Eto Hiroyuki 江藤裕之

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江藤裕之エトウヒロユキ

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Researcher Number	70420700
Other IDs
Affiliation (Current)	2025: 東北大学, 国際文化研究科, 教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2013 – 2023: 東北大学, 国際文化研究科, 教授
Review Section/Research Field	Principal Investigator Basic Section 02100:Foreign language education-related / Foreign language education Except Principal Investigator Basic Section 02100:Foreign language education-related / History of thought
Keywords	Principal Investigator 英語教育 / ICTと英語教育 / アジアの英語教育 / 課外学習支援 / 教授法 / アカデミック・ライティング / 英語学習支援 / カリキュラム / 英語教授法 / アカデミックライティング … More Except Principal Investigator … More 英語4技能 / 教材開発 / 大学入試改革 / EFL教材 / 教員協働 / コーパスアノテーション / 学習者データ / 協働学習 / ブレンディッドラーニング / TOEFL / TOEFLテスト / 教員コミュニティ / 英語読解力指導 / オンライン授業 / 学習プロセス / 英語読解力 / 英語学習者データ / eラーニング / 入試改革 / 英語学習者コーパス / 英語教育 / 高大接続 / 大学入試 / e-ラーニング / 近代知性の基盤 / 史学史 / 東アジア学術交流 / 幕末漢学 / 国際研究者交流 EAJS スロヴェニア / 国際研究者交流　英国　ケンブリッジ大学 / 中国学 / 国際研究者交流 / 清代考証学 / 前近代と近代 / 古典テクスト / 歴史学と社会科学 / 国際比較 / 江戸時代 / 文献研究 / 西欧 / 原典批判 / 漢学 / 江戸後期 / 中国 / 清代 / 日本 / フィロロギー / 考証学 / 儒学 / 比較思想史 / 日本思想史 Less

Current situation of extracurricular English learning support at universities in Hong Kong and Thailand, and its application to EFL education at Japanese universitiesPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  江藤裕之
- Project Period (FY)
  2021 – 2024
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 02100:Foreign language education-related
- Research Institution
  Tohoku University
A New EFL e-Learning Package Development for a Better Collaboration between High Schools and Universities Taking the Entrance Exam Reform as an Opportunity
- Principal Investigator
  
  OKADA Takeshi
- Project Period (FY)
  2018 – 2021
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Review Section
  
  Basic Section 02100:Foreign language education-related
- Research Institution
  Tohoku University
Survey of English Academic Writing Education in English-Speaking and ESL Countries and Its Application in JapanPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  Eto Hiroyuki
- Project Period (FY)
  2016 – 2018
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
- Research Field
  
  Foreign language education
- Research Institution
  Tohoku University
The Tokugawa Confucianism and the Modern Evidential Scholarship
- Principal Investigator
  
  Takemura Eiji
- Project Period (FY)
  2013 – 2016
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  History of thought
- Research Institution
  Kokushikan University

All 2023 2022 2021 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 Other

All Journal Article Presentation Book

[Book] APAに学ぶ看護系論文執筆のルール第2版2023
- Author(s)
  前田樹海、江藤裕之
- Total Pages
  128
- Publisher
  医学書院
- ISBN
  9784260052900
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K00753
[Book] APA論文作成マニュアル第3版2023
- Author(s)
  アメリカ心理学会（APA）、前田樹海、江藤裕之
- Total Pages
  472
- Publisher
  医学書院
- ISBN
  9784260048125
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K00753
[Book] How to Learn?: Nippon/Japan as Objet, Nippon/Japan as Method (Fongaro & Ozaki eds.)2017
- Author(s)
  江藤　裕之
- Total Pages
  289
- Publisher
  Mimesis International, Milan
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25370093
[Journal Article] Repair Practice in Novice-to-Novice L2 Conversations in Speaking Test2023
- Author(s)
  YIBIFU Tilabi、ETO Hiroyuki
- Journal Title
  
  Journal of International Cultural Studies
  
  Volume: 30 Pages: 131-146
- Peer Reviewed / Open Access / Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K00753
[Journal Article] Integrating Learning to Argue and Arguing to Learn Instructions: Enhancing English Language Proficiency and Argumentative Writing of EFL Learners2023
- Author(s)
  MAYOO Khin、ETO Hiroyuki
- Journal Title
  
