Ishikawa Yumiko 石川由美子

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ISHIKAWA YUMIKO 石川由美子

ISHIKAWA Yumiko 石川由美子

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Researcher Number	80282367
Other IDs
Affiliation (Current)	2025: 宇都宮大学, 共同教育学部, 教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2024: 宇都宮大学, 共同教育学部, 教授 2020 – 2021: 宇都宮大学, 共同教育学部, 教授 2015 – 2020: 宇都宮大学, 教育学部, 准教授 2008: 聖学院大学, 人間福祉学部, 講師 2007: 宇都宮短期大学, 人間福祉学科, 准教授 2006: 宇都宮短期大学, 人間福祉学科, 助教授 2005: 宇都宮短期大学, 人間福祉学部, 助教授
Review Section/Research Field	Principal Investigator Basic Section 09030:Childhood and nursery/pre-school education-related / Childhood science (childhood environment science) Except Principal Investigator Medium-sized Section 61:Human informatics and related fields / Educational technology
Keywords	Principal Investigator ｆNIRS / 絵本の読み合い遊び / 前頭前野 / 脳活動 / ミラーニューロン / 読み合い遊び / 絵本 / 物語理解 / 言語理解 / 物語性 … More / 発達順序性 / 発達変化 / 前頭前野の活動 / 前頭葉下部 / nirs計測 / 発達検査（KIDS） / 発達 / 関係発達 / 近赤外線分光法 / 発達調査 / fNIRS / ｆＮＩＲＳ / 他者の動作の意図理解 / 絵本の読みあい活動 / ジェスチャー / 聴き手 / 読み手 / 社会性 / 絵本読み合い / ＮＩＲＳ / ＭＮＳ（ミラーニューロン） / オノマトペ / 身振り … More Except Principal Investigator 発達順序 / 読み聞かせ / 発達心理学 / 絵本 / 特別支援 / コンピュータ / 計算学習 / 作文 / 語連想課題 / 概念マップ / 算数文章題 / パターン構成 / コンピュータ利用教育 / 教材開発 / 通常学級 / 小学校 / コンピュータ利用学習 / 学習困難児 Less

物語性を育てる読み合い遊びー他者視点取得に関する言語の役割とその発達支援－Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  石川由美子
- Project Period (FY)
  2024 – 2026
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09030:Childhood and nursery/pre-school education-related
- Research Institution
  Utsunomiya University
A Creative Study of Informatics Developmental Psychology on Development through Picture Book Reading
- Principal Investigator
  
  Utsuro Takehito
- Project Period (FY)
  2019 – 2021
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
- Review Section
  
  Medium-sized Section 61:Human informatics and related fields
- Research Institution
  University of Tsukuba
Children's relational development fostered by picture book reading and play: An empirical studyPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  Yumiko Ishikawa
- Project Period (FY)
  2018 – 2021
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09030:Childhood and nursery/pre-school education-related
- Research Institution
  Utsunomiya University
Empirical study of relationship promotion between reader and listener in the activity to sheare picture book to each otherPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  ISHIKAWA YUMIKO
- Project Period (FY)
  2015 – 2017
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Childhood science (childhood environment science)
- Research Institution
  Utsunomiya University
Progressing of Computer Assisted Learning for Regular Classrooms Including Children with Learning Difficulties
- Principal Investigator
  
  HIGASHIBARA Fumiko
- Project Period (FY)
  2005 – 2008
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  University of Tsukuba

All 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016

All Journal Article Presentation

[Journal Article] 絵本の読み合い遊び実践と子どもの育ち2022
- Author(s)
  石川由美子編
- Journal Title
  
  科研費報告書
  
  Volume: 1 Pages: 1-94
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02476
[Journal Article] 自立活動における「絵本の読みあい遊び」の効果－小学校知的障害特別支援学級と情緒学級での実践－2021
- Author(s)
  片桐正敏，福本那奈，長谷川茉奈，石川由美子
- Journal Title
  
  北海道教育大学紀要
  
  Volume: 71 Pages: 31-41
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02476
[Journal Article] 乳幼児期の家庭における絵本体験の実際と保護者の絵本読みに対する意識2021
- Author(s)
  齋藤有・石川由美子
- Journal Title
  
  宇都宮大学共同教育学部紀要第72号
  
  Volume: 72 Pages: 89-99
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02476
[Journal Article] 特別支援学校幼稚部通園児の家庭における絵本体験と保護者の意識2021
- Author(s)
  齋藤有・仲野みこ・石川ゆみこ
- Journal Title
  
