・永田雅樹
- Organizer
  日本教育心理学会第58回総会
- Place of Presentation
  サンポート高松
- Year and Date
  2016-10-08
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26380875
[Presentation] 学級集団で行うＡＣＴプログラムの　　介入効果の検証―受験期におけるパイロットスタディ―2016
- Author(s)
  石津憲一郎・下田芳幸・大月　友
- Organizer
  日本学校心理学会第18回大会
- Place of Presentation
  名古屋大学
- Year and Date
  2016-10-01
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26380875
[Presentation] Effects of experiential avoidance on social anxiety among Japanese adolescents2016
- Author(s)
  Shimoda, Y.,　Ishizu, K., & Ohtsuki, T
- Organizer
  II International Congress and VI National Symposium of Clinical and Health Psychology on Children and Adolescents
- Place of Presentation
  バルセロナ
- Year and Date
  2016-11-17
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26380875
[Presentation] 「学校領域における援助要請研究の個別事例への応用」2015
- Author(s)
  水野治久（企画／話題提供）・本田真大（企画／話題提供者）・永井智（話題提供者）・木村真人（司会）・飯田敏晴（司会）・石津憲一郎（指定討論者）・五十嵐哲也（指定討論者
- Organizer
  日本心理学会79回大会
- Place of Presentation
  名古屋
- Year and Date
  2015-09-22
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26380875
[Presentation] 中学生のいじめ場面での傍観／仲裁行動の心理的要因の検討―自己価値の随伴し，体験的回避および抑うつの差異の検討2015
- Author(s)
  下田芳幸・石津憲一郎・大月　友
- Organizer
  日本心理臨床学会第34回大会
- Place of Presentation
  神戸
- Year and Date
  2015-09-18
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26380875
[Presentation] Relationships among Experiential Avoidance, Psychological Stressors, and Depression.2015
- Author(s)
  Ishizu, K., Shimoda, Y., & Ohtsuki, T
- Organizer
  American Psychological Association Annual Convention
- Place of Presentation
  Toronto
- Year and Date
  2015-08-06
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26380875
[Presentation] 学校でうまく生活するために必要なスキルと環境は何か2015
- Author(s)
  橋本創一（企画・司会）・石津憲一郎（話題提供者）・熊谷亮（話題提供者）・工藤浩二（話題提供者）・石本豪（話題提供者）・堀田香織（指定討論者）
- Organizer
  日本教育心理学会第57回総会
- Place of Presentation
  新潟
- Year and Date
  2015-08-26
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26380875
[Presentation] Effects of experiential avoidance and cognitive fusion on psychological stress responses among Japanese adolescents2015
- Author(s)
  Ishizu, K., Shimoda, Y., & Ohtsuki, T
- Organizer
  Association for Contextual Behavioral Science World Conference
- Place of Presentation
  Berlin
- Year and Date
  2015-07-14
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26380875
[Presentation] 中学生・高校生の登校回避感情に対する心理的柔軟性モデルの検討2014
- Author(s)
  大月　友・鬼嶋雄三・上村　碧・石津憲一郎・下田芳幸
- Organizer
  日本認知・行動療法学会第40回大会
- Place of Presentation
  富山国際会議場
- Year and Date
  2014-11-02
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26380875
[Presentation] Developing the scale regarding psychological inflexibility in Japanese adolescence,2014
- Author(s)
  K. Ishizu, Y. Shimoda, & T. Ohtsuki ,
- Organizer
  Annual Pacific Rim International Conference on Disability and Diversity
- Place of Presentation
  Honolulu
- Year and Date
  2014-05-20
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26380875
[Presentation] 感情との関わり方の違いと抑うつ傾向2014
- Author(s)
  樫村正美・石津憲一郎・下田芳幸
- Organizer
  日本心理学会第78回大会
- Place of Presentation
  同志社大学
- Year and Date
  2014-09-12
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26380875
[Presentation] 中学生における随伴性自己価値と自尊感情―怒りの処理の視点から―2014
- Author(s)
  石津憲一郎・下田芳幸
- Organizer
  日本学校心理学会第16回大会
- Place of Presentation
  玉川大学
- Year and Date
  2014-09-07
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26380875
[Presentation] 中学生の感情への評価に関する研究（１）―学校適応・ストレス反応に影響を与えるストレッサーと感情への評価の交互作用―2012
- Author(s)
  下田芳幸・石津憲一郎・樫村正美
- Organizer
  日本心理学会第76回大会論文集859
- Place of Presentation
  専修大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23730607
[Presentation] 中学生の感情への評価に関する研究（２）―ソーシャルスキルに影響を与えるストレッサーと感情への評価の交互作用―2012
- Author(s)
  石津憲一郎・下田芳幸・樫村正美
- Organizer
  日本心理学会第76回大会論文集860
- Place of Presentation
  専修大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23730607
[Presentation] 「初心者のつまずきについて考える４」2012
- Author(s)
  田忠義（指定討論者）・松川春樹（企画）・遠藤歩（企画）・石津憲一郎（司会）・内田美子（話題提供者）・阿部恵（話題提供者）・大島進吾（話題提供者）
- Organizer
  日本心理臨床学会29回大会自主シンポジウム
- Place of Presentation
  愛知学院大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23730607
[Presentation] 思春期用Self-Worth Contingency Questionnaire(SWCQ)日本語版の作成2012
- Author(s)
  石津憲一郎・下田芳幸
- Organizer
  日本学校心理学会第14回大会論文集52
- Place of Presentation
  高知大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23730607
[Presentation] 「学校適応はどのようにとらえられるのか（４）―時間という視点から見た児童・青年の学校適応―」2012
- Author(s)
  安達智子（指定討論者）・水野治久（指定討論者）・大久保智生（企画）・半澤礼之（企画・話題提供）・石津憲一郎（話題提供）・都筑学（話題提供者）・岡田有司（司会）
- Organizer
  日本教育心理学会54回総会自主企画シンポジウム，
- Place of Presentation
  琉球大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23730607
[Presentation] 大学生用過剰適応尺度作成の試み2011
- Author(s)
  石津憲一郎・齊藤英俊
- Organizer
  日本カウンセリング学会第44回大会
- Place of Presentation
