Hagiuda Nobuko 萩生田伸子

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萩生田伸子ハギウダノブコ

HAGIUDA Nobuko 萩生田伸子

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Researcher Number	70292638
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Affiliation (Current)	2025: 埼玉大学, 教育学部, 教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2015 – 2023: 埼玉大学, 教育学部, 准教授 2011 – 2013: 埼玉大学, 教育学部, 准教授 2003 – 2005: 埼玉大学, 教育学部, 助教授
Review Section/Research Field	Principal Investigator Educational psychology / Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related Except Principal Investigator Education on school subjects and activities / Basic Section 09010:Education-related / Home economics/Human life / Educational psychology
Keywords	Principal Investigator Big Five / 描画 / 図工 / 図画工作科 / 評価 / 指導案 / 図画工作 / シミュレーション / 因子分析 / クラスター … More / 分類 / サブグループ / パーソナリティテスト / クラス / 類型論 / 特性論 / パーソナリティ / BigFive / 特異項目機能(DLF) / 特異項目機能(DIF) / 質問紙調査 / Web調査 / 性格検査 … More Except Principal Investigator 創造性育成 / モノと遊び / ＭI理論 / スケール理解 / 多重知能理論 / 小さい頃から好きだったもの / モノに関連する思い出 / 空間認識知能 / ミニチュア玩具 / 縮小されたもの / MI理論 / 表象理解 / ミニチュア / 布を用いた製作学習 / 家庭科 / 幼児 / 小学生 / ひも結びテスト / 生活経験 / 縫い目評価 / 学習効果 / 動画教材 / オンライン製作実習 / なみ縫い / オンライン被服製作実習 / 縫製技能 / 手指の巧緻性 / 糸結びテスト / 刺し子 / LMS動画配信 / デジタル教材 / 被服製作学習 / 認知特性 / 朝活動 / 小学校 / スケッチ / ドローイング / 図工・美術科 / 教師力育成 / 図画工作・美術科 / 表現の自覚性 / 教師力養成 / 図画工作 / プログラム構築 / 図画工作科 / 図工美術教育 / 創造性 / 体感的理解 / 制作実践 / 知的理解 / 教師力 / 教員研修 / 図工・美術科教育 / 国際情報交流 / 尺度開発 / Computer Adaptive Test / 項目応答理論 / 負担感 / 質問紙調査 / 心理測定尺度の短縮版 Less

図工科における時間的変化を考慮した児童の絵画の評価方法の開発Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  萩生田伸子
- Project Period (FY)
  2022 – 2025
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
- Research Institution
  Saitama University
A study on examine relation miniature between scale and symbol use in infant period
- Principal Investigator
  
  池内慈朗
- Project Period (FY)
  2021 – 2022
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09010:Education-related
- Research Institution
  Saitama University
Strategies and support to enhance the learning effectiveness of clothing making learning
- Principal Investigator
  
  Kawabata Hiroko
- Project Period (FY)
  2017 – 2021
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Home economics/Human life
- Research Institution
  Saitama University
The study on the effect of children's creativity in elementary school by the continuous morning activity of drawing
- Principal Investigator
  
  KOZAWA Motohiro
- Project Period (FY)
  2016 – 2017
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
- Research Field
  
  Education on school subjects and activities
- Research Institution
  Saitama University
Integration of trait theory and typology, when response patterns are mixedPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  Hagiuda Nobuko
- Project Period (FY)
  2015 – 2018
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
- Research Field
  
  Educational psychology
- Research Institution
  Saitama University
The Study on the Construction and the Effectiveness of the Training Program for fostering the Teaching Capabilities of Elementary School Teachers in Art Education
- Principal Investigator
  
  Kozawa Motohiro
- Project Period (FY)
  2015 – 2018
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (A)
- Research Field
  
  Education on school subjects and activities
- Research Institution
  Saitama University
Reliability and validity of psychological measurements: reduction of the respondent burden in questionnaire-based study
- Principal Investigator
  
  WAKITA Takafumi
- Project Period (FY)
  2011 – 2013
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Educational psychology
- Research Institution
  Kansai University
性格検査尺度の特異項目機能に対する頑健性の研究Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  萩生田伸子
- Project Period (FY)
  2003 – 2005
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- Research Field
  
  Educational psychology
- Research Institution
  Saitama University

All 2024 2023 2019 2018 2017 2016 2012

All Journal Article Presentation

[Journal Article] テキストマイニングを用いた図画工作科の評価観点の整理II―教員が作成した指導案を素材として ―2024
- Author(s)
  萩生田伸子，有原穂波
- Journal Title
  
  埼玉大学紀要教育学部
  
  Volume: 73
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K02594
[Journal Article] テキストマイニングを用いた図画工作科の評価観点の整理I― 教育実習未経験者が作成した指導案を素材として ―2023
- Author(s)
  萩生田伸子，有原穂波
- Journal Title
  
  埼玉大学紀要教育学部
  
  Volume: 72 Pages: 113-122
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K02594
[Journal Article] テキストマイニングを用いた図画工作科の評価観点の整理I2023
- Author(s)
  萩生田伸子，有原穂波
- Journal Title
  