  宇都宮大学共同教育学部実践紀要　第8号
  
  Volume: 8 Pages: 61-67
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02476
[Journal Article] 乳幼児の絵本認知に及ぼす発達変化2021
- Author(s)
  石川由美子
- Journal Title
  
  宇都宮大学共同教育学部実践紀要
  
  Volume: 71 Pages: 25-39
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02476
[Journal Article] 絵本の読みあい遊び子どもの言動に及ぼす効果について2020
- Author(s)
  片桐正敏・長谷川茉奈・福本那奈・石川由美子
- Journal Title
  
  北海道教育大学紀要
  
  Volume: 70 Pages: 99-109
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02476
[Journal Article] 子どもの遊び場面において子どもの新たな動きを引き出す教材2020
- Author(s)
  石川隆・石川由美子・渡邉翼
- Journal Title
  
  大学造形美術教育研究
  
  Volume: 18 Pages: 12-15
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02476
[Journal Article] 「絵本の読み合い遊び」を通した生活単元学習の授業実践－ぐるぐるの絵本をテーマにして―2020
- Author(s)
  風山真里・石川由美子
- Journal Title
  
  宇都宮大学共同教育学部実践紀要
  
  Volume: 7 Pages: 27-34
- NAID
  120006895953
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02476
[Journal Article] Text Mining of Evidence on Infant'Developmental Stages for Developmental Oder Aquisition from Picture Book Review2020
- Author(s)
  Miho Kasamatsu,Takehito Utsuro,Yu Sato,Yumiko Ishikawa
- Journal Title
  
  PACLIC（Pacific Asua Confererence on Language,information and Computation）
  
  Volume: 34
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02476
[Journal Article] 共食イメージによる言葉掛け効果に関する予備的研究2019
- Author(s)
  大森玲子・白石智子・宮代こずゑ・石川由美子
- Journal Title
  
  宇都宮大学地域デザイン科学部研究紀要[地域デザイン科学]
  
  Volume: 5 Pages: 35-41
- NAID
  120006552076
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02476
[Journal Article] 生活単元学習での「読み合い遊び」の実践をとして2019
- Author(s)
  齋藤由紀・金子好・小松崎信彦・石川由美子
- Journal Title
  
  宇都宮大学教育学部教育実践紀要　6号
  
  Volume: 6 Pages: 413-416
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02476
[Journal Article] 知的障害特別支援学級における絵本の読み合い遊びを通した自立活動の授業実践2019
- Author(s)
  古山色子・石川由美子
- Journal Title
  
  宇都宮大学教育学部教育実践紀要　6号
  
  Volume: 6 Pages: 69-76
- NAID
  120006713693
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02476
[Journal Article] 絵本の読み合い遊びが育てる大人と子どもの「関係」発達ーその実証的研究－2018
- Author(s)
  石川由美子，水谷勉，仲野みこ，斉藤有
- Journal Title
  
  宇都宮大学教育学部研究紀要
  
  Volume: 68 Pages: 73-84
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K01770
[Journal Article] 絵本遊びが親子関係に良い効果をもたらすのは本当か？コメント論文2017
- Author(s)
  石川由美子
- Journal Title
  
  ベビーサイエンス
  
  Volume: 16 Pages: 30-31
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K01770
[Journal Article] 脳血流からみた絵本の読みと熟達化2017
- Author(s)
  石川由美子，水谷勉，齋藤有，佐藤鮎美，河野武志，小林久男
- Journal Title
  
  国際幼児教育研究
  
  Volume: 24 Pages: 89-100
- NAID
  130008075392
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K01770
[Journal Article] 絵本の読み合い遊び活動の枠組みが子どもの発達に与える影響について－A子の育ちを中心にして－2017
- Author(s)
  森下俊一，石川由美子，仲野みこ
- Journal Title
  
  国際幼児教育研究
  
  Volume: 24 Pages: 33-44
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K01770
[Journal Article] 子どもと読み合うEnhanced　eBooKに関する基礎研究－埋め込まれた仕掛けと操作との関連から－2017
- Author(s)
  江連さゆり，石川由美子，佐藤鮎美，佐藤朝美，齋藤有
- Journal Title
  
  国際幼児教育研究
  
  Volume: 24
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K01770
[Journal Article] 絵本の読み手の熟達化過程に関する検討－アンケート及びインタビュー調査より2016
- Author(s)
  齋藤有・石川由美子・水谷勉・佐藤鮎美・河野武志・小林久男
- Journal Title
  