  Journal for Research Scholars and Professionals of English Language Teaching
  
  Volume: 7 Issue: 40 Pages: 1-14
- DOI
  10.54850/jrspelt.7.40.006
- Peer Reviewed / Open Access / Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K00753
[Journal Article] 伝統文法と科学文法―18世紀から19世紀の英国における文法観の知的背景2023
- Author(s)
  江藤裕之
- Journal Title
  
  ヨーロッパ研究
  
  Volume: 17 Pages: 1-25
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K00753
[Journal Article] インターネットと英語ライティングマニュアルを活用した英語アカデミックライティングのスキルアップ. 第4回英語論文を「書く」ために必要な実践的知識１文法 (1)：動詞2023
- Author(s)
  江藤裕之
- Journal Title
  
  看護研究
  
  Volume: 56 Pages: 68-73
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K00753
[Journal Article] インターネットと英語ライティングマニュアルを活用した英語アカデミックライティングのスキルアップ. 第3回英語論文を「書く」ために必要な基礎知識２語の選択とコロケーション2022
- Author(s)
  江藤裕之
- Journal Title
  
  看護研究
  
  Volume: 55 Pages: 634-639
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K00753
[Journal Article] ここが変わった！　先出し『APA論文作成マニュアル』原書第7版改訂のポイント. 第1回全体の構成とレイアウトの変化2022
- Author(s)
  江藤裕之、前田樹海
- Journal Title
  
  看護研究
  
  Volume: 55 Pages: 96-101
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K00753
[Journal Article] Aspects in the Development of Critical Thinking in Asian EFL Higher Education: A Critical Review2022
- Author(s)
  Soe Thiri、Eto Hiroyuki
- Journal Title
  
  International Journal of Linguistics, Literature and Culture
  
  Volume: 9 Issue: 4 Pages: 1-15
- DOI
  10.19044/llc.v9no4a1
- Peer Reviewed / Open Access / Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K00753, KAKENHI-PROJECT-18H00683
[Journal Article] インターネットと英語ライティングマニュアルを活用した英語アカデミックライティングのスキルアップ2022
- Author(s)
  江藤裕之
- Journal Title
  
  看護研究
  
  Volume: 55 Pages: 634-639
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H00683
[Journal Article] 「学ぶ」と「教える」―語源から見たその本質について―2022
- Author(s)
  江藤裕之
- Journal Title
  
  ヨーロッパ研究 (European Studies)
  
  Volume: 16 Pages: 1-16
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H00683
[Journal Article] インターネットと英語ライティングマニュアルを活用した英語アカデミックライティングのスキルアップ. 第1回翻訳ソフトを用いた逆翻訳で英文をbrush upする方法2022
- Author(s)
  江藤裕之
- Journal Title
  
  看護研究
  
  Volume: 55 Pages: 404-409
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K00753
[Journal Article] 翻訳ソフトによる逆翻訳を用いた英語ライティング指導の可能性―英語の自学自習支援の一手段として―2022
- Author(s)
  江藤裕之
- Journal Title
  
  東北大学高度教養教育・学生支援機構紀要
  
  Volume: 8 Pages: 235-247
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H00683
[Journal Article] ここが変わった！　先出し『APA論文作成マニュアル』原書第7版改訂のポイント. 第1回全体の構成とレイアウトの変化2022
- Author(s)
  江藤裕之、阿重田樹海
- Journal Title
  
  看護研究
  
  Volume: 55 Pages: 96-101
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H00683
[Journal Article] インターネットと英語ライティングマニュアルを活用した英語アカデミックライティングのスキルアップ. 第2回英語論文を「書く」ために必要な基礎知識１書きことばの文法・語法2022
- Author(s)
  江藤裕之
- Journal Title
  
  看護研究
  
  Volume: 55 Pages: 498-503
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K00753
[Journal Article] 教員免許状更新講習「英語の授業に必用な英語史の基礎知識」の実施報告2022
- Author(s)
  江藤裕之
- Journal Title
  
  東北大学国際文化研究科論集
  
  Volume: 30 Pages: 65-73
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K00753
[Journal Article] 翻訳ソフトによる逆翻訳を用いた英語ライティング指導の可能性―英語の自学自習支援の一手段として―2022
- Author(s)
  江藤裕之
- Journal Title
  
  東北大学高度教養教育・学生支援機構紀要
  
  Volume: 8 Pages: 235-247
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K00753
[Journal Article] 英語論文作成マニュアル最新版の特徴とアカデミックライティングの授業への応用―Turabian, MLA, APAの比較から―2021
- Author(s)
  江藤裕之
- Journal Title
  
