KUNISHIGE Toru 国重徹

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KUNISHIGE TORU 国重徹

国重徹クニシゲトオル

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Researcher Number	50225174
Other IDs
Affiliation (Current)	2025: 鹿屋体育大学, スポーツ人文・応用社会科学系, 教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2016 – 2023: 鹿屋体育大学, スポーツ人文・応用社会科学系, 教授 2014 – 2015: 鹿屋体育大学, その他部局等, 教授 2013: 鹿屋体育大学, スポーツ人文・応用社会科学系, 教授 2011 – 2012: 徳山工業高等専門学校, 一般科目, 教授 2008 – 2009: Tokuyama College of Technology, 一般科目, 教授 … More 2005 – 2006: 徳山工業高等専門学校, 一般科目, 教授 2004: 徳山工業高等専門学校, 一般科目, 助教授 1995 – 1997: 徳山工業高等専門学校, 一般科目, 助教授 Less
Review Section/Research Field	Principal Investigator Foreign language education / 教科教育 / Cognitive science Except Principal Investigator Basic Section 59020:Sports sciences-related / Basic Section 09020:Sociology of education-related / Social law / Science education
Keywords	Principal Investigator E.G.P. / E.S.P. / effectiveness / English with technical flavor / team teaching / English for General Purposes / English for Specific Purposes / 状況把握能力 / Motivation / 学習効果 … More / English through Technical Situation / テスティング / English with Technical Flavor / Language-based / 工学的な味付けのある英語 / オーラルコミュニケーション / 共同授業 / 計量的研究 / 読書速度 / 語感 / 多聴 / 英語多読 / 開発型の研究 / 構成要素 / 態 / to不定詞 / 分詞 / 他動詞 / 自動詞 / 受動態 / 時制 / 工学論文 / アブストラクト / 長谷川式検査法 / 脳血管性認知症 / アルツハイマー / つなぎ言葉 / 指示詞 / 談話分析 / 認知症 … More Except Principal Investigator UK Coaching / ガイドライン / コーチング / イギリス / IOC / NSPCC CPSU / チャイルド・プロテクション / 技術者高等教育 / CPSU / 子ども保護 / Safeguarding Officer / 教育支援方策 / 高等専門学校制度 / 教育の質保証 / 高等教育室保証 / 高専教育 / 高等専門学校教育 / 高等教育質保証 / 国際比較教育 / 教育の質保障 / 技術者教育システム / メコン地域３新興国 / ガバナンス体制 / スポーツ倫理 / スポーツ / スポーツ統制団体 / CPSU NSPCC / ドーピング / 八百長 / 不正経理 / 虐待防止 / IOC Toolkit / インテグリティ / 5つの柱 / Duty of Care / スポーツ団体 / アスリート保護 / 犯罪歴 / DBS / Safe Sport International / 虐待 / 体罰 / 指導者 / セーフガーディング / スポーツ・インテグリティ / アジア技術者教育認定機関ネットワーク / 日本技術者教育認定機構 / 達成度評価 / 国際比較 / 教育改革 / 質保証システム / グローバル化 / 質保証 / ASEAN諸国 / 工学教育 Less

Study on child protection system in connection with coaching in the U.K.
- Principal Investigator
  
  森克己
- Project Period (FY)
  2023 – 2025
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 59020:Sports sciences-related
- Research Institution
  National Institute of Fitness and Sports in Kanoya
Evaluation of the level of attainment and support methods for higher education programs for technical professionals in the three emerging countries of the Mekong region.
- Principal Investigator
  
  Amanai Kazuhito
- Project Period (FY)
  2019 – 2022
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09020:Sociology of education-related
- Research Institution
  Tokuyama College of Technology
Current conditions and issues of the British legal system regarding sport integrity
- Principal Investigator
  
  Mori Katsumi
- Project Period (FY)
  2017 – 2023
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Social law
- Research Institution
  National Institute of Fitness and Sports in Kanoya
A cross-cultural comparison on the Japanese engineering higher education system in Asia
- Principal Investigator
  
  Amanai Kazuhito
- Project Period (FY)
  2014 – 2016
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Science education
- Research Institution
  Tokuyama College of Technology
A NUMERICAL STUDY ON THE OPTIMUM WAY TO READ ENGLISH BOOKS EXTENSIVELY TO IMPROVE LEARNERS' ENGLISH PROFICIENCYPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  KUNISHIGE TORU
- Project Period (FY)
  2011 – 2013
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
- Research Field
  
