HASHIMOTO Takehiro 橋本健広

… Alternative Names

Hashimoto Takehiro 橋本健広

Less

Researcher Number	70566546
Other IDs
Affiliation (Current)	2025: 中央大学, 国際情報学部, 教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2019 – 2023: 中央大学, 国際情報学部, 教授 2018: 関東学院大学, 経済学部, 教授
Review Section/Research Field	Principal Investigator Basic Section 02030:English literature and literature in the English language-related Except Principal Investigator Basic Section 02100:Foreign language education-related
Keywords	Principal Investigator データ可視化 / コサイン類似度 / tf-idf / 詩の持続可能性 / 『失楽園』 / コウルリッジ / 量的研究 / ペルシア文学 / DH / テクスト分析 … More / 東洋趣味 / イギリス・ロマン派 / 多文化共生 / 類似性 / 機械学習 / ロマン派 / 量的分析 / 人文情報学 / デジタル・ヒューマニティーズ / 影響 / イギリス文学 … More Except Principal Investigator 学習プロセス / タスク評価 / ICT利用外国語教育 / LINE / コンピューター支援外国語教育 / 実践コミュニティ / 自動翻訳 / 専有 / 自動翻訳ボット / オンラインコ・ミュニケーション / コンピュータ利用外国語教育 / モバイル学習 / ブレンド型学習 / 語彙学習 / リーディング / オンラインコミュニケーション / コンピュータ支援外国語教育 / 学習管理システム / ブレンド学習 / MALL / オンラインツール / ICT利用外国語学習 / 英語教育 / グラウンデッドセオリー / 協働プロセス / 言語意識 / 抵抗感 / 混合研究法 / ライティング / オンライン学習 / 協働学習 / Writing / Online collaboration / Learning process / CMC / CALL / Mixed method research / second language writing / Collaborative learning Less

Exploring Influence through quantitative analysis: The Dynamics of Literary Community in Nineteenth-Century English RomanticismPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  Hashimoto Takehiro
- Project Period (FY)
  2020 – 2023
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 02030:English literature and literature in the English language-related
- Research Institution
  Chuo University
Developing criteria to assess online L2 collaborative learning
- Principal Investigator
  
  Sato Takeshi
- Project Period (FY)
  2018 – 2022
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 02100:Foreign language education-related
- Research Institution
  Tokyo University of Agriculture and Technology

All 2023 2022 2021 2020 2019 2018

All Journal Article Presentation Book

[Book] デジタル／コミュニケーション（英語の協働ライティングにおける協働学習の効果の測定に関する考察：圧縮度に基づく類似度測定法の検討）2021
- Author(s)
  橋本健広
- Total Pages
  262
- Publisher
  中央大学出版部
- ISBN
  9784805714270
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K00778
[Journal Article] トマス・ムアの詩にみられるペルシアの影響－コサイン類似度による量的分析－2023
- Author(s)
  橋本　健広
- Journal Title
  
  国際情報学研究
  
  Volume: 3 Pages: 71-86
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K00778
[Journal Article] トマス・ムアの詩にみられるペルシアの影響－コサイン類似度による量的分析－2023
- Author(s)
  橋本健広
- Journal Title
  
  国際情報学研究
  
  Volume: 3 Pages: 71-86
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K00453
[Journal Article] Online collaborative writing: learners’ perceptions and their changes using data visualization tools and interviews2022
- Author(s)
  Hashimoto Takehiro、Sato Takeshi
- Journal Title
  
  Short Papers from EUROCALL 2022
  
  Volume: 1 Pages: 147-153
- DOI
  10.14705/rpnet.2022.61.1450
- ISBN
  9782383720157
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K00778, KAKENHI-PROJECT-18H00683
[Journal Article] コウルリッジの作品にみられる『失楽園』の影響―類似度の可視化を用いた一考察2021
- Author(s)
  橋本健広
- Journal Title
  
  イギリス・ロマン派研究
  
  Volume: 45 Pages: 17-36
- NAID
  40022561591
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K00453
[Journal Article] 詩人の成長と初期の詩の影響：クラスタ分析によるコウルリッジの初期の詩と後の詩の関連の考察2021
- Author(s)
  橋本健広
- Journal Title
  
  国際情報学研究
  
  Volume: 1 Pages: 117-130
- NAID
  120007052540
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K00453
[Journal Article] Googleドキュメントを使用した大学でのピア・ライティングの活用例2021
- Author(s)
  橋本健広
- Journal Title
  
  英語教育
  
  Volume: 別冊 Pages: 55-57
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K00778
[Journal Article] データ可視化を用いたコウルリッジの書簡分析2019
- Author(s)
  橋本健広
- Journal Title
  
