Yonezaki Michi 米崎里

Researcher Number	60737352
Other IDs
Affiliation (Current)	2025: 関西学院大学, 教育学部, 准教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2025: 関西学院大学, 教育学部, 准教授 2022 – 2023: 関西学院大学, 教育学部, 准教授 2019 – 2021: 甲南女子大学, 国際学部, 准教授 2016 – 2020: 甲南女子大学, 文学部, 准教授
Review Section/Research Field	Principal Investigator Basic Section 02100:Foreign language education-related Except Principal Investigator Basic Section 02100:Foreign language education-related / Foreign language education
Keywords	Principal Investigator 教材開発 / 小学校英語 / 支援ツール / 語彙・文法の定着 / フィンランド型言語活動 / 教員による介入 / 家庭学習 / フィンランド型ワークブック / 小学校 / フィンランド … More / 語彙・文法 / 言語活動 / フィンランド小学校教科書分析 / フィンランド型言語活動・プラクティス / 英語ワークブック / フィンランド型プラクティス … More Except Principal Investigator 教材開発 / アプリ / タブレット / 英語教育 / e-screener / 英語学習指導パッケージ / タブレット版評価システム / 発達性読み書き障害 / スクリーニングツール / 特異的なつまずき / スクリーニング / e-Screener / ディスレクシア / 読み書き障害 / 特別支援教育 / ピクチャーカード / デジタル教材 / 語彙教材 / minimal pair / タブレット教材 / 発音教材 / 英語 / 音声認識 / ビンゴゲーム / minimal pair practice / 小学校 / 発音 / 音声 / アプリ開発 / 電子教材 / 英語発音 / 英語音声指導 Less

フィンランド型語彙プラクティスを取り入れた教材開発と語彙学習への効果の検証Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  米崎里
- Project Period (FY)
  2025 – 2028
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 02100:Foreign language education-related
- Research Institution
  Kwansei Gakuin University
小学校英語におけるフィンランド型言語活動を取り入れた家庭学習支援ツールの開発Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  米崎里
- Project Period (FY)
  2022 – 2024
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 02100:Foreign language education-related
- Research Institution
  Kwansei Gakuin University
The development of Finnish-style language learning activities for the building English vocabulary and grammar for Japanese primary school studentsPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  Yonezaki Michi
- Project Period (FY)
  2019 – 2021
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 02100:Foreign language education-related
- Research Institution
  Konan Women's University
Development of a Tablet Version Assessment and Instructional Packages for Developmental Dyslexia in English Learning
- Principal Investigator
  
  Tara Shizuya
- Project Period (FY)
  2019 – 2021
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Review Section
  
  Basic Section 02100:Foreign language education-related
- Research Institution
  Kochi University
Development of Tablet Based Learning Materials for English Pronunciation
- Principal Investigator
  
  Tara Shizuya
- Project Period (FY)
  2016 – 2018
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Foreign language education
- Research Institution
  Kochi University

All 2024 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016

All Journal Article Presentation Book

[Book] 『フィンランド人はなぜ「学校教育」だけで英語が話せるのか』2020
- Author(s)
  米崎里
- Total Pages
  230
- Publisher
  亜紀書房
- ISBN
  9784750516332
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00780
[Journal Article] 小学生を対象としたフィンランド型ワークブックの開発とその効果ー授業と家庭学習の連携を目指してー2024
- Author(s)
  米崎里・多良静也・福井郁
- Journal Title
  
  JES Journal
  
  Volume: 24 Pages: 84-99
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K00727
[Journal Article] フィンランドと日本における中学校教科書分析ー第２言語習得の観点からー2024
- Author(s)
  米崎里・米崎啓和
- Journal Title
  
  JACET Kansai Journal
  
  Volume: 26 Pages: 37-51
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K00727
[Journal Article] フィンランド型英語プラクティスを取り入れた小学校英語授業と家庭学習の連携2023
- Author(s)
  米崎　里・多良　静也
- Journal Title
  
  教育学論究
  
  Volume: 14 Pages: 75-86
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K00727
[Journal Article] 小学校英語におけるリテリングの活用と効果2022
- Author(s)
  米崎里・松岡達也・米崎啓和
- Journal Title
  