  上越教育大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23730607
[Presentation] 思春期における現実自己と理想自己（２）2011
- Author(s)
  石津憲一郎
- Organizer
  日本心理臨床学会第30回大会
- Place of Presentation
  福岡国際会議場
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23730607
[Presentation] 小学校低学年を対象にしたアサーション・トレーニング2011
- Author(s)
  深澤大地・網功治・大坂正也・福田有児・石津憲一郎・沢崎達夫
- Organizer
  日本学校心理学会第13回大会
- Place of Presentation
  信州大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23730607
[Presentation] 中学生の学校適応についての素因ストレスモデル2011
- Author(s)
  石津憲一郎
- Organizer
  日本教育心理学会第53回総会
- Place of Presentation
  北海道立道民活動センター
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23730607
[Presentation] 日本語版Emotion Awareness Questionnaire作成の試み2011
- Author(s)
  石津憲一郎・下田芳幸
- Organizer
  日本学校心理学会第13回大会
- Place of Presentation
  信州大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23730607
[Presentation] 初心者のつまずきについて考える32010
- Author(s)
  池田忠義(指定討論者)・松川春樹(企画)・小林啓子(企画)・石津憲一郎(司会)・千葉佳子(司会)・荒谷美子(話題提供者)・遠藤歩(話題提供者)・大島進吾(話題提供者)
- Organizer
  日本心理臨床学会29回大会
- Place of Presentation
  東北大学
- Year and Date
  2010-09-04
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21730513
[Presentation] 中学生の学校適応を考える(2)-2年間にわたる縦断的10波ストレス調査から-2010
- Author(s)
  岩田昇(企画者・話題提供者)・命婦恭子(司会者・話題提供者)・工藤晋平(話題提供者)・石津憲一郎(指定討論者)・田中芳幸(指定討論者)
- Organizer
  日本心理学会第74回大会ワークショップ
- Place of Presentation
  大阪大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21730513
[Presentation] 思春期における現実自己と理想自己(1)-過剰適応の視点から見たその差異の特徴について2010
- Author(s)
  石津憲一郎
- Organizer
  日本心理臨床学会29回大会
- Place of Presentation
  東北大学
- Year and Date
  2010-09-03
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21730513
[Presentation] 初心者のつまずきについて考える32010
- Author(s)
  池田忠義(指定討論者)・松川春樹(企画)・小林啓子(企画)・石津憲一郎(司会)・千葉佳子(司会)・荒谷美子(話題提供者)・遠藤歩(話題提供者)・大島進吾(話題提供者)
- Organizer
  日本心理臨床学会29回大会自主シンポジウム
- Place of Presentation
  東北大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21730513
[Presentation] 思春期における現実自己と理想自己(1)-過剰適応の視点から見たその差異の特徴について-日本心理臨床学会29回大会発表2010
- Author(s)
  石津憲一郎
- Organizer
  大会発表論文集39頁
- Place of Presentation
  東北大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21730513
[Presentation] 中学生の学校適応を考える(2)-2年間にわたる縦断的10波ストレス調査から-2010
- Author(s)
  岩田昇(企画者・話題提供者)・命婦恭子(司会者・話題提供者)・工藤晋平(話題提供者)・石津憲一郎(指定討論者)・田中芳幸(指定討論者)
- Organizer
  日本心理学会74回大会
- Place of Presentation
  大阪大学
- Year and Date
  2010-09-22
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21730513
[Presentation] 中学生の過剰適応と「自己解決」信念日本学校心理学会第12回大会発表2010
- Author(s)
  石津憲一郎
- Organizer
  大会プログラム・発表抄録集34頁
- Place of Presentation
  水戸市民会館
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21730513
[Presentation] 中学生の感情への評価に関する研究(2)―ソーシャルスキルに影響を与えるストレッサーと感情への評価の交互作用―
- Author(s)
  石津憲一郎, 下田芳幸, 樫村正美
- Organizer
  日本心理学会第76回大会論文集860
- Place of Presentation
  専修大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23730607
[Presentation] Mesureing psychological inflexibility in Japanese adplescents.
- Author(s)
  Ohtsuki, T., Uemura, M., Kakutani, Y., Kijima, Y., Ishizu, K., Shimoda, Y.
- Organizer
  The 4th Asian Cognitive Behavior Therapy (CBT) Conference
- Place of Presentation
  Teikyo Heisei Univercity, Japan
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23730607
[Presentation] 初心者のつまずきについて考える4
- Author(s)
  池田忠義(指定討論者), 松川春樹(企画), 遠藤歩(企画), 石津憲一郎(司会), 内田美子(話題提供者), 阿部恵(話題提供者), 大島進吾(話題提供者)
- Organizer
  日本心理臨床学会29回大会自主シンポジウム
- Place of Presentation
  愛知学院大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23730607
[Presentation] 学校適応はどのようにとらえられるのか(4)―時間という視点から見た児童・青年の学校適応―
- Author(s)
  安達智子(指定討論者), 水野治久(指定討論者), 大久保智生(企画), 半澤礼之(企画・話題提供), 石津憲一郎(話題提供), 都筑学(話題提供者), 岡田有司(司会)
- Organizer
  日本教育心理学会54回総会自主企画シンポジウム
- Place of Presentation
  琉球大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23730607
[Presentation] 心理臨床における「つまずき」を治療構造から考える
- Author(s)
  池田忠義(指定討論者), 石津憲一郎(指定討論者), 松川春樹(企画), 遠藤歩(企画), 内田美子(話題提供者), 阿部恵(話題提供者), 大島進吾(話題提供者)
- Organizer
  日本心理臨床学会 32回大会自主シンポジウム
- Place of Presentation
  パシフィコ横浜
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23730607
[Presentation] 思春期における自尊感情の変動性（１）
- Author(s)
  石津憲一郎
- Organizer
  日本心理臨床学会
- Place of Presentation
  パシフィコ横浜
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23730607
[Presentation] 中学生の感情への評価に関する研究(1)―学校適応・ストレス反応に影響を与えるストレッサーと感情への評価の交互作用 ―
- Author(s)
  下田芳幸, 石津憲一郎, 樫村正美
- Organizer
  日本心理学会第76回大会論文集859
- Place of Presentation
  専修大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23730607
[Presentation] 思春期における自尊感情の変動性(1)
- Author(s)
  石津憲一郎
- Organizer
  日本心理臨床学会32回論文集
- Place of Presentation
  パシフィコ横浜(479)
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23730607
[Presentation] 思春期用 Self-Worth Contingency Questionnaire(SWCQ)日本語版の作成
- Author(s)
  石津憲一郎, 下田芳幸
- Organizer
  日本学校心理学会第14回大会論文集52
- Place of Presentation
  高知大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23730607