  埼玉大学教育学部紀要
  
  Volume: 72
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K02594
[Journal Article] 糸結びテストにみる小学生の手指の巧緻性の変化 : 2007年と2017年の比較より2019
- Author(s)
  川端博子、萩生田伸子、鳴海多恵子
- Journal Title
  
  埼玉大学紀要. 教育学部
  
  Volume: 68 Pages: 93-103
- NAID
  120006585290
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K00749
[Journal Article] 図工科における教師力育成のための教師研修プログラム構築に向けて１ー図工の授業に関して教師が抱える困りごとのリサーチからー2018
- Author(s)
  萩生田伸子・有原穂波・小澤基弘・八桁健
- Journal Title
  
  美術科教育学会誌「美術科教育学」
  
  Volume: 第39号
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H01988
[Journal Article] 美術教育の専門家による印象評価をもとにした児童画の見方についての研究2018
- Author(s)
  有原穂波，萩生田伸子，小澤基弘，八桁健
- Journal Title
  
  美術教育学 : 美術科教育学会誌
  
  Volume: 39
- NAID
  130007828286
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K13569
[Journal Article] 美術教育の専門家による印象評価をもとにした児童画の見方についての研究2018
- Author(s)
  有原穂波，萩生田伸子，小澤基弘，八桁健
- Journal Title
  
  美術教育学 : 美術科教育学会誌
  
  Volume: 第39号 Pages: 15-26
- NAID
  130007828286
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H01988
[Journal Article] 図工科における教師力育成のための教師研修プログラム構築に向けてⅠ　－図工の授業に関して教師が抱える困りごとのリサーチから－2018
- Author(s)
  萩生田伸子，小澤基弘，有原穂波，八桁健
- Journal Title
  
  美術教育学 : 美術科教育学会誌
  
  Volume: 第39号 Pages: 237-248
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H01988
[Journal Article] 美術教育の専門家による印象評価をもとにした児童画の見方についての研究2018
- Author(s)
  有原穂波・萩生田伸子・小澤基弘・八桁健
- Journal Title
  
  美術科教育学会誌「美術科教育学」
  
  Volume: 第39号
- NAID
  130007828286
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H01988
[Journal Article] 芸術を専攻しない学生のための省察的表現教育実践2017
- Author(s)
  工藤彰、八桁健、小澤基弘、岡田猛、萩生田伸子
- Journal Title
  
  美術教育学研究
  
  Volume: 第49号 Pages: 145-151
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H01988
[Journal Article] 芸術を専攻しない学生のための省察的表現教育実践2017
- Author(s)
  工藤彰、八桁健、小澤基弘、岡田猛、萩生田伸子
- Journal Title
  
  美術教育学研究
  
  Volume: 49巻 Pages: 145-151
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K13569
[Journal Article] 「日頃の親子のかかわり」尺度の簡易版作成の試み(2)2012
- Author(s)
  萩生田伸子・脇田貴文・沢崎俊之
- Journal Title
  
  埼玉大学紀要教育学部
  
  Volume: 61 Pages: 139-147
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23530880
[Journal Article] 「日頃の親子のかかわり」尺度の簡易版作成の試み (2)2012
- Author(s)
  萩生田伸子・脇田貴文・沢崎俊之
- Journal Title
  