  中部地区英語教育学会紀要
  
  Volume: 51 Pages: 157-164
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00780
[Journal Article] 語彙・文法の定着を図るプラクティスを取り入れた小学校英語の実践報告：フィンランドの小学校英語教科書に倣って2022
- Author(s)
  米崎　里
- Journal Title
  
  英語授業研究学会紀要
  
  Volume: 31 Pages: 69-81
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K00727
[Journal Article] 小学校英語における語彙・文法の定着を図るためのフィンランド型プラクティスの開発とその実践報告2021
- Author(s)
  米崎里
- Journal Title
  
  甲南女子大学研究紀要 I
  
  Volume: 57 Pages: 61-73
- NAID
  40022499540
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00780
[Journal Article] フィンランドと日本の小学校英語教科書におけるType-Token Ratioの比較分析2021
- Author(s)
  米崎里・米崎啓和
- Journal Title
  
  中部地区英語教育学会紀要
  
  Volume: 50 Pages: 259-264
- NAID
  40022701348
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00780
[Journal Article] 「フィンランドの英語教科書における本文内容理解を促進するためのプラクティス分析」2020
- Author(s)
  米崎里・川見和子
- Journal Title
  
  『中部地区英語教育学会紀要』
  
  Volume: 49 Pages: 349-354
- NAID
  130007978558
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00780
[Journal Article] An Analysis on the Practice Provided in English Textbooks Used in Finnish Primary Schools2020
- Author(s)
  米崎里・川見和子
- Journal Title
  
  The Bulletin of Japanese Curriculum Research and Development
  
  Volume: 43 Issue: 2 Pages: 35-48
- DOI
  10.18993/jcrdajp.43.2_35
- NAID
  130008064397
- ISSN
  0288-0334, 2424-1784
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00780
[Journal Article] タブレット端末英語発音学習教材の開発2019
- Author(s)
  多良静也，米崎里
- Journal Title
  
  高知大学学校教育研究
  
  Volume: 創刊号 Pages: 251-258
- NAID
  120006643796
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03451
[Journal Article] デジタル教材を利用した小学校英語語彙学習の実践報告2019
- Author(s)
  米崎里，古平貴文，立松大祐，多良静也
- Journal Title
  