  東北大学国際文化研究科論集
  
  Volume: 29 Pages: 77-85
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H00683
[Journal Article] 英語論文作成マニュアル最新版の特徴とアカデミックライティングの授業への応用―Turabian, MLA, APAの比較から―2021
- Author(s)
  江藤裕之
- Journal Title
  
  国際文化研究科論集
  
  Volume: 29 Pages: 77-85
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K00753
[Journal Article] 英語の授業に必要な英語史の基礎知識―教員免許状更新講習の実践報告―2019
- Author(s)
  江藤裕之
- Journal Title
  
  An Annual Journal of Historical English Studies
  
  Volume: 28 Pages: 66-80
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H00683
[Journal Article] シンガポール、マレーシア、香港における英語環境と英語教育支援―日本人の英語を考えるヒントとして2019
- Author(s)
  江藤裕之
- Journal Title
  
  21世紀アジア学研究第17号
  
  Volume: 17 Pages: 75-94
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K13254
[Journal Article] シンガポール、マレーシア、香港における英語環境と英語教育支援―日本人の英語を考えるヒントとして―2019
- Author(s)
  江藤裕之
- Journal Title
  
  21世紀アジア学研究
  
  Volume: 17 Pages: 66-80
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H00683
[Journal Article] 東アジアの準英語圏・非英語圏における英語学習サポートシステムの実態調査――その経過と香港地域の大学の調査結果報告を中心に――2018
- Author(s)
  江藤裕之
- Journal Title
  
  東北大学高度教養教育・学生支援機構
  
  Volume: 4 Pages: 415-416
- NAID
  120006492910
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K13254
[Journal Article] 東アジアの準英語圏・非英語圏における英語学習サポートシステムの実態調査――その経過と香港地域の大学の調査結果報告を中心に――2018
- Author(s)
  江藤裕之
- Journal Title
  
  東北大学高度教養教育・学生支援機構紀要
  
  Volume: 4 Pages: 415-426
- NAID
  120006492910
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K13254
[Journal Article] Difficulty in the Translation of Nuance: Focusing on ‘Synonyms at Three Levels’ in English and Japanese2018
- Author(s)
  Hiroyuki Eto
- Journal Title
  
  Technology and Media in Translation and Interpreting: Current Trends, Issues and Challenges. Proceedings of the International Seminar on Translation and Interpreting
  
  Volume: 1 Pages: 297-305
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H00683
[Journal Article] 東アジアの大学における特色ある英語教育サポートシステム2018
- Author(s)
  江藤裕之
- Journal Title
  
  英語教育
  
  Volume: 67 Pages: 73-73
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K13254
[Journal Article] 東アジアの大学における特色ある英語教育サポートシステム2018
- Author(s)
  江藤裕之
- Journal Title
  
  英語教育
  
  Volume: 67 Pages: 72-73
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H00683
[Journal Article] 東アジアの準英語圏・非英語圏における英語学習サポートシステムの実態調査――その経過と香港地域の大学の調査結果報告を中心に――2018
- Author(s)
  江藤裕之、北原良夫、長野明子
- Journal Title
  
  東北大学高度教養教育・学生支援機構紀要
  
  Volume: 4 Pages: 415-426
- NAID
  120006492910
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H00683
[Journal Article] グローバル化時代の日本の英語教育―平泉・渡部「英語教育大論争」を振り返って2017
- Author(s)
  江藤裕之
- Journal Title
  
  英語教育
  
  Volume: 66 Pages: 30-31
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K13254
[Journal Article] Rethinking Grammar-Translation Method: Potentiality of the Super-literal Translation for English Language Teaching2017
- Author(s)
  Eto, Hiroyuki
- Journal Title
  
  Proceedings of the 16th International Conference on Translation (ICT-16) at University of Malaya. Malaysian Translation Association
  
  Volume: 1 Pages: 684-696
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K13254
[Journal Article] 英語教育における「超直訳」の可能性2017
- Author(s)
  江藤裕之
- Journal Title
  
  東北大学国際文化研究科論集
  
  Volume: ２１ Pages: 77-84
- NAID
  40021548745
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K13254
[Journal Article] ことばの「正しさ」とは何か2016
- Author(s)
  江藤裕之
- Journal Title
  
  英語教育
  
  Volume: 65 Pages: 62-63
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K13254
[Journal Article] 「英文法」とは何か2016
- Author(s)
  江藤裕之
- Journal Title
  
  GCD英語通信
  
  Volume: 57 Pages: 1-1
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K13254
[Journal Article] 言語と文化の学としての国学とフィロロギー（西洋文献学）の知的平衡性2015
- Author(s)
  江藤裕之
- Journal Title
  