  国際幼児教育研究
  
  Volume: 23 Pages: 93-101
- NAID
  130008075337
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K01770
[Presentation] モーニングセミナー：意味づくりを育む絵本と遊び(仮題）2023
- Author(s)
  石川由美子
- Organizer
  日本コミュニケーション障害学会
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02476
[Presentation] 共に生きるかたちとしてのStorytime（絵本の読み合い遊びでの子どもの育ち）2022
- Author(s)
  石川由美子
- Organizer
  日本保育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02476
[Presentation] 母親は子どもと絵本を読むことをどう捉えているか--- 子どもの末子年齢による世代間の比較 ---2022
- Author(s)
  齋藤有，石川由美子，宇津呂武仁，笠松美歩
- Organizer
  日本発達心理学会第33回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K22858
[Presentation] 絵本読み聞かせ場面の認識および発達順序体系を用いた発達段階推定2022
- Author(s)
  笠松美歩，宇津呂武仁，齋藤有，石川由美子
- Organizer
  第14回データ工学と情報マネジメントに関するフォーラム
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K22858
[Presentation] 子どもの読書活動推進シンポジウム　地域でのStorytime活動の紹介(仮題）2022
- Author(s)
  石川由美子
- Organizer
  絵本図書館ネットワーク
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02476
[Presentation] 共に生きるかたちとしてのStoryime(仮題）2022
- Author(s)
  石川由美子
- Organizer
  国際幼児教育学会
- Invited / Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02476
[Presentation] 手・指の動きを伴う子どもの反応を対象とした絵本レビュー分析・絵本の類型化と発達心理学文献との比較2022
- Author(s)
  笠松美歩，宇津呂武仁，齋藤有，石川由美子
- Organizer
  言語処理学会第28回年次大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K22858
[Presentation] 母親は子どもと絵本を読むことをどうとらえているか2021
- Author(s)
  齋藤有・石川由美子・宇津呂武仁・笠松美穂
- Organizer
  日本発達心理学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02476
[Presentation] 絵本に関する発達項目の発達順序性: 1996年・2020年の比較分析2021
- Author(s)
  笠松美歩, 宇津呂武仁, 齋藤有, 石川由美子
- Organizer
  第35回人工知能学会全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K22858
[Presentation] Storytimeという時間2021
- Author(s)
  石川由美子・齋藤有・水谷勉・仲野みこ・久保田健夫
- Organizer
  日本発達心理学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02476
[Presentation] 絵本部会ワークショップ「グローバリズムを育む絵本」Storytimeの時間だよ: 読み合い遊び2021
- Author(s)
  石川由美子
- Organizer
  国際幼児教育学会
- Invited / Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02476
[Presentation] 絵本に関する発達項目の発達順序性: 1996年・2020年の比較分析2021
- Author(s)
  笠松美歩，宇津呂武仁，齋藤有，石川由美子
- Organizer
  第35回人工知能学会全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K22858
[Presentation] 絵本に関する発達項目の発達順序性：1996年・2020年の比較分析2020
- Author(s)
  笠間美歩，宇津呂武仁、齋藤有，石川由美子
- Organizer
  日本人工知能学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02476
[Presentation] Text Mining of Evidence on Infants' Developmental Stages for Developmental Order Acquisition from Picture Book Reviews2020
- Author(s)
  Miho Kasamatsu, Takehito Utsuro, Yu Saito, and Yumiko Ishikawa
- Organizer
  34th Pacific Asia Conference on Language, Information and Computation
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K22858
[Presentation] Picture Book Review Mining of Infants’ Developmental Order2020
- Author(s)
  Miho Kasamatsu, Takehito Utsuro, Yu Saito, JapanYumiko Ishikawa
- Organizer
  The Asian Conference on Psychology & the Behavioral Sciences (ACP)
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02476
[Presentation] 順序性を示す子どもの発達の絵本レビュー・マイニング2020
- Author(s)
  笠松美歩, 宇津呂武仁, 齋藤有, 石川由美子
- Organizer
  言語処理学会第26回年次大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K22858
[Presentation] 「絵本の読み合い遊び」と自立活動―遊び心を教育の観点に取りいれることの成果と課題2020
- Author(s)
  石川由美子・仲野みこ・片桐正敏・佐藤晋治
- Organizer
  日本発達心理学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02476
[Presentation] Picture book review mining of infants' developmental order2020
- Author(s)
  Miho Kasamatsu, Takehito Utsuro, Yu Saito, and Yumiko Ishikawa
- Organizer
  the 10th Asian Conference on Psychology & the Behavioral Sciences / the Asian Conference on Ethics, Religion & Philosophy
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K22858
[Presentation] 絵本の読みあい遊びを介して生じる関係性の拡張－生き難さを抱えた子どもの療育における実践から－2019
- Author(s)
  石川由美子・小須田琢磨
- Organizer
  日本発達心理学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02476
[Presentation] 関係を育てる絵本の読みあい遊びと自立活動２2019
- Author(s)
  石川由美子・角原佳介・古山ひろ子・伊藤佳代子・佐藤晋治
- Organizer