  Foreign language education
- Research Institution
  National Institute of Fitness and Sports in Kanoya
  Tokuyama College of Technology
工学論文の英文アブストラクト作成のための効果的なツールの開発に関する研究Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  国重徹
- Project Period (FY)
  2008 – 2009
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
- Research Field
  
  Foreign language education
- Research Institution
  Tokuyama College of Technology
談話分析を用いた新しい痴呆検査法及び痴呆予防・言語リハビリ訓練法開発に関する研究Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  国重徹
- Project Period (FY)
  2004 – 2006
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Exploratory Research
- Research Field
  
  Cognitive science
- Research Institution
  Tokuyama College of Technology
On the Effectiveness of Team Teaching English for Specific PurposesPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  KUNISHIGE Toru
- Project Period (FY)
  1995 – 1997
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  教科教育
- Research Institution
  Tokuyama College of Technology

All 2015 2014 2013 2012 2011 2009 2008 2006 2005

All Journal Article Presentation

[Journal Article] “多面的な思考力”を持つ技術者育成プログラムの構築　 -ものづくり教育とリベラルアーツ教育のクロストーク-2014
- Author(s)
  天内和人、国重徹、石田浩一、新田貴之、西尾幸一郎
- Journal Title
  
  高専教育
  
  Volume: 37 Pages: 1-6
- NAID
  110009752032
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26350258
[Journal Article] A Methodological and Numerical Analysis on the Optimum Way for Kosen Students to Read English Books Extensively2013
- Author(s)
  Toru Kunishige, Manami Fujii
- Journal Title
  
  Research Reports of Tokuyama College of Technology
  
  Volume: 37 Pages: 39-42
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23652151
[Journal Article] Ethical English : A Powerful New Tool for World Peace2013
- Author(s)
  Hitoshi OGAWA, Benjamin JOHNSON, Toru KUNISHIGE
- Journal Title
  
  Research Reports of Tokuyama College of Technology (徳山工業高等専門学校研究紀要)
  
  Volume: 37号 Pages: 43-50
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23652151
[Journal Article] On the English Facilitators' Activities as Voluntary Professional Development2013
- Author(s)
  Hitoshi OGAWA, Kentarou KITAMURA, Takanori KOGA, Ken-ichi FURUTA, Toru KUNISHIGE
- Journal Title
  
  Research Reports of Tokuyama College of Technology (徳山工業高等専門学校研究紀要)
  
  Volume: 37号 Pages: 57-62
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23652151
[Journal Article] A Methodological and Numerical Analysis on the Optimum Way for Kosen Students to Read English Books Extensively2013
- Author(s)
  Toru KUNISHIGE, Manami FUJII
- Journal Title
  
  Research Reports of Tokuyama College of Technology (徳山工業高等専門学校研究紀要)
  
  Volume: 37号 Pages: 39-42
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23652151
[Journal Article] Ethical English: A Powerful New Tool for World Peace2013
- Author(s)
  Hitoshi Ogawa, Benjamin Johnson, Toru Kunishige
- Journal Title
  
  Research Reports of Tokuyama College of Technology
  
  Volume: 37 Pages: 43-50
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23652151
[Journal Article] 英語多読を用いた, 英語嫌い・英語学習に対する中だるみ解消の取り組み2011
- Author(s)
  国重徹
- Journal Title
  
  平成23年度中国地区高等専門学校教員研究集会講演論文集
  
  Pages: 52-56
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23652151
[Journal Article] 英語多読を用いた、英語嫌い・英語学習に対する中だるみ解消の取り組み2011
- Author(s)
  国重　徹
- Journal Title
  
  平成23年度中国地区高等専門学校教員研究集会講演論文集
  
  Volume: 平成23年度版 Pages: 52-56
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23652151
[Journal Article] Creation of a Grammar-based English Workbook Suitable for Students at Tokuyama College of Technology2009
- Author(s)
  Toru Kunishige, Megumi Oomura
- Journal Title
  