  Journal of Japanese Language and Culture (Thammasat University)
  
  Volume: 2-1 Pages: 2428-2428
- Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25370093
[Journal Article] フィロロギーとしての国学研究 - 村岡典嗣と芳賀矢一のフィロロギー理解と国学観2013
- Author(s)
  江藤　裕之
- Journal Title
  
  国際文化研究科論集
  
  Volume: ２１ Pages: 57-69
- NAID
  120005403922
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25370093
[Presentation] APA第７版完全攻略2023
- Author(s)
  江藤裕之
- Organizer
  外国語教育メディア学会(LET)関東支部合同研修会・ラーニング・デザイン研究部会
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K00753
[Presentation] 母国の文化が学習者の第二言語の理解（翻訳と通訳）にどう影響を与えるか2022
- Author(s)
  江藤裕之
- Organizer
  タイ国立開発行政大学院大学言語コミュニケーション研究科講演会
- Invited / Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K00753
[Presentation] Google翻訳による逆翻訳を用いた英語ライティング指導．第4回 Google Workspace for Education Workshop2022
- Author(s)
  江藤裕之
- Organizer
  外国語教育メディア学会(LET)関東支部ラーニングデザイン研究部会
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K00753
[Presentation] 『APA論文作成マニュアル』原書第7版での変更点2021
- Author(s)
  江藤裕之、前田樹海
- Organizer
  日本看護科学学会第41回学術集会
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K00753
[Presentation] コロナ禍で留学生が直面する問題と支援2021
- Author(s)
  江藤裕之
- Organizer
  NIDA・東北大学・タマサート大学国際合同シンポジウム 2021: Harmonization of cultural studies and language studies
- Invited / Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H00683
[Presentation] コロナ禍で留学生が直面する問題と支援―東北大学大学院国際文化研究科の試み2021
- Author(s)
  江藤裕之
- Organizer
  NIDA・東北大学・タマサート大学国際合同シンポジウム
- Invited / Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K00753
[Presentation] 東アジアの英語と英語教育2019
- Author(s)
  江藤裕之
- Organizer
  21世紀アジア学会大会
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K13254
[Presentation] 日本語と英語の翻訳2019
- Author(s)
  江藤裕之
- Organizer
  マラヤ大学外国語及び言語学部
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H00683
[Presentation] 論文作成と研究法の基礎知識2018
- Author(s)
  江藤裕之
- Organizer
  Workshop at National Institute of Development Administration
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K13254
[Presentation] 正しい』英語とは？ ――「教室」で教える英語――2018
- Author(s)
  江藤裕之
- Organizer
  仙台私英研総会
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H00683
[Presentation] Difficulty in translation of nuance: Focusing of “synonyms at three levels” in English and Japanese2018
- Author(s)
  Eto, Hiroyuki.
- Organizer
  International Seminar on Translation and Interpreting 2018
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K13254
[Presentation] 「正しい」英語とは？2018
- Author(s)
  江藤裕之
- Organizer
  仙台私英研総会
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K13254
[Presentation] 日本語から見た日本文化の特徴2018
- Author(s)
  江藤裕之
- Organizer
  東北多文化アカデミー KEYAKI研修プログラム
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K13254
[Presentation] 論文作成と研究法の基礎知識2018
- Author(s)
  江藤裕之
- Organizer
  タイ国立開発行政研究院（NIDA）
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H00683
[Presentation] “Art vs. Science” in English Grammar in 18th and 19th-century England2018
- Author(s)
  Eto, Hiroyuki
- Organizer
  JSPS Research Meeting Program “William Camden and Early Modern Antiquarianism”
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K13254
[Presentation] 日本語から見た日本文化の特徴2018
- Author(s)
  江藤裕之
- Organizer
  National Institute of Development Administration日本語学科
- Invited / Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K13254
[Presentation] 東アジアの英語と日本英語教育2017
- Author(s)
  江藤裕之
- Organizer
  アジア塾SENDAI
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K13254
[Presentation] Characteristics of the Japanese Language: In Comparison with English2017
- Author(s)
  Eto, Hiroyuki
- Organizer
  Presentation for the TUJP program at Tohoku University
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K13254
[Presentation] Rethinking Grammar-Translation Method: Potentiality of the Super-literal Translation for English Language Teaching2017
- Author(s)
  Eto, Hiroyuki
- Organizer
  Presentation at the 16th International Conference on Translation
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K13254
[Presentation] 日本語の語彙の特徴とその文化的背景―英語と比較して2017
- Author(s)
  江藤裕之
- Organizer
  Thammasat University日本語学科