  日本特殊教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02476
[Presentation] 日常文脈で絵本と子どもの発達を捉える－発達心理学と情報工学の共同による試み2019
- Author(s)
  斎藤有・宇津呂武仁・笠松美歩・石川由美子・前川久男
- Organizer
  日本発達心理学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02476
[Presentation] 絵本の読み合い中の脳活動とその発達変化－社会性指数との関連に注目して－2018
- Author(s)
  水谷勉，石川由美子，齋藤有，佐藤鮎美
- Organizer
  日本発達心理学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02476
[Presentation] 絵本の読み会い遊びの実践－関係の中で意味の世界を作り出す子どもたち2018
- Author(s)
  石川由美子，角原佳介，仲野みこ，仲野真史，斉藤有
- Organizer
  日本発達心理学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K01770
[Presentation] 絵本の読み合い中の脳活動とその発達変化ー社会生活指数との関連に着目してー2018
- Author(s)
  水谷勉，石川由美子，斉藤有，佐藤鮎美
- Organizer
  日本発達心理学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K01770
[Presentation] 絵本の読み合い遊び-特別支援学校での実践と個性化する子どもの育ち2017
- Author(s)
  石川由美子，仲野みこ，斉藤有，田島元信
- Organizer
  日本特殊教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K01770
[Presentation] 絵本の読み合い遊び活動の実践2017
- Author(s)
  石川由美子，森下俊一，仲野みこ，仲野真史
- Organizer
  日本臨床発達心理学会（第25回大会）
- Place of Presentation
  広島国際会議場（担当広島大学）
- Year and Date
  2017-03-25
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K01770
[Presentation] 臨床発達心理学を基盤とした絵本の読み合い遊びと子どもの育ち2017
- Author(s)
  石川由美子，上村瑞江，郭建玲，宮地敏子
- Organizer
  国際幼児教育学会
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K01770
[Presentation] 大会企画シンポジウム③ オノマトペ絵本での読み合い遊びと子どもの育ち2017
- Author(s)
  石川由美子,舟橋斉,仲野みこ,柘植雅義,都筑学
- Organizer
  日本ＬＤ学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K01770
[Presentation] 絵本の読み合いの熟達者と非熟達者の比較（３）2016
- Author(s)
  齋藤有・石川由美子・水谷勉・佐藤鮎美・河野武志・小林久男
- Organizer
  日本発達心理学会
- Place of Presentation
  北海道大学
- Year and Date
  2016-04-28
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K01770
[Presentation] 脳血流からみた絵本の読み合い場面における身振りとミラーニューロンの活動2016
- Author(s)
  石川由美子，佐藤鮎美，水谷勉，齋藤有，森下俊一，小林久男
- Organizer
  日本教育心理学会（第58回大会）
- Place of Presentation
  かがわ国際会議場（担当香川大学）
- Year and Date
  2016-10-08
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K01770
[Presentation] 絵本の読みの熟達化と前頭前野機能の側性化2016
- Author(s)
  水谷勉，石川由美子，佐藤鮎美，齋藤有，森下俊一，河野武志，小林久男
- Organizer
  日本教育心理学会（第58回大会）
- Place of Presentation
  かがわ国際会議場（担当香川大学）
- Year and Date
  2016-10-08
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K01770
[Presentation] 絵本の読み合い活動から子どもの個性化を考える－予定調和的発達と「私」の育ち2016
- Author(s)
  石川由美子，仲野みこ，齋藤有，佐藤鮎美
- Organizer
  日本臨床発達心理学会（第27回大会）
- Place of Presentation
  北海道大学
- Year and Date
  2016-04-29
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K01770
[Presentation] 「絵本あそび」を通した社会性とコミュニケーションの支援－オノマトペ絵本による「情動表出」「情動調整」「情動共有」の促進－2016
- Author(s)
  仲野みこ，石川由美子，岩野泰代，内倉広大，富眞正太，田盛信寿，小笠原志乃，根岸由香，森下俊一
- Organizer
  日本教育心理学会（第58回大会）
- Place of Presentation
  かがわ国際会議場（担当香川大学）
- Year and Date
  2016-10-08
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K01770
[Presentation] 脳血流からみた絵本読み場面における身振りとミラー・ニューロンの活動2016
- Author(s)
  石川由美子・佐藤鮎美・水谷勉・齋藤有・小林久雄
- Organizer
  日本教育心理学会
- Place of Presentation
  かがわ国際会議場（香川）
- Year and Date
  2016-10-08
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K01770
[Presentation] 絵本の読み合い活動から子どもの個性化を考える2016
- Author(s)
  石川由美子，佐藤鮎美，仲野みこ，水谷勉，真鍋健，齋藤有
- Organizer
  日本臨床発達心理学会（第27回大会）
- Place of Presentation
  北海道大学
- Year and Date
  2016-04-29
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K01770
[Presentation] 絵本読み場面における「驚き」のジェスチャーと前頭前野活動の減衰2016
- Author(s)
  石川由美子・水谷勉・齋藤有・佐藤鮎美・小林久雄
- Organizer
  日本特殊教育学会
- Place of Presentation
  朱鷺メッセ（新潟）
- Year and Date
  2016-09-17
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K01770
[Presentation] 絵本の読みの熟達化と前頭前野機能の側性化2016
- Author(s)
  水谷勉・石川由美子・佐藤鮎美・・齋藤有・小林久雄
- Organizer
  日本教育心理学会
- Place of Presentation
  かがわ国際会議場（香川）
- Year and Date
  2016-10-08
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K01770
[Presentation] 絵本の読み合い場面における「驚き」のジェスチャーと前頭前野活動の減衰2016
- Author(s)
  石川由美子，水谷勉，齋藤有，佐藤鮎美，森下俊一，小林久男
- Organizer
  日本特殊教育学会（第54回大会）
- Place of Presentation
  新潟大学
- Year and Date
  2016-09-17
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K01770