  甲南女子大学研究紀要Ⅰ
  
  Volume: 55 Pages: 181-188
- NAID
  40021902694
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03451
[Presentation] フィンランドの小学校英語教育の実際ー授業と教材を中心にしてー2024
- Author(s)
  米崎里
- Organizer
  小学校英語教育学会四国ブロック合同セミナー
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K00727
[Presentation] フィンランドの英語教育ー伝統的・革新的アプローチの融合から学ぶー2023
- Author(s)
  米崎里
- Organizer
  JACET関西支部「海外の外国語教育」研究会2023年度第1回例会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K00727
[Presentation] 海外における小・中・高・大の連携―フィンランド・オランダ・ドイツ・オーストリアの事例よりー2023
- Author(s)
  二五義博・米崎　里・高坂　京子・山川　智子
- Organizer
  JACET第4回ジョイントセミナー・シンポジウム
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K00727
[Presentation] Language education policy in Europe: Diversified suggestions from post-Brexit England and four EU countries to foreign language education in Japan (ヨーロッパの言語教育政策―脱EUのイギリスとEU４か国から日本の外国語教育への多角的な示唆― ）2023
- Author(s)
  NIGO Yoshihiro, SUGITANI Masako, YONEZAKI Michi, OHBA Tomomi, MATSUURA Kyoko
- Organizer
  大学英語教育学会（JACET）第 62 回国際大会
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K00727
[Presentation] 小学校英語における授業と家庭学習をつなぐ繰り返しと練習の有効性2023
- Author(s)
  米崎里・多良静也・福井郁
- Organizer
  第23回小学校英語教育学会近畿・京都大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K00727
[Presentation] 授業と家庭学習を目指した小学校英語実践―フィンランド型プラクティスをモデルにして2022
- Author(s)
  米崎　里・多良　静也・福井　郁
- Organizer
  第22回小学校英語教育学会四国・徳島大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K00727
[Presentation] フィンランド型英語プラクティスの開発とその実証報告2021
- Author(s)
  米崎里
- Organizer
  全国英語教育学会愛46回長野研究大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00780
[Presentation] 小学校英語授業におけるリテリングの活用と効果2021
- Author(s)
  米崎里・松岡達也・米崎啓和
- Organizer
  中部地区英語教育学会第50回記念愛知大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00780
[Presentation] 自律した学習者をどう育成するかー家庭学習、学習方略、自己調整2021
- Author(s)
  米崎里
- Organizer
  英語授業研究学会第32回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00780
[Presentation] 「フィンランドの英語教科書における本文内容理解を促進するためのプラクティス分析」2020
- Author(s)
  米崎里・川見和子
- Organizer
  全国英語教育学会第45回弘前研究大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00780
[Presentation] 「フィンランド型英語プラクティスのモデル提示の試みー小学校英語教科化見据えてー」2020
- Author(s)
  米崎里・川見和子
- Organizer
  第19回小学校英語教育学会北海道大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00780
[Presentation] デジタル教材を利用した英語発音指導の実践報告2018
- Author(s)
  多良静也，米崎里，立松大祐
- Organizer
  第18回小学校英語教育学会長崎研究大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03451
[Presentation] デジタル教材を利用した語彙学習の実践報告2018
- Author(s)
  米崎里，古平貴文，立松大祐，多良静也
- Organizer
  第44回全国英語教育学会京都研究大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03451
[Presentation] 英語発音学習デジタル教材を利用した発音学習2017
- Author(s)
  多良静也、米崎里、立松大介、大嶋秀樹
- Organizer
  小学校英語教育学会兵庫研究大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03451
[Presentation] 小学生を対象とした音の違いを理解させる教材の提案2017
- Author(s)
  多良静也、米崎里、立松大介、大嶋秀樹
- Organizer
  全国英語教育学会島根研究大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03451
[Presentation] 小学校外国語活動・英語教育における発音・音声指導デジタル教材開発のための基礎的研究2016
- Author(s)
  多良静也，米崎里，立松大祐，大嶋秀樹
- Organizer
  小学校英語教育学会（JES）第16回宮城研究大会
- Place of Presentation
  宮城教育大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03451

1. Tara Shizuya (00294819)

# of Collaborated Projects: 4 results

# of Collaborated Products: 11 results
2. 立松大祐 (10756828)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 6 results
3. 大嶋秀樹 (90342576)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 3 results
4. 鈴木恵太 (50582475)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results

Yonezaki Michi 米崎 里

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

フィンランド型語彙プラクティスを取り入れた教材開発と語彙学習への効果の検証Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

小学校英語におけるフィンランド型言語活動を取り入れた家庭学習支援ツールの開発Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

The development of Finnish-style language learning activities for the building English vocabulary and grammar for Japanese primary school studentsPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Development of a Tablet Version Assessment and Instructional Packages for Developmental Dyslexia in English Learning

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Development of Tablet Based Learning Materials for English Pronunciation

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Book] 『フィンランド人はなぜ「学校教育」だけで英語が話せるのか』2020

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[Journal Article] 小学生を対象としたフィンランド型ワークブックの開発とその効果ー授業と家庭学習の連携を目指してー2024

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Journal Title

Data Source

[Journal Article] フィンランドと日本における中学校教科書分析ー第２言語習得の観点からー2024

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Journal Title

Data Source

[Journal Article] フィンランド型英語プラクティスを取り入れた小学校英語授業と家庭学習の連携2023

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Journal Title

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[Journal Article] 小学校英語におけるリテリングの活用と効果2022

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[Journal Article] 語彙・文法の定着を図るプラクティスを取り入れた小学校英語の実践報告：フィンランドの小学校英語教科書に倣って2022

Author(s)

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[Journal Article] 小学校英語における語彙・文法の定着を図るためのフィンランド型プラクティスの開発とその実践報告2021

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[Journal Article] フィンランドと日本の小学校英語教科書におけるType-Token Ratioの比較分析2021

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NAID

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[Journal Article] 「フィンランドの英語教科書における本文内容理解を促進するためのプラクティス分析」2020

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NAID

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[Journal Article] An Analysis on the Practice Provided in English Textbooks Used in Finnish Primary Schools2020

Author(s)

Journal Title

DOI

NAID

Yonezaki Michi 米崎里