- Invited / Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K13254
[Presentation] What is language?: Wonder of words.2017
- Author(s)
  Hiroyuki Eto
- Organizer
  Invited lecture at Department of English, Faculty of Foreign Languages at Nankai University
- Invited / Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K13254
[Presentation] 日本語の語彙の特徴とその文化背景2017
- Author(s)
  江藤裕之
- Organizer
  南開大学外国語学院日本語学科
- Invited / Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K13254
[Presentation] 源氏物語の英訳本の比較：Domestication vs Foreignizationの視点から2017
- Author(s)
  江藤裕之
- Organizer
  南開大学外国語学院日本語学科
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K13254
[Presentation] 「超直訳（Super-literal translation）」の有効性―英語教育における文法訳読法再考2017
- Author(s)
  江藤裕之
- Organizer
  イギリス国学協会第16回年次コロキウム
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K13254
[Presentation] Synonyms at three levels in English and Japanese: Focusing on the different nuance.2017
- Author(s)
  Eto, Hiroyuki
- Organizer
  Presentation at the 8th International Conference on Language and Communication, 2017. Graduate School of Language and Communication
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K13254
[Presentation] 日本人と英語2017
- Author(s)
  江藤裕之
- Organizer
  テクノ青葉60
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K13254
[Presentation] 「言」と「事」と「心」2016
- Author(s)
  江藤裕之
- Organizer
  同済大学日本学研究所「教育・文化」研究会
- Place of Presentation
  上海（中国）
- Year and Date
  2016-05-07
- Invited / Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K13254
[Presentation] サピア、フンボルト、谷崎潤一郎2016
- Author(s)
  江藤裕之
- Organizer
  International Symposium for Japanese Studies
- Place of Presentation
  バンコク（タイ）
- Year and Date
  2016-09-24
- Invited / Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K13254
[Presentation] 日本語から見た日本文化の特徴2016
- Author(s)
  江藤裕之
- Organizer
  Department of Foreign Languages and Linguistics Workshop
- Place of Presentation
  クアラルンプール（マレーシア）
- Year and Date
  2016-11-15
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K13254
[Presentation] サピア、フンボルト、谷崎潤一郎―谷崎潤一郎の『文章読本』に見るlinguistic relativism2016
- Author(s)
  江藤　裕之
- Organizer
  International Symposium for Japanese Studies (Thammasat University, Bangkok)
- Place of Presentation
  Thammasat University, Bangkok, Thailand
- Invited / Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25370093
[Presentation] Language Study and National Identity2016
- Author(s)
  Hiroyuki Eto
- Organizer
  Postgraduate workshop, Department of Foreign Languages and Linguistics at University of Malaya
- Place of Presentation
  クアラルンプール（マレーシア）
- Year and Date
  2016-12-09
- Invited / Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K13254
[Presentation] Kokugaku and Philologie: Language Study and National Identity2015
- Author(s)
  江藤裕之
- Organizer
  Research Seminar Series (Department of English, Chinese University of Hong Kong)
- Place of Presentation
  Chinese University of Hong Kong (City of Hong Kong)
- Year and Date
  2015-10-09
- Invited / Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25370093
[Presentation] Intellectual Parallelism of “Kokugaku” and “Philology”2014
- Author(s)
  江藤裕之（パネル報告第三パネラーとして）
- Organizer
  ヨーロッパ日本研究協会(EAJS)
- Place of Presentation
  スロベニア、リュブリアーナ（リュブリアーナ大学）
- Year and Date
  2014-08-30
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25370093
[Presentation] 言語の学と『理解』の方法－『認識されたものを認識』する文献学の東西比較2014
- Author(s)
  江藤裕之
- Organizer
  『知』の国際文化学－近世近代日本の学術と世界
- Place of Presentation
  宮城県　東北大学
- Year and Date
  2014-11-15
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25370093
[Presentation] 基調講演：国学研究とフィロロギー（西洋文献学）―明治期の新国学者が見た国学とフィロロギー（西洋文献学）の知的平衡性
- Author(s)
  江藤　裕之
- Organizer
  タマサート大学・東北大学　大学学術交流シンポジウム2014
- Place of Presentation
  タマサート大学（タイ）
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25370093

1. Takemura Eiji (80319889)

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2. OKADA Takeshi (30185441)

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3. 伊東貴之 (20251499)

# of Collaborated Projects: 1 results

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4. 佐藤健 (40402242)