  埼玉大学紀要. 教育学部
  
  Volume: 61 Pages: 139-147
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23530880
[Presentation] 糸結びテストにみる児童の手指の巧緻性と生活実態の関連2018
- Author(s)
  川端博子、長谷川美悠、萩生田伸子、鳴海多恵子
- Organizer
  日本家政学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K00749
[Presentation] 糸結びテストにみる児童の手指の巧緻性と生活実態の関連2018
- Author(s)
  川端博子、長谷川美悠、萩生田伸子、鳴海多恵子
- Organizer
  日本家政学会年次大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K00749
[Presentation] 図工・美術科教員の教師力育成のための教員研修プログラム構築に向けてⅠ―図工の授業に関する教師の困りごとのりサーチ結果から―2017
- Author(s)
  萩生田伸子・小澤基弘・有原穂波・八桁健
- Organizer
  美術科教育学会静岡大会
- Place of Presentation
  静岡県コンベンションアーツセンター「グランシップ」（静岡県静岡市）
- Year and Date
  2017-03-28
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H01988
[Presentation] 図工・美術科教員の教師力育成のための教員研修プログラム構築に向けてⅠ―図工の授業に関する教師の困りごとのりサーチ結果から―2017
- Author(s)
  萩生田伸子・小澤基弘・有原穂波・八桁健
- Organizer
  美術科教育学会静岡大会
- Place of Presentation
  静岡県コンベンションアーツセンター「グランシップ」（静岡県静岡市）
- Year and Date
  2017-03-28
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K13569
[Presentation] 児童自立支援施設(教護院)入所児童の変化2017
- Author(s)
  萩生田伸子, 大原天青
- Organizer
  日本行動計量学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K13127
[Presentation] Relationship Between the Determination of Speciality, and the Satisfaction Level to a College Life2016
- Author(s)
  Nobuko Hagiuda
- Organizer
  International Congress of Psychology
- Place of Presentation
  パシフィコ横浜(神奈川県・横浜市)
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K13127
[Presentation] 教員志望とその理由の変化2016
- Author(s)
  萩生田伸子
- Organizer
  行動計量学会
- Place of Presentation
  札幌学院大学(北海道・江別市)
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K13127
[Presentation] 小学校の朝活動における描画（スケッチ）に関する研究 Ⅲ2016
- Author(s)
  萩生田伸子，小澤基弘，八桁健，有原穂波，荒田真弥
- Organizer
  第38回美術科教育学会　大阪大会
- Place of Presentation
  大阪成蹊大学(大阪府・大阪市)
- Year and Date
  2016-03-19
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H01988
[Presentation] The Relationship between Children's Attitudes to Drawings and Free Descriptions of Questionnaire2016
- Author(s)
  Nobuko Hagiuda, Motohiro Kozawa
- Organizer
  ICP2016 YOKOHAMA
- Place of Presentation
  神奈川県 PACIFICO Yokohama in Yokohama, Japan
- Year and Date
  2016-07-26
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H01988
[Presentation] The Relationship between Children's Attitudes to Drawings and Free Descriptions of Questionnaire2016
- Author(s)
  Nobuko Hagiuda, Motohiro Kozawa
- Organizer
  ICP2016 Yokohama
- Place of Presentation
  Pacifico Yokohama（神奈川県横浜市）
- Year and Date
  2016-07-02
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K13569
[Presentation] 親子のかかわり尺度簡易版作成の試み22012
- Author(s)
  萩生田伸子・脇田貴文・沢崎俊之
- Organizer
  日本教育心理学会第54回総会
- Place of Presentation
  琉球大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23530880
[Presentation] (2012).親子のかかわり尺度簡易版作成の試み(2)2012
- Author(s)
  萩生田伸子・脇田貴文・沢崎俊之
- Organizer
  日本教育心理学会第54回総会
- Place of Presentation
  琉球大学
- Year and Date
  2012-11-24
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23530880

1. Kozawa Motohiro (40241913)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 12 results
2. 池内慈朗 (10324138)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
3. 有原穂波 (50855442)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 9 results
4. WAKITA Takafumi (60456861)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 4 results
5. NOGUCHI Hiroyuki (60114815)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
6. OSHIO Atsushi (60343654)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
7. KUMAGAI Ryuichi (60422622)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
8. TANI Iori (10568497)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
9. NAMIKAWA Tsutomu (10613721)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
10. Kawabata Hiroko (70167013)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 3 results
11. 岡田猛 (70281061)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
12. 田中早苗 (40349519)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
13. 鳴海多恵子 (90014836)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 3 results
14. 横山草介 (60803484)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
15. 杉村美佳 (70442126)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
16. 立川聡子 (40258851)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
17. 伊東一誉 (00899693)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
18. NOMURA Ryota

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
19. YAGETA Ken

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 7 results
20. SAKAI Takafumi

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
21. ANDO Kenta

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results

Hagiuda Nobuko 萩生田 伸子

萩生田 伸子 ハギウダ ノブコ

HAGIUDA Nobuko 萩生田 伸子

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

図工科における時間的変化を考慮した児童の絵画の評価方法の開発Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

A study on examine relation miniature between scale and symbol use in infant period

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Strategies and support to enhance the learning effectiveness of clothing making learning

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

The study on the effect of children's creativity in elementary school by the continuous morning activity of drawing

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Integration of trait theory and typology, when response patterns are mixedPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

The Study on the Construction and the Effectiveness of the Training Program for fostering the Teaching Capabilities of Elementary School Teachers in Art Education

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Reliability and validity of psychological measurements: reduction of the respondent burden in questionnaire-based study

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

性格検査尺度の特異項目機能に対する頑健性の研究Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Journal Article] テキストマイニングを用いた図画工作科の評価観点の整理II―教員が作成した指導案を素材として ―2024

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] テキストマイニングを用いた図画工作科の評価観点の整理I― 教育実習未経験者が作成した指導案を素材として ―2023

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] テキストマイニングを用いた図画工作科の評価観点の整理I2023

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 糸結びテストにみる小学生の手指の巧緻性の変化 : 2007年と2017年の比較より2019

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] 図工科における教師力育成のための教師研修プログラム構築に向けて１ー図工の授業に関して教師が抱える困りごとのリサーチからー2018

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 美術教育の専門家による印象評価をもとにした児童画の見方についての研究2018

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

Hagiuda Nobuko 萩生田伸子

萩生田伸子ハギウダノブコ

HAGIUDA Nobuko 萩生田伸子

[Journal Article] 図工科における教師力育成のための教師研修プログラム構築に向けてⅠ　－図工の授業に関して教師が抱える困りごとのリサーチから－2018

[Journal Article] 「日頃の親子のかかわり」尺度の簡易版作成の試み (2)2012