Nabeta Tomohiro 鍋田智広

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NABETA Tomohiro 鍋田智広

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Researcher Number	70582948
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Affiliation (Current)	2025: 九州女子大学, 人間科学部, 教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2018 – 2019: 九州女子大学, 人間科学部, 准教授 2017: 東亜大学, 人間科学部, 准教授 2014 – 2016: 東亜大学, 人間科学部, 講師 2013: 北陸先端科学技術大学院大学, 大学院教育イニシアティブセンター, 特任助教 2012 – 2013: 北陸先端科学技術大学院大学, 大学院教育イニシアティブセンター, 助教 2012: 北陸先端科学技術大学院大学, 大学院・イニシアティブセンター, 助教
Review Section/Research Field	Principal Investigator Experimental psychology Except Principal Investigator Fundamental nursing / Educational technology
Keywords	Principal Investigator 感情 / 学習 / 楽観性 / 示差性 / 自己選択効果 / 符号化 / 虚偽記憶 / 特性的楽観主義 / 楽観主義 Except Principal Investigator 看護教育 … More / ロールモデル / メタ認知 / メタ思考力 / 学習支援 / オントロジー / メタ思考 / 他者対話 / 自己内対話 / メタ学習 Less

Influence of dispositional optimism on encoding processing: investigation with false memories and self-choice effectPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  NABETA Tomohiro
- Project Period (FY)
  2016 – 2019
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Experimental psychology
- Research Institution
  Kyushu Women's University
  University of East Asia
Development of nursing education program using role model by metacognitive approach
- Principal Investigator
  
  Mizuta Mayumi
- Project Period (FY)
  2014 – 2017
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Fundamental nursing
- Research Institution
  Wakayama Medical University
Development of a Learning Support System for Meta-Level Thinking Skills by Focusing on the Similarity between Internal Self-Conversation and Discussion Processes
- Principal Investigator
  
  Seta Kazuhisa
- Project Period (FY)
  2012 – 2015
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  Osaka Prefecture University
Development of the nursing education program based on the empirical research of role models
- Principal Investigator
  
  MIZUTA MAYUMI
- Project Period (FY)
  2012 – 2014
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
- Research Field
  
  Fundamental nursing
- Research Institution
  Wakayama Medical University

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All Journal Article Presentation

[Journal Article] 特性的楽観主義に与える将来の目標の記述の効果2020
- Author(s)
  鍋田智広
- Journal Title
  
  九州女子大学学術情報センター研究紀要
  
  Volume: 3 Pages: 111-116
- NAID
  40022738241
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04440
[Journal Article] 高校での宿題における学習過程が大学での課題の学習に与える影響：動機づけに注目した検討2019
- Author(s)
  鍋田智広
- Journal Title
  
  九州女子大学紀要
  
  Volume: 55 Pages: 95-110
- NAID
  120006653382
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04440
[Journal Article] 非流暢性効果の実験室実験における再現性の検討ー学習材料の非流暢性が符号化方略に及ぼす影響ー2017
- Author(s)
  鍋田智広
- Journal Title
  
  東亜大学紀要
  
  Volume: 26 Pages: 55-64
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04440
[Journal Article] 看護学生のロールモデルの実証的調査―臨地実習の経験が看護系大学生の学習目標の内容と達成のための自己調整に及ぼす影響―2015
- Author(s)
  鍋田智広，水田真由美，山田和子，松田憲幸
- Journal Title
  