# of Collaborated Projects: 1 results

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5. 坂本泰伸 (60350328)

# of Collaborated Projects: 1 results

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6. 山口高領 (60386555)

# of Collaborated Projects: 1 results

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7. 浅川照夫 (50101522)

# of Collaborated Projects: 1 results

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8. Sato Masayuki

# of Collaborated Projects: 1 results

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9. Okawa Makoto

# of Collaborated Projects: 1 results

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10. Ozaki Jyunichiro

# of Collaborated Projects: 1 results

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11. Kitahara Yoshio

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12. Nagano Tomoko

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13. Tong Keith Sai-tao

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14. Kornicki Peter Francis

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15. Elman Benjamin A.

# of Collaborated Projects: 1 results

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16. Tortarolo Edoardo

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17. Domanska Ewa

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18. Guthenke Constanze

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19. Grafton Anthony

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20. Pollock Sheldon

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21. Collcutt Martin C.

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22. Tankha Brij Mohan

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23. Morrison Bruce

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Eto Hiroyuki 江藤 裕之

江藤 裕之 エトウ ヒロユキ

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

Current situation of extracurricular English learning support at universities in Hong Kong and Thailand, and its application to EFL education at Japanese universitiesPrincipal Investigator

Principal Investigator

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Research Institution

A New EFL e-Learning Package Development for a Better Collaboration between High Schools and Universities Taking the Entrance Exam Reform as an Opportunity

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Survey of English Academic Writing Education in English-Speaking and ESL Countries and Its Application in JapanPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

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Research Field

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The Tokugawa Confucianism and the Modern Evidential Scholarship

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[Book] APAに学ぶ 看護系論文執筆のルール 第2版2023

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[Book] APA論文作成マニュアル 第3版2023

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[Book] How to Learn?: Nippon/Japan as Objet, Nippon/Japan as Method (Fongaro & Ozaki eds.)2017

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[Journal Article] Repair Practice in Novice-to-Novice L2 Conversations in Speaking Test2023

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[Journal Article] Integrating Learning to Argue and Arguing to Learn Instructions: Enhancing English Language Proficiency and Argumentative Writing of EFL Learners2023

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[Journal Article] 伝統文法と科学文法―18世紀から19世紀の英国における文法観の知的背景2023

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[Journal Article] インターネットと英語ライティングマニュアルを活用した英語アカデミックライティングのスキルアップ. 第4回 英語論文を「書く」ために必要な実践的知識１ 文法 (1)：動詞2023

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[Journal Article] インターネットと英語ライティングマニュアルを活用した英語アカデミックライティングのスキルアップ. 第3回 英語論文を「書く」ために必要な基礎知識２ 語の選択とコロケーション2022

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[Journal Article] ここが変わった！ 先出し『APA論文作成マニュアル』原書第7版改訂のポイント. 第1回 全体の構成とレイアウトの変化2022

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[Journal Article] Aspects in the Development of Critical Thinking in Asian EFL Higher Education: A Critical Review2022

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[Journal Article] インターネットと英語ライティングマニュアルを活用した英語アカデミックライティングのスキルアップ2022

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Eto Hiroyuki 江藤裕之

江藤裕之エトウヒロユキ

[Book] APAに学ぶ看護系論文執筆のルール第2版2023

[Book] APA論文作成マニュアル第3版2023

[Journal Article] インターネットと英語ライティングマニュアルを活用した英語アカデミックライティングのスキルアップ. 第4回英語論文を「書く」ために必要な実践的知識１文法 (1)：動詞2023

[Journal Article] インターネットと英語ライティングマニュアルを活用した英語アカデミックライティングのスキルアップ. 第3回英語論文を「書く」ために必要な基礎知識２語の選択とコロケーション2022

[Journal Article] ここが変わった！　先出し『APA論文作成マニュアル』原書第7版改訂のポイント. 第1回全体の構成とレイアウトの変化2022

[Journal Article] インターネットと英語ライティングマニュアルを活用した英語アカデミックライティングのスキルアップ. 第1回翻訳ソフトを用いた逆翻訳で英文をbrush upする方法2022

[Journal Article] ここが変わった！　先出し『APA論文作成マニュアル』原書第7版改訂のポイント. 第1回全体の構成とレイアウトの変化2022

[Journal Article] インターネットと英語ライティングマニュアルを活用した英語アカデミックライティングのスキルアップ. 第2回英語論文を「書く」ために必要な基礎知識１書きことばの文法・語法2022