1. 齋藤有 (60732352)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 28 results
2. DOBASHI Eiichi (10237175)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
3. 石川隆 (50320601)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 24 results
4. HIGASHIBARA Fumiko (60272150)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
5. Utsuro Takehito (90263433)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 8 results
6. 小林久男 (50004122)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 9 results
7. 佐藤鮎美 (90638181)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 13 results
8. 乾孝司 (60397031)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
9. 岡崎慎治 (40334023)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
10. MIZUTANI Tsutomu

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 12 results
11. NAKANO Miko

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 9 results

Ishikawa Yumiko 石川 由美子

ISHIKAWA YUMIKO 石川 由美子

ISHIKAWA Yumiko 石川 由美子

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

物語性を育てる読み合い遊びー他者視点取得に関する言語の役割とその発達支援－Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

A Creative Study of Informatics Developmental Psychology on Development through Picture Book Reading

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Children's relational development fostered by picture book reading and play: An empirical studyPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Empirical study of relationship promotion between reader and listener in the activity to sheare picture book to each otherPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Progressing of Computer Assisted Learning for Regular Classrooms Including Children with Learning Difficulties

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Journal Article] 絵本の読み合い遊び実践と子どもの育ち2022

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 自立活動における「絵本の読みあい遊び」の効果－小学校知的障害特別支援学級と情緒学級での実践－2021

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[Journal Article] 乳幼児期の家庭における絵本体験の実際と保護者の絵本読みに対する意識2021

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[Journal Article] 特別支援学校幼稚部通園児の家庭における絵本体験と保護者の意識2021

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[Journal Article] 乳幼児の絵本認知に及ぼす発達変化2021

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[Journal Article] 絵本の読みあい遊び子どもの言動に及ぼす効果について2020

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[Journal Article] 子どもの遊び場面において子どもの新たな動きを引き出す教材2020

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[Journal Article] 「絵本の読み合い遊び」を通した生活単元学習の授業実践－ぐるぐるの絵本をテーマにして―2020

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[Journal Article] Text Mining of Evidence on Infant'Developmental Stages for Developmental Oder Aquisition from Picture Book Review2020

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[Journal Article] 共食イメージによる言葉掛け効果に関する予備的研究2019

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[Journal Article] 生活単元学習での「読み合い遊び」の実践をとして2019

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Ishikawa Yumiko 石川由美子

ISHIKAWA YUMIKO 石川由美子

ISHIKAWA Yumiko 石川由美子

[Journal Article] 子どもと読み合うEnhanced　eBooKに関する基礎研究－埋め込まれた仕掛けと操作との関連から－2017

[Presentation] 子どもの読書活動推進シンポジウム　地域でのStorytime活動の紹介(仮題）2022