  経済経営研究所年報
  
  Volume: 41 Pages: 17-24
- NAID
  120006631232
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K00778
[Presentation] バイロンと『ヴァセック』―語句の関連にみる影響の伝播の一考察2023
- Author(s)
  橋本健広
- Organizer
  イギリス・ロマン派学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K00453
[Presentation] イギリス文学における精読と遠読：デジタル・ヒューマニティーズ研究の方法論2023
- Author(s)
  橋本健広
- Organizer
  日本英文学会関東支部第23回大会（2023年度秋季大会）シンポジウム１　イギリス文学部門「文学研究とデジタル・ヒューマニティーズ」
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K00453
[Presentation] Online collaborative writing in the EFL environment: Learner’s perception and its change using data visualization tools and interviews as mixed methods research2022
- Author(s)
  Takehiro Hashimoto, Takeshi Sato
- Organizer
  EUROCALL 2022 Conference
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K00778
[Presentation] Osorio and The Borderers: The poetic dialogue in quantitative analysis2022
- Author(s)
  Takehiro Hashimoto
- Organizer
  Wordsworth Summer Conference 2022
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K00778
[Presentation] 19世紀イギリス文学における文学共同体のダイナミズムに関する研究2022
- Author(s)
  橋本健広
- Organizer
  2021年度学部研究会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K00453
[Presentation] Google for Educationワークショップ2022
- Author(s)
  高橋澄成、橋本健広、大西久雄
- Organizer
  外国語教育メディア学会関東支部ラーニングデザイン研究部会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K00778
[Presentation] Googleドキュメントを使用した協働ライティングと効果の測定についての一試案2021
- Author(s)
  橋本健広
- Organizer
  LET関東支部ラーニング・デザイン研究部会「第2回 Google for Education ワークショップ
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K00778
[Presentation] 人文学と情報2020
- Author(s)
  橋本健広
- Organizer
  関東学院大学経済経営研究所プロジェクト「AI -人間と社会-」例会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K00778
[Presentation] 人文学と情報2020
- Author(s)
  橋本健広
- Organizer
  関東学院大学経済経営研究所プロジェクト「AI -人間と社会-」12月例会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K00453
[Presentation] コウルリッジの作品にみられる『失楽園』の影響―類似度の可視化を用いた一考察2020
- Author(s)
  橋本健広
- Organizer
  イギリス・ロマン派学会第46回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K00453
[Presentation] Googleドキュメントを活用した協働ライティングの実践報告2019
- Author(s)
  橋本健広
- Organizer
  LET関東支部リサーチデザイン研修研究部会: Google for Educationワークショップ
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K00778
[Presentation] ICTを用いた外国語教育実践: 音読・リーディング・ライティング2019
- Author(s)
  橋本　健広・岡田　毅・松尾　英俊・佐藤　健
- Organizer
  言語教育エキスポ2019
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K00778
[Presentation] EFL環境におけるオンライン協働ライティング：データ可視化ツールとインタビューの混合法からみる学習者の協働ライティングに対する受容の変化2018
- Author(s)
  橋本健広、佐藤　毅
- Organizer
  外国語教育メディア学会(LET)第58回全国研究大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K00778

1. Sato Takeshi (40402242)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 4 results
2. 岡田毅 (30185441)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
3. 小倉雅明 (40805785)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results

HASHIMOTO Takehiro 橋本 健広

Hashimoto Takehiro 橋本 健広

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

Exploring Influence through quantitative analysis: The Dynamics of Literary Community in Nineteenth-Century English RomanticismPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Developing criteria to assess online L2 collaborative learning

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

[Book] デジタル／コミュニケーション（英語の協働ライティングにおける協働学習の効果の測定に関する考察： 圧縮度に基づく類似度測定法の検討）2021

Author(s)

Total Pages

Publisher

ISBN

Data Source

[Journal Article] トマス・ムアの詩にみられるペルシアの影響－コサイン類似度による量的分析－2023

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] トマス・ムアの詩にみられるペルシアの影響－コサイン類似度による量的分析－2023

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] Online collaborative writing: learners’ perceptions and their changes using data visualization tools and interviews2022

Author(s)

Journal Title

DOI

ISBN

Data Source

[Journal Article] コウルリッジの作品にみられる『失楽園』の影響―類似度の可視化を用いた一考察2021

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] 詩人の成長と初期の詩の影響：クラスタ分析によるコウルリッジの初期の詩と後の詩の関連の考察2021

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] Googleドキュメントを使用した大学でのピア・ライティングの活用例2021

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] データ可視化を用いたコウルリッジの書簡分析2019

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Presentation] バイロンと『ヴァセック』―語句の関連にみる影響の伝播の一考察2023

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] イギリス文学における精読と遠読：デジタル・ヒューマニティーズ研究の方法論2023

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] Online collaborative writing in the EFL environment: Learner’s perception and its change using data visualization tools and interviews as mixed methods research2022

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] Osorio and The Borderers: The poetic dialogue in quantitative analysis2022

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 19世紀イギリス文学における文学共同体のダイナミズムに関する研究2022

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] Google for Educationワークショップ2022

Author(s)

Organizer

Data Source

HASHIMOTO Takehiro 橋本健広

Hashimoto Takehiro 橋本健広

[Book] デジタル／コミュニケーション（英語の協働ライティングにおける協働学習の効果の測定に関する考察：圧縮度に基づく類似度測定法の検討）2021

[Presentation] EFL環境におけるオンライン協働ライティング：データ可視化ツールとインタビューの混合法からみる学習者の協働ライティングに対する受容の変化2018