1. Shimoda Yoshiyuki (30510367)

# of Collaborated Projects: 6 results

# of Collaborated Products: 64 results
2. OHTSUKI Tomu (20508353)

# of Collaborated Projects: 6 results

# of Collaborated Products: 55 results
3. 佐藤修哉 (20793243)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
4. 国里愛彦 (30613856)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
5. 寺坂明子 (10760176)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 8 results
6. 樫村正美 (00550550)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
7. 桂川泰典 (20613863)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
8. FUKUMORI Takaki

# of Collaborated Projects: 0 results

# of Collaborated Products: 1 results

Ishizu Kenichiro 石津 憲一郎

ISHIZU Kenichiro 石津 憲一郎

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

コンパッションの視点を統合した思春期における感情のアクセプタンスワークの開発Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

教師のメンタルヘルスに対するセルフケア用ACTアプリの開発

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Educational support to improve school adjustment in adolescents with a focus on acceptance and value.Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Characteristic of prosocial behavior for anger among elementary and junior high school students.

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Development of an ACT program for the prevention of burnout among human service workers

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Development of the program to intervene adolescent psychological inflexibilityPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Global self-esteem, stability of self-esteem and contingencies of self-worth among Japanese adolescence.Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Researches on the process of maladaptation of over-adaptation among Junior high school students.Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Book] 先生に知ってほしい家庭のサイン2022

Author(s)

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ISBN

Data Source

[Book] 教育・学校心理学2022

Author(s)

Total Pages

Publisher

ISBN

Data Source

[Book] 先生に知ってほしい家庭のサイン2022

Author(s)

Total Pages

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ISBN

Data Source

[Book] 自尊感情の心理学―理解を深める「取扱説明書」（中間玲子編著）2016

Author(s)

Total Pages

Publisher

Data Source

[Book] 星和書店2016

Author(s)

Total Pages

Publisher

Ishizu Kenichiro 石津憲一郎

ISHIZU Kenichiro 石津憲一郎