  徳山工業高等専門学校研究紀要第33号
  
  Pages: 51-56
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20652046
[Journal Article] An Effective Way to Write an Abstract in English -A Proposal of an Improved Abstract Producer-2008
- Author(s)
  Toru Kunishige, Seima Hashimoto
- Journal Title
  
  徳山工業高等専門学校研究紀要第32号
  
  Pages: 35-39
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20652046
[Journal Article] Assessment of the Progress of Senility and Dementia Based on a Discourse Analysis2006
- Author(s)
  Toru Kunishige, Maeda Toshihiko
- Journal Title
  
  The Proceedings of the 5th International Conference of the Cognitive Science (CD-ROM)
  
  Pages: 147-148
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16650057
[Journal Article] 談話分析に基づく、老化や認知失調症の進度判定に関する一考察2005
- Author(s)
  国重徹, 前田敏彦
- Journal Title
  
  日本認知科学会第22回大会発表論文集第1号
  
  Pages: 344-345
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16650057
[Presentation] Before & After：多聴多読の導入と実践2015
- Author(s)
  国重徹
- Organizer
  日本多読学会主催関西多読新人セミナー
- Place of Presentation
  摂南大学
- Year and Date
  2015-02-21
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26350258
[Presentation] 自律学習につながる可能性を秘めた英語多読指導について2014
- Author(s)
  国重徹
- Organizer
  第27回大学英語教育学会九州沖縄支部大会
- Place of Presentation
  鹿児島大学
- Year and Date
  2014-07-05
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26350258
[Presentation] 多読導入の Before & After2014
- Author(s)
  国重徹
- Organizer
  英語教育・達人セミナー in 福岡
- Place of Presentation
  福岡カシオビル
- Year and Date
  2014-12-27
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26350258
[Presentation] Effects and Pitfalls of Implementing an Extensive Reading Program2014
- Author(s)
  国重徹
- Organizer
  The 7th Annual Extensive Reading Seminar
- Place of Presentation
  成蹊大学
- Year and Date
  2014-09-28
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26350258
[Presentation] 英語多読・多聴指導の効果、課題、展望について―徳山高専の場合2013
- Author(s)
  国重　徹
- Organizer
  第2回福岡多読教育研究会
- Place of Presentation
  福岡女学院中学・高等学校
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23652151
[Presentation] 英語多読指導の効果と落とし穴-多読指導開始後3年経過した徳山高専の場合-2013
- Author(s)
  国重徹
- Organizer
  2012年度宇部高専との合同FD研修会
- Place of Presentation
  徳山高専
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23652151
[Presentation] 徳山高専における英語多読・多聴指導の効果, 課題, 展望2013
- Author(s)
  国重徹
- Organizer
  2013年度多読学会年会
- Place of Presentation
  武蔵野大学
- Year and Date
  2013-08-03
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23652151
[Presentation] 英語多読・多聴指導の効果, 課題, 展望について-徳山高専の場合2013
- Author(s)
  国重徹
- Organizer
  第2回福岡多読教育研究会
- Place of Presentation
  福岡女学院中学, 高等学校
- Year and Date
  2013-08-01
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23652151
[Presentation] 徳山高専における英語多読・多聴指導の効果、課題、展望2013
- Author(s)
  国重　徹
- Organizer
  2013年度多読学会年会
- Place of Presentation
  武蔵野大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23652151
[Presentation] 英語多読指導の効果と落とし穴-多読指導開始後3 年経過した徳山高専の場合-2013
- Author(s)
  国重徹
- Organizer
  2012年度宇部工業高等専門学校との合同FD 研修会
- Place of Presentation
  徳山工業高等専門学校
- Year and Date
  2013-03-25
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23652151
[Presentation] 徳山高専における多読授業とその効果2012
- Author(s)
  高橋愛, 国重徹
- Organizer
  2012年度多読学会年会
- Place of Presentation
  順天堂大学浦安キャンパス
- Year and Date
  2012-07-28
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23652151
[Presentation] 英語多読指導の効果と落とし穴-徳山高専の場合-2012
- Author(s)
  国重徹
- Organizer
  日本多読学会2011年度関西多読新人セミナー
- Place of Presentation
  近畿大学
- Year and Date
  2012-02-04
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23652151
[Presentation] 英語多読指導の効果と落とし穴―徳山高専の場合―2012
- Author(s)
  国重　徹
- Organizer
  日本多読学会
- Place of Presentation
  近畿大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23652151
[Presentation] 徳山高専における英語教育改革-「英語力向上タスクフォースII」の取り組みと効果―2012
- Author(s)
  天内和人、国重徹、髙橋愛
- Organizer
  全国高等専門学校英語教育学会第36回研究大会
- Place of Presentation
  国立オリンピック記念青少年総合センター
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23652151
[Presentation] 徳山高専における英語教育改革-「英語力向上タスクフォースII」の取り組みと効果-2012
- Author(s)
  天内和人, 国重徹, 高橋愛
- Organizer
  全国高等専門学校英語教育学会第36回研究大会
- Place of Presentation
  国立オリンピック記念青少年総合センター
- Year and Date
  2012-09-08
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23652151
[Presentation] 英語多読を用いた, 英語嫌い・英語学習に対する中だるみ解消の取り組み2011
- Author(s)
  国重徹
- Organizer
  平成23年度中国地区高等専門学校教員研究集会
- Place of Presentation
  呉工業高等専門学校広島テクノショップブランチ
- Year and Date
  2011-12-16
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23652151
[Presentation] 英語多読を用いた、英語嫌い・英語学習に対する中だるみ解消の取り組み2011
- Author(s)
  国重　徹
- Organizer
  平成23年度中国地区高等専門学校教員研究集会
- Place of Presentation
  呉工業高等専門学校広島テクノショップブランチ
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23652151