  日本医学看護学教育学会誌
  
  Volume: 24
- NAID
  40020585271
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24659962
[Presentation] Best Possible Self法による特性的楽観主義とポジティブ感情の検討2020
- Author(s)
  鍋田智広
- Organizer
  日本発達心理学会第３１回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04440
[Presentation] 学習を権威づける教示はテスト効果を促進するか？2019
- Author(s)
  鍋田智広
- Organizer
  日本認知心理学会第１７回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04440
[Presentation] Optimistic learners more correctly remember sentences than words2019
- Author(s)
  Nabeta Tomohiro
- Organizer
  17th Annual Conference of Hawaii International Conference On Education
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04440
[Presentation] 新人看護師のロールモデルの活用プロセス2018
- Author(s)
  水田真由美、山田和子、鍋田智広、松田憲幸
- Organizer
  第28回日本医学看護学教育学会学術学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26463247
[Presentation] 報酬への動機づけが自己選択効果における誤答に及ぼす影響2018
- Author(s)
  鍋田智広
- Organizer
  日本認知心理学会第１６回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04440
[Presentation] 音楽の聴取がcold pressor testでの痛みに与える影響2018
- Author(s)
  鍋田智広・三吉佑奈
- Organizer
  日本心理学会第８２回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04440
[Presentation] 母親への自己呈示の目標が大学生の学業に関する課題の遂行に及ぼす影響2017
- Author(s)
  鍋田智広
- Organizer
  日本発達心理学会第28回大会
- Place of Presentation
  広島国際会議場
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04440
[Presentation] 特性的楽観主義が符号化処理に与える影響2017
- Author(s)
  鍋田智広
- Organizer
  中国四国心理学会第73回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04440
[Presentation] 文字の読みづらさは記憶成績を高めるのか？ー文字の非流暢性が成績の予測に与える影響の検討ー2017
- Author(s)
  鍋田智広
- Organizer
  日本心理学会第81回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04440
[Presentation] 看護学生のロールモデル形成のための学習プログラムの検討2015
- Author(s)
  水田真由美、鍋田智広、山田和子、松田憲幸
- Organizer
  第25回日本医学看護学教育学会学術学会
- Place of Presentation
  島根県立大学出雲キャンパス
- Year and Date
  2015-03-14
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24659962
[Presentation] 看護系大学生のロールモデル設定に及ぼす実習経験の影響
- Author(s)
  鍋田智広　水田真由美　山田和子　北島麻衣　松田憲幸
- Organizer
  第23回日本医学看護学教育学会学術学会
- Place of Presentation
  島根県立中央病院
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24659962
[Presentation] 批判的思考に基づく自発性を大学教育で育成するための課題
- Author(s)
  山本晃輔・鍋田智広
- Organizer
  大学教育改革フォーラム in 東海2013
- Place of Presentation
  名古屋大学東山キャンパス
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24659962
[Presentation] 実習経験が看護系大学生のロールモデル設定に及ぼす影響：4年生と2年生との比較
- Author(s)
  水田真由美　鍋田智広　山田和子　松田憲幸
- Organizer
  第24回日本医学看護学教育学会学術学会
- Place of Presentation
  島根県立石見高等看護学院
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24659962
[Presentation] 看護系大学生のロールモデルに関する研究－ロールモデル選択への自己への焦点化の影響－
- Author(s)
  鍋田智広　水田真由美　山田和子　松田憲幸
- Organizer
  第24回日本発達心理学会
- Place of Presentation
  明治学院大学白金キャンパス(東京)
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24659962

1. MIZUTA MAYUMI (00300377)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 6 results
2. YAMADA Kazuko (10300922)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 6 results
3. MATSUDA Noriyuki (40294128)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 6 results
4. Seta Kazuhisa (50304051)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
5. IKEDA Mitsuru (80212786)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
6. KOJIRI Tomoko (40362298)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
7. 小野史典 (90549510)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
8. 中井靖 (80462050)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
9. 具志堅伸隆 (10449910)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
10. MAKASHIMA Tamao

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
11. TSUJI Asami

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
12. UTSUMI Miyoko

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
13. SHIBATAKI Hiromi

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
14. IKESHITA Yukari

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results

Nabeta Tomohiro 鍋田 智広

NABETA Tomohiro 鍋田 智広

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

Influence of dispositional optimism on encoding processing: investigation with false memories and self-choice effectPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Development of nursing education program using role model by metacognitive approach

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Development of a Learning Support System for Meta-Level Thinking Skills by Focusing on the Similarity between Internal Self-Conversation and Discussion Processes

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Development of the nursing education program based on the empirical research of role models

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Journal Article] 特性的楽観主義に与える将来の目標の記述の効果2020

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] 高校での宿題における学習過程が大学での課題の学習に与える影響：動機づけに注目した検討2019

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] 非流暢性効果の実験室実験における再現性の検討ー学習材料の非流暢性が符号化方略に及ぼす影響ー2017

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 看護学生のロールモデルの実証的調査―臨地実習の経験が看護系大学生の学習目標の内容と達成のための自己調整に及ぼす影響―2015

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Presentation] Best Possible Self法による特性的楽観主義とポジティブ感情の検討2020

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 学習を権威づける教示はテスト効果を促進するか？2019

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] Optimistic learners more correctly remember sentences than words2019

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 新人看護師のロールモデルの活用プロセス2018

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 報酬への動機づけが自己選択効果における誤答に及ぼす影響2018

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 音楽の聴取がcold pressor testでの痛みに与える影響2018

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 母親への自己呈示の目標が大学生の学業に関する課題の遂行に及ぼす影響2017

Author(s)

Organizer

Place of Presentation

Data Source

[Presentation] 特性的楽観主義が符号化処理に与える影響2017

Author(s)

Organizer

Nabeta Tomohiro 鍋田智広

NABETA Tomohiro 鍋田智広