1. Amanai Kazuhito (20390502)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 1 results
2. Mori Katsumi (60343373)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
3. 高橋愛 (90530519)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
4. 坂中美郷 (10574056)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
5. 高橋仁大 (50295284)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
6. 内田良 (50432282)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
7. 山田理恵 (60315447)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
8. 濱田幸二 (90244277)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
9. LUCAS Kevin (80280460)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
10. NAGATO Yoshitaka (70228039)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
11. KATSURA Tetsuo (20149967)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
12. 櫛田直規 (10109829)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
13. 吉田政司 (10370024)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
14. 藤田活秀 (50390498)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
15. 北村健太郎 (60380549)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
16. 一色誠子 (80259936)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
17. 菊池秋夫 (80353225)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
18. 中本浩揮 (10423732)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
19. 川畑康治 (10273806)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
20. 橋本剛 (40420335)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
21. ゼッターランドヨーコ (10710709)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
22. 中村勇 (70315448)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
23. 和田智仁 (70325819)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results

KUNISHIGE Toru 国重 徹

KUNISHIGE TORU 国重 徹

国重 徹 クニシゲ トオル

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

Study on child protection system in connection with coaching in the U.K.

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Evaluation of the level of attainment and support methods for higher education programs for technical professionals in the three emerging countries of the Mekong region.

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Current conditions and issues of the British legal system regarding sport integrity

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

A cross-cultural comparison on the Japanese engineering higher education system in Asia

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

A NUMERICAL STUDY ON THE OPTIMUM WAY TO READ ENGLISH BOOKS EXTENSIVELY TO IMPROVE LEARNERS' ENGLISH PROFICIENCYPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

工学論文の英文アブストラクト作成のための効果的なツールの開発に関する研究Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

談話分析を用いた新しい痴呆検査法及び痴呆予防・言語リハビリ訓練法開発に関する研究Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

On the Effectiveness of Team Teaching English for Specific PurposesPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Journal Article] “多面的な思考力”を持つ技術者育成プログラムの構築 -ものづくり教育とリベラルアーツ教育のクロストーク-2014

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] A Methodological and Numerical Analysis on the Optimum Way for Kosen Students to Read English Books Extensively2013

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] Ethical English : A Powerful New Tool for World Peace2013

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] On the English Facilitators' Activities as Voluntary Professional Development2013

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] A Methodological and Numerical Analysis on the Optimum Way for Kosen Students to Read English Books Extensively2013

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] Ethical English: A Powerful New Tool for World Peace2013

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 英語多読を用いた, 英語嫌い・英語学習に対する中だるみ解消の取り組み2011

KUNISHIGE Toru 国重徹

KUNISHIGE TORU 国重徹

国重徹クニシゲトオル

[Journal Article] “多面的な思考力”を持つ技術者育成プログラムの構築　 -ものづくり教育とリベラルアーツ教育のクロストーク-2014